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第十三章內(nèi)能基礎(chǔ)復(fù)習(xí)知識點1分子熱運動分子動理論包括三方面的內(nèi)容:物質(zhì)是由大量分子組成的,分子在永不停息地做無規(guī)則運動,分子間同時存在著相互作用的引力和斥力.1.下列現(xiàn)象中屬于擴散現(xiàn)象的是()A.掃地時灰塵飛舞B.下雪時雪花飄飄C.暴雨后河水渾濁D.八月桂花飄香2.下列說法中正確的是()A.物質(zhì)是由原子構(gòu)成的B.空氣中細小的灰塵、大霧天空氣中極小的水珠和銼細的鐵粉都是分子C.PM2.5的直徑介于分子和原子之間D.分子非常小,人們用肉眼無法進行觀察3.酒精和水混合后總體積變小,如圖所示,該現(xiàn)象直接說明了()A.分子永不停息地做無規(guī)則運動B.分子間存在引力C.分子間存在斥力D.分子間有空隙4.關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成與分子熱運動,下列說法正確的是()A.用透明膠帶揭下紙上寫錯的字,是因為膠帶與紙之間有相互的斥力B.光學(xué)顯微鏡能分辨出組成物質(zhì)的分子C.在一小杯清水中滴入紅墨水,一段時間后整杯水變紅,這是擴散現(xiàn)象D.兩塊經(jīng)打磨后的鉛塊緊壓后結(jié)合在一起,說明分子間只存在引力5.兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮(NO?氣體,用玻璃板隔開后按圖示水平放置,抽去玻璃板、保持兩瓶口緊貼靜置較長時間后,兩瓶中氣體顏色變得相同.已知瓶中NO?氣體的密度比瓶中空氣的大,下列說法正確的是()A.此現(xiàn)象能說明分子間存在相互作用的引力B.此現(xiàn)象與“掃地時灰塵飛揚”的成因相同C.顏色變得相同后,瓶中氣體分子停止運動D.顏色變得相同后,左側(cè)瓶中氣體密度變大6.山西老陳醋已有3000余年的歷史,素有“天下第一醋”的盛譽,以色、香、醇、濃、酸五大特征著稱于世.小明周末參觀醋廠,遠遠就聞到了濃郁的醋香,這是現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說明.知識點2內(nèi)能熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,但物體的溫度不一定改變(如晶體的熔化、凝固),即物體吸熱,內(nèi)能會增大,物體放熱,內(nèi)能會減小,但物體的溫度不一定會發(fā)生改變.1.如圖所示現(xiàn)象中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是()2.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是()A.物體的內(nèi)能增加,溫度一定升高B.物體溫度升高,一定吸收了熱量C.物體溫度降低,內(nèi)能一定減少D.物體吸收了熱量,溫度一定升高3.下列說法正確的是()A.兩物體溫度相同,內(nèi)能一定相同B.兩物體相比,分子動能越大的物體,其內(nèi)能越大C.甲物體傳遞了熱量給乙物體,說明甲物體內(nèi)能大D.擴散現(xiàn)象中,分子可以從低溫物體運動到高溫物體4.小亮測得甲、乙兩杯水的溫度分別是45℃和75℃,下列判斷正確的是()A.甲杯中水的分子運動一定比乙杯中水的分子運動劇烈B.乙杯水的熱量一定比甲杯水的熱量多C.乙杯中水的溫度降低,水的內(nèi)能一定減少D.甲杯中水的內(nèi)能一定比乙杯中水的內(nèi)能小5.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——畫“糖人”,是我國一種民間藝術(shù).其作畫過程是:藝人先將紅(白)糖放在熱鍋里,由于(選填“做功”或“熱傳遞”),糖的內(nèi)能增大、溫度升高而熔化.然后用小勺子將糖汁淋在玻璃上或刻畫有戲曲人物、小動物等的造型模板上,待糖汁(填物態(tài)變化名稱)后,栩栩如生的“糖人”就制成了.6.如圖是某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)圖象可以判斷:物體在t?時的內(nèi)能(選填“小于”“等于”或“大于”)t?時的內(nèi)能,理由是.知識點3比熱容比熱容是物質(zhì)的一種特性,同種物質(zhì)在狀態(tài)不變時,比熱容也不變,與其質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸收或放出熱量的多少無關(guān).1.