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本科生論文格式范文下面這個(gè)本科生論文格式,希望能幫上你,祝成功!本科生論文格式:論文一般由題名、作者、目錄、摘要、關(guān)鍵詞、正文、___和附錄等部分組成,其中部分組成(例如附錄)可有可無(wú)。論文各組成的排序?yàn)椋侯}名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、___、附錄和致謝。題目題名規(guī)范題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切,能概括論文的特定內(nèi)容,有助于選定關(guān)鍵詞,符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則。命題方式簡(jiǎn)明扼要,提綱挈領(lǐng)。英文題名方法①英文題名以短語(yǔ)為主要形式,尤以名詞短語(yǔ)最常見(jiàn),即題名基本上由一個(gè)或幾個(gè)名詞加上其前置和(或)后置定語(yǔ)構(gòu)成;短語(yǔ)型題名要確定好中心詞,再進(jìn)行前后修飾。各個(gè)詞的順序很重要,詞序不當(dāng),會(huì)導(dǎo)致表達(dá)不準(zhǔn)。②一般不要用陳述句,因?yàn)轭}名主要起標(biāo)示作用,而陳述句容易使題名具有判斷式的語(yǔ)義,且不夠精煉和醒目。少數(shù)情況(評(píng)述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問(wèn)句做題名,因?yàn)橐蓡?wèn)句有探討性語(yǔ)氣,易引起讀者興趣。③同一篇論文的英文題名與中文題名內(nèi)容上應(yīng)一致,但不等于說(shuō)詞語(yǔ)要一一對(duì)應(yīng)。在許多情況下,個(gè)別非實(shí)質(zhì)性的詞可以省略或變動(dòng)。④國(guó)外科技期刊一般對(duì)題名字?jǐn)?shù)有所限制,有的規(guī)定題名不超過(guò)2行,每行不超過(guò)42個(gè)印刷符號(hào)和空格;有的要求題名不超過(guò)14個(gè)詞。這些規(guī)定可供我們參考。⑤在論文的英文題名中。凡可用可不用的冠詞均不用。作者署名規(guī)范作者署名置于題名下方,團(tuán)體作者的執(zhí)筆人,也可標(biāo)注于篇首頁(yè)腳位置。有時(shí),作者姓名亦可標(biāo)注于正文末尾。示例:王軍××師范大學(xué)物理系,北京100875;張紅××教育學(xué)院物理系,北京100011(注釋:后面的數(shù)字是該學(xué)院的郵編號(hào)碼)目錄目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)摘要摘要是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和因特網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)上查詢、檢索和下載專業(yè)數(shù)據(jù)已成為當(dāng)前科技信息情報(bào)檢索的重要手段,對(duì)于網(wǎng)上各類全文數(shù)據(jù)庫(kù)或文摘數(shù)據(jù)庫(kù),論文摘要的索引是讀者檢索文獻(xiàn)的重要工具,為科技情報(bào)文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)和維護(hù)提供方便。摘要是對(duì)論文綜合的介紹,使人了解論文闡述的主要內(nèi)容。論文發(fā)表后,文摘雜志或各種數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容,以補(bǔ)充題名的不足,從而避免他人編寫摘要可能產(chǎn)生的誤解、欠缺甚至錯(cuò)誤。所以論文摘要的質(zhì)量高低,直接影響著論文的被檢索率和被引頻次。規(guī)范摘要是對(duì)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述,要求扼要地說(shuō)明研究工作的目的、研究方法和最終結(jié)論等,重點(diǎn)是結(jié)論,是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文,可以引用、推廣。