高二 統(tǒng)編版 語文 選擇性必修下冊 第四單元《宇宙的邊疆（第一課時）》課件

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宇宙的邊疆（第一課時）

【總課時目標】1.理清文章思路脈絡，理解文本內(nèi)容和文章主旨，探討“科學精神”的內(nèi)涵。2.概括解說詞的特征，歸納解說詞的表達技巧。3.寫作解說詞，進一步明確解說詞的表達方式和語言風格。

【學習情境】一年一度的學?？萍脊?jié)來臨，為豐富師生的科學知識，提高師生的科學素養(yǎng)，生物科組擬制作一塊“避寒候鳥高飛遠，萬里長空結伴行”主題科普展板，向全校師生介紹鳥類遷徙知識，現(xiàn)面向全校學生征集關于鳥類遷徙的解說詞。1.抓取關鍵概念和關鍵詞語，理清文章思路脈絡，理解文本內(nèi)容。2.找出議論句和抒情句，提煉觀點，體會情感，理解文章主旨。3.立足文本內(nèi)容理解，探討“科學精神”的內(nèi)涵?！菊n時學習目標】

【學習任務】

填寫表格，理清文脈，理解內(nèi)容，概括主旨；撰寫一段150字左右的文字，探討“科學精神”的內(nèi)涵。觀看《宇宙汪洋之濱》精彩片段，邊看邊思考以下問題。

1.卡爾?薩根拍攝這部科教片的目的和意義。

2.作為著名的天文學家和科普作家的卡爾?薩根，身上有怎樣的精神品質(zhì)值得我們學習。

活動一觀看視頻，感悟思考活動一觀看視頻，感悟思考

抓取每段的關鍵概念和關鍵詞，把全文分為六大部分，概括每部分大意，填寫下面表格?；顒佣踝x全文，整體感知層次起始段關鍵概念和關鍵詞層意一二三四五六抓取每段的關鍵概念和關鍵詞，把全文分為六大部分，概括每部分大意，填寫下面表格?；顒佣踝x全文，整體感知層次起始段

關鍵概念和關鍵詞

層意一1-4宇宙

探索

介紹人類探索宇宙的意義二三四五六活動二初讀全文，整體感知層次起始段

關鍵概念和關鍵詞

層意一1-4宇宙

探索

介紹人類探索宇宙的意義二5-6光年

宇宙介紹探索宇宙的尺度“光年”及宇宙的整體三四五六

抓取每段的關鍵概念和關鍵詞，把全文分為六大部分，概括每部分大意，填寫下面表格?；顒佣踝x全文，整體感知層次起始段

關鍵概念和關鍵詞

層意一1-4宇宙

探索

介紹人類探索宇宙的意義二5-6光年

宇宙介紹探索宇宙的尺度“光年”及宇宙的整體三7-11星系介紹星系四五六

抓取每段的關鍵概念和關鍵詞，把全文分為六大部分，概括每部分大意，填寫下面表格?；顒佣踝x全文，整體感知層次起始段

關鍵概念和關鍵詞

層意一1-4宇宙

探索

介紹人類探索宇宙的意義二5-6光年

宇宙介紹探索宇宙的尺度“光年”及宇宙的整體三7-11星系介紹星系四12-14恒星介紹恒星五六

抓取每段的關鍵概念和關鍵詞，把全文分為六大部分，概括每部分大意，填寫下面表格?；顒佣踝x全文，整體感知層次起始段

關鍵概念和關鍵詞

層意一1-4宇宙

探索

介紹人類探索宇宙的意義二5-6光年

宇宙介紹探索宇宙的尺度“光年”及宇宙的整體三7-11星系介紹星系四12-14恒星介紹恒星五15-16太陽、太陽系、行星介紹行星和太陽系六

抓取每段的關鍵概念和關鍵詞，把全文分為六大部分，概括每部分大意，填寫下面表格?；顒佣踝x全文，整體感知層次起始段

關鍵概念和關鍵詞

層意一1-4宇宙

探索

介紹人類探索宇宙的意義二5-6光年

宇宙介紹探索宇宙的尺度“光年”及宇宙的整體三7-11星系介紹星系四12-14恒星介紹恒星五15-16太陽、太陽系、行星介紹行星和太陽系六17-18地球回歸人類的家園——地球

