中考生物總復(fù)習(xí)題型02 識圖填空（原卷版）

題型02識圖填空1．（2023?云南）云南省元謀縣是全國規(guī)?；耘喾训闹鳟a(chǎn)區(qū)之一，元謀番茄已成為知名區(qū)域品牌。圖中序號①～③表示發(fā)生在番茄植株內(nèi)的三個重要生理過程，據(jù)圖回答下列問題。（1）種植番茄時需合理灌溉，根部吸收的水分通過（填“導(dǎo)管”或“篩管”）向上運輸，絕大部分通過③散失到環(huán)境中，參與（促進(jìn)）生物圈的循環(huán)。（2）番茄果實中的有機物主要是通過圖中的（填序號）制造的。（3）番茄收獲后，低溫儲藏可（填“減弱”或“增強”）呼吸作用強度，減少有機物的消耗，延長保存時間。（4）番茄種植帶動了當(dāng)?shù)厝罕娫鍪罩赂弧Ｕ埨霉夂献饔迷?，寫出一條提高番茄產(chǎn)量的措施。2．（2023?陜西）洋蔥是人們喜食的蔬菜，小秦爺爺長期種植。圖1是爺爺體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；圖3是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答問題：（1）圖1中的[]（[]內(nèi)填序號，橫線上填名稱）能控制爺爺體內(nèi)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。（2）由多個圖2細(xì)胞聯(lián)合起來形成的組織，位于洋蔥鱗片葉表面，具有避免水分散失、抵御病蟲害侵襲和防止損傷的功能。（3）爺爺用池塘水進(jìn)行合理灌溉，以提高洋蔥產(chǎn)量。圖3中①處表皮細(xì)胞的一部分向外突出，增加了吸收面積，進(jìn)而圖3的吸水能力（填“增強”“不變”或“減弱”）。（4）小秦在顯微鏡下觀察了池塘水的臨時裝片，發(fā)現(xiàn)了一種生物。查資料得知該生物僅有一個細(xì)胞，且能獨立完成生命活動，該生物是細(xì)胞生物。（5）小秦爺爺和洋蔥植株共有的結(jié)構(gòu)層次有細(xì)胞、組織、和生物體。3．（2023?日照）“半葉法”是經(jīng)典的測量植物光合作用黑紙片遮光用強度的方法，即將植物對稱葉片的一部分遮光，另一部分充足光照（如圖），過一段時間后，在這兩部分葉片的對應(yīng)部位取同等面積，分別烘干稱重，然后再計算出該植物光合作用強度。請分析回答下列問題：（1）為了確保實驗過程中，選定的葉片不能有有機物輸入和輸出，實驗前需對葉柄做環(huán)割處理，目的是破壞輸導(dǎo)組織中的。烘干后，葉片干重除極少部分物質(zhì)為外，絕大部分是有機物。有機物是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)，如細(xì)胞壁的主要成分是。（2）在同一植物體上選取葉齡、葉色、大小、位置等相同的葉片按圖示處理，選取多片葉而不是1片葉的目的是，提高可信度；計算時取平均值的目的是。（3）如圖所示處理3個小時后，取下葉片，將葉片A、B兩部分按對應(yīng)部位疊在一起，用打孔器切出兩個等大的方形葉片，烘干稱重分別記為WA、WB。①實驗結(jié)果表明：WA＜WB，原因是。②3小時內(nèi)每個方形葉片光合作用合成的有機物量可表示為（用WA、WB表示）。4．（2023?蘭州）新冠肺炎阻擋了上學(xué)的腳步，空中課堂架起了學(xué)習(xí)的橋梁。“停課不停學(xué)，停課不停教?！睎|營學(xué)子借助網(wǎng)絡(luò)平臺，在“空中”與老師相見，老師們變身“主播”，讓疫情變成人生大課。（1）釘釘視頻教學(xué)時，屏幕上的信息反射來的光線，在圖1中[]上形成物像，同學(xué)們感受老師聲音刺激的感受器位于圖2中[]。（2）空中課堂上，老師會隨機點名請同學(xué)們回答問題。當(dāng)聽到老師叫到自己名字時，學(xué)生立刻打開麥克風(fēng)發(fā)表自己的觀點，這屬于反射。（3）“云”課間，老師指導(dǎo)學(xué)生們做眼保健操、俯臥撐、跳繩等運動。骨本身是不能運動的，那么，各種動作是如何完成的呢？（4）跳繩時，因需要更多的氧氣（而呼吸急促，大口喘氣。外界的氧氣通過呼吸道進(jìn)入肺泡，透過進(jìn)血液，首先進(jìn)入心臟的哪個腔？，隨后，氧氣隨血液循環(huán)運輸?shù)较轮趋兰?。下肢骨骼肌?xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳，隨血液至少流經(jīng)心臟次后，排出體外。