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“摘要”的左下方。主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞,在確定主題詞時(shí),要對(duì)論文進(jìn)行主題分析,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。(參見(jiàn)《漢語(yǔ)主題詞表》和《世界漢語(yǔ)主題詞表》)。規(guī)范關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組,通常以與正文不同的字體字號(hào)編排在摘要下方。一般每篇可選3~8個(gè),多個(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔,按詞條的外延(概念范圍)層次從大到小排列。關(guān)鍵詞一般是名詞性的詞或詞組,個(gè)別情況下也有動(dòng)詞性的詞或詞組。應(yīng)標(biāo)注與中文關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。編排上中文在前,外文在后。中文關(guān)鍵詞前以“關(guān)鍵詞:”或“[關(guān)鍵詞]”作為標(biāo)識(shí);英文關(guān)鍵詞前以“Keywords:”作為標(biāo)識(shí)。關(guān)鍵詞應(yīng)盡量從國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《漢語(yǔ)主題詞表》中選用;未被詞表收錄的新學(xué)科、新技術(shù)中的重要術(shù)語(yǔ)和地區(qū)、人物、文獻(xiàn)等名稱,也可作為關(guān)鍵詞標(biāo)注。關(guān)鍵詞應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條。選擇關(guān)鍵詞的方法關(guān)鍵詞的一般選擇方法是:由作者在完成論文寫作后,從其題名、層次標(biāo)題和正文(出現(xiàn)頻率較高且比較關(guān)鍵的詞)中選出來(lái)。論文正文要點(diǎn)(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開(kāi)頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說(shuō)明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。(2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:a.提出問(wèn)題-論點(diǎn);b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;c.解決問(wèn)題-論證方法與步驟;d.結(jié)論。為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰,常常將正文部分分成幾個(gè)大的段落。這些段落即所謂邏輯段,一個(gè)邏輯段可包含幾個(gè)小邏輯段,一個(gè)小邏輯段可包含一個(gè)或幾個(gè)自然段,使正文形成若干層次。論文的層次不宜過(guò)多,一般不超過(guò)五級(jí)。要求以畢業(yè)論文為例,現(xiàn)說(shuō)明論文正文版面格式:①正文部分與“關(guān)鍵詞”行間空兩行;②漢語(yǔ)正文文字采用小四號(hào)宋體;正文英語(yǔ)正文文字采用TimesNewRoman12號(hào),標(biāo)題漢語(yǔ)采用四號(hào)黑體,標(biāo)題英語(yǔ)采用TimesNewRoman14號(hào),每段首起空兩格,1.25倍行距;③段落間層次要分明,題號(hào)使用要規(guī)范。