福建沿海地區(qū)晝夜溫差較小,而內(nèi)陸沙漠地區(qū)晝夜溫差較大.這主要是因為海水與砂石相比具有較大的()A.密度B.內(nèi)能C.比熱容D.質(zhì)量2.關(guān)于物質(zhì)的比熱容,下列說法中正確的是()A.比熱容是物質(zhì)的一種屬性,只和物質(zhì)的種類有關(guān)B.同種物質(zhì)質(zhì)量越大比熱容就越大C.因為水的比熱容較大,所以比較適合做冷卻劑D.物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時,其比熱容一般不變3.質(zhì)量相同的兩金屬塊,吸收相同的熱量,升高的溫度不同,則()A.升高溫度較大的金屬塊比熱容一定大B.升高溫度較大的金屬塊比熱容一定小C.溫度高的金屬塊比熱容一定大D.溫度高的金屬塊比熱容一定小4.下表列出一些物質(zhì)的比熱容,根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是()物質(zhì)水煤油冰鋁銅比熱容/(J·kg?1·℃?1)4.2×1032.1×1032.1×1030.88×1030.39×103A.不同物質(zhì)的比熱容一定不同B.物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化,比熱容不變C.質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度,鋁吸收的熱量更多D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量,水升高的溫度更多5.質(zhì)量均為1kg的鋁塊、鉛塊、水銀和水(c水>c鋁>A.水B.鋁C.水銀D.鉛6.將初溫為30℃、質(zhì)量為4kg的水倒掉一半,剩下水的比熱容(選填“變大”“不變”或“變小”),剩下的2kg水吸收2.1×10?J的熱量后溫度將升高到℃.[水的比熱容c水=4.2×7.如圖所示,重慶網(wǎng)紅“木桶魚”是在木桶里放入高溫的鵝卵石,再加入調(diào)制好的魚和湯,鵝卵石放熱使湯沸騰,則質(zhì)量為1kg的鵝卵石從300°C降到250°C放出的熱量是J;用鍋蓋緊密蓋住木桶,桶內(nèi)氣壓升高,則湯的沸點會(選填“升高”“降低”或“不變”).c8.“新型冠狀病毒”主要的傳播途徑有呼吸道飛沫傳播、接觸傳播和氣溶膠傳播,氣溶膠傳播是指飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入后導(dǎo)致感染,其病毒在空氣中的運動(選填“屬于”或“不屬于”)分子的無規(guī)則運動.如圖是某沿海城市和內(nèi)陸城市同一天氣溫度變化曲線.請你判斷內(nèi)陸城市一天氣溫變化所對應(yīng)的曲線是(選填“A”或“B”).9.為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,某同學(xué)做了如圖所示的實驗.在兩個相同的燒杯中,分別裝有水和煤油,用相同的電熱器分別對它們加熱相同的時間.物質(zhì)質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/min水6020456煤油6020706(1)實驗中應(yīng)保證水和煤油的初溫與(選填“質(zhì)量”或“體積”)都相同.(2)實驗中選用相同的電熱器對水和煤油加熱相同的時間,水吸收的熱量(選填“大于”“等于”或“小于”)煤油吸收的熱量.(3)對水和煤油加熱相同的時間后,可以觀察到水升高的溫度(選填“高于”“等于”或“低于”)煤油升高的溫度.(4)實驗表明,(選填“水”或“煤油”)的吸熱能力更強.在物理學(xué)中,我們用這一物理量來描述物質(zhì)的這種特性.10.將質(zhì)量相等、初溫相同的水和某種液體在同樣的酒精燈下同時分別加熱(容器吸熱不計),每隔1min記錄一次它們的溫度,并將它們升高的溫度隨時間變化的關(guān)系繪成如圖所示的圖象,根據(jù)圖象回答[c(1)直線反映了水升高的溫度隨時間變化的過程;(2)求另一種液體的比熱容;(3)要使質(zhì)量為300g的這種液體溫度升高60°C,需要吸收多少熱量?第十三章內(nèi)能基礎(chǔ)復(fù)習(xí)知識點11.D2.D3.D4.C5.D6.擴散分子在不停地做無規(guī)則運動知識點21.B2.C3.D4.C5.熱傳遞凝固6.小于晶體熔化時吸熱,內(nèi)能增加知識點31.C2.C3.B4.C5.A6.不變557.4×10?升高8.不屬于A
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