2024年度教育局幼兒園教師績效考核合同2篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年度教育局幼兒園教師績效考核合同1本合同目錄一覽1.合同概述1.1合同簽訂依據(jù)1.2合同生效條件1.3合同終止條件2.考核對象與范圍2.1考核對象2.2考核范圍2.3考核指標體系3.考核組織與實施3.1考核組織機構3.2考核實施流程3.3考核時間安排4.考核指標與權重4.1考核指標分類4.2指標具體內(nèi)容4.3指標權重分配5.考核方式與方法5.1定量考核5.2定性考核5.3考核結果計算6.考核結果運用6.1考核結果公示6.2考核結果應用6.3考核結果反饋7.考核爭議處理7.1爭議產(chǎn)生原因7.2爭議處理程序7.3爭議解決機制8.合同變更與解除8.1變更條件8.2變更程序8.3解除條件8.4解除程序9.違約責任與處理9.1違約行為界定9.2違約責任承擔9.3違約處理方式10.合同生效與終止10.1生效日期10.2生效條件10.3終止日期10.4終止條件11.保密條款11.1保密信息范圍11.2保密義務11.3違約責任12.合同解除與終止12.1解除條件12.2解除程序12.3終止條件12.4終止程序13.爭議解決13.1爭議解決方式13.2爭議解決機構13.3爭議解決程序14.其他約定事項第一部分：合同如下：1.合同概述1.1合同簽訂依據(jù)本合同依據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動合同法》及相關法律法規(guī)，結合教育局幼兒園教師績效考核的實際需要，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。1.2合同生效條件本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。1.3合同終止條件（1）合同約定的考核周期屆滿；（2）因教師離職、退休等原因導致合同終止；（3）因國家政策調整或幼兒園撤銷等原因導致合同終止。2.考核對象與范圍2.1考核對象本合同考核對象為教育局所屬幼兒園在編教師。2.2考核范圍考核范圍包括教師的思想政治素質、職業(yè)道德、業(yè)務能力、教育教學工作、班級管理、服務態(tài)度等方面。2.3考核指標體系考核指標體系分為德、能、勤、績四個方面，具體指標詳見附件。3.考核組織與實施3.1考核組織機構教育局設立幼兒園教師績效考核領導小組，負責考核工作的組織、監(jiān)督和實施。3.2考核實施流程考核實施流程如下：（1）制定考核方案；（2）公布考核指標；（3）收集考核材料；（4）進行考核評定；（5）公示考核結果；（6）反饋考核意見。3.3考核時間安排考核時間每年進行一次，具體時間由教育局幼兒園教師績效考核領導小組根據(jù)實際情況確定。4.考核指標與權重4.1考核指標分類考核指標分為德、能、勤、績四個方面，具體指標如下：（1）德：思想政治素質、職業(yè)道德、為人師表等；（2）能：教育教學能力、教育科研能力、教育教學改革能力等；（3）勤：工作態(tài)度、工作紀律、工作質量等；（4）績：教育教學成績、班級管理成績、學校工作成績等。4.2指標具體內(nèi)容具體指標內(nèi)容詳見附件。4.3指標權重分配德：30%能：30%勤：20%績：20%5.考核方式與方法5.1定量考核定量考核主要依據(jù)教師的教育教學工作量、教育教學質量、班級管理成績等數(shù)據(jù)進行評定。5.2定性考核定性考核主要依據(jù)教師的思想政治素質、職業(yè)道德、教育教學能力、班級管理等方面進行評定。5.3考核結果計算考核結果采用百分制，根據(jù)各指標權重計算得分。6.考核結果運用6.1考核結果公示考核結果經(jīng)幼兒園教師績效考核領導小組審核后，在幼兒園內(nèi)進行公示。6.2考核結果應用考核結果作為教師評優(yōu)、晉級、職稱評定、績效考核的重要依據(jù)。6.3考核結果反饋考核結果反饋給教師本人，并提出改進意見和建議。7.考核爭議處理7.1爭議產(chǎn)生原因爭議產(chǎn)生原因包括考核指標理解不一致、考核過程不公平、考核結果不準確等。7.2爭議處理程序爭議發(fā)生后，教師可向幼兒園教師績效考核領導小組提出申訴。