理工類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì),可以結(jié)合實(shí)際情況確定具體的序號(hào)與層次要求;④文字要求:文字通順,語(yǔ)言流暢,無(wú)錯(cuò)別字,無(wú)違___上的原則問(wèn)題與言論,要采用計(jì)算機(jī)打印文稿,統(tǒng)一采用A4紙張;⑤圖表要求:所有圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)用徒手圖,必須按國(guó)家規(guī)定的工作要求采用計(jì)算機(jī)或手工繪圖,圖表中的文字漢語(yǔ)用小五號(hào)宋體;英語(yǔ)采用TimesNewRoman10.5號(hào);圖表編號(hào)要連續(xù),如圖1、圖2等,表1、表2等;圖的編號(hào)放在圖的下方,表的編號(hào)放在表的上方,表的左右兩邊不能有邊;⑥字?jǐn)?shù)要求:一般不少于1500(按老師要求);⑦學(xué)年論文引用的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)等要注明出處,一律采用尾注。格式要求[1]文稿用word文件(頁(yè)面A4),統(tǒng)一用宋體排版。頁(yè)面設(shè)置紙型:A4標(biāo)準(zhǔn)紙方向:縱向頁(yè)邊距:左3cm右2.5cm;上,下邊距為默認(rèn)值:上2.8cm下2.5cm頁(yè)眉1.5cm,頁(yè)腳1.5cm格式正文行距:(多倍行距)1.25倍字號(hào)中英文題目:二號(hào)黑體加粗居中;英文(位于中文標(biāo)題下方),二號(hào)TimeNewRoman字體,加粗居中。中英文內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、___的具體內(nèi)容:五號(hào)字圖表要求圖面整潔,布局合理,線條粗細(xì)均勻,弧線連接光滑,尺寸標(biāo)注規(guī)范,符合制圖標(biāo)準(zhǔn).插圖和表格均需有編號(hào)和標(biāo)題,圖標(biāo)題為五號(hào)字,表標(biāo)題為小四號(hào).致謝作為一名研究者,應(yīng)該尊重為形成學(xué)術(shù)論文所進(jìn)行的研究所提供幫助的單位、個(gè)人表達(dá),肯定他們?cè)谛纬蓪W(xué)術(shù)論文過(guò)程中所起的作用。應(yīng)該對(duì)以下方面致謝:橫向課題合同單位,資助或支持研究的企業(yè)、組織或個(gè)人;協(xié)助完成研究工作或提供便利條件的組織或個(gè)人;在研究工作中提出建議或提供幫助的人員;給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者;其他應(yīng)感謝的組織或個(gè)人。但致謝不等同于___和注釋。意義一項(xiàng)科研成果或技術(shù)創(chuàng)新,往往不是獨(dú)自一人可以完成的,還需要各方面的人力,財(cái)力,物力的支持和幫助.因此,在許多論文的末尾都列有"致謝"。主要對(duì)論文完成期間得到的幫助表示感謝,這是學(xué)術(shù)界謙遜和有禮貌的一種表現(xiàn)。一篇論文的___是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。___應(yīng)另起一頁(yè),標(biāo)注方式按《GB7714-87文后___著錄規(guī)則》進(jìn)行。中文:作者--標(biāo)題--出版物信息(版地、版者、版期)英文:作者--標(biāo)題--出版物信息所列___的要求是:⑴所列___應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。⑵所列舉的___要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。⑴著錄___可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實(shí)、廣泛的科學(xué)依據(jù),也反映出該論文的起點(diǎn)和深度。⑵著錄___能方便地把論文作者的成果與前人的成果區(qū)別開(kāi)來(lái)。⑶著錄___能起索引作用。⑷著錄___有利于節(jié)省論文篇幅。⑸著錄___有助于科技情報(bào)人員進(jìn)行情報(bào)研究和文摘計(jì)量學(xué)研究。要求1、在文后的___表中,各條___應(yīng)按其在正文中出現(xiàn)的先后用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)排序。注意一定要按在文中出現(xiàn)的順序編號(hào)。2、文后___表中的中文___請(qǐng)改為中英文對(duì)照。3、文后期刊類、會(huì)議論文集中的___表中的英文期刊名稱、會(huì)議論文集名請(qǐng)寫全稱。