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文檔簡介
專題13酸和堿
考,F(xiàn)V2024年中考真題分類匯編
考點01常見酸的性質(zhì)及用途
考點02常見堿的性質(zhì)及用途
考點03溶液的酸堿性與pH
考點04中和反應及應用
考點05酸與堿反應的綜合應用
喉I2024年中考真題分類匯編
考點01常見酸的性質(zhì)及用途
1.(2024?廣東廣州?中考真題)下列過程不屬于化學變化的是()
A.用鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹
B.用過氧化氫制得氧氣
C.用蒸儲法將海水淡化制得蒸儲水
D.用液氫作燃料推進長征系列運載火箭
2.(2024?江蘇宿遷?中考真題)下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應關系正確的是()
A.鹽酸具有揮發(fā)性,常用作除鐵銹
B.碳酸氫鈉受熱易分解,常用作治療胃酸過多
C.濃硫酸具有強腐蝕性,常用作干燥劑
D.活性炭具有吸附性,常用作冰箱除味劑
3.(2024?山東棗莊?中考真題)下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時間后總質(zhì)量減少的是()
A.濃鹽酸B.濃硫酸
C,氫氧化鈉固體D.氧化銅粉末
4.(2024?江蘇揚州?中考真題)室溫下,維生素C的水溶液能使紫色石蕊試液變紅。其水溶液的酸堿性
是()
A.酸性B.中性
C.堿性D.無法判斷
5.(2024?山東青島?中考真題)下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是()
A.水變成水蒸氣,體積變大——分子間隔變大
B.熱脹冷縮一分子大小隨溫度的變化而改變
C.紅墨水在熱水中比在冷水中擴散快——溫度升高,分子運動加快
D.稀鹽酸和稀硫酸化學性質(zhì)相似一溶液中都含氫離子
6.(2024?山東濰坊?中考真題)文物修復與化學密切相關。下列修復措施不包含化學變化的是()
A.小刀剔除鐵器表面銹層B.稀鹽酸除去瓷器表面碳酸鈣
C.氫氧化鈣溶液封護酥松的石質(zhì)文物D.堿性溶液除去紙質(zhì)文物中的酸
7.(2024?山東青島?中考真題)如圖是某品牌維生素C泡騰片說明書的部分信息,已知檸檬酸具有酸的通性。下列說法
不IE卿的是()
【成分】維生素C(抗壞血酸)、檸檬酸、碳酸氫鈉等
【含量】每片含維生素ClOOmg
【規(guī)格】4g/片
【服用方法】用冷水或溫開水溶解后飲用
A.該泡騰片可以預防壞血病
B.該泡騰片溶于水產(chǎn)生二氧化碳氣體
C.該泡騰片中維生素C的質(zhì)量分數(shù)為25%
D.用熱水溶解該泡騰片可能導致效用降低
8.(2024?廣東廣州?中考真題)勞動譜寫時代華章,奮斗創(chuàng)造美好未來。下列勞動項目與所涉及的化學知識沒有關聯(lián)的
是()
選項勞動項目化學知識
A用白醋除去水垢醋酸具有酸性
B洗凈擦干炒菜后的鐵鍋鐵在潮濕空氣中易生銹
C用活性炭制作簡易凈水器活性炭具有導電性
D利用秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣沼氣中含有的甲烷可作燃料
9.(2024?山東濰坊?中考真題)“宏觀一微觀一符號”是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某興趣小組對鹽酸和硫
酸的共性和差異性進行以下研究。回答下列問題。
(1)向稀鹽酸和稀硫酸中分別滴加石蕊試液,試液變紅,說明兩種酸溶液中均存在_____(填微粒符號)。
(2)將表面生銹的鐵釘(鐵銹的主要成分為尸4。3)投入到足量稀硫酸中,鐵銹脫落,溶解,溶液變黃,化學方程式為,
鐵釘表面產(chǎn)生氣泡,該氣體為—,一段時間后,溶液慢慢變?yōu)辄S綠色,圖1是對溶液變?yōu)辄S綠色的一種微觀解釋,參加反應
的微粒是(填微粒符號)。
圖1
(3)分別向兩份相同的Ba(OH)2溶液中勻速滴加相同pH的稀鹽酸和稀硫酸,觀察現(xiàn)象并繪制溶液電導率隨時間變化
曲線(圖2)(電導率能衡量溶液導電能力大小,相同條件下,單位體積溶液中的離子總數(shù)越多,電導率越大)。
①圖2中曲線1表示向Ba(OH)2溶液中滴加,曲線2反應中的實驗現(xiàn)象為,結合圖3解釋電導率Q點小于N
②該實驗說明,不同的酸中,由于不同,酸的性質(zhì)也表現(xiàn)出差異。
10.(2024?四川內(nèi)江?中考真題)濃鹽酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會減小,那么稀鹽酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)質(zhì)量
分數(shù)是否減???對此問題,某興趣小組進行了下列實驗探究:
注射
器號注射器
稍過量
卜NaHC03
圖127J
【提出猜想】
(1)猜想一:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小.
猜想二:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大.