5．（2023?棗莊）玉米是我國廣泛種植的農(nóng)作物。玉米植株的頂端開雄花，中部開雌花。玉米的花粉既能夠傳給同株的雌花，也可以傳給異株的雌花，如圖所示（序號代表傳粉過程）。玉米籽粒顏色的黃色（A）和白色（a）是一對相對性狀。某興趣小組在校內(nèi)實驗基地種植基因組成為AA的甲植株和基因組成為aa的乙植株。在收獲時發(fā)現(xiàn)，甲植株的果穗上都是黃粒，乙植株的果穗上既有黃粒又有白粒。（1）玉米籽粒顏色性狀是由染色體上的控制的。染色體主要由兩種化學(xué)成分組成，其中是遺傳物質(zhì)。（2）若甲植株經(jīng)傳粉過程①形成籽粒的過程用AA×AA表示，則經(jīng)傳粉過程③形成籽粒的過程可表示為，根據(jù)①③傳粉過程，可知甲植株果穗上的黃粒玉米的基因組成是。結(jié)合圖示的傳粉過程，解釋乙植株的果穗上形成黃色籽粒的原因是。（3）我國的宇航員攜帶了一些玉米種子利用空間站內(nèi)特殊的微重力和射線等條件進(jìn)行了太空育種，經(jīng)過選育得到了高產(chǎn)、抗病以及不同籽粒顏色的玉米種子，則這些種子發(fā)生了（填“可遺傳”或“不可遺傳”）變異。將太空育種獲得的玉米與地面種植的不同品種的玉米進(jìn)行基因的重新組合，形成不同類型的子代，這種方法屬于育種。6．（2023?無錫）近年來共享單車掀起綠色出行浪潮，已成為一道亮麗的城市風(fēng)景線。人在騎車時需要各個系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合。請據(jù)圖回答：（1）騎共享單車時，看到一輛汽車由遠(yuǎn)而近駛來，主要是由于眼球中睫狀肌對（填圖中序號）的調(diào)節(jié)作用，使物像落在（填圖中序號）上。（2）騎行到路口時，看見紅燈立即剎車，此反射類型屬于，完成此反射的高級神經(jīng)中樞位于圖中的（填字母）內(nèi)。（3）因騎行不穩(wěn)，⑨受到碰撞引起了膝跳反射，請寫出膝跳反射的基本途徑：⑨→→⑧（用序號和字母表示）。7．（2023?太原）【實踐活動】探究生物的生殖生物通過生長與繁殖，使得生命在生物圈中世代相續(xù)。某班生物學(xué)老師組織同學(xué)們分組探究了不同生物的生殖。請回答相關(guān)問題：活動一：制作植物受精過程模型。圖一為一組同學(xué)制作的綠色開花植物受精過程模型，模型中②代表花粉萌發(fā)后產(chǎn)生的兩個，其中的一個將與③結(jié)合形成受精卵，受精卵將來會發(fā)育成種子的?；顒佣簢L試嫁接。二組的同學(xué)模仿圖二，把鴨梨的枝條a作為，嫁接到杜梨的樹樁b上。為了確保a成活，關(guān)鍵的操作是，還要為植株提供適量的水和無機鹽。你預(yù)測將來a上結(jié)出的是（選填：鴨梨；杜梨；具有鴨梨和杜梨性狀的果實）。果農(nóng)常常選擇這種方式繁殖果樹的原因是（一點即可）等?；顒尤河^察雞卵的結(jié)構(gòu)。三組同學(xué)在觀察雞卵時，用鑷子輕輕敲破圖三所示雞卵鈍端的卵殼，此操作的主要目的是觀察結(jié)構(gòu)⑥；他們將內(nèi)容物倒入培養(yǎng)皿后，看到卵黃上有一個白色的小圓點，這是[]，是胚胎發(fā)育開始的部位。小冬回家后用媽媽從市場上買的雞蛋進(jìn)行孵化實驗，為雞卵提供適宜的溫度，卻沒有孵出小雞，可能的原因是（一種即可）。圖一所示生殖方式和圖三所屬生物的生殖方式屬于，親代是通過將基因傳遞給后代的。與圖二所示的生殖方式相比，圖一所示生殖方式的優(yōu)勢是。通過這次實踐活動，同學(xué)們不僅鍛煉了動手能力，同時對所學(xué)知識也有了更深刻的理解。8．（2023?東營）周末，興趣小組的同學(xué)走進(jìn)墾利區(qū)大三合現(xiàn)代養(yǎng)雞場農(nóng)業(yè)園區(qū)，把生物課堂搬到了鮮活的生活中。讓我們隨他們一起參觀體驗吧。（1）一片蔥郁的人工樹林中，珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等三三兩兩悠閑地漫步覓食。不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經(jīng)過形成的。（2）“撲棱”，一只野雞飛了起來，向遠(yuǎn)處飛去…其特殊的呼吸方式保證了它飛行時充足的氧氣供應(yīng)。（3）“咦”，那邊的一群小雞正在啄食小砂粒，這是為什么呢？。（4）“快看，好漂亮！”循聲望去，一只孔雀正神氣地張開并抖動著華麗的羽衣?？兹搁_屏是繁殖行為，從獲得途徑上屬于行為。