《道路工程制圖與識(shí)圖》識(shí)圖教案 12 識(shí)讀鋼筋混凝土圓管涵工程圖

山西工程科技職業(yè)大學(xué)教案課程教案首頁(yè)授課序號(hào)12授課日期2024.4.22授課章節(jié)項(xiàng)目十三識(shí)讀涵洞工程圖任務(wù)二識(shí)讀圓管涵工程圖授課專業(yè)道橋班級(jí)2301B、2302B課堂類別R理論課□實(shí)驗(yàn)課□實(shí)訓(xùn)課￡習(xí)題課R其它學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：理解圓管涵洞工程圖的圖示特點(diǎn)技能目標(biāo)：能識(shí)讀圓管涵洞工程圖素質(zhì)目標(biāo)：變被動(dòng)為主動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)識(shí)讀圓管涵洞工程圖教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)工作任務(wù)：(提前布置學(xué)習(xí)任務(wù)及思考題，引導(dǎo)學(xué)生提前自學(xué)課程內(nèi)容并識(shí)讀工程圖，并圈閱難點(diǎn)、疑點(diǎn)）識(shí)讀鋼筋混凝土圓管涵洞工程圖，回答提出的問(wèn)題。任務(wù)學(xué)習(xí):（課前微課視頻學(xué)習(xí)，課堂教師串講、重點(diǎn)難點(diǎn)分析并隨機(jī)抽查，完成過(guò)程考核）識(shí)讀圓管涵洞工程圖任務(wù)實(shí)施：（師生互動(dòng)交流，考核知識(shí)掌握情況）識(shí)讀圓管涵洞工程圖，回答提出的問(wèn)題課程思政要求學(xué)生在問(wèn)題的導(dǎo)向下學(xué)習(xí)知識(shí)、閱讀工程圖，并回答問(wèn)題。第一、明確學(xué)習(xí)任務(wù)，第二、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。為將來(lái)解決搞出問(wèn)題主動(dòng)探索打好基礎(chǔ)。為終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。教學(xué)小結(jié)與反思動(dòng)畫演示形象地表達(dá)了圓管涵的結(jié)構(gòu)，對(duì)識(shí)讀工程圖非常有幫助。山西工程科技職業(yè)大學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容組織方法項(xiàng)目十三識(shí)讀涵洞工程圖任務(wù)一識(shí)讀圓管涵工程圖學(xué)習(xí)任務(wù)：3.識(shí)讀鋼筋混凝土圓管涵一般構(gòu)造圖，回答提出的問(wèn)題1)該涵洞的洞口形式是哪一種?2)從側(cè)面圖中可知，端墻長(zhǎng)度為（）cm，高度為（）cm。3)道路路面寬度為（）cm。圓管直徑為（）cm，圓管壁厚為（）cm。4)圓管涵涵身長(zhǎng)度為（）cm，全涵有（）個(gè)2m圓管管節(jié)，有（）個(gè)0.5m圓管管節(jié)。5)路基邊坡分為兩段，各段的坡度分別為（）、（）。兩坡面之間的平臺(tái)寬度為（）m，該平臺(tái)與路面的高差為（）cm。6)洞口鋪砌的厚度為（）cm，材料為（），洞口鋪砌的水平方向的形狀為（）形，洞口鋪砌材料用量為（）m3；洞底水穩(wěn)砂礫墊層厚（）cm，混凝土管基在圓管底部的厚度為（）cm，洞底水穩(wěn)砂礫墊層的材料用量為（）m3。7)洞頂填土高度為（）cm。涵洞中心線處路基邊緣的設(shè)計(jì)標(biāo)高為（）m。8)在三面投影圖中用不同顏色的鉛筆描出圓管、緣石、端墻基礎(chǔ)的投影。任務(wù)實(shí)施圖示特點(diǎn)（1）立面圖涵洞工程圖以水流方向?yàn)榭v向，立面圖是剖切平面通過(guò)涵洞軸線的縱向剖面圖，同時(shí)還表達(dá)出路基的橫斷面情況，如圖。（2）平面圖在平面圖上，把涵洞上方的涵面鋪裝或土層看成是透明體，所以認(rèn)為埋在路基下的涵身是可見(jiàn)的，用粗實(shí)線表達(dá)。平面圖上經(jīng)常會(huì)省略涵身基礎(chǔ)的投影（3）側(cè)面圖側(cè)面圖主要表達(dá)洞口在垂直于道路路線方向的布置情況。當(dāng)進(jìn)、出水洞口形狀不一樣時(shí)，則需分別畫出其進(jìn)、出水洞口的投影?！ひ髮W(xué)生在學(xué)習(xí)任務(wù)及問(wèn)題的引導(dǎo)下提前預(yù)習(xí)，并回答問(wèn)題。參考資源:動(dòng)畫視頻三維仿