猜想三:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)—0
【查閱資料】pH計可較精確地測定溶液的pH,NaHCO3屬于碳酸鹽。能與稀鹽酸反應生成C02
【藥品準備】備好NaHCCh粉末,取適量稀鹽酸分為兩等份(如圖1),一份密封保存(下稱甲),另一份敞口放置15天(下稱
乙)。
【實驗求證】興趣小組按照兩種方案進行了探究實驗。
實驗I:用pH計測兩份稀鹽酸的pH(結果如下表)。
試樣甲乙
PH0.60.5
(2)上表數(shù)據(jù)說明敞口放置的稀鹽酸酸性較—(填“強”或“弱”),也說明猜想—成立。
實驗n:用圖2裝置和藥品分別測定兩份稀鹽酸與NaHCCh粉末反應產(chǎn)生CO2的體積(結果如表)。
試樣甲乙
V(CO2)V(甲)V(乙)
(3)實驗II中反應的化學方程式為—,測得V(甲)—V(乙)(選填“>”“<”"=”之一)也得出了與實驗1相同的結論。
【反思交流】
從微觀角度分析,為什么稀鹽酸敞口久置后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會出現(xiàn)上述變化?
【實驗再探】
(4)加熱稀鹽酸,在試管口放置紫色石蕊試液浸泡后干燥的紙花。紙花變紅,說明稀鹽酸中的HC1和H20不斷擴散。
那么導致實驗1,11中結果的原因是逸出HC1和H2O的組分之比—(選填“>”“<”"=”之一)原溶液中組分之比。
11.(2024?北京?中考真題)電石渣[主要成分為CalOH)"是電石法生產(chǎn)乙快的副產(chǎn)物,可資源化利用。
(1)處理工業(yè)廢水。用電石渣可處理(填“酸性”或“堿性”)廢水。
A
(2)制備工業(yè)產(chǎn)品。用電石渣生產(chǎn)CaO的主要反應為Ca(OH)2=CaO+H2。,該反應屬于基本反應類型中的
12.(2024?北京?中考真題)完成實驗報告。
實驗123
目的驗證CC?2不支持燃燒鑒別NaOH溶液和鹽酸配制______NaCl溶液
3gNaC17mL水
試劑a4
廠,i-
nn即
操作A,燃著的
上蠟燭
溶液①溶液②
已知:p水?lg/cm3
現(xiàn)象—①變紅,②不變色固體全部溶解
(1)實驗1中,現(xiàn)象是。
(2)實驗2中,試劑a為
(3)補全實驗3的目的:配制NaCl溶液。
考點02常見堿的性質(zhì)及用途
1.(2024?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題)反應2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2T可用于魚塘供氧。其中屬于堿的是()
A.CaO2B.H2O
C.Ca(OH)2D.O2
2.(2024?山東荷澤?中考真題)探究氫氧化鈉性質(zhì)時,涉及到的以下操作正確的是(
攪拌
氫氧化鈉用三氫氧化
:二短//鈉固體
A.取用固體B,加水溶解
二_氫氧化
工鈉溶液
C.測酸堿性D.滴加鹽酸
3.(2024?江蘇常州?中考真題)將紫色石蕊試液滴入下列溶液能變藍色的是()
A.純堿溶液B.蔗糖水
C.檸檬汁D.食鹽水
4.(2024?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題)NaOH是重要的化工原料,對其性質(zhì)作如下探究。
實驗①:將適量NaOH固體溶于水,攪拌,測量溫度。
實驗②:取適量實驗①中的溶液加入如圖燒杯中,閉合開關。
實驗③:向試管中加入適量實驗①中的溶液,滴加2?3滴酚酬試液,再加入稀鹽酸,振蕩。
實驗④:取少量硫酸錢放在試管中,加入適量實驗①中的溶液,微熱。
下列說法不正確的是
A.實驗①中溫度升高,說明NaOH固體溶解放熱
B.實驗②中小燈泡發(fā)光,說明NaOH溶解時生成自由移動的離子
C.實驗③中溶液由紅色變成無色,說明溶液恰好呈中性
A
=
D.實驗④中產(chǎn)生氨臭氣味,該反應為2NaOH+(NH4)2SO4Na2SO4+2NH3t+2H2O
5.(2024?山東濰坊?中考真題)文物修復與化學密切相關。下列修復措施不包含化學變化的是()
A.小刀剔除鐵器表面銹層B.稀鹽酸除去瓷器表面碳酸鈣
C.氫氧化鈣溶液封護酥松的石質(zhì)文物D.堿性溶液除去紙質(zhì)文物中的酸
6.(2024?湖南長沙?中考真題)鹽酸(溶質(zhì)為HC1)是重要的化工產(chǎn)品,鹽酸屬于(填“純凈物”或“混合物”)。鹽
酸常用于除鐵銹,但鐵制品不宜在鹽酸中長時間浸泡,這是因為鹽酸會與鐵反應生成氯化亞鐵(FeCl2)和氫氣,該反應
的化學方程式為:o
7.(2024?山東濰坊?中考真題)下列物質(zhì)的歸類正確的是()
A.純凈物:液態(tài)氧干冰石灰石B.堿:純堿火堿消石灰
C.人體供能物質(zhì):淀粉油脂蛋白質(zhì)D.合成材料:滌綸塑料合金
8.(2024?山東濟寧?中考真題)走進實驗室,小明同學發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的氫氧化鈣,對其成分產(chǎn)生興趣,進行了相關實
驗并繪制圖像如下:
滴加x%的稀鹽酸
稀鹽酸的質(zhì)量/g
根據(jù)實驗過程和圖像提供的信息,請回答:
(1)完全反應后生成氣體的質(zhì)量為g.