抓取每段的關鍵概念和關鍵詞，把全文分為六大部分，概括每部分大意，填寫下面表格。

圍繞各層次的關鍵概念和關鍵詞語，找出議論句和抒情句，把握觀點和情感，根據(jù)提示填表?；顒尤?/p>

再讀課文，把握主旨議論、抒情句作者的觀點和情感主旨示例1：（第1段）宇宙現(xiàn)在是這樣，過去是這樣，將來也永遠是這樣。開頭連用三個“這樣”突出宇宙的永恒示例2：（第1段）只要一想起宇宙，我們就難以平靜……我們知道，我們在探索宇宙最深的奧秘。表達探索宇宙時的激動心情

議論、抒情句作者的觀點和情感主旨（第2段）從宏觀來看，人類所關心的大多數(shù)問題都可以說是無關緊要的，甚至是微不足道的。我們在這個宇宙中只不過是晨空中飛揚的一粒塵埃。議論、抒情句作者的觀點和情感主旨（第2段）從宏觀來看，人類所關心的大多數(shù)問題都可以說是無關緊要的，甚至是微不足道的。我們在這個宇宙中只不過是晨空中飛揚的一粒塵埃。表達了對崇高、廣袤宇宙的深深敬畏。議論、抒情句作者的觀點和情感主旨（第2段）我們?nèi)祟惓瘹馀畈⒂赂液脤W、前途無量。幾千年來，我們對宇宙及我們在宇宙中所處的地位作出了最驚人的和出乎意料的發(fā)現(xiàn)。議論、抒情句作者的觀點和情感主旨（第2段）我們?nèi)祟惓瘹馀畈?、勇敢好學、前途無量。幾千年來，我們對宇宙及我們在宇宙中所處的地位作出了最驚人的和出乎意料的發(fā)現(xiàn)。表達了對人類探索宇宙奧秘、掌握自己未來命運的肯定和熱切期盼。議論、抒情句作者的觀點和情感主旨（第4段）海水才剛剛沒及我們的腳趾，充其量也只不過濺濕我們的踝節(jié)。議論、抒情句作者的觀點和情感主旨（第4段）海水才剛剛沒及我們的腳趾，充其量也只不過濺濕我們的踝節(jié)。表達了對崇高、廣袤宇宙的深深敬畏。議論、抒情句作者的觀點和情感主旨（第6段）假如我們被隨意擱置在宇宙之中，我們附著或旁落在一個行星上的機會只有1033分之一(1033，在1之后接33個0)。在日常生活當中，這樣的機會是“令人羨慕的”?？梢娞祗w是多么寶貴。議論、抒情句作者的觀點和情感主旨（第6段）假如我們被隨意擱置在宇宙之中，我們附著或旁落在一個行星上的機會只有1033分之一(1033，在1之后接33個0)。在日常生活當中，這樣的機會是“令人羨慕的”?？梢娞祗w是多么寶貴。表達了對宇宙的敬畏及對生命的感慨。議論、抒情句作者的觀點和情感主旨（第9段）我認為，宇宙里很可能到處都充滿著生命，只是我們?nèi)祟惿形窗l(fā)現(xiàn)而已。我們的探索才剛剛開始。議論、抒情句作者的觀點和情感主旨（第9段）我認為，宇宙里很可能到處都充滿著生命，只是我們?nèi)祟惿形窗l(fā)現(xiàn)而已。我們的探索才剛剛開始。啟發(fā)人類更深刻地思考生命本質(zhì)和人類未來。議論、抒情句作者的觀點和情感主旨（第17段）地球是我們的家，我們的母親。人類是在這里誕生和成長的，是在這里成熟起來的。正是在這個星球上，我們激發(fā)了探索宇宙的熱情；也正是在這里，我們正在痛苦和不安之中掌握我們自己的命運。議論、抒情句作者的觀點和情感主旨（第17段）地球是我們的家，我們的母親。人類是在這里誕生和成長的，是在這里成熟起來的。正是在這個星球上，我們激發(fā)了探索宇宙的熱情；也正是在這里，我們正在痛苦和不安之中掌握我們自己的命運。表達了對地球的珍視，對地球?qū)τ谌祟愐饬x的思考。議論、抒情句作者的觀點和情感主旨（第18段）我們這個世界人才濟濟，人們勤學好問。我們的時代以知識為榮。我們是很幸運的。人類是宇宙的產(chǎn)物，現(xiàn)在暫時居住在叫做“地球”的星球上。人類返回家園的長途旅行已經(jīng)開始。議論、抒情句作者的觀點和情感主旨（第18段）我們這個世界人才濟濟，人們勤學好問。我們的時代以知識為榮。我們是很幸運的。人類是宇宙的產(chǎn)物，現(xiàn)在暫時居住在叫做“地球”的星球上。人類返回家園的長途旅行已經(jīng)開始。對宇宙的探索、對存在意義的追尋，是人類擁有智慧而必須承擔的責任，傳遞了作者對人類未來的想象和無盡思索。議論、抒情句作者表達的觀點和情感