7.3爭議解決機制教師申訴后，幼兒園教師績效考核領導小組應進行調查核實，并在規(guī)定時間內(nèi)作出答復。8.合同變更與解除8.1變更條件（1）經(jīng)雙方協(xié)商一致；（2）符合法律法規(guī)及相關政策規(guī)定；（3）不影響合同的履行和幼兒園的正常教學秩序。8.2變更程序（1）提出變更申請；（2）雙方協(xié)商達成一致意見；（3）簽訂變更協(xié)議；（4）變更協(xié)議生效。8.3解除條件（1）合同約定的解除條件成就；（2）雙方協(xié)商一致解除合同；（3）因不可抗力導致合同無法履行；（4）法律、法規(guī)規(guī)定的其他解除情形。8.4解除程序（1）提出解除申請；（2）雙方協(xié)商解除事宜；（3）簽訂解除協(xié)議；（4）解除協(xié)議生效。9.違約責任與處理9.1違約行為界定（1）未按合同約定履行考核職責；（2）泄露考核秘密；（3）故意提供虛假考核信息；（4）其他違反合同約定或法律法規(guī)的行為。9.2違約責任承擔發(fā)生違約行為的一方應承擔相應的違約責任，包括但不限于：（1）支付違約金；（2）賠償對方因此遭受的損失；（3）承擔相應的法律責任。9.3違約處理方式違約處理方式包括但不限于：（1）協(xié)商解決；（2）調解；（3）仲裁；（4）訴訟。10.合同生效與終止10.1生效日期本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。10.2生效條件本合同生效條件為雙方簽字蓋章，且無法律、法規(guī)規(guī)定的生效障礙。10.3終止日期本合同終止日期為合同約定的考核周期屆滿或因法定事由解除合同。10.4終止條件本合同終止條件包括但不限于：（1）考核周期屆滿；（2）教師離職、退休；（3）幼兒園撤銷；（4）合同解除。11.保密條款11.1保密信息范圍本合同中的保密信息包括但不限于：（1）考核方案、指標、結果；（2）教師的個人隱私信息；（3）幼兒園的商業(yè)秘密。11.2保密義務雙方對本合同中的保密信息負有保密義務，未經(jīng)對方同意，不得向任何第三方泄露或使用。11.3違約責任違反保密義務的一方應承擔相應的違約責任，包括但不限于：（1）賠償對方因此遭受的損失；（2）承擔相應的法律責任。12.合同解除與終止12.1解除條件合同解除條件包括但不限于：（1）合同約定的解除條件成就；（2）雙方協(xié)商一致解除合同；（3）因不可抗力導致合同無法履行；（4）法律、法規(guī)規(guī)定的其他解除情形。12.2解除程序合同解除程序參照第八條第8.4解除程序。12.3終止條件合同終止條件參照第十條第10.4終止條件。13.爭議解決13.1爭議解決方式爭議解決方式包括但不限于：（1）協(xié)商解決；（2）調解；（3）仲裁；（4）訴訟。13.2爭議解決機構爭議解決機構為教育局指定的仲裁機構或法院。13.3爭議解決程序爭議解決程序按照相關法律法規(guī)和爭議解決機構的規(guī)則進行。14.其他約定事項14.1本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。14.2本合同未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決。14.3本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方概念本合同所指的第三方包括但不限于中介機構、評估機構、法律顧問、審計機構等，其介入目的在于協(xié)助甲乙雙方履行合同、解決爭議或提供專業(yè)服務。15.2第三方責任限額15.2.1第三方的責任限額由甲乙雙方根據(jù)第三方提供的服務內(nèi)容、可能產(chǎn)生的風險及合同金額等因素協(xié)商確定，并在合同中明確。15.2.2第三方責任限額應在合同簽訂前由第三方確認并書面同意，作為合同附件。15.2.3若第三方在執(zhí)行合同過程中出現(xiàn)違約行為，其責任限額內(nèi)的賠償由第三方承擔；超出責任限額的部分，由甲乙雙方根據(jù)實際情況分擔。15.3第三方權利義務15.3.1第三方有權根據(jù)合同約定，獲取甲乙雙方提供的相關資料和信息，并有權對甲乙雙方履行合同情況進行監(jiān)督。