(2)。點溶液中的溶質(zhì)是(寫化學式).
(3)通過計算:稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)x%中的無數(shù)值為,樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)為(不要求計算過程,計算
結果精確到01%)。
9.(2024?黑龍江齊齊哈爾?中考真題)在某次化學社團的活動中,同學們?yōu)榱颂骄繗溲趸c的化學性質(zhì),進行下圖所示實
驗。
氫氧
化鈉
溶液
(1)A試管中觀察到的實驗現(xiàn)象是,該反應的化學方程式為.
(2)B試管中反應的微觀實質(zhì)是
(3)實驗后,將A,B兩支試管中所有物質(zhì)倒入同一個潔凈的燒杯,最終形成藍色溶液,由此現(xiàn)象可知B試管中反應后所
得溶液的溶質(zhì)是=
(4)為了確定燒杯內(nèi)藍色溶液中溶質(zhì)的成分,同學們進行了以下實驗探究:
【提出問題】燒杯內(nèi)藍色溶液中的溶質(zhì)是什么?
【進行猜想】猜想1.硫酸鈉,硫酸銅,硫酸,猜想2.
【設計實驗】同學們設計如下實驗方案:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,加入少量氫氧化鈉溶液—猜想1成立
(反思評價】分析反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了要考慮生成物,還要考慮
考點03溶液的酸堿性與pH
1.(2024?山東青島?中考真題)為緩解螞蟻叮咬(釋放出酸性液體)產(chǎn)生的癢痛,可在叮咬處涂抹()
物質(zhì)名稱檸檬汁白醋牛奶肥皂水
pH范圍2?33?46?79-10
A.檸檬汁B.白醋
C.牛奶D.肥皂水
2.(2024?四川巴中?中考真題)人被有些蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處很快腫成大包而痛癢。下
圖是生活中常見物質(zhì)的pH,可以減輕痛癢癥狀的物質(zhì)是()
C.蘿卜汁D.肥皂水
3.(2024?海南?中考真題)炎炎夏日,各色飲料能夠幫助人們降溫解暑。常溫下,下列飲料呈堿性的是()
A.純凈水(pH=7)B.蘇打水(pH=9)
C.檸檬水(pH=3)D.椰子水(pH=5)
4.(2024?江蘇宿遷?中考真題)化學學科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學課程對學生發(fā)展的重要價值。下列說法垂毛的是
()
A.科學探究與實踐:將土壤樣品與適量的蒸儲水在燒杯中混合,攪拌,靜置,測上層清液的pH,判斷土壤的酸堿性
B.化學觀念:一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同,但在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C.科學思維:A1與稀硫酸反應生成AlKSOj,故Fe也能與稀硫酸反應生成Fe2(SOj
D.科學態(tài)度與責任:通過減少使用不必要的塑料制品和廢棄塑料回收再生,循環(huán)利用等措施,減少“白色污染”
5.(2024?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題)下列排序正確的是()
A.利用金屬的年代:,蠹占>B.溶液的pH:稀微酸、黑十濃氨水〉
C.地殼中元素含量:七盤盛〉D.硫元素的化合價:儂、溫產(chǎn)>
6.(2024?山東濟寧?中考真題)利用下列儀器(非玻璃儀器任選)不能完成的實驗是()
B.除去氯化鈉溶液中的泥沙
C.探究溫度對硝酸鉀溶解性的影響D.探究鏤態(tài)氮肥碳酸氫鏤的熱穩(wěn)定性
7.(2024?四川內(nèi)江?中考真題)內(nèi)江人喜食羊肉湯,羊肉富含蛋白質(zhì),能產(chǎn)生有利于增鮮的氨基酸一谷氨酸
(C5H9NO4)O請回答下列問題:
(1)谷氨酸由一種元素組成。一個谷氨酸分子由一個原子構成。
(2)味精的主要成分為谷氨酸鈉(C5H8NO4Na)谷氨酸鈉中氫,氧元素的質(zhì)量比為,實驗表明,在pH<4.0時味精的增
鮮作用會減弱,據(jù)此,下列廚房用品與味精一并使用易減弱增鮮效果的有—(填數(shù)字標號)。
①小蘇打②白醋③食鹽
8.(2024?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題)SCh溶于水生成H2so3。實驗室模擬“鎂法工業(yè)煙氣脫硫”制備MgSCU,裝置如圖所示。
磁力攪拌器
(1)滴入H2s03溶液后,漿液的pH逐漸(選填“變大”或“變小”)。
(2)儀器M中發(fā)生反應的化學方程式為。
9.(2024?山東東營?中考真題)利用酸性氯化銅蝕刻廢液(含有CuC4和HC1)制備堿式碳酸銅的部分工藝流程如
圖。已知堿式碳酸銅的分解溫度為220℃,下列說法錯誤的是
A.向蝕刻廢液中加入碳酸鈉固體反應時,溶液pH保持不變
B.洗滌固體是為了去除固體表面的雜質(zhì)氯化鈉
