(廣東卷)2022年中考生物第三次模擬考試(A4考試版)_第1頁
(廣東卷)2022年中考生物第三次模擬考試(A4考試版)_第2頁
(廣東卷)2022年中考生物第三次模擬考試(A4考試版)_第3頁
(廣東卷)2022年中考生物第三次模擬考試(A4考試版)_第4頁
(廣東卷)2022年中考生物第三次模擬考試(A4考試版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年中考生物第三次模擬考試(廣東卷)(滿分100分,考試用時(shí)60分鐘)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。5.考試范圍:中考全部內(nèi)容。一、選擇題(本大題包括30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)正確)1、下列與食物鏈、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈相關(guān)的描述中,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越弱

B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的

C.生物圈包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面

D.“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述了捕食關(guān)系,但不能構(gòu)成食物鏈,因?yàn)槿鄙俜纸庹?、下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)或?qū)嶒?yàn)方法的敘述,正確的是()A.細(xì)胞分化的結(jié)果是使細(xì)胞體積變大

B.將低倍物鏡換成高倍物鏡后,視野變暗,視野中的細(xì)胞變大、數(shù)目變少

C.線粒體和葉綠體都是植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

D.用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮幾下后放在載玻片上的液滴中涂抹,這樣制成的玻片標(biāo)本叫涂片3、以下屬于植物營養(yǎng)器官的是()A.大米B.荔枝C.蘿卜D.番茄果肉4、下列植物中,屬于藻類植物的是()A.地錢B.貫眾C.衣藻D.滿江紅5、面粉大多是由小麥種子磨成的,花生油是從花生種子中榨取出來的。面粉和花生油分別來自種子中的()A.胚芽和子葉B.胚乳和子葉C.胚根和胚軸D.種皮和胚乳6、為探究影響種子萌發(fā)的因素,將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.該裝置探究了水分和空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響B(tài).該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是②號(hào)種子C.該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)驗(yàn)的偶然性太大D.該實(shí)驗(yàn)存在兩個(gè)變量,不能保證單一變量7、植物從土壤中吸收水分并輸送到各個(gè)部分。請(qǐng)問吸收水分的部位、運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)分別是()A.根尖伸長區(qū)、導(dǎo)管B.根尖成熟區(qū)、導(dǎo)管C.根尖伸長區(qū)、篩管D.根尖中成熟區(qū)、篩管8、假如一顆花生里有三粒種子,那么這顆花生是由()發(fā)育來的。A.一個(gè)子房、三個(gè)胚珠B.一個(gè)子房、一個(gè)胚珠C.三個(gè)子房、一個(gè)胚珠D.三個(gè)子房、三個(gè)胚珠9、綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,把天竺葵葉放在酒精中水浴加熱,其目的是()A.將其煮熟B.去掉污物C.脫去葉綠素D.去掉有機(jī)物10、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了達(dá)到提高農(nóng)作物產(chǎn)量的目的,可以采取的措施有()①提高夜間溫度②延長光照時(shí)間③合理密植④增加二氧化碳濃度A.①③B.②③④C.①②③D.①②③④11、如圖是同一溫度下,綠色植物光照強(qiáng)度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線,下列相關(guān)敘述正確的是()AD段植物的光合作用逐漸加強(qiáng),呼吸作用逐漸減弱該曲線表明,隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),光合作用不斷加強(qiáng)DE段表示植物體內(nèi)有機(jī)物的合成與分解量相等AB段(不含A、B點(diǎn))綠色植物呼吸作用強(qiáng)于光合作用12、我國北方農(nóng)村常將馬鈴薯貯存在地窖中,進(jìn)入地窖取物前,一般要點(diǎn)蠟燭,看蠟燭是否會(huì)熄滅,這一做法的主要目的是()A.測(cè)地窖中的濕度B.測(cè)地窖中一氧化碳的含量C.測(cè)地窖中氧氣的含量D.照明13、下圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是()