15.3.2第三方應按照合同約定履行職責，保證其提供的服務符合相關法律法規(guī)和行業(yè)標準。15.3.3第三方應保守甲乙雙方的商業(yè)秘密和隱私信息。15.4第三方與其他各方的劃分說明15.4.1第三方與甲乙雙方之間的關系為委托服務關系，第三方對甲乙雙方不承擔直接的法律責任。15.4.2第三方在執(zhí)行合同過程中，應遵守甲乙雙方的要求，不得損害甲乙雙方的合法權益。15.4.3第三方與其他各方（如政府機構、其他第三方）之間無直接法律關系，其權利義務僅限于合同約定。16.第三方介入的具體條款16.1第三方介入的條件16.1.1甲乙雙方協(xié)商一致，認為需要第三方介入；16.1.2合同中約定了第三方介入的具體條件和程序；16.1.3第三方具備相應的資質和能力，能夠勝任合同約定的服務。16.2第三方介入的程序16.2.1甲乙雙方共同確定第三方介入的事宜；16.2.2雙方協(xié)商確定第三方介入的具體職責、權限和期限；16.2.3雙方簽訂第三方介入?yún)f(xié)議，明確各方權利義務；16.2.4第三方介入后，甲乙雙方應積極配合，提供必要的信息和支持。16.3第三方介入的監(jiān)督16.3.1甲乙雙方應定期對第三方介入工作進行監(jiān)督，確保其履行合同約定的職責；16.3.2第三方應定期向甲乙雙方報告工作進展和成果；16.3.3甲乙雙方有權要求第三方提供相關證明材料。17.第三方介入的終止17.1第三方介入終止的條件17.1.1合同約定的第三方介入期限屆滿；17.1.2第三方完成合同約定的服務內(nèi)容；17.1.3雙方協(xié)商一致終止第三方介入；17.1.4法律、法規(guī)規(guī)定的其他終止情形。17.2第三方介入終止的程序17.2.1雙方協(xié)商確定第三方介入終止的具體事宜；17.2.3雙方確認第三方介入終止，并辦理相關手續(xù)。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.教師績效考核方案詳細要求：包含考核指標、權重分配、考核方法、考核流程等具體內(nèi)容。附件說明：作為合同附件，用于指導教師績效考核的具體實施。2.教師考核指標明細表詳細要求：列出德、能、勤、績四個方面的具體考核指標和評分標準。附件說明：作為合同附件，用于明確教師考核的具體指標和評分標準。3.第三方介入?yún)f(xié)議詳細要求：明確第三方介入的事宜、職責、權限、期限以及費用等。附件說明：作為合同附件，用于規(guī)范第三方介入的具體事項。4.教師考核結果公示表詳細要求：公示教師的考核結果，包括得分、排名等信息。附件說明：作為合同附件，用于公示教師的考核結果，接受社會監(jiān)督。5.教師考核申訴處理記錄詳細要求：記錄教師對考核結果提出的申訴及其處理過程。附件說明：作為合同附件，用于記錄教師申訴的處理情況，保障教師權益。6.合同變更協(xié)議詳細要求：明確合同變更的具體內(nèi)容、原因、程序和生效日期。附件說明：作為合同附件，用于記錄合同變更的詳細情況。7.合同解除協(xié)議詳細要求：明確合同解除的原因、程序、生效日期和后續(xù)處理事項。附件說明：作為合同附件，用于記錄合同解除的詳細情況。8.第三方責任限額確認書詳細要求：第三方確認其責任限額，并書面同意。附件說明：作為合同附件，用于明確第三方責任限額。附件說明：作為合同附件，用于評估第三方介入工作的效果。說明二：違約行為及責任認定：1.違約行為未按合同約定履行考核職責；泄露考核秘密；故意提供虛假考核信息；未按合同約定支付費用；未按合同約定提供相關資料和信息；未按合同約定履行第三方介入職責。2.違約責任認定標準違約行為發(fā)生時，由違約方承擔違約責任；違約責任認定以合同約定和法律法規(guī)為準；違約責任包括但不限于支付違約金、賠償損失、承擔法律責任。3.違約示例說明示例一：若考核機構未按合同約定進行考核，導致考核結果不準確，考核機構應承擔違約責任，包括但不限于賠償因此給教師造成的損失。示例二：若第三方在介入過程中泄露教師隱私，第三方應承擔違約責任，包括但不限于賠償教師因此遭受的精神損害賠償金。全文完。