C.干燥固體時,在一定范圍內(nèi)溫度越高越好,但溫度應低于220℃
D.該工藝流程可減少水污染
10.(2024?山東東營?中考真題)“我行其野,荒荒其麥”。東營某智慧高效農(nóng)業(yè)示范區(qū)萬畝小麥長勢喜人。小麥是我國重
要的糧食作物。
(1)小麥中富含的營養(yǎng)物質(zhì)是O
(2)經(jīng)測定該示范區(qū)土壤的酸堿度為8.02,可知土壤呈_______性。
(3)為使小麥枝繁葉茂,葉色深綠,提高產(chǎn)量,可以適當施加的肥料是。
A.CO(NH2)2B.KC1
C.Ca(H2PO4)2D.KNO3
(4)要向小麥噴灑溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)0.1%Ca(NC)3)2溶液,現(xiàn)有L5tCa(NC>3)2固體,需水t。
(5)TJC時滯等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后,現(xiàn)象如圖1所示。兩者
的溶解度曲線如圖2所示。
溶
硝
酸銅
解
氯
化鉀
度
2-
/g
0
乙m溫度/℃
圖1圖2
①燒杯(填“甲”或“乙”)中上層清液為飽和溶液
②圖2中P點的含義是.
③將溫度由TJC升高到T?。。充分攪拌,燒杯乙中固體(填“能”或“不能”)全部溶解。
考點04中和反應及應用
1.(2024?山東濟寧?中考真題)化學與社會,生活密切相關,下列說法錯誤的是()
A.聚乙烯塑料袋可盛裝食品B.碳酸鈉可治療胃酸過多
C.熟石灰可改良酸性土壤D.天然氣可用作廚房燃料
2.(2024?江蘇宿遷?中考真題)化學實踐小組為測定實驗室一瓶失去標簽的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。取該稀鹽酸50g,
利用傳感器實時監(jiān)測稀鹽酸與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液反應過程中pH的變化情況,測定結果如圖所示。
(1)該實驗是將滴入另一溶液中。
(2)b點所對應溶液中的溶質(zhì)有(填化學式)。
(3)計算該瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
3.(2024?山東濟南?中考真題)某同學在常溫下進行Ba(OH)2溶液和稀鹽酸發(fā)生中和反應的實驗探究,利用數(shù)字化傳感
器,借助計算機繪制出溶液PH隨所滴入Ba(OH%溶液體積變化的曲線,如圖所示。下列有關說法中,合理的是()
滴入Ba(OH)2溶液的體積/mL
A.在。點時溶液中的溶質(zhì)為HC1和BaC"
B.在afb段,溶液中H+數(shù)量逐漸增多
C.在c點時溶液中大量存在的陰離子為OIF和C「
D.該反應的實質(zhì)是H+和OJT結合生成H?。
3.(2024?山東濟南?中考真題)下列有關化學概念的辨析中,合理的是()
A.含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B.均一,穩(wěn)定的液體一定是溶液
C.只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)D.生成鹽和水的化學反應一定是中和反應
4.(2024?四川內(nèi)江?中考真題)下列物質(zhì)的用途中,主要利用了物理性質(zhì)的是()
A.活性炭用于除去冰箱中的異味
B.熟石灰用于改良酸性土壤
C.食品包裝袋中充入氮氣可延長食品的保質(zhì)期
D.食醋用于除水垢
5.(2024?內(nèi)蒙古呼和浩特?中考真題)化學與生活息息相關。下列說法不正確的是()
A.乙醇可以作為生活中常用的消毒劑
B.鐵態(tài)氮肥和熟石灰混用可增強肥效
C.含氫氧化鋁的藥物可用于治療胃酸過多
D.通過燃燒法可區(qū)分羊毛線和合成纖維
考點05酸與堿反應的綜合應用
1.(2024?山東濟寧?中考真題)某同學學習酸,堿的知識后,構建了有關酸,堿與X,Y,Z三種初中常見物質(zhì)之間的反應關系
圖,圖中連線兩端的物質(zhì)均能發(fā)生化學反應,其中X為黑色固體,Y,Z為氧化物,常溫下,Z為氣體。下列說法錯誤的是
B.若Y與稀H2s反應得到黃色溶液,則Y為Fe2O3
高溫
C.X與Z發(fā)生反應的化學方程式為C+CO?—2C。
D.X與Y發(fā)生的化學反應屬于置換反應
2.(2024?內(nèi)蒙古呼和浩特?中考真題)“捶草印花”是一種起源于明清時期的傳統(tǒng)草木印染工藝。捶打植物花葉,使汁液
浸染在布料上印出圖案。某小組通過如下項目活動探究草木印染工藝。
環(huán)節(jié)一:預處理
(1)堿煮:布料印染前需通過堿煮除去表面的油污及細小纖維。利用Ca(OH)2懸濁液和草木灰汁(含K2co2)的混
合液浸泡布料,寫出混合液中反應的化學方程式。
(2)酸洗:布料堿煮后通常還需進行酸洗刀的是。
環(huán)節(jié)二:染色,調(diào)色