主旨文章表達了人類對宇宙的敬仰，探索宇宙的熱情，以及“掌握我們自己的命運”的情懷，傳達了對宇宙探索和人類未來的思考。

1.卡爾?薩根拍攝這部科教片的目的和意義。2.作為著名的天文學家和科普作家的卡爾?薩根，身上有怎樣的精神品質(zhì)值得我們學習。介紹宇宙的知識，激發(fā)大眾對宇宙的探索熱情，還從宇宙觀的高度審視人類社會，引導大眾認識宇宙和人類的關系，思考人類的未來。謙遜親和的人格魅力和求真求實的科學精神。結合下面兩段文字和本課所學，撰寫一段150字左右的文字，表達你對“科學精神”內(nèi)涵的思考。

我索取榮譽的對象不應該是太空，而應該是我的靈魂。假如我擁有一切，我就無所用心。好大喜功則為宇宙汪洋所吞沒，開動腦筋則領悟世界。（帕斯卡爾《思想錄》）已知的事物是有限的，未知的事物是無窮的；我站立在茫茫無邊神秘莫測的汪洋中的一個小島上。繼續(xù)開拓是我們每一代人的職責。（托馬斯.亨利.赫胥黎）活動四撰寫文段，深入領悟我索取榮譽的對象不應該是太空，而應該是我的靈魂。假如我擁有一切，我就無所用心。好大喜功則為宇宙汪洋所吞沒，開動腦筋則領悟世界。（帕斯卡爾《思想錄》）已知的事物是有限的，未知的事物是無窮的；我站立在茫茫無邊神秘莫測的汪洋中的一個小島上。繼續(xù)開拓是我們每一代人的職責。（托馬斯.亨利.赫胥黎）教師示例宇宙浩瀚，人類渺小，面對宇宙，我們既要心懷謙卑與敬畏，也要永葆好奇與熱情；在尊重宇宙變化、發(fā)展規(guī)律的前提下，執(zhí)著求索，不斷登攀，讓更多的未知變成已知；同時也不能好大喜功，傲慢功利，而是要敢于質(zhì)疑，求真求實，開拓創(chuàng)新，站在巨人的肩上，不斷為人類的健康可持續(xù)發(fā)展提供新的方法和路徑，讓人類美好未來掌握在自己手中！請課后再次閱讀《宇宙的邊疆》，思考：同樣是介紹自然科學知識，科普類解說詞與學術論著（以《自然選擇的證明》為例）在語言表達上有何區(qū)別?！菊n后作業(yè)】

他的目光總是注視著遠方，盯著無形的未來?！沟俜摇ご耐窠Y束語謝謝觀看高二—統(tǒng)編版—語文—選擇性必修下冊—第四單元

宇宙的邊疆（第一課時）答疑【問題1】聯(lián)系全文看，作者認為通過探索宇宙，人類能獲得哪些認識和思想上的收獲？【解答1】宇宙浩渺，人類渺小探索無邊，人類勇敢、光榮人類與宇宙密不可分棲居于地球，人類是幸運的【問題2】從宏觀來看，?類所關?的?多數(shù)問題都可以說是?關緊要的，甚?是微不?道的，我們在這個宇宙中只不過是晨空中飛揚的?粒塵埃。那么，我們?yōu)槭裁催€要不斷地去探索宇宙的奧秘？【解答2】