【MOOC】醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)-復(fù)旦大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案

【MOOC】醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)-復(fù)旦大學(xué)中國大學(xué)慕課MOOC答案第一章單元測試1、【單選題】下列的變量中，屬于分類變量的是本題答案：【血型】2、【單選題】下面的變量中，屬于連續(xù)型變量的是本題答案：【體重】3、【單選題】某人測量并記錄了50名病人體重，測定結(jié)果中小于50kg的13人，介于50kg和70kg間的20人，大于70kg的17人，體重資料屬于本題答案：【定量資料】4、【單選題】若要通過樣本作統(tǒng)計(jì)推斷，樣本應(yīng)是本題答案：【總體中隨機(jī)抽取的一部分】5、【多選題】以下關(guān)于變量類型的說法，正確的是本題答案：【變量類型可以分為連續(xù)型變量和離散型變量#離散型變量對應(yīng)的分類資料可以分為二分類資料和多分類資料#連續(xù)型變量可以轉(zhuǎn)化成離散型變量#等級資料屬于有序多分類資料】6、【判斷題】家庭中子女?dāng)?shù)是離散型的定量變量。本題答案：【正確】7、【判斷題】同質(zhì)個(gè)體之間的差異稱為個(gè)體變異。本題答案：【正確】8、【判斷題】在推斷性研究中，研究者往往對樣本進(jìn)行分析，但最終的目的是推斷總體。本題答案：【正確】9、【判斷題】同質(zhì)總體里的個(gè)體并不是完全相同本題答案：【正確】第二章單元測試1、【單選題】用頻率表計(jì)算平均數(shù)時(shí)，各組的組中值應(yīng)為:本題答案：【(本組段的上限值+本組段的下限值)/2】2、【單選題】中位數(shù)是表示變量值()的指標(biāo)本題答案：【集中趨勢】3、【單選題】某醫(yī)院某年住院病人中胃癌患者占5%，則（）。本題答案：【5%是相對數(shù)指標(biāo)】4、【單選題】描述年齡(分8組)與療效(有效率)的關(guān)系，應(yīng)繪制（）。本題答案：【線圖#直條圖】5、【多選題】下列指標(biāo)中不可能出現(xiàn)負(fù)值的是：本題答案：【全距#標(biāo)準(zhǔn)差#四分位間距#方差】6、【判斷題】只要單位相同，用s和用CV來表示兩組資料的離散程度，結(jié)論是完全一樣的。本題答案：【錯(cuò)誤】7、【判斷題】構(gòu)成比說明事物內(nèi)部各組成部分所占的比重，不能說明某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強(qiáng)度大小。本題答案：【正確】8、【判斷題】四分位數(shù)間距反映了中間50%教據(jù)的離散程度,但是易受兩邊極大、極小值的影響。本題答案：【錯(cuò)誤】9、【判斷題】定性變量與定量變量都可以用頻數(shù)分布表來統(tǒng)計(jì)描述。本題答案：【正確】第三章單元測試1、【單選題】若X服從以μ為均數(shù)，σ為標(biāo)準(zhǔn)差的正態(tài)分布，則X的第95百分位數(shù)等于（）。本題答案：【μ+1.64σ】2、【單選題】正態(tài)分布有兩個(gè)參數(shù)μ和σ，相應(yīng)的正態(tài)密度曲線形狀越扁平。本題答案：【σ越大】3、【單選題】二項(xiàng)分布近似正態(tài)分布的條件是本題答案：【n較大且π接近0.5】4、【單選題】已知某地10歲健康男童身高服從正態(tài)分布，均數(shù)為120cm，標(biāo)準(zhǔn)差為10cm，以下說法正確的是本題答案：【該地身高在140cm以下的健康男童約占該地所有健康男童的97.5%】5、【多選題】隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布，則也服從正態(tài)分布。