云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.《西江月·夜行黃沙道中》用嗅覺、聽覺捕捉景物特征，寫出豐收景象的兩句詩(shī)是：__________________________，______________________。2）.聽先生之言：我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有_______________的人，有_______________的人，有_______________的人……這就是中國(guó)的_______________。3）.【詞語運(yùn)用】根據(jù)拼音寫詞語，補(bǔ)全填空。峽山印象濰水沖積的廣袤平原，一馬平川。正值初夏，岸綠水清，煙波浩渺。峽山水庫(kù)，宛若一道綠色的綢帶，輕拂在峽山的臂彎，萬頃良田yùyùcōngcōng①___。鄭公祠、韓信壩就位于這濰水之畔。優(yōu)美的綠色生態(tài)鄉(xiāng)村和綿長(zhǎng)厚重的歷史余韻，讓這片土地散發(fā)著nóngyù②___的山鄉(xiāng)文化氣息。黃昏的jìngmì③___里，繚著溫暖的炊煙。落日西沉，河面染成一片金色，捕魚的船犁破平靜的水面。麥浪翻滾，空氣中散發(fā)出陣陣麥香。新修的平坦kuānkuò④___的馬路，wānyán⑤___著通向遠(yuǎn)方。旁邊的草地上，壯碩的大牛正在埋頭啃草，牧羊人趕著羊群歸來。霞光斜斜映射在村莊pìjìng⑥___的老屋上，爬滿qīngténg⑦_(dá)__的石墻上，開遍野花的小路上，泛著紅色的guāngyùn⑧___。布谷輕快的身影掠過天際，留下了一串qīngcuì⑨___的余音xiǎngchèyúnxiāo⑩___……4）.根據(jù)語境填寫恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語。

（1）讀書要有鉆研精神，要想讀出個(gè)名堂來，不可______，要“細(xì)嚼慢咽”。

（2）你想要貪小便宜，卻吃了大虧，真是______。5）.根據(jù)教材原文填空。

跟隨課本，我們可以共品如畫好詩(shī)，每一句詩(shī)都是一幅畫。蘇軾在游覽西湖時(shí)，在船上欣賞到“_______________，白雨跳珠亂入船”的奇麗景色；春色是無處不在的，朱熹在賞春時(shí)，描繪了“勝日尋芳泗水濱，_______________”的春景。在閱讀古詩(shī)時(shí)，對(duì)有畫面感的詩(shī)句，可以通過想象來體會(huì)。比如：讀《浪淘沙》（其一）中的“九曲黃河萬里沙，_______________”，我們仿佛看到了彎彎曲曲的黃河央帶著泥沙，從遙遠(yuǎn)的天邊奔騰而來；讀《江南春》“_______________，水村山郭酒旗風(fēng)”時(shí)，我們的腦海中浮現(xiàn)出鶯啼陣陣、綠樹紅花、村莊依山傍水、酒旗迎風(fēng)招展的景象；讀《書湖陰先生壁》中的“，_______________，_______________”，我們想象到了湖陰先生宅院內(nèi)青苔不生、花木成行的景致。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.2024年4月25日20時(shí)59分，神舟十八號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。小清在電視上見證了這一幕，深感中國(guó)科技發(fā)展之快。于是他想在自己的書房里掛上一副對(duì)聯(lián)以示慶賀，你們覺得哪副最合適？（）A．有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。B．嫦娥出征，月宮追夢(mèng)；英雄報(bào)國(guó)，玉盤鑄魂。C．重器飛天圓好夢(mèng)，神舟振翅探長(zhǎng)空。D．茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。2）.下面的詩(shī)句，哪一句不是表達(dá)了詩(shī)人寄閑逸之心于山水自然之中的？（）A．野曠天低樹，江清月近人。B．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。C．綠樹村邊合，青山郭外斜。D．一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。3）.丁丁收到了一幅書法臨摹作品，請(qǐng)問好友臨摹的誰的作品？其書法特點(diǎn)是什么？（

）A．趙孟頫運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤(rùn)B．趙孟頫飄逸自然，行云流水C．王羲之飄逸自然，行云流水D．王羲之運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤(rùn)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。（縮句）