（5）“咯咯噠…”路邊一只母雞下蛋啦！走近仔細(xì)觀察，雞蛋一端鈍圓一端略尖，這種外形對它的繁殖有什么意義？。（6）你發(fā)現(xiàn)了嗎？雞冠的形狀不一樣，有單冠和玫瑰冠之分（圖1），這在生物學(xué)上稱作。（7）圖2是兩種冠形的雜交圖解（用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因；圖中…表示多個與前面子代個體相同的個體）①根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果，推斷是顯性的。②現(xiàn)有一只玫瑰冠的公雞，其基因組成不知是EE還是Ee，同學(xué)們設(shè)計了如下鑒定方案：選用單冠母雞與這只玫瑰冠公雞交配，請預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論。9．（2023?北京）肺活量是《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的測試指標(biāo)之一。（1）肺活量能體現(xiàn)肺與外界進(jìn)行的能力。測量肺活量時應(yīng)盡力吸氣后再，取三次測量的（填“最大值”或“平均值”）。（2）研究者采用兩種不同訓(xùn)練方式對中學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練，一周兩次，持續(xù)12周后，測算肺活量的提升率。訓(xùn)練方式1：一組訓(xùn)練后，心率恢復(fù)到平靜狀態(tài)時，即開始下一組訓(xùn)練；訓(xùn)練方式2：一組訓(xùn)練后，心率維持在較高水平時，即開始下一組訓(xùn)練。①運動時，人體的呼吸頻率和深度相應(yīng)增加，使如圖所示的[a]肋間肌和[b]功能加強，胸廓擴大和縮小的幅度。訓(xùn)練結(jié)果表明，兩種方式均可以提高肺活量。②與訓(xùn)練方式1相比，訓(xùn)練方式2肺活量的提升率更高，這主要是由于該方式訓(xùn)練過程中，兩組訓(xùn)練間。10．（2023?襄陽）生物學(xué)與科技、生產(chǎn)和生活關(guān)系密切，根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題：（1）萌萌同學(xué)檢測了消毒前和消毒后餐具表面的細(xì)菌和真菌數(shù)量，結(jié)果是消毒后餐具表面細(xì)菌和真菌的數(shù)量明顯少于消毒前。她探究的問題是：。（2）人們利用發(fā)酵技術(shù)制作各類食品，如乳酸菌——酸奶。請再舉一個利用不同菌種制作食品的例子：。（寫出菌種與對應(yīng)食品名稱即可）（3）建設(shè)旱能灌、澇能排的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，是提高糧食產(chǎn)量的保障。及時排澇是為了保證農(nóng)作物根的作用正常進(jìn)行。（4）傳染病可防可控。傳染病流行期間，為了有效切斷傳播途徑，你的具體做法是：。（舉出一例即可）（5）如圖1是人體某免疫過程的部分示意圖，圖中②是。（6）我國許多公共場所都添置了自動體外除顫器（簡稱AED），以保障公民安全。若公共場所配置有AED，對于心臟驟?；颊?，優(yōu)先使用AED，再進(jìn)行心肺復(fù)蘇，這是最有效制止猝死的方法。在具備使用AED條件下，對于心臟驟停患者正確的急救步驟是。①撥打急救電話120②使用AED設(shè)備③胸外心臟按壓④人工呼吸（7）在課外實踐活動中，同學(xué)們利用自制的變焦水透鏡（相當(dāng)于眼球中晶狀體）裝置來研究眼球的成像（如圖2），下列說法合理的是。（填序號）①近視眼佩戴的眼鏡如裝置Ⅰ中的透鏡②裝置中注射器模擬了眼球中睫狀體的功能③看清由遠(yuǎn)及近的物體，應(yīng)抽水來模擬晶狀體的變化④為了完善此裝置，可在水透鏡前添加可變光圈模擬瞳孔11．（2023?綏化）如圖是植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答問題：（1）填出圖中標(biāo)號所指結(jié)構(gòu)名稱：②；④。（2）圖中標(biāo)號①所指結(jié)構(gòu)是，它是細(xì)胞的控制中心。（3）圖中標(biāo)號③所指結(jié)構(gòu)是，它是緊貼著④內(nèi)側(cè)的一層非常薄的膜，能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出。