貴州省2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試題含答案

貴州省2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中考試九年級(jí)化學(xué)(人教版)(滿分：100分)注意事項(xiàng)：1.答題時(shí)，務(wù)必將自己的學(xué)校，班級(jí)，姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3.答非選擇題時(shí)，必須使用黑色墨水筆或黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16一、選擇題：本題共15個(gè)小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.作為水質(zhì)“偵察兵”，貴州省水文水資源局一直在努力著。保護(hù)水資源人人有責(zé)，下列我們?cè)谏钪械淖龇ú焕诒Ｗo(hù)水資源的是A.任由水龍頭漏水而不及時(shí)修理 B.給莊稼澆水改漫灌為滴灌C.廁所馬桶使用節(jié)水器 D.隨手關(guān)閉水龍頭2.2024年10月10日21時(shí)50分，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭點(diǎn)火起飛，隨后成功將衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)高軌衛(wèi)星03星精準(zhǔn)送人預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功?；鸺谏者^程中發(fā)生的下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A.導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化 B.火箭中的燃料點(diǎn)火燃燒C.隔熱材料受熱熔化 D.火箭姿態(tài)調(diào)整3.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)的基本保障。下列操作正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.取用固體試劑C.過濾 D.聞氣體氣味4.鐳主要存在于多種礦石和礦泉中，但含量極其稀少。已知鐳原子的核電荷數(shù)為88，相對(duì)原子質(zhì)量為226，則鐳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為A.31 B.88 C.138 D.2265.如果我們由于缺鈣而失眠，可以適量飲用牛奶等高鈣食品。這里的“鈣”指的是A.離子 B.原子 C.元素 D.分子6.從微觀的視角看待物質(zhì)是化學(xué)學(xué)科顯著的特征。下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A.氧氣 B.銅 C.氯化鈉 D.氧化汞7.造雪機(jī)的原理是將水變成霧狀的小液滴，噴向寒冷的天空，小液滴變成小冰晶，落在地上形成雪。下列說法中不正確的是A.在造雪的過程中，分子的種類沒有改變B.水制成雪的過程中，水分子大小不變C.水制成雪的過程中，水分子間的間隔變小D.水制成雪后，水分子停止運(yùn)動(dòng)8.2024年5月15日是第31個(gè)全國“防治碘缺乏病日”，也是全國普及食鹽加碘30年，今年的宣傳主題是“食鹽加碘防疾病，平衡營養(yǎng)健康行”。市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為A.-1 B.+3 C.+5 D.+79.水和空氣、氧氣一樣，是人類重要的自然資源。下列有關(guān)水的敘述中，正確的是A.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子B.采用過濾的方法，可以將硬水轉(zhuǎn)變成軟水C.自來水中只含有水分子，不含其他粒子D.地球上的淡水資源豐富，取之不盡、用之不竭10.有一種“可呼吸二氧化碳”電池，放電時(shí)吸收二氧化碳，充電時(shí)放出二氧化碳。放電時(shí)，金屬鈉和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳單質(zhì)和碳酸鈉，此反應(yīng)涉及到的化學(xué)用語表示正確的是A.3個(gè)二氧化碳分子：3CO2 B.碳酸鈉的化學(xué)式：NaCO3C.碳酸根離子： D.Na+的結(jié)構(gòu)示意圖：11.赫章核桃因產(chǎn)自貴州省赫章縣而得名。核桃中含有的亞麻酸(化學(xué)式為C18H32O2)具有降低血脂，軟化血管、調(diào)節(jié)血壓等功效。下列有關(guān)亞麻酸的說法正確的是A.亞麻酸屬于混合物B.亞麻酸分子由碳，氫，氧元素組成C.亞麻酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.亞麻酸中氫，氧元素的質(zhì)量比為16：112.硫酸是一種重要的工業(yè)原料，可用于制造肥料，藥物、炸藥、顏料、洗滌劑，蓄電池等。工業(yè)上生產(chǎn)硫酸會(huì)涉及多個(gè)反應(yīng)，如圖所示為其中一個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法，錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)為化合反應(yīng) B.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)均為氧化物C.