社會學(xué)概論-第二次形成性考核-國開(SC)-參考資料_第1頁
社會學(xué)概論-第二次形成性考核-國開(SC)-參考資料_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

社會學(xué)概論-第二次形成性考核-國開(SC)-參考資料請認真閱讀一下說明然后下載:請仔細核對是不是您需要的題目再下載?。。?!本文檔的說明:下載完本文檔后,請用WORD或WPS打開,然后按CTRL+F在題庫中逐一搜索每一道題的答案,預(yù)祝您取得好成績百!第二次形成性考核第1題社會沖突理論認為沖突時社會生活中一種普遍、持續(xù)的存在,是人類互動的一種基本形式。[判斷題]A、對B、錯參考答案是:A第2題在社會學(xué)研究方法方面,韋伯提出了新的反實證主義社會學(xué)研究方法。[判斷題]A、對B、錯參考答案是:A第3題社會唯名論常常被稱為人本主義社會學(xué)。[判斷題]A、對B、錯參考答案是:A第4題社會交換理論認為”交換“是人類行為的最基本特征。[判斷題]A、對B、錯參考答案是:B第5題依照社區(qū)的空間特征可分為法定社區(qū)、自然社區(qū)、專能社區(qū)、虛擬社區(qū)。[判斷題]A、對B、錯參考答案是:A第6題依照社區(qū)的空間特征可分為法定社區(qū)、自然社區(qū)、專能社區(qū)、虛擬社區(qū)。[判斷題]A、對B、錯參考答案是:A第7題初級群體是人們通過直接的社會聯(lián)系而結(jié)成的群體。[判斷題]A、對B、錯參考答案是:A第8題生產(chǎn)方式的進步是推動家庭制度演化的根本動力。[判斷題]A、對B、錯參考答案是:A第9題孔德提出研究社會的四種基本方法是:觀察法、實驗法、問卷法、比較法。[判斷題]A、對B、錯參考答案是:B第10題與正式組織相比,初級群體最主要特征是()。[單選題]A、規(guī)模小B、人際關(guān)系密切C、存在長久D、綜合性功能參考答案是:B第11題用表演和比喻來說明日常生活中人的互動的理論是()。[單選題]A、互動論B、交換論C、擬劇論D、理性選擇論參考答案是:C第12題人口問題本質(zhì)上是()問題。[單選題]A、綜合國力B、發(fā)展C、國民素質(zhì)D、改革參考答案是:B第13題提出社會分層三個標(biāo)準(zhǔn)的社會學(xué)家是()。[單選題]A、迪爾凱姆B、帕森斯C、庫利D、韋伯參考答案是:D第14題默頓認為當(dāng)成功的希望十分渺茫二徹底放棄奮斗的社會行動類型是()。[單選題]A、遵從B、創(chuàng)新C、形式主義D、隱退主義參考答案是:D第15題人口構(gòu)成可劃分為人口自然構(gòu)成、社會構(gòu)成、()三大類。[單選題]A、性別構(gòu)成B、年齡構(gòu)成C、地域構(gòu)成D、民族構(gòu)成參考答案是:C第16題()是社會制度變革與創(chuàng)新的根源。[單選題]A、自然環(huán)境的變化B、人類社會生活需要的變化C、社會生產(chǎn)方式的變更D、社會環(huán)境的變化參考答案是:C第17題把越軌行為的原因歸結(jié)為社會結(jié)構(gòu)各部分間的不整合、不一致,這種越軌行為的理論是()[單選題]A、社會失范論B、標(biāo)簽論C、亞文化群體論D、手段—目標(biāo)論參考答案是:B第18題標(biāo)簽理論認為,()是偶爾違反社會規(guī)范的行為,并未對個人的心理形象和社會角色發(fā)生持續(xù)的影響。[單選題]A、次級越軌B、中級越軌C、高級越軌D、初級越軌參考答案是:D第19題本原的社會制度包括()和婚姻家庭制度。[單選題]A、政治制度B、經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論