為了讓每一種花葉標本印染的布料顏色更豐富,實驗小組通過改變?nèi)芤旱乃釅A性,對以下花葉標本染色后的布料進行調(diào)
色,結果如下:
酸堿性
花葉標本種類
酸性中性堿性
灌木葉綠色綠色綠色
紅楓葉鮮紅深紅綠色
酢漿草花瓣粉紅粉紅藍色
(3)根據(jù)調(diào)色結果判斷,上述花葉標本不適合作為印染原料的是,理由是
環(huán)節(jié)三:固色
染色后布料還需固色。常見固色劑如下:
來源生活經(jīng)驗古籍現(xiàn)代印染工業(yè)
固色劑名稱食鹽明磯固色劑“SH-96”(可溶于水)
(4)為了探究固色效果,實驗小組進行了如下實驗,請補齊操作步驟:
將三塊大小相同的深紅色印染布料,保持相同溫度,浸泡相同時間,取出晾干,然后把固色后的三塊布料在清水中浸
濕,分別用力揉搓40下。觀察到食鹽和固色劑“SH-96”固色效果較好。
環(huán)節(jié)四:檢驗
布料通過染色,調(diào)色,固色等工序后,還需pH檢測合格才能出廠。接觸皮膚的布料pH合格標準:4.0—7.5。
(5)若堿超標需調(diào)節(jié)pH到合格。小組對調(diào)節(jié)試劑做了探究:分別向60mL0.4%的NaOH溶液中,滴加等濃度的稀鹽
酸和稀醋酸。傳感器監(jiān)測pH與酸體積關系如下圖:
為了便于控制pH在合格范圍內(nèi),不至于變化太快,選擇(填試劑名稱)調(diào)節(jié)更好。
3.(2024?甘肅臨夏?中考真題)化學興趣小組的同學以中和反應的實驗為主題進行探究活動,邀請你一起參與。
【發(fā)現(xiàn)問題】
取一定量氫氧化鉀溶液于試管中,向其中加入一定量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象,那么稀硫酸和KOH溶液是否發(fā)生了化學
反應?
【分析討論】
(1)同學們討論后認為,可以用兩種思路探究上述反應是否發(fā)生。
思路I:驗證反應物減少或消失.
思路n:驗證有。
(2)甲同學向?qū)嶒灥氖S嗳芤褐校ㄈ鐖D2所示)滴加酚獻溶液,溶液為_____色,結論是稀硫酸和KOH溶液發(fā)生了化
學反應,判斷依據(jù)是溶液中(填離子符號)一定被完全消耗了。
:酚猷
:F液
-y,
o
一剩余
日-溶液
圖2
【猜想與假設】
(3)乙同學對剩余溶液的溶質(zhì)成分作出如下猜想:
猜想一:只有KzS。’,猜想二:有K2SO4和H2s。4,猜想三:有K2s。4和KOH。
根據(jù)甲同學的實驗,猜想一定錯誤。
【進行實驗】
(4)為驗證猜想,同學們選用Fe2Os粉末,Bad?溶液,進行如下探究并完善表格。
實驗方案實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
1
剩余
一溶液
方案一P猜想二正確
FeO
J—初2末3
BaCl2
一溶液
方案二1]產(chǎn)生白色沉淀猜想二正確
剩余
1―溶液
【實驗結論】通過探究,同學們一致確定猜想二是正確的。
【評價與反思】
(5)分析上述反應,說明稀硫酸能與金屬氧化物,某些堿和某些______反應。
(6)丙同學針對上述方案提出疑問,認為方案二是不合理的,理由______(用化學方程式表示)。
(7)丁同學認為方案一中的FeQs粉末可以用鐵粉代替,也能得到同樣的實驗結論,其化學方程式為一。
4.(2024?遼寧?中考真題)為實現(xiàn)氫氧化鈉溶液和鹽酸反應現(xiàn)象的可視化,某興趣小組設計如下實驗。
【監(jiān)測溫度】
(1)在稀氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應過程中,溫度傳感器監(jiān)測到溶液溫度升高,說明該反應______(填“吸熱”或“放
熱”),化學方程式為。
【觀察顏色】
(2)在試管中加入2mL某濃度的氫氧化鈉溶液,滴入2滴酚酸溶液作劑,再逐滴加入鹽酸,振蕩,該過程中溶液的
顏色和pH記錄如下圖所示。
無色紅色無色
pH=apH=12pH=5
(3)在①中未觀察到預期的紅色,為探明原因,小組同學查閱到酚醐變色范圍如下:
0<pH<8.2時呈無色,8.2<pH<13時呈紅色,pH>13時呈無色。
據(jù)此推斷,①中a的取值范圍是(填標號)。
A.0<a<8.2B.8.2va<13C.?>13
(4)一段時間后,重復(2)實驗,觀察到滴加鹽酸的過程中有少量氣泡生成,原因是
【觀察沉淀】
(5)小組同學提出,可通過調(diào)控反應物濃度觀察生成的氯化鈉沉淀。向含8g溶質(zhì)的濃氫氧化鈉溶液中加入濃鹽酸,恰
好完全反應至中性,生成NaCl的質(zhì)量為g恢復至室溫,稱得混合物的總質(zhì)量為36.7g,其中NaCl沉淀的質(zhì)量為—
g=(提示:室溫下100g水最多能溶解36gNaCl。)
【多現(xiàn)象可視】
(6)如下圖所示,注射器1,3中均為8mL氯化氫氣體,注射器2,4中分別為2mL蒸儲水和稀氫氧化鈉溶液(均滴有酚酬
溶液)。打開彈簧夾,迅速將注射器1,3中全部氯化氫分別推入注射器2,4中,用彈簧夾夾緊膠皮管。最終發(fā)現(xiàn)注射器2,4