反應(yīng)前后原子的種類不變 D.反應(yīng)前后分子的種類一定改變13.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法。以下推理正確的是A.陰離子帶負(fù)電荷，則帶負(fù)電荷的粒子一定是陰離子B.分子是由原子構(gòu)成的，所以分子的質(zhì)量和體積一定比原子大C.化合物中含有不同種元素，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，因此由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)14.利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究，要求我們具備一些基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別CO2和N2分別伸入燃著的木條，觀察現(xiàn)象B除去食鹽中的泥沙加水溶解C檢驗(yàn)氧氣是否集滿將帶火星小木條伸入集氣瓶中D鑒別水和過氧化氫溶液取樣，分別加入二氧化錳，觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D15.圖像能直觀地表達(dá)反應(yīng)中相關(guān)量的關(guān)系。下列圖像能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.用兩份完全相同的過氧化氫溶液制取氧氣，其中一份加入催化劑B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體C.在體積不變的密閉容器內(nèi)燃燒足量的紅磷D.電解水一段時(shí)間二、非選擇題：本題共8個(gè)小題，共55分。16.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，請(qǐng)回答下列問題：（1）嫦娥六號(hào)取回的沒有接觸過大氣的原始月球樣品，被專門保存在一個(gè)充氮密封手套箱里，這說明通常條件下，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_____(填“活潑"或“不活潑”)。（2）食物變質(zhì)是_____(填“緩慢"或“劇烈")氧化，該變化過程中會(huì)產(chǎn)生很多對(duì)人體有害的物質(zhì)，因此我們不要食用過期食物。（3）在河道上設(shè)網(wǎng)攔截漂浮垃圾，其原理類似于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的______。實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行該操作時(shí)，玻璃棒的作用是_________。（4）請(qǐng)從分子的觀點(diǎn)解釋，洗完頭發(fā)，用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)吹頭發(fā)比用冷風(fēng)吹干得更快的原因：____________。17.閱讀下列科普材料，回答問題：納米海綿是一種新型環(huán)保清潔產(chǎn)品，其具有網(wǎng)狀多孔的結(jié)構(gòu)，有良好的吸油能力、可循環(huán)利用以及環(huán)境友好等特點(diǎn)，可以吸附物體表面的污漬，用于清潔茶垢、油垢等，還可用于解決海上石油泄漏造成的污染?？茖W(xué)家測(cè)定了納米海綿對(duì)不同油品的吸收能力(吸油質(zhì)量比越高，其吸油能力越強(qiáng))，結(jié)果如圖1所示。吸油能力的差異性取決于油品自身的密度。油品密度越大，納米海綿的吸油能力越強(qiáng)。納米海綿還具有良好的循環(huán)利用性。通過擠壓，可將納米海綿吸附的油品擠出，經(jīng)洗滌干燥后再次使用，兩種吸油材料對(duì)泵油的循環(huán)吸收測(cè)試結(jié)果如圖②所示。（1）納米海綿清潔過程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途。納米海綿可以吸附物體表面污漬的原因是_________。（2）由圖1可知，與黑芝麻油相比，柴油的吸油質(zhì)量比更高，因此納米海綿對(duì)柴油的吸收能力比對(duì)黑芝麻油的吸收能力_____(填“強(qiáng)"或“弱")，說明柴油的密度比黑芝麻油的密度_______(填“大”或“小”)。（3）圖2是納米海綿和細(xì)菌纖維素循環(huán)吸油能力的對(duì)比，可得到的結(jié)論是：在其他條件相同，循環(huán)使用1~8次時(shí)，隨著循環(huán)使用次數(shù)的增加，納米海綿吸油能力變化不明顯，而細(xì)菌纖維素的吸油能力變______(填“好”或“差”)。（4）下列說法不正確的是_______(填字母序號(hào))。A.納米海綿可重復(fù)使用B.納米海綿可用于清潔茶垢、油垢等C.納米海綿可用于解決海上石油泄漏造成的污染D.納米海綿對(duì)環(huán)己烷的吸收能力最強(qiáng)18.中國電動(dòng)汽車飛速發(fā)展，電動(dòng)汽車的普及帶動(dòng)了電池工業(yè)的不斷創(chuàng)新。從鎳氫電池到鋰電池，再到鈉電池、鉀電池，科學(xué)家在不斷提升電池的性能。（1）鎳元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖1所示。①鎳屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。②鎳的原子序數(shù)為________。③鎳的相對(duì)原子質(zhì)量為________。