河南省鄭州市第四初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷 (原卷版)-A4_第1頁(yè)
河南省鄭州市第四初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷 (原卷版)-A4_第2頁(yè)
河南省鄭州市第四初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷 (原卷版)-A4_第3頁(yè)
河南省鄭州市第四初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷 (原卷版)-A4_第4頁(yè)
河南省鄭州市第四初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷 (原卷版)-A4_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)2024-2025學(xué)年河南省鄭州四中八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.實(shí)數(shù),,,,,,(相連兩個(gè)之間依次多一個(gè)),其中無(wú)理數(shù)有()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤是()A.是9平方根 B.的平方根為C.的平方根為 D.負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根3.的三邊長(zhǎng)分別為,下列條件:①;②;③;④,其中能判斷是直角三角形的個(gè)數(shù)有()A1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)4.若,則的平方根為()A.1 B. C.5 D.5.在一次“尋寶”游戲中,尋寶人已經(jīng)找到兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn)(,2)和(2,1),則藏寶處點(diǎn)C的坐標(biāo)應(yīng)為()A.(1,) B.(1,0) C.(,1) D.(0,)6.關(guān)于一次函數(shù),下列說(shuō)法正確的是()A.圖象經(jīng)過(guò)第一、三、四象限 B.圖象與y軸交于點(diǎn)C.函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小 D.當(dāng)時(shí),7.如圖,矩形中,,,在數(shù)軸上,若以點(diǎn)A為圓心,對(duì)角線的長(zhǎng)為半徑作弧交數(shù)軸的正半軸于,則點(diǎn)表示的實(shí)數(shù)為()A.2.5 B. C. D.8.若一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,則一次函數(shù)的圖象大致是()A. B.C. D.9.如圖在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的邊在軸上,在軸上,頂點(diǎn)的坐標(biāo)是,將矩形沿對(duì)角線進(jìn)行翻折,點(diǎn)落在點(diǎn)的位置,交軸于點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)是()A. B. C. D.10.在物理實(shí)驗(yàn)課上,小鵬利用滑輪組及相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他把得到的拉力和所懸掛物體的重力的幾組數(shù)據(jù)用電腦繪制成如下圖像(不計(jì)繩重和摩擦),請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷以下結(jié)論正確的有()個(gè)①物體的拉力隨著重力的增加而增大;②當(dāng)物體的重力時(shí),拉力;③拉力與重力成正比例函數(shù)關(guān)系;④當(dāng)滑輪組不懸掛物體時(shí),所用拉力為.A.①② B.②④ C.①④ D.③④二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分.11.比較大小:_____(填“>”,“<”或“=”).12.一次函數(shù)的值隨值的增大而減小,則常數(shù)的取值范圍為_(kāi)_______.13.已知關(guān)于x,y二元一次方程組的解滿足,則m的值為_(kāi)______.14.如圖,圓柱形杯子(無(wú)蓋)的高為,底面周長(zhǎng)為,已知螞蟻在外壁A處(距杯子上沿)發(fā)現(xiàn)一滴蜂蜜在杯子內(nèi)壁處(距杯子下沿),則螞蟻從A處爬到處的最短距離(杯子厚度忽略不計(jì))為_(kāi)________.15.如圖,在RtABC中,∠C=90°,AC=4,BC=6,D是BC的中點(diǎn),E是AC上一動(dòng)點(diǎn),將CDE沿DE折疊到,連接AC′,當(dāng)是直角三角形時(shí),CE的長(zhǎng)為_(kāi)____.三、解答題:本題共8小題,共75分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟.16.計(jì)算:(1);(2).17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,(1)在圖中作出關(guān)于軸的對(duì)稱圖形(2)求出的面積:(3)在軸上找一點(diǎn),使得周長(zhǎng)最小,并直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).18.已知點(diǎn),解答下列各題.(1)點(diǎn)P在x軸上,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)若點(diǎn)P在第二象限,且它到x軸、y軸的距離相等,求的值.19.已知的平方根是,的立方根是1,c是的整數(shù)部分,求的算術(shù)平方根20.如圖,在一條東西走向河流的一側(cè)有一村莊C,河邊原有兩個(gè)取水點(diǎn)A、B,其中,由于某種原因,由C到A的路現(xiàn)在已經(jīng)不通,該村莊為方便村民取水,決定在河邊新建一個(gè)取水點(diǎn)H(A、B、H在同一直線上),并新建一條路CH,測(cè)得千米,千米,千米.(1)CH是不是從村莊C到河邊的最近路?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明;(2)求新路CH比原路CA短多少千米?21.已知A、B兩城由筆直的鐵路連接,動(dòng)車甲從A向B勻速前行,同時(shí)動(dòng)車乙從B向A勻速前行,到達(dá)目的地時(shí)停止,其中動(dòng)車乙速度較快,設(shè)甲乙兩車相距,甲行駛的時(shí)間為,y關(guān)于t的函數(shù)圖象如圖所示.(1)填空:動(dòng)車甲的速度為,動(dòng)車乙的速度為;(2)求圖中點(diǎn)P的坐標(biāo),并解釋該點(diǎn)坐標(biāo)所表示的實(shí)際意義:(3)兩車何時(shí)相距?22.請(qǐng)根據(jù)學(xué)習(xí)“一次函數(shù)”時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)和方法研究函數(shù)的圖象和性質(zhì),并解決問(wèn)題.(1)填空:①當(dāng)時(shí),.②當(dāng)時(shí),.③當(dāng)時(shí),.(2)在平面直角坐標(biāo)系中作出函數(shù)圖象(3)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):①函數(shù)圖象與x軸有_____個(gè)交點(diǎn),方程有____個(gè)解:②方程有_____個(gè)解:③若關(guān)于x的方程無(wú)解,則a的取值范圍是.23.在坐標(biāo)系中,直線與x軸交于點(diǎn)A與y軸交于點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)B的直線交x軸于,點(diǎn)M是直線上的動(dòng)點(diǎn).(1)求直線的解析式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論