4、各類___請(qǐng)嚴(yán)格按照“二、各類___寫法”中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫。范文:摘要:語(yǔ)言是文化的載體。不同語(yǔ)言的表達(dá)方式尤其能反映出文化的差異。在德漢兩種語(yǔ)言中,有眾多的關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ)或習(xí)語(yǔ)。十二生肖作為中國(guó)文化的典型代表,在德國(guó)文化中有何不同的代表意義?本文以此為出發(fā)點(diǎn),比較十二生肖在德漢兩種語(yǔ)言中的不同意義,從而反映出中德兩個(gè)民族的思維方式及文化的不同。關(guān)鍵詞:漢語(yǔ)德語(yǔ)十二生肖象征意義隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,動(dòng)物形象已經(jīng)漸漸成為語(yǔ)言的一部分。在不同的語(yǔ)言中,同樣的動(dòng)物可以代表不同的意義。十二生肖作為中國(guó)文化的一個(gè)典型代表,在德語(yǔ)中所具有的象征意義又是什么呢?這十二種動(dòng)物在兩種語(yǔ)言中分別代表了怎樣的形象?1.鼠(Maus)鼠是十二生肖之首,在漢語(yǔ)文化中,人們對(duì)于鼠的感情色彩很大程度上是持一種否定態(tài)度。如“老鼠過(guò)街,人人喊打”,就表現(xiàn)出人們對(duì)它的痛恨。另外,關(guān)于鼠的成語(yǔ),如“膽小如鼠、鼠目寸光、賊眉鼠眼、抱頭鼠竄等”幾乎是清一色的貶義詞。而在德語(yǔ)中,人們對(duì)于老鼠卻抱有不同的感情色彩。比如,許多德國(guó)夫婦會(huì)喊自己的孩子“mEinesü?覻eklEIneMaus”(我可愛(ài)的小老鼠),這是一種昵稱,與“meinSchatz”同義,意為“我可愛(ài)的寶貝”。另外,若形容一件事情木已成舟,無(wú)法改變時(shí),德國(guó)人會(huì)說(shuō)“Dabei?覻tdieMauskeinenFadenab.(老鼠也不能咬下一根線頭來(lái)。)”在德漢兩種語(yǔ)言中,對(duì)于貓和老鼠的關(guān)系都有描述。比如,我們說(shuō)一個(gè)人怕另外一個(gè)人,用“就像老鼠見(jiàn)了貓”來(lái)形容。而德語(yǔ)里的“WenndieKatzeausdemHausist,tanzendieM?覿use.(老鼠不在家,群鼠起舞。)”其實(shí)就與我們說(shuō)的“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”具有相同的意思。2.牛(Kuh/Ochse)說(shuō)到牛,我們首先聯(lián)想到的場(chǎng)景可能就是一頭牛不知疲倦地在田野里耕作的場(chǎng)景。牛在機(jī)器未發(fā)明之前的農(nóng)業(yè)社會(huì)是非常重要的勞動(dòng)力。因此,德漢語(yǔ)言中的民間習(xí)語(yǔ)都有把牛作為財(cái)富或財(cái)產(chǎn)的意義。比如,漢語(yǔ)里的“一頭黃牛半個(gè)娃”就體現(xiàn)出牛對(duì)農(nóng)民的重要性。德語(yǔ)中的“EinMantelundeineKuh,decktvielArmut.(一件大衣,一頭奶牛,貧困不再愁。)”也體現(xiàn)出了牛作為財(cái)富的象征。另外,由于牛體型龐大,行動(dòng)遲緩,整日毫無(wú)怨言不知疲倦地工作,因此,在兩種語(yǔ)言中它都有愚笨、反應(yīng)遲緩的意思,比如漢語(yǔ)中的“對(duì)牛彈琴”,德語(yǔ)中的“ErverstehtsovielvonderSachewiedieKuhvomSonntag.(他對(duì)此事完全不懂。)”又如“DastandernunwiedieKuhvormneuenTor.(他完全束手無(wú)策。)”德語(yǔ)中罵別人笨往往還會(huì)說(shuō)“bl?觟deKuh”。3.虎(Tiger)虎一直被尊為萬(wàn)獸之王,它在中國(guó)傳統(tǒng)文化中既是力量和勇氣的代名詞,同時(shí)也可能是邪惡和兇殘的同義語(yǔ)。例如“虎虎生威、如虎添翼、虎父無(wú)犬子”等成語(yǔ)是作為褒義的象征,形容人朝氣蓬勃,有力量有膽識(shí);而“虎口拔牙、談虎色變、老虎屁股摸不得”等習(xí)語(yǔ)則是指老虎的兇殘和危險(xiǎn)。