本題答案：【X+2#2X#2X+10】6、【判斷題】從同一新生兒總體（無限總體）中隨機(jī)抽樣200人，其中發(fā)生新生兒窒息人數(shù)服從二項(xiàng)分布。本題答案：【正確】7、【判斷題】隨機(jī)變量X和Y相互獨(dú)立，分別服從B（m，π）和B（n，π）的二項(xiàng)分布，則X+Y服從二項(xiàng)分布B（m+n，π）。本題答案：【正確】8、【判斷題】在確定某個(gè)指標(biāo)的醫(yī)學(xué)參考值范圍時(shí)，必須選取足夠多的健康人來進(jìn)行計(jì)算。本題答案：【錯(cuò)誤】9、【判斷題】正態(tài)曲線下、橫軸上，從-∞到均數(shù)的面積為0.5本題答案：【正確】10、【判斷題】二項(xiàng)分布資料陽性率的標(biāo)準(zhǔn)差為本題答案：【錯(cuò)誤】第四章單元測試1、【單選題】變量X偏離正態(tài)分布，只要樣本量足夠大，則樣本均數(shù)本題答案：【近似正態(tài)分布】2、【單選題】抽樣分布是指本題答案：【樣本統(tǒng)計(jì)量的分布】3、【單選題】某大學(xué)一年級學(xué)生的年齡分布是右偏的，年齡的均數(shù)為20歲，標(biāo)準(zhǔn)差為5.4歲。如果從中隨機(jī)抽取100個(gè)人，那么這100個(gè)人的平均年齡服從以下分布本題答案：【均數(shù)為20，標(biāo)準(zhǔn)差為0.54的正態(tài)分布】4、【單選題】從服從正態(tài)分布的無限總體中分別抽取樣本量為9，64，100的樣本，當(dāng)樣本容量增大時(shí)，理論上樣本均值的標(biāo)準(zhǔn)差本題答案：【減小】5、【單選題】對無限總體進(jìn)行一次隨機(jī)抽樣，當(dāng)樣本容量充分大，樣本均數(shù)和總體均數(shù)的關(guān)系是本題答案：【不能確定樣本均數(shù)與總體均數(shù)的大小關(guān)系】6、【多選題】下面關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)誤的說法中，哪些是不正確的本題答案：【標(biāo)準(zhǔn)誤是總體均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差#標(biāo)準(zhǔn)誤反映了總體參數(shù)的變異#標(biāo)準(zhǔn)誤的大小和樣本量無關(guān)】7、【判斷題】某研究者做了一個(gè)兒童血鉛濃度的流行病學(xué)調(diào)查，共調(diào)查了1000人，檢測每個(gè)人血鉛濃度。雖然血鉛檢濃度一般呈非正態(tài)分布，但由于該研究樣本量很大，可以認(rèn)為這些血鉛濃度近似服從正態(tài)分布。本題答案：【錯(cuò)誤】8、【判斷題】某研究者做了一個(gè)兒童血鉛濃度的流行病學(xué)調(diào)查，已知血鉛測量值呈非正態(tài)分布，計(jì)劃調(diào)查1000人，并計(jì)算1000人的血鉛濃度的樣本均數(shù)，由于該研究樣本量很大，可以認(rèn)為隨機(jī)抽樣所獲得血鉛濃度的樣本均數(shù)近似服從正態(tài)分布。本題答案：【正確】9、【判斷題】某研究者做了一個(gè)兒童血鉛濃度的流行病學(xué)調(diào)查，共調(diào)查了1000人，檢測每個(gè)人血鉛濃度，計(jì)算這1000人的血鉛平均濃度。對于現(xiàn)有的1000人的血鉛濃度資料，可以認(rèn)為該資料的樣本均數(shù)近似服從正態(tài)分布。本題答案：【錯(cuò)誤】10、【判斷題】假設(shè)總體服從卡方分布，從該總體中抽取樣本量為9的樣本，則樣本均值的抽樣分布近似正態(tài)分布。本題答案：【錯(cuò)誤】11、【判斷題】假設(shè)總體服從正態(tài)分布，從該總體中抽取樣本量為16的樣本，則樣本均值的抽樣分布近似正態(tài)分布。