2021小學(xué)第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃

?2021小學(xué)第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)本學(xué)期，我們將繼續(xù)深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極探索教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教科研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。以全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展。二、工作重點(diǎn)1.深化課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程。2.強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平。3.加強(qiáng)教科研活動(dòng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。4.推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，提高教育教學(xué)效果。5.深化教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。三、工作措施1.深化課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程（1）深入推進(jìn)課程改革，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法。（2）加強(qiáng)課程整合，推進(jìn)跨學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。（3）關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，實(shí)施分層教學(xué)，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。2.強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平（1）組織定期的教師培訓(xùn)和研討活動(dòng)，提升教師的教育教學(xué)能力。（2）鼓勵(lì)教師參加各類教育教學(xué)比賽，提高教師的教學(xué)水平。（3）加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，完善教師績(jī)效考核制度，激發(fā)教師的工作積極性。3.加強(qiáng)教科研活動(dòng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量（1）建立健全教科研制度，推動(dòng)教科研工作的開展。（2）鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)研究，推廣教育教學(xué)成果。（3）加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流與合作，共享教育教學(xué)資源。4.推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，提高教育教學(xué)效果（1）加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)備的建設(shè)，提高信息化教學(xué)水平。（2）開展信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的應(yīng)用研究，推廣優(yōu)秀實(shí)踐案例。（3）加強(qiáng)師生信息素養(yǎng)的培訓(xùn)，提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。5.深化教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展（1）完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。（2）落實(shí)過程性評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的研究，提高評(píng)價(jià)的科學(xué)性和實(shí)效性。四、工作要求1.提高認(rèn)識(shí)，明確教科研工作的重要性和緊迫性。2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保教科研工作的順利進(jìn)行。3.落實(shí)責(zé)任，明確教科研工作的任務(wù)和分工。4.加大投入，為教科研工作提供必要的保障。5.加強(qiáng)宣傳，推廣教科研工作的優(yōu)秀成果和經(jīng)驗(yàn)。2021小學(xué)第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展。二、工作重點(diǎn)1.深化課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程。2.強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平。3.加強(qiáng)教科研活動(dòng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。4.推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，提高教育教學(xué)效果。5.深化教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。三、工作措施1.深化課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程（1）深入推進(jìn)課程改革，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法。（2）加強(qiáng)課程整合，推進(jìn)跨學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。（3）關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，實(shí)施分層教學(xué)，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。2.強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平（1）組織定期的教師培訓(xùn)和研討活動(dòng)，提升教師的教育教學(xué)能力。（2）鼓勵(lì)教師參加各類教育教學(xué)比賽，提高教師的教學(xué)水平。（3）加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，完善教師績(jī)效考核制度，激發(fā)教師的工作積極性。3.加強(qiáng)教科研活動(dòng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量（1）建立健全教科研制度，推動(dòng)教科研工作的開展。（2）鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)研究，推廣教育教學(xué)成果。（3）加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流與合作，共享教育教學(xué)資源。4.推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，提高教育教學(xué)效果（1）加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)備的建設(shè)，提高信息化教學(xué)水平。（2）開展信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的應(yīng)用研究，推廣優(yōu)秀實(shí)踐案例。（3）加強(qiáng)師生信息素養(yǎng)的培訓(xùn)，提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。5.深化教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展（1）完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。（2）落實(shí)過程性評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的研究，提高評(píng)價(jià)的科學(xué)性和實(shí)效性。四、工作要求1.提高認(rèn)識(shí)，明確教科研工作的重要性和緊迫性。2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保教科研工作的順利進(jìn)行。3.落實(shí)責(zé)任，明確教科研工作的任務(wù)和分工。4.加大投入，為教科研工作提供必要的保障。5.加強(qiáng)宣傳，推廣教科研工作的優(yōu)秀成果和經(jīng)驗(yàn)。五、補(bǔ)