（4）標(biāo)號⑤所指結(jié)構(gòu)是，它內(nèi)部的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。（5）標(biāo)號⑥所指結(jié)構(gòu)是，它能將有機物分解并釋放能量。12．（2023?徐州）某生物興趣小組以大豆為材料在校園里開展種植實踐活動。在種植過程中，他們觀察到花、果實和種子的結(jié)構(gòu)并繪制出相應(yīng)的示意圖，如圖。請回答下列問題。（1）播種前先松土是為了給種子的萌發(fā)提供。種植過程中需要適時適量地澆水，土壤中的水分在進(jìn)入根部細(xì)胞后主要通過運輸?shù)角o、葉等器官。（2）大豆是我國重要的糧油作物之一。大豆油主要來自丙圖中的（填序號）。（3）開花后，甲圖的①發(fā)育為乙圖豆莢。甲圖中②和乙圖中④數(shù)量不一定相等，原因可能有。（4）加快大豆振興，品種創(chuàng)新是關(guān)鍵。野生大豆具有耐鹽、耐旱、高蛋白等優(yōu)良性狀，為了使栽培大豆也具有這些優(yōu)良性狀，科研工作者將野生大豆和栽培大豆雜交培育出新品種，這個過程中大豆發(fā)生的變異屬于變異。13．（2023?徐州）米飯和饅頭含有豐富的淀粉，淀粉是人體主要的能量來源之一。如圖是人體消化、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，①～⑦表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。分析淀粉進(jìn)入人體后發(fā)生的變化，請回答下列問題。（1）淀粉在消化道內(nèi)被消化成葡萄糖，參與該過程的消化液有唾液、胰液和。（2）葡萄糖被吸收進(jìn)入小腸絨毛的毛細(xì)血管后，由血液運輸?shù)舰?，再?jīng)（填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”）到達(dá)②，最后從④由主動脈運送到全身各處。①～④中是動脈血的有（填序號）。（3）健康人體內(nèi)，血液中的葡萄糖由⑤到達(dá)⑥，然后經(jīng)過⑦的作用回到血液。（4）近年來，我國在人工合成淀粉方面取得重大突破，不僅能有效解決糧食危機，而且能降低大氣中的濃度，有利于維持生物圈的碳氧平衡。14．（2023?廣安）在某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，存在如圖所示的食物關(guān)系，請據(jù)圖回答：（1）若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的生物成分是。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹所在營養(yǎng)級的能量最少，因為能量沿著食物鏈流動時會。（3）若食蟲鳥被大量捕殺，短期內(nèi)農(nóng)作物產(chǎn)量將會。（填“提高”或“降低”）（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)生物種類和數(shù)量少，其自我調(diào)節(jié)能力。（填“強”或“弱”）15．（2023?呼倫貝爾）隨著我國“三孩”政策的實施，許多家庭迎來了新的成員。貝貝和弟弟也希望媽媽再生一個妹妹，貝貝利用所學(xué)的遺傳學(xué)知識畫出了只包含性染色體的四種細(xì)胞，請你幫助貝貝向媽媽解釋有關(guān)性別等方面的問題。（1）人的性別是由性染色體決定的，貝貝具有②所示的細(xì)胞，由此判斷貝貝的性別是。貝貝從爸爸獲得的染色體數(shù)量是條。爸爸具有上圖中的哪種細(xì)胞（填數(shù)字）。（2）貝貝和弟弟的性別在受精時已經(jīng)決定，該時期發(fā)生的場所是。（3）人眼的虹膜有褐色和藍(lán)色之分，貝貝對家庭成員虹膜顏色進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖所示（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）。①貝貝媽媽的基因組成是。②控制貝貝和弟弟褐色虹膜的基因來自于（填字母）。A.爺爺B.奶奶C.姥爺D.姥姥③貝貝和弟弟希望第三胎是個藍(lán)色虹膜妹妹的概率是。16．（2023?西藏）眼睛是心靈的窗戶，我們從外界獲得的信息中，大多是來自視覺。