2024年度教育局幼兒園教師績效考核合同2本合同目錄一覽1.1合同簽訂依據(jù)及目的1.2合同適用范圍1.3合同簽訂主體及授權1.4合同生效條件及時間2.1績效考核原則2.2績效考核指標體系2.3績效考核方法2.4績效考核周期2.5績效考核結果應用3.1教師職責及工作要求3.2教學質量考核標準3.3教師職業(yè)道德考核標準3.4教師業(yè)務能力考核標準3.5教師工作態(tài)度考核標準4.1績效考核結果公示及申訴4.2績效考核結果評定等級4.3績效考核結果應用及獎懲措施4.4績效考核結果反饋及改進措施5.1合同解除條件及程序5.2合同終止后的處理5.3合同爭議解決方式5.4合同解除或終止后的責任6.1合同簽訂日期6.2合同生效日期6.3合同期限6.4合同變更及終止的通知方式7.1教師權益保障7.2教師申訴及處理機制7.3教師培訓與發(fā)展7.4教師工作條件保障8.1合同附件及補充協(xié)議8.2合同解釋權8.3合同份數(shù)及保管8.4合同生效前事項9.1本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份9.2甲方（教育局）簽字蓋章：9.3乙方（幼兒園教師）簽字蓋章：10.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效10.2本合同一式兩份，具有同等法律效力11.1甲方聯(lián)系方式：11.2乙方聯(lián)系方式：12.1本合同未盡事宜，由雙方協(xié)商解決12.2本合同如有變更，需經(jīng)雙方協(xié)商一致，并簽訂補充協(xié)議13.1本合同自簽訂之日起，對雙方具有法律約束力13.2本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后，不得擅自修改、涂改或補充14.1本合同如有爭議，雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，提交有管轄權的人民法院訴訟解決。第一部分：合同如下：1.1合同簽訂依據(jù)及目的本合同依據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動合同法》及相關法律法規(guī)制定，旨在明確2024年度教育局幼兒園教師績效考核的標準、方法、結果應用及教師權益保障等內(nèi)容。1.2合同適用范圍本合同適用于2024年度教育局所屬幼兒園在崗教師，包括公辦幼兒園和民辦幼兒園教師。1.3合同簽訂主體及授權本合同由教育局代表甲方與幼兒園教師代表乙方簽訂，雙方均需具備完全民事行為能力，并授權代表單位簽訂本合同。1.4合同生效條件及時間本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，自2024年1月1日起至2024年12月31日止。2.1績效考核原則績效考核應遵循公平、公正、公開的原則，以教師的工作職責、教學質量、職業(yè)道德、業(yè)務能力及工作態(tài)度為主要考核內(nèi)容。2.2績效考核指標體系1.教學質量：教學計劃完成率、教學效果評價、學生滿意度等；2.教師職業(yè)道德：師德表現(xiàn)、教師行為規(guī)范、關愛學生等；3.業(yè)務能力：專業(yè)技能水平、教學研究能力、課程開發(fā)能力等；4.工作態(tài)度：工作責任心、團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新意識等。2.3績效考核方法績效考核采用定量與定性相結合的方法，包括個人自評、同事互評、領導評價、學生評價等。2.4績效考核周期績效考核周期為一年，即從2024年1月1日至2024年12月31日。2.5績效考核結果應用績效考核結果作為教師評優(yōu)、晉級、薪酬調整、崗位聘任等的重要依據(jù)。3.1教師職責及工作要求教師應遵守國家法律法規(guī)，履行崗位職責，積極參與幼兒園教育教學活動，努力提高教育教學質量。3.2教學質量考核標準1.教學計劃完成率：達到100%；2.教學效果評價：優(yōu)秀率不低于80%；3.學生滿意度：滿意率不低于90%。3.3教師職業(yè)道德考核標準1.師德表現(xiàn)：遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，無違法違紀行為；2.