的活塞均恢復至2mL刻度附近,此現(xiàn)象不足以說明氯化氫與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應,理由是o若實驗中溶液
始終澄清,為了說明中和反應已發(fā)生,還應依據(jù)的現(xiàn)象為
蒸儲水稀氫氧化鈉溶液
氯化氫氣體+2蒲副酸溶液
氯化氫氣體+2滴酚醐溶液(紅色)
幫‘大‘£卜'''出狂申紳寸98與同[H
OO
11J?11口?口?i?'UU,■
注射器1注射器2注射器3注射器4
專題13酸和堿
考2024年中考真題分類匯編
考點01常見酸的性質(zhì)及用途
考點02常見堿的性質(zhì)及用途
考點03溶液的酸堿性與pH
考點04中和反應及應用
考點05酸與堿反應的綜合應用
后出生喉12024年中考真題分類匯編
考點01常見酸的性質(zhì)及用途
1.(2024?廣東廣州?中考真題)下列過程不屬于化學變化的是()
A.用鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹
B.用過氧化氫制得氧氣
C.用蒸儲法將海水淡化制得蒸儲水
D.用液氫作燃料推進長征系列運載火箭
【答案】C
【解析】A,用鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹,鐵銹的主要成分氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學變
化,不符合題意.
B,用過氧化氫制得氧氣,過氧化氫在二氧化鎰的催化下分解生成氧氣和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意.
C,蒸儲是通過加熱汽化的方法而將物質(zhì)分離的一種方法,用蒸儲法將海水淡化制得蒸儲水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變
化。符合題意.
D,用液氫作燃料推進長征系列運載火箭,氫氣和氧氣點燃生成水,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意.
故選:Co
2.(2024?江蘇宿遷?中考真題)下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應關系正確的是()
A.鹽酸具有揮發(fā)性,常用作除鐵銹
B.碳酸氫鈉受熱易分解,常用作治療胃酸過多
C.濃硫酸具有強腐蝕性,常用作干燥劑
D.活性炭具有吸附性,常用作冰箱除味劑
【答案】D
【解析】A.鹽酸具有酸的通性,能與鐵銹成分氧化鐵反應生成氯化鐵和水,從而除去鐵銹,對應關系錯誤,故A錯誤.
B.碳酸氫鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉,水和二氧化碳,常用作治療胃酸過多,對應關系錯誤,故B錯誤.
C.濃硫酸具有吸水性,常用作氣體干燥劑,對應關系錯誤,故C錯誤.
D.活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,所以活性炭常用作冰箱除味劑,對應關系正確,故D正確。
故選:D。
3.(2024?山東棗莊?中考真題)下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時間后總質(zhì)量減少的是()
A.濃鹽酸B.濃硫酸
C.氫氧化鈉固體D.氧化銅粉末
【答案】A
【解析】A,濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出HC1氣體,會導致溶液質(zhì)量減小,A選項正確.
B,濃硫酸有吸水性,吸收空氣中的水分,會導致溶液質(zhì)量增大,B選項錯誤.
C,氫氧化鈉有吸水性,同時能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉,水,會導致質(zhì)量增大,C選項錯誤.
D,氧化銅粉末不能吸收空氣中的物質(zhì),自身也不會分解,揮發(fā),因此一段時間后質(zhì)量不變,D選項錯誤。
故選:Ao
4.(2024?江蘇揚州?中考真題)室溫下,維生素C的水溶液能使紫色石蕊試液變紅。其水溶液的酸堿性
是()
A.酸性B.中性
C.堿性D.無法判斷
【答案】A
【解析】酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅色,堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍色,中性溶液不能使紫色石蕊變色,室溫下,
維生素C的水溶液能使紫色石蕊試液變紅。其水溶液顯酸性,選A。
5.(2024?山東青島?中考真題)下列對宏觀事實的微觀解釋下思理的是()
A.水變成水蒸氣,體積變大——分子間隔變大
B.熱脹冷縮一分子大小隨溫度的變化而改變
C.紅墨水在熱水中比在冷水中擴散快一溫度升高,分子運動加快
D.稀鹽酸和稀硫酸化學性質(zhì)相似一溶液中都含氫離子
【答案】B
【解析】A,由于水分子受熱后運動加劇,導致水分子間隔變大,所以水變成水蒸氣,水的體積變大。A正確.