本題答案：【正確】第五章單元測試1、【單選題】為研究腫瘤標(biāo)志物癌胚抗原（CEA）對肺癌的靈敏度，隨機(jī)抽取140例確診為肺癌的患者，對CEA進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果呈陽性反應(yīng)者共62人，則肺癌人群中CEA的陽性率的95%可信區(qū)間為：本題答案：【（36.1%，52.5%）】2、【單選題】假設(shè)檢驗(yàn)中的第二類錯(cuò)誤是指（）所犯的錯(cuò)誤。本題答案：【不拒絕實(shí)際上不成立的H0】3、【單選題】在樣本均數(shù)與總體均數(shù)差別的雙側(cè)檢驗(yàn)中，結(jié)果為Pα，因而拒絕H0接受H1，原因是（）。本題答案：【從H0成立的總體中隨機(jī)抽取一個(gè)樣本，其樣本均數(shù)比現(xiàn)有樣本的均數(shù)更遠(yuǎn)離（H0為真時(shí)）總體均數(shù)的可能性小于α】4、【單選題】對兩個(gè)獨(dú)立樣本的均數(shù)差別進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果Pα,則結(jié)論為（）。本題答案：【可認(rèn)為兩樣本均數(shù)差別無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義】5、【多選題】增大樣本含量，則下列說法正確的是（）。本題答案：【可信區(qū)間變窄#抽樣誤差減少#可信區(qū)間精度提高】6、【判斷題】在同一總體隨機(jī)抽樣，其他條件不變，樣本含量越大，則總體均數(shù)的95%可信區(qū)間越寬。本題答案：【錯(cuò)誤】7、【判斷題】樣本量很大時(shí)，可用正態(tài)分布近似t分布來計(jì)算均數(shù)的可信區(qū)間。本題答案：【正確】8、【判斷題】假設(shè)檢驗(yàn)中的t檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量服從自由度為ν的t分布。本題答案：【錯(cuò)誤】9、【判斷題】I型錯(cuò)誤和II型錯(cuò)誤的概率相加等于1。本題答案：【錯(cuò)誤】第六章單元測試1、【單選題】隊(duì)列研究的對象是()。本題答案：【按是否暴露于某危險(xiǎn)因素分為暴露組與非暴露組】2、【單選題】實(shí)驗(yàn)性研究的設(shè)計(jì)中往往設(shè)置入選和排除標(biāo)準(zhǔn)，下列說法錯(cuò)誤的是（）本題答案：【設(shè)置排除標(biāo)準(zhǔn)的目的是保證樣本中的個(gè)體的同質(zhì)性】3、【單選題】臨床試驗(yàn)的對象是()本題答案：【人】4、【單選題】下列不屬于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)三要素的是本題答案：【混雜因素#隨機(jī)方法】5、【多選題】以下抽樣方法中屬于概率抽樣的是()。本題答案：【單純隨機(jī)抽樣#系統(tǒng)抽樣#整群抽樣#機(jī)械抽樣】6、【判斷題】病例對照研究可以估計(jì)患病率。本題答案：【錯(cuò)誤】7、【判斷題】采取隨機(jī)分組可以提高檢驗(yàn)效能。本題答案：【錯(cuò)誤】8、【判斷題】一般來說，整群抽樣的誤差會(huì)小于分層抽樣本題答案：【錯(cuò)誤】9、【判斷題】在研究中，醫(yī)生只要給患者治療了就是干預(yù)性研究本題答案：【錯(cuò)誤】第七章作業(yè)第八章作業(yè)第七~九章單元測驗(yàn)1、【單選題】配對設(shè)計(jì)的符號秩檢驗(yàn)中，其H0假設(shè)為本題答案：【差值的總體中位數(shù)為0】2、【單選題】隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析中，必然有本題答案：【SS總=SS處理+SS區(qū)組+SS誤差】3、【單選題】多個(gè)獨(dú)立樣本的Kruskal-Wallis檢驗(yàn)對應(yīng)的參數(shù)檢驗(yàn)方法是本題答案：【單因素方差分析】4、【單選題】對兩樣本均數(shù)作比較時(shí)，已知兩樣