請依據(jù)所學(xué)知識，分析如圖回答下列問題。（1）如果眼球的前后徑過長，或者（填圖中序號）曲度過大且不不易恢復(fù)原大小，就會導(dǎo)致近視，近視眼可以通過佩戴透鏡加以矯正。（2）過馬路時，綠燈發(fā)出的光線進(jìn)入人的眼睛，在（填圖中序號）上形成物像，通過視覺神經(jīng)將信息傳遞給（填結(jié)構(gòu)名稱）形成視覺。（3）“紅燈停，綠燈行”屬于（填“簡單反射”或“復(fù)雜反射”）。（4）每年有因不遵守交通規(guī)則而導(dǎo)致的意外傷害，嚴(yán)重的可能會變成植物人。植物人有呼吸、有心跳，但不能自主活動，沒有意識或者意識朦朧。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是圖中的（填圖中序號）。（5）完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由五個部分組成，圖中⑤是。（6）結(jié)合生活實際，請寫出預(yù)防近視的做法（寫出一條即可）。17．（2023?濟寧）我市的黃金梨，白色果肉細(xì)嫩多汁，石細(xì)胞少，果心很小，含糖量高，味清甜而具香氣，有“天然礦泉水”之稱。下面是果農(nóng)的幾種做法，請運用所學(xué)作答。（1）移栽梨樹時，剪掉部分枝葉，是為了，提高成活率。梨樹發(fā)芽時，通過摘除頂芽，促進(jìn)發(fā)育，從而提高產(chǎn)量。（2）春天，通過吊瓶為梨樹“靜脈注射”花芽分化促進(jìn)劑，來提高開花率，此處的“靜脈”指莖中的。環(huán)剝是指剝?nèi)ブl一定寬度的樹皮，暫時阻礙光合作用生產(chǎn)的有機物向下運輸，達(dá)到增產(chǎn)目的的方法。“剝”是為了切斷韌皮部中的。（3）在花期結(jié)束15～45天內(nèi)，對梨子進(jìn)行套袋，原理之一是可以讓梨子周圍形成“溫室效應(yīng)”，利用高濃度的二氧化碳抑制，降低有機物消耗，來提高產(chǎn)量。為延長鮮梨貯藏時間，通常將桃子放在的環(huán)境中，來降低呼吸作用。（4）梨樹之間留出合理距離，可提高了梨樹的。梨樹下套種作物，應(yīng)選擇（陰生/陽生）植物。（5）若通過嫁接改良梨樹品質(zhì)，可將一段萊陽梨的枝條作為接穗嫁接到本地山梨的砧木上，結(jié)出的果實是梨的口味。梨花大而艷麗，內(nèi)有香甜的花蜜，果農(nóng)計劃在梨園內(nèi)養(yǎng)蜜蜂幫助傳粉，你認(rèn)為可行嗎？（可行/不可行）18．（2023?綿陽）“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排等措施，使二氧化碳的排放量和吸收量相互抵消，最終實現(xiàn)“碳”的“零排放”。為減少化石燃料的大量燃燒，生物柴油作為化石柴油的綠色替代品備受人們的關(guān)注。如圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖（虛線框中為草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)）?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖示中，有條食物鏈，其中最短的食物鏈?zhǔn)?，?gòu)成該食物網(wǎng)的生物包括生產(chǎn)者和。（2）大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為生態(tài)系統(tǒng)成分中的，能夠把動植物遺體分解成、水和無機鹽，參與碳循環(huán)等過程。（3）藻類植物能夠大量累積油脂，是生產(chǎn)生物柴油的良好原料，其大多數(shù)是生活在水中的，（填“有”或“沒有”）根、莖、葉的分化。養(yǎng)殖藻類植物用于生產(chǎn)生物柴油可實現(xiàn)“碳”的“零排放”，原因是藻類植物通過（填生理過程）吸收大量的二氧化碳，幾乎抵消生物柴油燃燒時釋放的二氧化碳。19．（2023?綿陽）某校初二（1）班課后籃球比賽，隊員們勇敢機靈，技藝嫻熟，贏得大家陣陣喝彩。每個精彩動作的完成都離不開各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合，如圖是參與的部分結(jié)構(gòu)的示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）籃球是隊員們爭奪的目標(biāo)，其反射來的光線首先經(jīng)過圖1的（填字母），最終落在（填字母）上，形成籃球的物像。