B,熱脹冷縮是分子間的間隔隨溫度的變化而變化,而不是分子大小隨溫度的變化而改變。B不正確.
C,由于溫度升高,分子運動加快,所以紅墨水在熱水中比在冷水中擴散快。C正確.
D,稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似的化學性質(zhì),如:都能使紫色石蕊試液變紅,不能使無色酚醐變色,都能和活潑金屬反應
生成氫氣,都能和堿反應生成水等,它們的共同點是:它們?nèi)芤褐械年栯x子都是氫離子。即稀鹽酸和稀硫酸化學性質(zhì)相
似是因為它們的溶液中都含氫離子。D正確。
綜上所述:選擇B。
6.(2024?山東濰坊?中考真題)文物修復與化學密切相關。下列修復措施不包含化學變化的是()
A.小刀剔除鐵器表面銹層B.稀鹽酸除去瓷器表面碳酸鈣
C.氫氧化鈣溶液封護酥松的石質(zhì)文物D.堿性溶液除去紙質(zhì)文物中的酸
【答案】A
【解析】A,小刀剔除鐵器表面銹層的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意.
B,稀鹽酸除去瓷器表面碳酸鈣,稀鹽酸與碳酸鈣反應生成氯化鈣,二氧化碳和水,該過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不
符合題意.
C,氫氧化鈣溶液封護酥松的石質(zhì)文物,氫氧化鈣溶液中的氫氧化鈣可能會與石質(zhì)文物中的某些成分反應,形成更為堅固
的保護層,該過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意.
D,堿性溶液除去紙質(zhì)文物中的酸,該過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意。
故選:Ao
7.(2024?山東青島?中考真題)如圖是某品牌維生素C泡騰片說明書的部分信息,已知檸檬酸具有酸的通性。下列說法
不亞頌的是()
【成分】維生素C(抗壞血酸)、檸檬酸、碳酸氫鈉等
【含量】每片含維生素ClOOmg
【規(guī)格】4g/片
【服用方法】用冷水或溫開水溶解后飲用
A.該泡騰片可以預防壞血病
B.該泡騰片溶于水產(chǎn)生二氧化碳氣體
C.該泡騰片中維生素C的質(zhì)量分數(shù)為25%
D.用熱水溶解該泡騰片可能導致效用降低
【答案】C
【解析】A,該泡騰片含維生素C,維生素C可以預防壞血病,正確.
B,該泡騰片中含有檸檬酸,碳酸氫鈉,檸檬酸具有酸的通性,檸檬酸中的氫離子和碳酸氫鈉中的碳酸氫根離子結合為碳酸,
碳酸不穩(wěn)定,易分解為水和二氧化碳,所以該泡騰片溶于水產(chǎn)生二氧化碳氣體,正確.
0le
CJOOmgnlOOxlOTgR該泡騰片中維生素c的質(zhì)量分數(shù)為至、100%=2.5%,錯誤.
D,根據(jù)說明書可知,該泡騰片用冷水或溫開水溶解后飲用,該泡騰片含維生素C,說明維生素C在溫度高時可能容易被氧
化分解,故用熱水溶解該泡騰片可能導致效用降低,正確.
故選C。
8.(2024?廣東廣州?中考真題)勞動譜寫時代華章,奮斗創(chuàng)造美好未來。下列勞動項目與所涉及的化學知識沒有關聯(lián)的
是()
選項勞動項目化學知識
A用白醋除去水垢醋酸具有酸性
B洗凈擦干炒菜后的鐵鍋鐵在潮濕空氣中易生銹
C用活性炭制作簡易凈水器活性炭具有導電性
D利用秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣沼氣中含有的甲烷可作燃料
【答案】C
【解析】A,水垢主要成分是碳酸鈣,氫氧化鎂,白醋中含有醋酸,醋酸具有酸性,能與碳酸鈣,氫氧化鎂反應,所以用白醋能
除去水垢,說法正確,不符合題意.
B,鐵在潮濕空氣中易生銹,炒菜后的鐵鍋洗凈擦干,是為了防止生銹,說法正確,不符合題意.
C,用活性炭制作簡易凈水器,是利用了活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素及異味,說法錯誤,符合題意.