本樣本容量都小于30，總體方差不齊且分布呈偏態(tài)，宜用本題答案：【秩和檢驗(yàn)】5、【多選題】以下對非參數(shù)檢驗(yàn)的描述，正確的有本題答案：【非參數(shù)檢驗(yàn)方法不依賴于總體的分布類型#應(yīng)用非參數(shù)檢驗(yàn)時(shí)不考慮被研究資料的分布類型#符合參數(shù)檢驗(yàn)條件下非參數(shù)的檢驗(yàn)效能一般來說低于參數(shù)檢驗(yàn)】6、【多選題】兩樣本均數(shù)進(jìn)行比較時(shí)，若兩樣本均服從正態(tài)分布且兩組方差齊，下列說法正確的是本題答案：【適合用t檢驗(yàn)#不適合用秩和檢驗(yàn)，因?yàn)闀?huì)增加犯二類錯(cuò)誤的概率#如果是雙側(cè)檢驗(yàn)，也可以使用方差分析】7、【多選題】以下方法屬于非參數(shù)方法的是本題答案：【H檢驗(yàn)#M檢驗(yàn)#符號秩和檢驗(yàn)】8、【判斷題】兩組資料比較時(shí)，秩和檢驗(yàn)和t檢驗(yàn)的無效假設(shè)是一樣的本題答案：【錯(cuò)誤】9、【判斷題】在樣本量較大時(shí)，方差分析對資料的正態(tài)性要求可以忽略本題答案：【正確】10、【判斷題】配對設(shè)計(jì)的秩和檢驗(yàn)，遇差值為0時(shí)，編秩時(shí)正確處理是舍去不計(jì)本題答案：【正確】11、【判斷題】兩個(gè)樣本的樣本量都很大時(shí)，t檢驗(yàn)對方差齊性的要求可以忽略本題答案：【錯(cuò)誤】第十章單元測試1、【單選題】下列分布中哪一個(gè)的均數(shù)等于方差？本題答案：【Poisson分布】2、【單選題】設(shè)Xi~P(5)，那么X1+X2+X3+X4+X5~P(μ),μ的值為：本題答案：【25】3、【單選題】下列敘述中，錯(cuò)誤的是？本題答案：【標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的方差為0#t分布的參數(shù)為】4、【多選題】滿足________時(shí)，Poisson分布可用正態(tài)分布近似計(jì)算。本題答案：【μ20#μ無限大】5、【判斷題】Poisson分布有兩個(gè)參數(shù)：n和μ本題答案：【錯(cuò)誤】6、【判斷題】用X表示某個(gè)放射性物體的每分鐘脈沖數(shù)，其平均每分鐘脈沖數(shù)為5次（可以認(rèn)為服從Poisson分布），用Y表示連續(xù)觀察20分鐘的脈沖數(shù)，則可以認(rèn)為Y近似服從正態(tài)分布，但不能認(rèn)為X近似服從正態(tài)分布。本題答案：【正確】7、【判斷題】在n趨向無窮大、總體比例π趨向于1，且nπ保持常數(shù)時(shí)，二項(xiàng)分布可以近似為Poisson分布。本題答案：【錯(cuò)誤】第十一章單元測驗(yàn)1、【單選題】多個(gè)樣本率比較的Pearsonχ2檢驗(yàn)，若Pα，說明本題答案：【各總體率不全相等】2、【單選題】對于總合計(jì)數(shù)n為51的5個(gè)樣本率比較的Pearsonχ2檢驗(yàn)，其自由度為本題答案：【4】3、【單選題】某醫(yī)生采用兩種方法培養(yǎng)細(xì)菌100株，觀察結(jié)果分為陰性和陽性，最后整理成配對四格表，各單元格的頻數(shù)分別為a=38，b=10，c=12，d=40，分析兩法培養(yǎng)結(jié)果有無差別，可進(jìn)行本題答案：【校正的McNemar配對χ2檢驗(yàn)】4、【單選題】四格表中，如果有一個(gè)實(shí)際數(shù)為0，則本題答案：【還不能決定是否可做χ2檢驗(yàn)】5、【判斷題】兩獨(dú)立樣本四格表資料的χ2檢驗(yàn)要求n≥40且理論數(shù)T≥5。本題答案：【正確】6、【判斷題】在樣本量很大時(shí)，兩獨(dú)立樣本四格表資料符合Pearsonχ2檢驗(yàn)要求，但仍可以用Fisher檢驗(yàn)，并且從檢驗(yàn)的效果上考慮，可以認(rèn)為Fisher檢驗(yàn)優(yōu)于Pearsonχ2檢驗(yàn)。