浙江農(nóng)林大學(xué)2023考研考試大綱資源利用與植物保護(hù)(植物保護(hù)方向)-復(fù)試《植保概論》考試大綱_第1頁
浙江農(nóng)林大學(xué)2023考研考試大綱資源利用與植物保護(hù)(植物保護(hù)方向)-復(fù)試《植保概論》考試大綱_第2頁
浙江農(nóng)林大學(xué)2023考研考試大綱資源利用與植物保護(hù)(植物保護(hù)方向)-復(fù)試《植保概論》考試大綱_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試《植保概論》復(fù)試考試大綱考試性質(zhì)浙江農(nóng)林大學(xué)專業(yè)碩士研究生復(fù)試《植保概論》考試是為招收資源利用與植物保護(hù)(植保保護(hù)方向)的專業(yè)碩士研究生而設(shè)置的。它的主要目的是測試考生對植物保護(hù)知識的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識解決問題的能力。考試的基本要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握植物保護(hù)的基本概念、理論和主要研究方法,熟悉植物保護(hù)知識在自己專業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用,了解植物保護(hù)的主要發(fā)展趨勢和前沿領(lǐng)域,具有應(yīng)用植物保護(hù)知識分析、認(rèn)識和解決環(huán)境和資源問題的能力??荚噧?nèi)容和考試要求緒論考試內(nèi)容植物保護(hù)學(xué)定義及其與其它學(xué)科的關(guān)系植物保護(hù)學(xué)的發(fā)展歷史植物保護(hù)學(xué)的主要研究內(nèi)容、研究對象考試要求了解植物保護(hù)學(xué)的基本概念,植物保護(hù)與人類、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。了解植物保護(hù)學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的基本歷史。掌握植物保護(hù)學(xué)的主要研究內(nèi)容,掌握有害生物防治措施。植物病害考試內(nèi)容植物病害的概念及其類型植物病害的定義、植物病害的發(fā)生基本因素植物病害的癥狀、病狀和病征的概念;植物病害病狀和病癥的類型考試要求掌握基本概念,例如:植物病害、癥狀、病狀、病征、非侵染性病害、侵染性病害、病原真菌、病毒、病原物的侵染過程、病害循環(huán)等等。掌握病原物的侵染過程、病害循環(huán)、病原物的侵染過程的四個階段。掌握植物病害的診斷,例如柯赫法則的內(nèi)容和其局限性,以及侵染性病害的特點與診斷,例如真菌、細(xì)菌、菌原體、病毒和線蟲病害的癥狀特點及診斷要點。植物蟲害考試內(nèi)容昆蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能:昆蟲的頭部、胸部、腹部和體壁昆蟲的內(nèi)部器官與功能:昆蟲的消化系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)和昆蟲的激素昆蟲的生物學(xué)特征:生殖方式、變態(tài)類型、生活史、生物學(xué)習(xí)性植物害蟲的主要類群:直翅目、半翅目、同翅目、纓翅目、鞘翅目、鱗翅目、膜翅目和雙翅目形態(tài)特征及習(xí)性、重要科及其形態(tài)特點刺吸式害蟲及其危害:種類、危害癥狀及其特點;咀嚼式害蟲及其危害:種類、危害范圍、危害癥狀及其特點重要農(nóng)業(yè)害螨及其危害:害螨的種類及其危害范圍、危害癥狀及其特點生活史對策考試要求了解昆蟲的基本特征,掌握昆蟲的附肢類型及功能。了解昆蟲的內(nèi)部器官及其位置,重點掌握內(nèi)部器官與殺蟲劑之間的關(guān)系。了解昆蟲的基本生物學(xué)特征,掌握生殖方式、變態(tài)類型、生活史、生物學(xué)習(xí)性。掌握主要類群的形態(tài)特征及主要生活習(xí)性。掌握刺吸式害蟲及其危害,咀嚼式害蟲及其危害的種類、危害范圍、危害癥狀及其特點。掌握重要農(nóng)業(yè)害螨及其危害:害螨的種類及其危害范圍、危害癥狀及其特點。農(nóng)業(yè)有害生物的發(fā)生規(guī)律及預(yù)測考試內(nèi)容病害流行的類型:單循環(huán)病害和多循環(huán)病害植物病害流行的因素:感病寄主植物、強(qiáng)致病性的病原物、有利的環(huán)境條件和流行主導(dǎo)因素分析害蟲種群消長類型:種群密度的季節(jié)性消長類型、種群季節(jié)性消長主導(dǎo)因素害蟲種群的生長型:指數(shù)增長模型、邏輯斯諦模型、種群數(shù)量動態(tài)基本模型考試要求掌握病害的流行概念。掌握病害流行的類型:單循環(huán)病害和多循環(huán)病害。掌握植物病害流行的因素:感病寄主植物、強(qiáng)致病性的病原物、有利的環(huán)境條件和流行主導(dǎo)因素分析。掌握害蟲種群消長類型:種群密度的季節(jié)性消長類型、種群季節(jié)性消長主導(dǎo)因素。掌握害蟲種群的生長型:指數(shù)增長模型、邏輯斯諦模型、種群數(shù)量動態(tài)基本模型。了解生命表在昆蟲種群動態(tài)研究中的應(yīng)用。了解熟悉影響種群動態(tài)的因素。農(nóng)業(yè)有害生物的防治技術(shù)與策略考試內(nèi)容植物檢疫:定義、重要性、實施內(nèi)容、特點;農(nóng)業(yè)防治:定義、主要措施作物抗害品種的利用:植物抗害性與抗害機(jī)制、植物抗害品種選育、作物抗害品種利用有害生物的防治技術(shù):生物防治、物理防治、化學(xué)防治綜合防治的定義和主要特點考試要求掌握植物檢疫的定義、重要性、實施內(nèi)容、特點;掌握農(nóng)業(yè)防治的定義、主要措施。掌握作物抗害品種的利用:植物抗害性與抗害機(jī)制、植物抗害品種選育、作物抗害品種利用掌握生物防治:定義、原理、途徑、內(nèi)容、特點。掌握物理防治:定義、主要措施。掌握化學(xué)防治:農(nóng)藥的開發(fā)、農(nóng)藥的種類及作用特點、農(nóng)藥的劑型、農(nóng)藥的使用方法、農(nóng)藥的合理應(yīng)用、化學(xué)防治特點。掌握綜合防治的定義和主要特點掌握綜合治理策略:綜合防治的類型、綜合防治體系的管理目標(biāo)、防治體系的構(gòu)建。6.主要作物病蟲害綜合治理考試內(nèi)容水稻病蟲草害綜合治理柑橘病蟲害綜合治理蔬菜病蟲害綜合治理考試要求理解和掌握水稻重要病蟲害草種類:主要病害、主要蟲害、主要雜草。掌握水稻病蟲草害的綜合治理:水稻病蟲害的綜合防治、稻田雜草防除。掌握柑橘的主要病害和蟲害,及綜合治理措施。了解茄科蔬菜的主要病

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論