D,利用秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,沼氣中含有甲烷,甲烷具有可燃性,能用作燃料,說法正確,不符合題意。
故選:Co
9.(2024?山東濰坊?中考真題)“宏觀一微觀一符號”是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某興趣小組對鹽酸和硫
酸的共性和差異性進行以下研究?;卮鹣铝袉栴}。
(1)向稀鹽酸和稀硫酸中分別滴加石蕊試液,試液變紅,說明兩種酸溶液中均存在_____(填微粒符號)。
(2)將表面生銹的鐵釘(鐵銹的主要成分為F《2。3)投入到足量稀硫酸中,鐵銹脫落,溶解,溶液變黃,化學方程式為,
鐵釘表面產(chǎn)生氣泡,該氣體為—,一段時間后,溶液慢慢變?yōu)辄S綠色,圖1是對溶液變?yōu)辄S綠色的一種微觀解釋,參加反應
的微粒是(填微粒符號)。
圖1
(3)分別向兩份相同的Ba(OH)2溶液中勻速滴加相同pH的稀鹽酸和稀硫酸,觀察現(xiàn)象并繪制溶液電導率隨時間變化
曲線(圖2)(電導率能衡量溶液導電能力大小,相同條件下,單位體積溶液中的離子總數(shù)越多,電導率越大)。
。時間/s
圖2
①圖2中曲線1表示向Ba(OH)2溶液中滴加,曲線2反應中的實驗現(xiàn)象為,結合圖3解釋電導率Q點小于N
點的原因_____o
圖3
②該實驗說明,不同的酸中,由于不同,酸的性質(zhì)也表現(xiàn)出差異。
【答案】(1)H+
3+
(2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O氫氣/H2Fe,Fe
(3)稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀Q點離子濃度較?。ù鸢负侠砑纯桑╆庪x子/酸根離子
【解析】(1)向稀鹽酸和稀硫酸中分別滴加石蕊試液,試液變紅,說明兩種酸溶液中均存在相同的陽離子一氫離子。故
填:H+o
(2)將表面生銹的鐵釘投入到足量稀硫酸中,鐵銹脫落,溶解,溶液變黃,是由于氧化鐵與硫酸反應生成硫酸鐵和水,該反
應的化學方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O.
鐵釘表面產(chǎn)生氣泡是由于裸露出來的鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣.
由圖可知,鐵與硫酸鐵反應的微觀實質(zhì)是鐵原子與鐵離子反應生成亞鐵離子,故填:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,
3+
氫氣或H2,Fe,Feo
(3)①由化學方程式H2sC>4+Ba(OH)2=BaSC)4+2H2O,2HCl+Ba(OH)2=BaCL+2HQ可知,稀硫酸與氫氧化鋼反應
生成硫酸釧沉淀和水,當二者恰好完全反應時,溶液中基本不存在自由移動的陰陽離子,此時電導率接近0,而稀鹽酸與氫
氧化領反應生成氯化領和水,反應過程無沉淀生成,當二者恰好完全反應時,溶液中離子濃度最小,但此時導電率不會為0,
即滴加稀硫酸的溶液導電導率的最小值小于滴加稀鹽酸溶液中電導率的最小值,結合圖2可知,圖2中曲線1表示向
Ba(OH)2溶液中滴加稀鹽酸,曲線2表示向Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸,曲線2反應中的實驗現(xiàn)象為產(chǎn)生表示沉淀,Q點
電導率小于N點,電導率最小,說明溶液中幾乎沒有離子,即離子濃度較小。故填:稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,Q點離子濃度
較小(答案合理即可)。
②該實驗說明,不同的酸中,由于陰離子不同,酸的性質(zhì)也表現(xiàn)出差異。故填:陰離子或酸根離子。
10.(2024?四川內(nèi)江?中考真題)濃鹽酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會減小,那么稀鹽酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)質(zhì)量
分數(shù)是否減???對此問題,某興趣小組進行了下列實驗探究:
【提出猜想】
(1)猜想一:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小.
猜想二:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大.
猜想三:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)—O
【查閱資料】pH計可較精確地測定溶液的pH,NaHCCh屬于碳酸鹽。能與稀鹽酸反應生成COz
【藥品準備】備好NaHCCh粉末,取適量稀鹽酸分為兩等份(如圖1),一份密封保存(下稱甲),另一份敞口放置15天(下稱
乙)。
【實驗求證】興趣小組按照兩種方案進行了探究實驗。
實驗I:用pH計測兩份稀鹽酸的pH(結果如下表)。
試樣甲乙
pH0.60.5
(2)上表數(shù)據(jù)說明敞口放置的稀鹽酸酸性較—(填“強”或“弱”),也說明猜想—成立。
實驗II:用圖2裝置和藥品分別測定兩份稀鹽酸與NaHCCh粉末反應產(chǎn)生CO2的體積(結果如表)。
(甲)(乙)
V(CO2)VV
(3)實驗II中反應的化學方程式為—,測得V(甲)—V(乙)(選填之一),也得出了與實驗1相同的結論。
【反思交流】
從微觀角度分析,為什么稀鹽酸敞口久置后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會出現(xiàn)上述變化?
【實驗再探】
(4)加熱稀鹽酸,在試管口放置紫色石蕊試液浸泡后干燥的紙花。紙花變紅,說明稀鹽酸中的HC1和H20不斷擴散。
那么導致實驗1,11中結果的原因是逸出HC1和H20的組分之比—(選填“>”“<”"=”之一)原溶液中組分之比。
【答案】(1)不變
(2)強二
(3)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO21<
(4)<
【解析】(1)猜想一是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,猜想二是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大,猜想三應該是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變.
(2)實驗I:用pH計測兩份稀鹽酸的pH分別是0.6和0.5,值越小酸性越強,敞口放置的稀鹽酸乙的酸性更強,因此猜
想二成立.
(3)實驗II:稀鹽酸與NaHCCh粉末反應產(chǎn)生CO2,水和氯化鈉,反應的化學方程式為
NaHCO3+HCl=
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