本題答案：【錯(cuò)誤】7、【判斷題】3個(gè)樣本率比較的χ2檢驗(yàn)中，H0：π1=π2=π3，H1：π1,π2,π3互不相同。本題答案：【錯(cuò)誤】8、【判斷題】R×C表周邊合計(jì)不變時(shí)，某格子實(shí)際頻數(shù)發(fā)生改變，相應(yīng)的理論頻數(shù)不變本題答案：【正確】客觀題部分1、【單選題】下列的變量中，屬于分類變量的是本題答案：【血型】2、【單選題】下面的變量中，屬于定量變量的是本題答案：【體重】3、【單選題】統(tǒng)計(jì)量本題答案：【是由樣本數(shù)據(jù)計(jì)算出的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)】4、【單選題】對于最小組段無確定下限值和（或）最大組段無確定上限值的頻數(shù)分布表資料，宜用下列______的指標(biāo)進(jìn)行描述。本題答案：【中位數(shù)，四分位數(shù)范圍】5、【單選題】一項(xiàng)新的治療方法可延長病人的生命，但不能治愈該病，則最有可能發(fā)生的情況是（）。本題答案：【該病的患病率增加】6、【單選題】若X服從以μ為均數(shù)，σ為標(biāo)準(zhǔn)差的正態(tài)分布，則X的第95百分位數(shù)等于（）。本題答案：【μ+1.64σ】7、【單選題】正態(tài)分布有兩個(gè)參數(shù)μ和σ，（）相應(yīng)的正態(tài)密度曲線向左平移。本題答案：【減小μ】8、【單選題】在同一總體隨機(jī)抽樣，其他條件不變，樣本含量越大，則總體均數(shù)的95%可信區(qū)間（）。本題答案：【越窄】9、【單選題】假設(shè)某總體的資料服從指數(shù)分布，從該總體中抽取容量為505的樣本，則樣本均值的抽樣分布（）。本題答案：【近似正態(tài)分布】10、【單選題】為研究腫瘤標(biāo)志物癌胚抗原（CEA）對肺癌的靈敏度，隨機(jī)抽取140例確診為肺癌的患者，用CEA進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果呈陽性反應(yīng)者共62人，則肺癌人群中CEA的陽性率的95%可信區(qū)間為（）。本題答案：【（36.1%，52.5%）】11、【單選題】病例對照研究最好應(yīng)選擇()為對照。本題答案：【根據(jù)研究背景選擇符合一定條件的未患該疾病的人】12、【單選題】整群抽樣的優(yōu)點(diǎn)是()。本題答案：【易于理解，簡便易行】13、【單選題】以下哪個(gè)不是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)三要素的內(nèi)容：本題答案：【盲法】14、【單選題】對兩樣本均數(shù)比較的t檢驗(yàn)，備擇假設(shè)正確的是本題答案：【】15、【單選題】對兩樣本均數(shù)作比較時(shí)，已知兩樣本樣本容量都小于30，總體方差不齊且分布呈偏態(tài)，宜用本題答案：【秩和檢驗(yàn)】16、【單選題】Y服從Poisson分布，如果Y的觀察值為40，則可以認(rèn)為X=Y/10本題答案：【不服從Poisson分布但近似服從正態(tài)分布】17、【單選題】方差分析的結(jié)果，則統(tǒng)計(jì)推論結(jié)論是本題答案：【各總體均數(shù)不全相等】18、【單選題】多樣本均值比較中，正態(tài)、方差齊性等條件都不滿足的情況下，應(yīng)選擇本題答案：【Kruskal-Wallis檢驗(yàn)】19、【單選題】在統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)中，是否選用非參數(shù)方法本題答案：【要根據(jù)研究目的和數(shù)據(jù)特征作決定】20、【單選題】單因素方差分析中的組內(nèi)均方是()的統(tǒng)計(jì)量。