而在歐洲,很少有虎,甚至有時(shí)老虎的釋義為“einFleisch-fressendesTierinAsien.(亞洲一種肉食動(dòng)物。)”因此,在德語(yǔ)中,關(guān)于虎這一形象的描述并不豐富,但虎也有力量的象征意義。比如:形容一個(gè)人“starkwieeinTiger(像虎一樣勇猛強(qiáng)壯)”或者“Tigerjunges”(像虎一樣有沖勁的年輕人,虎子)”。另外,漢語(yǔ)中比喻外強(qiáng)中干的人會(huì)用“紙老虎”一詞,這個(gè)詞在很多國(guó)家流傳廣泛,德語(yǔ)中也有對(duì)應(yīng)的表達(dá):“Papiertiger”。4.兔(Hase)兔在卡通動(dòng)畫里多為溫順可愛(ài)又聰明的形象,像我們所熟悉的兔巴哥、___兔,以及現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)聊天中流行的“兔斯基”表情。在傳統(tǒng)的中國(guó)文化里,兔多代表膽小、懦弱的形象,如“兔子急了也會(huì)咬人、守株待兔”等。兔子的狡猾也是眾所周知的,比如“狡兔三窟、兔子不吃窩邊草”等。在德語(yǔ)里,關(guān)于兔的習(xí)語(yǔ)也很多,意義各不相同。像在口語(yǔ)中,父母對(duì)孩子的昵稱“meinsü?覻esH?覿schen”意為“我可愛(ài)的寶貝”。又如,描述一個(gè)偏僻、人跡罕至的地方,會(huì)說(shuō):“Erwohntda,wosichFuchsundHaseguteNachtsagen.(他住在一個(gè)狐貍和兔子會(huì)互相道晚安的地方。)”如果一個(gè)人非常清楚事態(tài)的發(fā)展,會(huì)說(shuō):“Erwei?覻ganzgenau,wiederHasel?覿uft.(他很清楚兔子朝哪個(gè)方向跑了。)”找到問(wèn)題的癥結(jié)所在時(shí),用“DaliegtderHaseimPfeffer”來(lái)表達(dá)。而如果一個(gè)人說(shuō)“MeinNameistHase”,則意味著他對(duì)此事一無(wú)所知。5.龍(Drache)龍?jiān)谥袊?guó)文化中,是權(quán)力、高貴和吉祥喜慶的象征?;实郾环Q為真龍?zhí)熳?,我們把自己稱作是龍的傳人。與龍有關(guān)的詞大多含有褒義,比如“龍騰虎躍、望子成龍、龍馬精神”等。但如果德國(guó)人聽(tīng)到我們說(shuō)“WirChinesensindNachkommendesDrachen.(我們中國(guó)人是龍的傳人。)”時(shí),肯定會(huì)大吃一驚。因?yàn)樵谝浴妒ソ?jīng)》為代表的西方文化中,龍是邪惡和恐怖的象征。它長(zhǎng)似巨蜥,有雙翅長(zhǎng)尾,常??谕禄鹧?,燒人田園,跟中國(guó)文化里的龍能興云作雨、滋潤(rùn)農(nóng)田有著根本意義上的區(qū)別。因此,德國(guó)人經(jīng)常用龍來(lái)形容惡魔或惡毒的婦女,龍?jiān)诘聡?guó)人心目中是潑婦、母老虎的化身。例如,“IchhabeeinenDrachenzuHause.(我家有一潑婦。)”6.蛇(Schlange)“農(nóng)夫和蛇”的早已家喻戶曉。蛇在這個(gè)寓言故事中是狠毒、忘恩負(fù)義的形象代表。人們形容一個(gè)人惡毒,往往會(huì)說(shuō)“蛇蝎心腸”;那些外表美麗、內(nèi)心陰險(xiǎn)毒辣的女人被稱為“美女蛇”,像以蛇為形象的成語(yǔ)如“___、毒蛇猛獸、打草驚蛇”等大多含有貶義的意思。蛇在西方文化里也是狡猾的象征?!妒ソ?jīng)》說(shuō),蛇是上帝耶和華所造的萬(wàn)物之中最狡猾的一種,由于它的引誘,伊甸園中的夏娃和亞當(dāng)偷食了智慧之果,被趕出了伊甸園,從此人類有了“原罪”。為了贖罪,人類必須敬仰上帝,經(jīng)受各種苦難,蛇也受到了懲罰,只能用肚子行走,終身吃土,并與人類為仇。在德語(yǔ)中,與“農(nóng)夫和蛇”反映同樣意義的習(xí)語(yǔ)是“eineSchlangeamBusenn?覿hren(把蛇放在懷里喂奶)”,意思是養(yǎng)虎遺患。如果形容一個(gè)女人毒如蛇蝎,則說(shuō):“SieisteinerichtigeSchlange.”7.馬(Pferd)漢語(yǔ)中與馬有關(guān)的成語(yǔ)出現(xiàn)頻率極高,而且絕大多數(shù)都具有褒義的含義。如“馬到成功、一馬當(dāng)先、馬不停蹄”等,在這里馬被看做朝氣和活力的象征。