（2）鋰、鈉、鉀三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示。①“Na”所表示的宏觀意義為________。②鉀原子結(jié)構(gòu)示意圖中，x的值為_______。③鋰、鈉、鉀三種元素屬于不同種元素的根本原因是它們的________不同。（3）在化學(xué)反應(yīng)中，鋰、鈉，鉀等原子很容易失去電子形成離子，所以常被用作電池材料。研究表明，半徑越大的離子越容易在電池正負(fù)極之間移動(dòng)，充電速度越快。鋰、鈉，鉀三種金屬的離子半徑大小如圖3所示，電池容量相同的這三種電池，充滿電所需時(shí)間最短的是_______(填“鋰”、“鈉”或“鉀”)電池。19.2024年“中國水周”的活動(dòng)主題為“精打細(xì)算用好水資源，從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”。（1）直飲水機(jī)是目前很多學(xué)校選擇的飲用水供水方式，其工作流程如圖1所示：①直飲水機(jī)中活性炭顆粒主要用來除去自來水中的色素和異味，這是利用了活性炭的_______性。②紫外線燈管照射是為了__________。③直飲水機(jī)使用方便，只要將其與自來水管對(duì)接，截留清除水中的有害物質(zhì)(如細(xì)菌、真菌等)便能得到直飲水，直飲水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。（2）某化學(xué)興趣小組想自制一個(gè)凈水器，河水中含有泥沙等不溶性雜質(zhì)以及色素、異味、礦物質(zhì)、微生物等。將飲用水瓶和紗布、活性炭等組合成如圖2所示的裝置進(jìn)行水的凈化。①其中，裝置制作較合理的是____(填“A”或“B”)。②你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器______(填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水。20.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：（1）寫出圖1中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)該選用圖1中的裝置______(填字母序號(hào))，并選用裝置C收集氧氣。若觀察到______的現(xiàn)象，說明氧氣已收集滿；實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色，原因是_________，上述反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________。（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置B來制取氧氣的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：______。若用裝滿水的裝置F收集氧氣，氣體應(yīng)從______(填“長(zhǎng)”或“短”)管通入。與圖1中裝置B相比，圖2裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________。（4）利用過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的原理，小玲自制了如圖3所示的家庭簡(jiǎn)易制氧機(jī)。①該裝置可實(shí)現(xiàn)二氧化錳與過氧化氫溶液的接觸與分離，這樣設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是________(答一點(diǎn))。②若想監(jiān)測(cè)產(chǎn)生氧氣的氣流速度，圖3中有一處不足之處，改進(jìn)措施是將______(填“a”或“b”)端導(dǎo)管伸入水面以下。（5）實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉粉末與濃硫酸溶液來制取二氧化硫氣體，已知二氧化硫易溶于水，且密度比空氣大，則應(yīng)選擇的制取氣體的裝置組合是_______(填字母序號(hào))。21.“富氧空氣”是指氧氣含量高于普通空氣氣體，可用于航天、醫(yī)療、煉鋼等。某化學(xué)興趣小組對(duì)“富氧空氣”開展相關(guān)探究，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：【實(shí)驗(yàn)一】測(cè)定“富氧空氣”中氧氣的含量用如圖1所示裝置測(cè)定“富氧空氣”中氧氣的含量(集氣瓶容積為250mL，一氣球底部加入30mL水，燃燒匙內(nèi)裝有紅磷)，操作如下：①往量筒內(nèi)加入適量水，讀出量筒內(nèi)水的體積為150mL；②用電點(diǎn)火裝置點(diǎn)燃紅磷，充分反應(yīng)；③待裝置冷卻至室溫后，打開止水夾，待右側(cè)量筒內(nèi)液面不再變化時(shí)，排出氣球中的氣體，調(diào)節(jié)兩邊液面在同一水平面上，讀出量筒內(nèi)水的體積為62mL。（1）實(shí)驗(yàn)前，先檢查裝置的氣密性：關(guān)閉彈簧夾，用熱毛巾包裹住集氣瓶。過一會(huì)兒觀察到氣球微微鼓起，證明_________。（2）寫出操作②中紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式：__________。（3）本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得“富氧空氣”中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________。