教師行為規(guī)范：儀表端莊，言行文明，尊重學生，關愛學生；3.關愛學生：關心學長，關注學生心理健康。3.4教師業(yè)務能力考核標準1.專業(yè)技能水平：具備幼兒園教師必備的專業(yè)知識和技能；3.課程開發(fā)能力：參與課程開發(fā)，提高課程質量。3.5教師工作態(tài)度考核標準1.工作責任心：認真履行崗位職責，按時完成工作任務；2.團隊協(xié)作精神：與同事團結協(xié)作，共同提高教育教學質量；3.創(chuàng)新意識：積極探索教育教學改革，不斷提高教育教學水平。4.1績效考核結果公示及申訴績效考核結果應在幼兒園內(nèi)部進行公示，教師對考核結果有異議的，可在公示期內(nèi)向幼兒園提出申訴。4.2績效考核結果評定等級績效考核結果評定分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。4.3績效考核結果應用及獎懲措施4.4績效考核結果反饋及改進措施幼兒園應根據(jù)績效考核結果，對教師進行反饋，幫助教師改進教育教學工作，提高教育教學質量。5.1合同解除條件及程序1.教師因個人原因提出解除合同，需提前一個月向幼兒園提出書面申請；2.教師因違法違紀被解除勞動合同；3.教師因幼兒園原因被解除勞動合同。5.2合同終止后的處理合同終止后，雙方應按照國家法律法規(guī)及本合同約定，妥善處理相關事宜。5.3合同爭議解決方式合同爭議應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，提交有管轄權的人民法院訴訟解決。5.4合同解除或終止后的責任1.教師解除合同后，應按照國家法律法規(guī)及本合同約定，妥善交接工作；2.教師因違法違紀被解除勞動合同，應承擔相應的法律責任。6.1合同簽訂日期本合同簽訂日期為2024年X月X日。6.2合同生效日期本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。6.3合同期限本合同期限為一年，自2024年1月1日起至2024年12月31日止。6.4合同變更及終止的通知方式1.合同變更需經(jīng)雙方協(xié)商一致，并以書面形式通知對方；2.合同終止需提前一個月通知對方。7.1教師權益保障1.教師享有國家規(guī)定的工資、福利待遇；2.教師享有參加培訓和進修的權利；3.教師享有依法維護自身合法權益的權利。8.1合同附件及補充協(xié)議1.教師考核指標明細表；2.教師績效考核標準及評定細則；3.教師獎懲措施及實施辦法；4.教師申訴及處理流程；5.本合同補充協(xié)議。8.2合同解釋權本合同的解釋權歸教育局所有。8.3合同份數(shù)及保管本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，雙方各執(zhí)一份。合同由甲方和乙方妥善保管。8.4合同生效前事項1.教師已充分了解合同內(nèi)容；2.教師已簽署知情同意書；3.教師已接受相關培訓。9.1本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份甲方（教育局）簽字蓋章：9.2乙方（幼兒園教師）簽字蓋章：10.1本合同自簽訂之日起生效本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。10.2本合同一式兩份，具有同等法律效力本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。11.1甲方聯(lián)系方式：1.地址：市區(qū)路號2.電話：11.2乙方聯(lián)系方式：1.姓名：__________________2.地址：__________________3.電話：__________________4.郵箱：__________________12.1本合同未盡事宜，由雙方協(xié)商解決本合同未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可提交有管轄權的人民法院訴訟解決。