另外,由于馬在古代的戰(zhàn)爭(zhēng)中起著重要的作用,因此與馬相關(guān)的成語(yǔ)很大一部分是與軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的,如“人仰馬翻、馬首是瞻、招兵買馬”等。而在德語(yǔ)中,關(guān)于“馬”的習(xí)語(yǔ)意義也各不相同。如:對(duì)某人完全信任,口語(yǔ)里說(shuō):“MitihmkannichPferdestehlen.”辛苦賣力地工作被稱為“wieeinPferdarbeiten”。而如果聽(tīng)到別人說(shuō):“IchhabeaufdasfalschePferdgesetzt.”則意味著他對(duì)于一件事情做了錯(cuò)誤的選擇或決定。8.羊(Schaf)說(shuō)到羊,大家現(xiàn)在浮現(xiàn)于眼前的可能就是“喜羊羊與灰太狼”這部動(dòng)畫片的場(chǎng)景。這部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片扭轉(zhuǎn)了傳統(tǒng)意義上羊與狼的角色定位,喜羊羊作為機(jī)智、勇敢、聰明的代表,與灰太狼進(jìn)行智慧的較量,每次都大獲全勝。而在很多關(guān)于羊的成語(yǔ)中,如“餓虎撲羊、亡羊補(bǔ)牢、羊入虎群”,“順勢(shì)牽羊”等多是表現(xiàn)羊的膽小和軟弱無(wú)辜,被作為天生的弱者來(lái)看待。在德語(yǔ)文化中,羊的代表意義可以是溫順、膽小的代名詞,也可以是笨蛋、傻瓜(EindummesSchaf)和異己的象征。如“SieistwieEInSchaf.(她像綿羊一樣膽小。)”“EristeingutmütigesSchaf.(他是一個(gè)心腸太好的人。)”如果一個(gè)人在群體中格格不入,則被稱為“dasschwarzeSchaf”。而為自己謀求經(jīng)濟(jì)上的利益或好處,用“seineSch?覿fcheninsTrockenebringen”來(lái)表達(dá)。9.猴(Affe)猴在漢語(yǔ)的成語(yǔ)里多含有中性或貶義的意思,如“尖嘴猴腮、沐猴而冠、殺雞儆猴”等。在德語(yǔ)中,關(guān)于猴的一些習(xí)語(yǔ)也多為貶義,如被人愚弄,可以用“Sieh?覿ltihnzumAffen”(她戲弄了他)來(lái)表示。形容某人舉動(dòng)像個(gè)瘋子,則說(shuō):“ErbenimmtsichwieeinwildgewordenerAffe.”口語(yǔ)中,“Affe”也有“笨蛋”和“___”的意思。10.雞(Huhn/Hahn)在德國(guó)和中國(guó),人們把雞作為家禽來(lái)飼養(yǎng)的歷史都很久遠(yuǎn)。在中國(guó)這樣的農(nóng)業(yè)大國(guó),雞早已被看做是鄉(xiāng)村生活的標(biāo)志。而在成語(yǔ)中,雞與狗經(jīng)常連用來(lái)反映人們的日常生活。如“雞犬不寧、狗盜雞鳴”等。在習(xí)語(yǔ)“一人得道,雞犬升天”中,雞犬喻指得道人的親朋好友。德語(yǔ)中關(guān)于雞的習(xí)語(yǔ)也不少。例如“EinblindesHuhnfindetaucheinKorn.(瞎雞也會(huì)找到谷粒。喻指:傻瓜有時(shí)也會(huì)想出好主意。)”形容一個(gè)人話多做事卻少,則說(shuō):“Hühner,dievielgackern,legenwenigEier.(叫得多的雞下蛋少。)”而公雞在德語(yǔ)中代表著爭(zhēng)強(qiáng)好斗、男子氣概,如“EinkleinerHahnistaucheinMann.(小公雞也是一個(gè)男人。)”11.狗(Hund)不論在中國(guó)還是在德國(guó),狗在人們的日常生活中都扮演著十分重要的角色。狗作為人類的朋友,以前為我們打獵看家,現(xiàn)在被很多家庭當(dāng)成寵物飼養(yǎng),因此關(guān)于狗的成語(yǔ)或習(xí)語(yǔ)也非常多。盡管狗在兩個(gè)國(guó)家都受人喜愛(ài),但在習(xí)語(yǔ)中它們都被視為低賤或卑鄙狡猾的象征。如漢語(yǔ)中的“狗仗人勢(shì)、喪家之狗、兔死狗烹、狐朋狗友”等。在德語(yǔ)中,形容一個(gè)人生活窮困潦倒,則說(shuō):“ErlebtwieeinHund.”虐待某人用“jemandenwie
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