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文檔簡介
志愿者雷鋒月活動總結每年的3月都唄大家公認為雷鋒月,每月這個時候展開雷鋒月活動。下面是出國的為大家收集的“志愿者雷鋒月活動總結”,供大家參考!希望能夠幫助到大家!更多精彩內容請持續(xù)關注出國!值此3月學雷鋒活動之際,XX市公路管理處按市交通委黨辦的要求,積極謀劃,制定了XX市公路處團委系列學雷鋒活動方案,并開展了活動,現匯報如下:在XX市公路處機關樓內張貼“弘揚雷鋒精神爭當時代先鋒”、“郭明義精神”的宣傳板。雷鋒精神對培養(yǎng)我們的擔當意識和創(chuàng)新意識有著重要的助推作用。雷鋒對工作極端負責,以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,努力使自己成為工作內行,表現出了銳意進取,勇往直前,勇于創(chuàng)新的時代責任感和使命感,與社會主義主流價值觀相一致。引導廣大職工像雷鋒那樣,以時不我待的緊迫感,以釘子般的擠勁和鉆勁,不斷提升自身能力素質,堅持不懈奮斗,為實現XX市公路系統(tǒng)和諧健康發(fā)展貢獻力量。處團委組織青年志愿者,到公交車站宣傳“請和我一起排隊”活動。我們面帶微笑,齊喊:“請大家排隊候車,不要擁擠”的口號,對候車乘客進行疏導,引導乘客自覺排隊。這次活動對XX市向文明城市的躍進起到一個推動作用,乘客們都能自覺排隊候車。雖然這幾天天氣有點冷,我們沒有一點怨言,因為在我們心底,時刻想著要為人民服務,給文明城市的建設添磚加瓦。服務期間,乘客們都積極配合,都表示愿意跟我們一起排隊候車,對此,我們也感到非常欣慰。在辦證窗口進行“微笑引導”服務。隨著學雷鋒系列活動的深入開展,雷鋒精神像一顆種子深深地埋在了同學們心中,雷鋒的模范事跡和高尚品德在同學們的學習和生活中產生巨大影響。我校志愿者服務隊走出校園,服務社會,到公園擦拭宣傳欄、義務撿拾垃圾,美化了城市環(huán)境,減輕了環(huán)衛(wèi)工作人員的工作量。我校在學習雷鋒活動中不拘泥于教條,沒有高談闊論,一切付諸于行動,在活動中涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像楊達、楊彩霞、康軍等等,他們都為班級做出了貢獻。希望同學們今后能繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,用實際行動讓校園處處盛放雷鋒之花!雷鋒活動月悄然來臨,年輕的心永遠擁有不竭的激情。向雷鋒學習,無私奉獻,助人為樂不是空話,它需要我們用實際行動來證明。生活中需要雷鋒精神,我們只有發(fā)揚助人為樂的精神,才能得到別人的幫助與尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。響應學校關于“向雷鋒學習”的號召,弘揚雷鋒精神,展現護理班志愿者風采。通過雷鋒月活動提高我們的公民意識和社會責任感,積極投身于為響應學校關于“向雷鋒學習”的號召,弘揚雷鋒精神,展現護理班志愿者風采。本班同學在活動過程中體會服務他人的快樂,激發(fā)它們參與活動的熱情,鍛煉本班同學服務技能,為今后工作提供經驗?;顒与m然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生服務他人的心愿。這次活動展現當代大學生朝氣蓬勃,青春活力的形象,提高同學們對志愿活動的理解與精神體會,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑?;顒忧捌?,向班上同學說明此次活動的活動的目的與內容并初步統(tǒng)計要去的人數在班上負責人的商議下我們與小區(qū)負責人取得聯系并說明我們的活動意圖與活動內容,派一名同學到望月湖小區(qū)當面跟小區(qū)負責人商定好相關服務內容和活動中需要注意的事宜,確定活動日期,參加活動的同學在學校中球場集合,清點好人數后準時出發(fā),到達指定地點后再次確認人數,在小區(qū)負責人的安排下班上負責人統(tǒng)一對人員進行服務分工安排,開始服務工作,在此期間,大家共同合作努力打掃了25個單元的樓道衛(wèi)生,每個同學都不辭辛勞,賣力的掃著,希望通過自己的勞動讓小區(qū)的人們生活在一個干凈舒適的環(huán)境中,也希望能為環(huán)衛(wèi)工人分擔一些,活動大約進行了2個小時,小區(qū)也變干凈,居委會的阿姨還給我們倒茶,感謝我們的工作,大家都感到很開心,最后,班上負責人最后清點好人數后,大家與小區(qū)負責人在小區(qū)內合影作為紀念,在班上負責人的安排下大家統(tǒng)一返校?;顒硬蛔阒帲?、活動缺乏新意,部分同學由于時間關系沒有參加。2、活動組織不力,到活動結束后,有些同學找不到地方,導致回校時間拖延。雷鋒月,我們行動著。打掃公寓的樓道看起來是件小事,其實里面大有文章。我們一行27人一個人負責一棟,打掃完了接著打掃另一棟。多數公寓都是五層樓以上,我們必須一層一層地掃,然后再把垃圾倒在固定的垃圾桶里。一棟下來,大家的額頭上都冒出了一層小細汗,嚷著熱……但這并沒有澆滅我們勞動的激情,反而同學們熱情高漲,打掃的公寓逐漸多了起來。學習鋒好榜樣。此次活動正展現了我班同學不怕苦不怕累的可貴精神?!颁h”吹大地,吹拂著我們年輕的心,并將這一股柔風化為實際行動,在行動中體驗助人的快樂。三月如歌,春意盎然,近一個月的“雷鋒月”活動到此告一段落,在回味之余,感慨頗多,小結亦能改,而能進,故有如下。本月活動形式多樣,且富有趣味性。在3月5日起,各中隊組織向雷鋒學習主題隊會,內容包括學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲,認識雷鋒有關信息,閱讀關于雷鋒書籍等。這周里,不時聽見校園里傳出志氣昂揚的《學習雷鋒好榜樣》,看到孩子們手里握著關于雷鋒的書籍,呈現出一派如同春季生機勃勃氣象。