（4）實(shí)驗(yàn)過程中氣球的作用是________(寫一點(diǎn)即可)?！緦?shí)驗(yàn)二】研究“富氧空氣”的應(yīng)用通過重油，褐煤在氧氣含量不同的空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，得到有關(guān)數(shù)據(jù)如圖2、3所示：（5）結(jié)合圖2，說明在其他條件不變的情況下，空氣中氧氣含量與燃燒產(chǎn)生的溫度的關(guān)系為_________。結(jié)合圖3，簡(jiǎn)述減少燃料燃燒尾氣污染(煙氣量)的措她：___________?！緦?shí)驗(yàn)三】空氣中氧氣含量的再探究同學(xué)們想探究用不同物質(zhì)在空氣中燃燒測(cè)定氧氣含量方法的優(yōu)劣。他們用蠟燭，紅磷和白磷分別在相同的體積不變的密閉容器中燃燒，用氧氣傳感器測(cè)定密閉容器內(nèi)剩余氧氣與時(shí)間的關(guān)系。如圖4所示：（6）下列說法不正確的是_______(填字母序號(hào))。A.上述三種物質(zhì)中，測(cè)定空氣中氧氣含量效果最好的是蠟燭，因?yàn)樗磻?yīng)速率快B.實(shí)驗(yàn)過程中，燃燒停止說明容器中氧氣已經(jīng)耗盡C.用這三種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)，測(cè)得空氣中氧氣含量均偏低22.水是生命之源，是“永遠(yuǎn)值得探究的物質(zhì)”，人類從未停止過對(duì)水的研究?！咎岢鰡栴}】水是由什么組成的？【查閱資料】通過點(diǎn)燃?xì)錃夂碗娊馑膶?shí)驗(yàn)均可證明水的組成?！窘?jīng)典回顧】（1）1783年，拉瓦錫利用圖1所示裝置探究水的組成。往A杯中滴加少量的水，水通過灼熱的鐵管時(shí)發(fā)生汽化，水蒸氣與灼熱的鐵反應(yīng)，生成一種黑色固體四氧化三鐵和“可燃空氣”，將氣體通過放在冷水中的銅管，在B裝置中收集到純凈的“可燃空氣”。最終拉瓦錫證明了水的組成。①將氣體通過放在冷水中的銅管，目的是除去_________。②將B裝置收集到的“可燃空氣”在氧氣中點(diǎn)燃，生成了水?！翱扇伎諝狻笔且环N氣體單質(zhì)，其名稱為氫氣。寫出水蒸氣與鐵在高溫下反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：______。（2）1800年，英國化學(xué)家尼科爾森通過電解水得到氫氣和氧氣，后人不斷研究和改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)。興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)來探究水的組成。【實(shí)驗(yàn)步驟】Ⅰ．先用大注射器抽取一定量的氫氧化鈉溶液，從A中的圓孔注入；Ⅱ．用兩個(gè)橡膠帽塞住右邊兩個(gè)出氣口，用帶針頭的小注射器分別在出氣口1和2處抽氣，使液面上升，直至水充滿正負(fù)兩極；Ⅲ．接通電源，待C中氣體體積達(dá)到最大刻度時(shí)，關(guān)閉電源，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)裝置中的現(xiàn)象；Ⅳ．分別用帶針頭的注射器抽取氣體并檢驗(yàn)。【交流與反思】①步驟Ⅰ，在水中加入氫氧化鈉溶液的作用是________。②步驟Ⅱ的目的是____________。③步驟Ⅲ中的現(xiàn)象：兩極上均有氣泡出現(xiàn)，A中液面______(填“上升”或“下降”)。④步驟Ⅳ中檢驗(yàn)C中氣體的方法是__________。【總結(jié)交流】⑤以上實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：水是由______組成的。⑥寫出電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：__________。23.尿素[CO(NH2)2]是最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物之一，是哺乳動(dòng)物和某些魚類體內(nèi)蛋白質(zhì)代謝分解的主要含氮終產(chǎn)物，可用作化肥，動(dòng)物飼料，炸藥、膠水穩(wěn)定劑和化工原料等。市售尿素中，CO(NH2)2含量在96%以上為達(dá)標(biāo)一級(jí)品。某化工廠生產(chǎn)的尿素外包裝標(biāo)簽如圖所示，該尿素是否為一級(jí)品。(通過計(jì)算說明)。

貴州省2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中考試九年級(jí)化學(xué)(人教版)簡(jiǎn)要答案(滿分：100分)一、選擇題：本題共15個(gè)小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意?！?題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】B二、非選擇題：本題共8個(gè)小題，共55分?！?6題答案】【答案】（1）不活潑（2）緩慢（3）①.過濾②.引流（4）溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快【17題答案】【答案】（1）①.物理②.納米海綿具有網(wǎng)狀多孔的結(jié)構(gòu)（2）①.強(qiáng)②.大（3）差（4）D【18題答案】【答案】（1）①.金屬②.28③.58.69（2）①.鈉這種物質(zhì)、鈉元