本題答案：【表示平均的隨機(jī)誤差度量】21、【單選題】配對設(shè)計(jì)資料若滿足正態(tài)性，要對兩樣本均數(shù)的差別做比較，可選擇本題答案：【隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析】22、【單選題】配對設(shè)計(jì)的符號秩檢驗(yàn)中，其H0假設(shè)為本題答案：【差值的總體中位數(shù)為0】23、【單選題】下列分布中哪一個(gè)的均數(shù)等于方差？本題答案：【Poisson分布】24、【單選題】設(shè)，那么,的值為：本題答案：【25】25、【單選題】多個(gè)樣本率比較的Pearson檢驗(yàn)，若Pα，說明本題答案：【各總體率不全相等】26、【單選題】某醫(yī)生將100個(gè)樣本每個(gè)分成兩份，分別采用兩種方法培養(yǎng)看細(xì)菌生長情況，觀察結(jié)果分為陰性(無細(xì)菌生長)和陽性(有細(xì)菌生長)，最后整理成配對四格表，各單元格的頻數(shù)分別為a=38，b=10，c=12，d=40，分析兩法培養(yǎng)結(jié)果有無差別，可進(jìn)行本題答案：【校正的McNemar配對檢驗(yàn)】27、【單選題】用最小二乘法確定直線回歸方程的原則是本題答案：【各觀測點(diǎn)距直線的縱向距離平方和最小】28、【單選題】下述哪種方法不是用于生存數(shù)據(jù)的分析方法本題答案：【檢驗(yàn)】29、【單選題】胰腺癌化療患者預(yù)后分析中，不屬于刪失數(shù)據(jù)的是本題答案：【死于胰腺癌】30、【單選題】線性回歸分析中，當(dāng)（）時(shí)，回歸方程擬合的效果越佳本題答案：【決定系數(shù)越大】31、【判斷題】在推斷性研究中，研究者往往對樣本進(jìn)行分析，但最終的目的是推斷總體。本題答案：【正確】32、【判斷題】學(xué)校往往通過考試評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，但事實(shí)上對于評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果而言，一次考試就是一次抽樣，故存在抽樣誤差。本題答案：【正確】33、【判斷題】不論數(shù)據(jù)呈何種分布，都可以用算術(shù)均數(shù)和中位數(shù)表示其平均水平。本題答案：【錯(cuò)誤】34、【判斷題】定性變量與定量變量都可以用頻數(shù)分布表來統(tǒng)計(jì)描述。本題答案：【正確】35、【判斷題】理論上，二項(xiàng)分布是一種連續(xù)型分布。本題答案：【錯(cuò)誤】36、【判斷題】正態(tài)曲線下、橫軸上，從-∞到均數(shù)的面積為0.5。本題答案：【正確】37、【判斷題】通過增加樣本含量,可以消除抽樣誤差。本題答案：【錯(cuò)誤】38、【判斷題】I型錯(cuò)誤和II型錯(cuò)誤的概率相加等于1。本題答案：【錯(cuò)誤】39、【判斷題】檢驗(yàn)效能一般未知，但與α有關(guān)。本題答案：【正確】40、【判斷題】病例對照研究是根據(jù)結(jié)局變量分組隨機(jī)抽樣的，隊(duì)列研究是根據(jù)暴露因素的各個(gè)水平進(jìn)行分組抽樣的。本題答案：【正確】41、【判斷題】采取隨機(jī)分組可以提高檢驗(yàn)效能。本題答案：【錯(cuò)誤】42、【判斷題】兩組資料比較時(shí)，秩和檢驗(yàn)和t檢驗(yàn)的無效假設(shè)是一樣的本題答案：【錯(cuò)誤】43、【判斷題】在兩樣本t檢驗(yàn)中，t檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量服從自由度為n1+n2-2的t分布本題答案：【錯(cuò)誤】44、【判斷題】秩和檢驗(yàn)的檢驗(yàn)效能與樣本量有關(guān)，在其他條件相同的情況下，樣本量越大，檢驗(yàn)效能越大本題答案：【正確】45、【判斷題】在樣本量較大時(shí)，方差分析對資料的正態(tài)性要求可以忽略本題答案：【正確】4