12.2本合同如有變更，需經(jīng)雙方協(xié)商一致，并簽訂補充協(xié)議本合同如有變更，需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，并以書面形式簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。13.1本合同自簽訂之日起，對雙方具有法律約束力本合同自簽訂之日起，對甲乙雙方具有法律約束力。13.2本合同如有爭議，雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，提交有管轄權的人民法院訴訟解決對于本合同產(chǎn)生的任何爭議，甲乙雙方應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。14.1本合同自簽訂之日起，對雙方具有法律約束力本合同自簽訂之日起，對甲乙雙方具有法律約束力。14.2本合同如有爭議，雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，提交有管轄權的人民法院訴訟解決對于本合同產(chǎn)生的任何爭議，甲乙雙方應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。14.3本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。第二部分：第三方介入后的修正15.1第三方介入的概念及范圍15.1.1第三方定義在本合同中，第三方是指除甲乙雙方以外的，為履行本合同提供相關服務或協(xié)助的任何個人、機構或組織。15.1.2第三方介入范圍1.績效考核的第三方評估；2.教師培訓與發(fā)展的第三方服務機構；3.教師申訴處理過程中的第三方調解；4.合同履行過程中的第三方審計；5.其他經(jīng)甲乙雙方同意的第三方介入事項。15.2甲乙雙方第三方介入時的額外條款15.2.1第三方選擇甲乙雙方應共同協(xié)商確定第三方，并簽訂相應的服務協(xié)議或合作協(xié)議。15.2.2第三方職責第三方應按照甲乙雙方的要求，履行其職責，確保服務質量。15.2.3第三方費用第三方費用由甲乙雙方根據(jù)服務協(xié)議或合作協(xié)議約定承擔。15.3第三方責任限額的明確15.3.1責任限額定義本合同中的責任限額是指第三方因履行合同義務過程中產(chǎn)生的違約責任，其賠償總額不得超過約定的限額。15.3.2責任限額的約定1.第三方責任限額的具體數(shù)額；2.第三方責任限額的計算方式；3.第三方責任限額的適用范圍。15.3.3責任限額的調整在合同履行期間，如因法律法規(guī)變更或市場環(huán)境變化等原因，導致第三方責任限額不合理，甲乙雙方可協(xié)商調整責任限額。15.4第三方與其他各方的責任劃分15.4.1第三方與甲方責任劃分第三方應向甲方承擔因履行合同義務而產(chǎn)生的違約責任，甲方有權向第三方追償。15.4.2第三方與乙方責任劃分第三方應向乙方承擔因履行合同義務而產(chǎn)生的違約責任，乙方有權向第三方追償。15.4.3第三方與甲乙雙方共同責任若第三方在履行合同義務過程中，因自身原因導致甲乙雙方共同利益受損，甲乙雙方可共同向第三方追償。15.5第三方介入的爭議解決15.5.1爭議解決方式第三方介入產(chǎn)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可提交有管轄權的人民法院訴訟解決。15.5.2爭議解決程序爭議解決程序如下：1.雙方提交書面爭議報告；2.雙方協(xié)商解決爭議；3.協(xié)商不成的，提交有管轄權的人民法院訴訟解決。15.6第三方介入的合同變更15.6.1合同變更條件當?shù)谌浇槿胧马棸l(fā)生變化時，甲乙雙方應協(xié)商一致，對服務協(xié)議或合作協(xié)議進行變更。15.6.2合同變更程序合同變更程序如下：1.提出合同變更申請；2.雙方協(xié)商一致；3.簽訂變更協(xié)議；4.通知第三方。15.7第三方介入的合同解除15.7.1合同解除條件1.第三方嚴重違約；2.第三方無法履行合同義務；3.雙方協(xié)商一致。15.7.2合同解除程序合同解除程序如下：1.提出合同