（2）當(dāng)視網(wǎng)膜上對光線敏感的細(xì)胞獲得籃球的物像信息時，會通過視覺神經(jīng)將信息傳給大腦的特定區(qū)域，形成，這樣才“看”到了籃球。經(jīng)大腦處理后的有關(guān)信息會通過脊髓的E區(qū)域傳給圖3的（填字母），并使其作出相應(yīng)的動作反應(yīng)。（3）精準(zhǔn)投籃需要肌肉、骨和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合。比如，屈肘時圖4的骨骼?。ㄌ钭帜福┦湛s，從而牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，圖5（填字母）中含有的滑液，能減少骨與骨之間的摩擦。（4）籃球比賽屬于劇烈運動，需要消耗機體大量能量。食物中的能源物質(zhì)在機體內(nèi)被分解、吸收和運輸，主要有賴于系統(tǒng)和系統(tǒng)的密切配合，保障能量的供給。20．（2023?長春）端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，糯米是制作粽子的主要食材，含有大量的淀粉。請結(jié)合圖示回答問題：（1）糯米中的淀粉在消化道內(nèi)最終被分解為葡萄糖，這樣的過程叫做。（2）若圖一中乙代表的是小腸，葡萄糖在小腸內(nèi)被吸收后，隨著血液循環(huán)最先進(jìn)入心臟的（填字母）中。（3）葡萄糖從心臟出發(fā)到達(dá)組織細(xì)胞，在組織細(xì)胞內(nèi)被分解成二氧化碳和水，釋放能量供生命活動利用，該過程主要在細(xì)胞內(nèi)的中進(jìn)行。（4）血液流經(jīng)圖一中甲進(jìn)行氣體交換時，血液中二氧化碳含量的變化可以用圖二中的曲線（填字母）表示。血液中的尿素等廢物主要由（填器官名稱）形成尿液排出。（5）健康人食用粽子后，血糖濃度會升高，然后逐步恢復(fù)到正常水平，這主要是由于胰島分泌的發(fā)揮了調(diào)節(jié)作用。21．（2023?齊齊哈爾）如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）細(xì)菌與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是，細(xì)菌雖有[]集中的區(qū)域，卻沒有。（2）圖中在⑤細(xì)胞壁的外側(cè)，起保護作用的結(jié)構(gòu)是[]。（3）細(xì)菌靠進(jìn)行生殖。（4）腐生細(xì)菌在自然界物質(zhì)循環(huán)中起著重要作用，是生態(tài)系統(tǒng)中的。22．（2023?渝北區(qū)）如圖是綠色植物種子、植株、花和果實的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）當(dāng)一粒種子萌發(fā)時，圖甲中的（填序號）會發(fā)育成根，其萌發(fā)過程中需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于（填序號）。（2）圖乙中，6是由圖甲中的（填序號）發(fā)育而來的。（3）圖丙中，花最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和（填結(jié)構(gòu)名稱）。開花后，花粉從雄蕊的花藥散放出來完成傳粉后，接著還必須經(jīng)過過程才能結(jié)出果實。（4）圖丁中，⑧是由圖丙中的[⑥]發(fā)育而來的。23．（2023?自貢）2023年5月，奧運冠軍全紅嬋再次成為大家關(guān)注的焦點，16歲的她在世界杯跳水比賽中（圖一），一舉奪得女子10米臺雙人和單人項目金牌，加冕雙冠王。圖二為全紅嬋在比賽過程中部分生理活動示意圖，其中①～⑩代表相關(guān)結(jié)構(gòu)。請回答：（1）全紅嬋在完成第二輪比賽時，以完美的動作獲得了滿分。比賽中，她的骨骼肌消耗大量能量，血流速度加快。當(dāng)血液流經(jīng)骨骼肌細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)后，變?yōu)檠审w循環(huán)最先回到心臟的（填序號）。（2）在比賽過程中，運動員的腎臟也在持續(xù)工作產(chǎn)生尿液。腎臟結(jié)構(gòu)和功能的單位由圖二中（填序號）組成，當(dāng)原尿流經(jīng)⑩后，其成分的變化有（答出