________________

（2）月光照進(jìn)窗子，茅屋里顯得格外清幽。（改成比喻句）

________________

（3）一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。（改成“被”字句）

________________

（4）貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把詩(shī)句補(bǔ)充完整，再將作者、詩(shī)句及古詩(shī)所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日連線。

王安石

今夜月明人盡望，

。

寒食節(jié)

王維

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

中秋節(jié)

王建

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

重陽節(jié)

韓翃

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，

。

春節(jié)2）.根據(jù)課文《四個(gè)太陽》的內(nèi)容給太陽涂上顏色，再連線。

掛在夏天

送給秋天

送給冬天

畫給春天

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容給句子排序。

周瑜實(shí)施“火攻”計(jì)策共有六步：

①趁風(fēng)行船②數(shù)軍合圍③伏兵追殺

④黃蓋假降⑤二里點(diǎn)火⑥火船近寨

正確的順序?yàn)椋篲_______________2）.把下面排列錯(cuò)亂的一段的話，按先后順序重新排列。

()我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就望見迎面墻上的彩色畫。

()我想：這就是我要訪問的那位退休老師吧？

()院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈?？拷蓍T有棵松樹，長(zhǎng)得高大挺拔。

()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對(duì)一群孩子講著什么。

()我輕輕地推開門。

()我朝著屋里望去。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.在課文《他們那時(shí)候多有趣啊》中瑪琪討厭學(xué)校，因?yàn)樗某煽?jī)很差。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀句子，按要求完成練習(xí)。農(nóng)民一有了土地，/就把整個(gè)生命投入了土地。/活像旱天的鵝，/一見了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。1．“一……就……”是一組關(guān)聯(lián)詞語，這樣表達(dá)讓我們感受到農(nóng)民擁有土地之后的______。用這組關(guān)聯(lián)詞語造句：______

2．“活像旱天的鵝”運(yùn)用了______的修辭手法，寫出了農(nóng)民對(duì)土地的______。用這種修辭手法寫一句話：______。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：記

的一天

同學(xué)們，一年365天，我們每天的生活都不會(huì)是完全一樣的。請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇不少于400字的作文。

要求：選擇一天當(dāng)中最有代表性的事情來寫，除了要把事情寫具體之外，要特別交代出這一天的收獲。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.語文要素分解2抓住關(guān)鍵句，把握主要觀點(diǎn)，理解文章內(nèi)容。記起一個(gè)情景：當(dāng)我趴在草地上把鏡頭對(duì)準(zhǔn)一株開花的棱子芹時(shí)，一個(gè)人輕輕碰觸我，告訴我不要因?yàn)榕臄z一朵花而壓倒了身下看上去更普通的毛茛（gèn）花。我也阻止過準(zhǔn)備把杜鵑花編成花環(huán)裝點(diǎn)自己的年輕女士。這就是美的作用。美教導(dǎo)我們珍重美，美教導(dǎo)我們通向善。結(jié)合語段內(nèi)容，說一說作者表達(dá)的主要觀點(diǎn)。

__________

技法點(diǎn)撥：理解文章內(nèi)容，應(yīng)抓住下列關(guān)鍵句：①抓住文章中提及寫作對(duì)象的句子；②抓住點(diǎn)明寫作對(duì)象特點(diǎn)或闡明觀點(diǎn)的句子。③抓住文章的中心句、過渡句等。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填寫（只寫序號(hào)）。

A．注意

B．保護(hù)

C．遵守

D．愛護(hù)

E．保持

（1）(

)公共秩序、(

)公共安全、(

)公共財(cái)物、(

)環(huán)境等都是社會(huì)公德的基本要求。

A．方向盤

B．源泉

C．海洋

D．翅膀

（2）要讀有益的書，書是知識(shí)的(

)，力量的(

)，智慧的(

)，生活的(

)。2）.選擇正確的詞語填在句子中。

栩栩如生

惟妙惟肖

（1）郭先生畫技高超，能()地臨摹出大畫家徐悲鴻的奔馬。

（2）這個(gè)花瓶真美啊！刻畫在瓶身的幾條龍()，花瓶的做工也堪稱完美。評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）只有