在3月12日,組織了三,四年級的學生校外參加綠化活動,為村公路兩邊新種植的樹苗澆水培土,以及打掃附近環(huán)境衛(wèi)生,大伙在勞動過程中,積極、認真在活動開展前,黃校長對本次活動做了講話,介紹了關于雷鋒及植樹節(jié)的知識,并特別交代的相關安全為題,并組織相關老師維持紀律。學生們在活動過程中,積極,認真,還互相幫助,場面熱火朝天,體現了當代小學生的積極向上的形象。本次活動共灌溉了樹木108棵,問到有些學生你今天提了幾桶水?他笑嘻嘻說不記得了,反正很多了。問他覺得累嗎?他說挺累的,但是很開心。看著孩子們提水那賣力的勁,那天真爛漫的笑容,心里有數不出的高興,這就是教育。3月20日那天下午,組織五年級的學生打掃學校周邊的環(huán)境。此后,還為本次雷鋒活動舉行一場征文比賽,此次征文比賽共收到稿件109份,其中有42份獲得獎勵,并在校園中將作文展示出來,讓全校學生在欣賞美文的同時,加深對“雷鋒”的了解,也激起對習作的興致。當然,也有值得反思的地方,比如在動員學生閱讀關于雷鋒的書籍的時候,沒有及時借回書籍,個別學生在借閱時沒有保護好書籍,希望下次對此方面做好防范,提前對學生進行教育??偠灾?,本月活動舉辦圓滿成功,不僅主題突出,而且形式多樣,富有趣味性,學生在活動中收到相應的教育效果,相信這就是素質教育。三月初,鎮(zhèn)團委首先向全體鎮(zhèn)村干部、企事業(yè)單位、初中的團員青年,以及中心小學的全體師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。希望團員青年、少先隊員繼續(xù)繼承和發(fā)揚雷鋒精神,學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風,甘于奉獻精神、助人為樂和集體主義精神。3月5日上午由警務、計生、衛(wèi)生、司法、勞動保障、工商和個協組成的10多名志愿者在正余鎮(zhèn)街道開展“3·5學雷鋒為民服務”活動,為多過往行人提供內科義診、口腔義診、計生政策咨詢、生殖健康咨詢、警務咨詢、防盜防騙知識宣傳、勞動保障政策咨詢、法律咨詢、工商法規(guī)咨詢、理發(fā)、家電維修、修理鐘表、修理自行車等服務。機關的團員青年通過這次學雷鋒服務活動認識到學雷鋒不僅表現在3月5日這一天,還要在平常的工作中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,為正余鎮(zhèn)的經濟發(fā)展貢獻自己的力量。正余中學的學生志愿者在城管隊的協助下,對正余鎮(zhèn)的主要道路路面衛(wèi)生、綠化帶衛(wèi)生、城市牛皮癬等進行清潔。他們不僅使集鎮(zhèn)環(huán)境面貌煥然一新,還感染了社區(qū)群眾共同參與義務勞動。正余中心小學的少先隊員以中隊為單位建立學雷鋒活動小分隊,在校園內外開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印的美化校園、美化社區(qū)的活動,他們在勞動中體會到了雷鋒精神的深刻意義。有的小分隊還去敬老院慰問老人,為他們提供服務,用實際行動弘揚雷鋒精神。三月底,鎮(zhèn)團委要求各村、企事業(yè)單位團支部認真收集本單位的學雷鋒活動情況,對亮點的好人好事要有詳細記錄,通過各種形式做好學雷鋒總結工作,形成書面文字的學雷鋒活動總結?!皩W雷鋒志愿服務月”活動的開展,在全鎮(zhèn)范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了團組織的凝聚力。自從毛澤東主席題下了“向雷鋒同志學習”后,學雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,唐縣實驗中學校團委向全校學生發(fā)出“學習雷鋒精神、爭做文明學生”倡議書。全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了學雷鋒活動。3月5日,以“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表XX周年為契機,校團委通過校園廣播向全體學生發(fā)出學雷鋒倡議,各團支部積極響應號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動的方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍。此后,校團委通過召開主題班會、組織團支部活動等形式多樣的活動,和同學們一起走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。(1)讀雷鋒故事利用學校打造”書香校園”活動時間,通過播放錄像、借閱圖書等途徑,組織全體同學認真看、聽、讀雷鋒的故事,讓同學們對雷鋒有了更深入的了解,對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。(2)召開主題班會為了讓所有同學都深入的了解學雷鋒活動的意義,各班團委特意安排了“我向雷鋒學什么”主題班會。同學們準備充分,有的講述雷鋒故事,有的談論雷鋒精神,有的介紹雷鋒名言,活動開展熱烈,學生熱情參與,主題班會的召開取得了良好的效果。(3)開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。(4)開展“走進光榮院,學習雷鋒精神”活動,初一(1)、(2)、(3)、(4)班組織各班同學去光榮院打掃衛(wèi)生,給老軍人表演文藝節(jié)目,聽老兵講故事,學生們深刻體會到今天的幸福生活來之不易。(5)開展”創(chuàng)建衛(wèi)生校園”活動,針對現在校園內以及周邊環(huán)境問題,師生們積極獻策獻力,各班
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