A.胚泡移入④子宮中,最終附著在子宮內(nèi)膜上B.精子在③中與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵C.胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)D.進(jìn)入青春期,女孩會(huì)來月經(jīng)是與④分泌激素有關(guān)14、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法中正確的是()A.人類生殖中,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所是子宮B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀的小白點(diǎn),說明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵一幼蟲一蛹一成蟲四個(gè)時(shí)期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活15、人體一旦缺乏維生素,生長發(fā)育就會(huì)受到影響,甚至患病,下列說法錯(cuò)誤的是()A.維生素A缺乏會(huì)患夜盲癥B.維生素B1缺乏會(huì)患腳氣C.維生素C可以增強(qiáng)人體的抵抗力D.維生素D可以促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收16、關(guān)注食品安全至關(guān)重要。我們?cè)谛@商店購買食品時(shí),以下做法不正確的是()A.不看保質(zhì)期B.檢查包裝是否完整C.關(guān)注生產(chǎn)日期D.關(guān)注生產(chǎn)許可標(biāo)志17、人體吸收的氧最終去向是()A.用來構(gòu)成組織細(xì)胞B.用來與血紅蛋白結(jié)合C.用來交換二氧化碳D.用來氧化分解有機(jī)物18、如圖是人在慢跑時(shí)肺容積變化示意圖,下列敘述正確的是()A.a(chǎn)→b時(shí):呼氣,肋間外肌收縮B.b→c時(shí):吸氣,隔頂下降C.c→d時(shí):肺內(nèi)氣壓持續(xù)增加D.d→e時(shí):胸廓容積減小19、如圖為肺泡與血液的氣體交換示意圖,下列相關(guān)說法正確的是()

A.若①②為氣體,則①為二氧化碳,②為氧氣B.若①②為過程,通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)C.若甲為血管,則其內(nèi)流的是動(dòng)脈血D.若乙為血管,則乙可與心臟的左心房直接相連20、人體產(chǎn)生的廢物只可通過一種途徑排出的是()A.尿素B.多余的水C.二氧化碳D.無機(jī)鹽21、下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()A.腎小球﹣﹣重吸收作用B.腎小管﹣﹣濾過作用C.尿道﹣﹣排出尿液D.膀胱﹣﹣輸送尿液22、如圖所示為耳的結(jié)構(gòu),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.人的聽覺感受器在[7]前庭中B.[11]耳郭負(fù)責(zé)收集聲波C.[3]、[4]、[5]的功能是傳導(dǎo)振動(dòng)D.聽到巨大聲響時(shí)迅速張口,確保[2]內(nèi)外氣壓平衡23、某同學(xué)在清澈的小溪里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蠕動(dòng)的小動(dòng)物,用放大鏡仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)這個(gè)小動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平,有口無肛門,這個(gè)小動(dòng)物可能是()A.蚯蚓B.蛔蟲C.渦蟲D.水蛭24、細(xì)菌和真菌生活的必備條件是()

①氧氣②水③有機(jī)物④適宜的溫度⑤光A.①②③⑤B.②③④C.①③⑤D.①②③④⑤25、如圖各概念之間的關(guān)系,錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.26、下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的敘述,正確的是()A.青蛙的發(fā)育經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育B.扦插和嫁接可以迅速大量培育植物的優(yōu)良新品種C.蝗蟲的生殖方式為有性生殖、體外受精D.人類生殖過程中,精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在輸卵管內(nèi)完成的27、下列全部屬于先天性行為的一組是()A.望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學(xué)舌B.大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥C.螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏D.貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識(shí)途28、對(duì)男孩小明性染色體的分析,錯(cuò)誤的是()A.小明的性染色體組成為XYB.X染色體不可能來源于奶奶C.Y染色體一定來源于爺爺D.X染色體一定來源于外婆29、下列關(guān)于生命起源與生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是()A.化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)B.始祖鳥化石是鳥類進(jìn)化成哺乳類的典型證據(jù)C.在人類進(jìn)化的過程中發(fā)生顯著變化的是腦容量的增加D.越復(fù)雜越高等的生物化石出現(xiàn)在越新近的地層里30、2021年4月,印度的新冠疫情迅速蔓延,創(chuàng)下3天新增近100萬確診患者的記錄。下列關(guān)于疫情及其預(yù)防的說法錯(cuò)誤的是()A.該病的傳染源是冠狀病毒B.將新型冠狀病毒肺炎病人實(shí)行隔離治療,屬于控制傳染源C.堅(jiān)持體育鍛煉,可以增強(qiáng)機(jī)體對(duì)該傳染病的防御能力D.實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)新型冠狀病毒時(shí),必須選用活體實(shí)驗(yàn)材料作培養(yǎng)基二、非選擇題(本大題包括4小題,每小題10分,共40分。)31.分析下圖所示實(shí)驗(yàn)和表中的數(shù)據(jù),并回答下列問題。甲、乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開。在呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開。(1)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的目的是_____________________________________。(2)一段時(shí)間后,可明顯看出_______________瓶石灰水明顯變渾濁,說明呼出的氣體比環(huán)境中的氣體含有較多的______________________。(3)實(shí)驗(yàn)者向乙瓶吹氣的過程中,肋間肌和膈肌處于_____________狀態(tài)。(4)呼吸過程中,吸入的氧氣經(jīng)過_____________層細(xì)胞進(jìn)入血液.32.圖甲中A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的生理活動(dòng),圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線,圖丙為該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(“[

]”內(nèi)填數(shù)字)(1)圖甲中A、B、C分別表示植株在生長過程中不同的生理活動(dòng).其中,在白天能夠進(jìn)行的是_____________(用字母表示)。(2)圖乙中曲線Ⅱ代表的生理活動(dòng)是_____________,進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是_____________。(3)圖甲中的C表示的生理活動(dòng)是_____________,此生理活動(dòng)對(duì)維持生物圈中的___________________平衡起了重要作用。

(4)移栽植物時(shí),常在陰天或傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中的[

]_____________。移栽時(shí)根部需要帶土坨,這樣做的目的是____________。(5)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過圖丙中的結(jié)構(gòu)[

]________進(jìn)出植物體的,它的張開和閉合是由[

]_____________控制的。植物生長過程中參與水分運(yùn)輸?shù)膶?dǎo)管位于圖丙中的[

]___________中。33、請(qǐng)你結(jié)合如圖五種動(dòng)物的特征,回答問題。

(1)五種動(dòng)物的共同特點(diǎn)是:體內(nèi)都沒有________。所以都屬于________動(dòng)物。(2)圖中水螅的身體呈________對(duì)稱,渦蟲的身體呈________,水螅與渦蟲的共同特征是________。(3)蛔蟲體表有________,消化管簡(jiǎn)單,這是與其________生活相適應(yīng)的。(4)蝸牛柔軟身體的表面有________,大多具有貝殼。(5)與蚯蚓共屬于一類的動(dòng)物是________,它們的身體都由許多彼此相似的________組成。34、2022年江蘇省第二十屆省運(yùn)會(huì)將在泰州市體育公園舉行,與往屆省運(yùn)會(huì)相比,本屆省運(yùn)會(huì)增設(shè)了很多青少年項(xiàng)目,旨在通過省運(yùn)會(huì)平臺(tái),全面普及青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)。為了響應(yīng)號(hào)召,本學(xué)期開始小明同學(xué)每天早晨選擇步行去學(xué)校上學(xué),一方面鍛煉身體,另一方面綠色出行,保護(hù)環(huán)境。右圖是小明同學(xué)體內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)和生理活動(dòng)示意圖。請(qǐng)回答下列問題:(1)為了健康小明每天都是吃過早餐后再步行去上學(xué),早餐中的營養(yǎng)物質(zhì)主要通過消化系統(tǒng)消化和吸收后,進(jìn)入圖甲中___________(填序號(hào))所示的循環(huán),首先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的__________。(2)小明步行吸氣時(shí),外界氣體進(jìn)入肺,肺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論