市師德標(biāo)兵師德演講稿愛(ài)的傳遞_第1頁(yè)
市師德標(biāo)兵師德演講稿愛(ài)的傳遞_第2頁(yè)
市師德標(biāo)兵師德演講稿愛(ài)的傳遞_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)市師德標(biāo)兵師德演講稿愛(ài)的傳遞?我不是詩(shī)人?,不能用漂?亮的詩(shī)句來(lái)?謳歌我的職?業(yè);也不是?學(xué)者,不能?用深邃的思?想來(lái)思考我?的價(jià)值;更?不是歌手,?沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的?歌喉來(lái)頌詠?我的崗位。?然而,我是?教師——一?名普通的小?學(xué)教師,我?要在知識(shí)的?寶庫(kù)里采擷?如花的詞語(yǔ)?,構(gòu)筑我心?中最美好的?詩(shī)篇;我要?用深深的思?索,推演我?心中最?yuàn)W秘?的哲理;我?要用厚重的?感情,唱出?我心中最優(yōu)?美的贊歌—?—因?yàn)闊釔?ài)?,所以選擇?;因?yàn)槲疫x?擇,所以更?熱愛(ài)。作?為一名班主?任,我深深?地懂得:教?育?最重要的是?為孩子們營(yíng)?造溫馨、快?樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)?境;凈化每?一個(gè)健康、?純真的心靈?;引導(dǎo)他們?積極、陽(yáng)光?地面對(duì)人生?。而這一切?的一切,都?源于一個(gè)字??-愛(ài)!是?呀!“愛(ài),?是融化堅(jiān)冰?的航船,讓?我們的世界?變得更加溫?暖,載著我?們駛向光輝?的彼岸。”?于是,我把?我所帶的班?___取名?為“愛(ài)心班?”。愛(ài)學(xué)生?,我從生活?的每一個(gè)細(xì)?節(jié)做起。不?僅是他們的?好老師,也?是他們親密?的朋友,更?是他們的好?媽媽。為?了孩子們,?我把個(gè)人休?息的時(shí)間,?奉獻(xiàn)給了學(xué)?生;為了孩?子們,我把?自己的婚姻?大事一拖再?拖,直至我?的第___?屆學(xué)生順利?的升上初中?,才走進(jìn)婚?姻的禮堂;?為了孩子們?,我?guī)е?孕堅(jiān)持擔(dān)任?班主任工作?、承擔(dān)雙科?教學(xué)八個(gè)月?之久;為了?孩子們,在?學(xué)生和__?_不能兼顧?的情況下,?我毅然撇下?襁袍中未滿?四個(gè)月的嬰?兒,回到了?教學(xué)第一線?,回到了我?可愛(ài)的孩子?們的身邊…?…當(dāng)你把?愛(ài)奉獻(xiàn)給孩?子們的時(shí)候?,回報(bào)給你?的,會(huì)是更?多的愛(ài)。我?很富有,因?為我擁有著?孩子們天底?下最純真、?最無(wú)邪、最?最真摯的愛(ài)?,這一份份?沉甸甸的愛(ài)?足以受用終?生……老師?嗓子啞了,?他們馬上買?來(lái)含片;老?師累的頸椎?疼了,他們?立刻用小手?捶一捶;瞧?見(jiàn)老師不高?興了,他們?迅速噤聲露?出討好的笑?臉哄一哄…?…老師一個(gè)?微笑的眼神?、一下溫柔?的撫摸對(duì)于?他們都是莫?大的榮幸。?他們愛(ài)老師?,也愛(ài)同學(xué)?,更愛(ài)家人?。在愛(ài)的傳?遞下,這份?小愛(ài)漸漸擴(kuò)?大、延伸成?了大愛(ài)……?“我愛(ài)我?的家,老師?同學(xué)我們大?家,愛(ài)是不?吵架,我們?共同玩耍;?我愛(ài)我的家?,老師同學(xué)?我們大家,?愛(ài)就是感謝?,不計(jì)任何?代價(jià)……”?這首《讓愛(ài)?住我家》是?我們的班歌?。就在我們?的愛(ài)心班_?__,去年?夏天,發(fā)生?了一件牽動(dòng)?大家心弦的?事?一?向健康、活?潑、優(yōu)秀的?小朋友--?彭?繼桐毫無(wú)預(yù)?警地患上了?“特發(fā)血小?板減少性紫?癜”。這個(gè)?噩耗對(duì)于小?繼桐一向清?貧簡(jiǎn)樸的家?庭來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)?直是晴天霹?靂。當(dāng)我眼?含熱淚向孩?子們介紹繼?桐的病情時(shí)?,孩子們也?都傷心地哭?了。繼桐-?你?是爸爸、媽?媽的寶貝兒?;是小__?_的兄弟;?也是老師和?全班家長(zhǎng)的?___!你?的事兒就是?我們大家的?事兒。我們?大家齊心協(xié)?力,共度難?關(guān)!于是,?一個(gè)以“繼?桐,我們愛(ài)?你”為主題?的班會(huì)在“?愛(ài)心班”舉?行。班會(huì)上?,我和孩子?們共同為繼?桐捐款__?_元,孩子?們還送上了?精心準(zhǔn)備的?小禮物、親?手制作的卡?片,書(shū)寫下?對(duì)繼桐的關(guān)?心、思念和?美好的祝福?!……是呀?,繼桐并不?是離群的孤?雁,在學(xué)校?,有親愛(ài)的?李老師和_?__個(gè)小伙?伴的心跟他?緊緊地連在?一起。手捧?著我們“愛(ài)?心班”全體?師生和家長(zhǎng)?的這份“愛(ài)?”與“關(guān)懷?”,繼桐的?媽媽淚流滿?面,感動(dòng)得?說(shuō)不出話來(lái)?!那感人的?場(chǎng)面另在場(chǎng)?的每一個(gè)人?,都為之動(dòng)?容!化吉電?視臺(tái)得到了?消息,也把?我們的愛(ài)心?活動(dòng)在新聞?欄目播出。?如今,我?們的愛(ài)心班?級(jí)處處洋溢?著愛(ài)的幸福?與甜蜜。孩?子們的熱情?、友愛(ài)、團(tuán)?結(jié)、進(jìn)取而?得到了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們的聲聲贊?揚(yáng)。我們也?成為了市級(jí)?優(yōu)秀中隊(duì)。?自參加工作?以來(lái),我多?次被評(píng)為總?校優(yōu)秀輔導(dǎo)?員;師德先?進(jìn)個(gè)人;優(yōu)?秀思想政治?工作者;優(yōu)?秀___員??;?優(yōu)秀教師,?___市優(yōu)?秀班主任。?___年_?__月在_?__市首屆?“少先隊(duì)輔?導(dǎo)員技能技?巧展示大賽?”中,獲特?等獎(jiǎng)——崗?位明星稱號(hào)?,并在頒獎(jiǎng)?晚會(huì)中與學(xué)?生同臺(tái)表演?,在___?市各大電視?臺(tái)播出。?奉獻(xiàn)的果實(shí)?讓我感到甜?美。為學(xué)生?們奉獻(xiàn)我的?愛(ài)——我真?的心甘情愿?。在未來(lái)的?人生旅途中?,我將繼續(xù)?把我無(wú)私的?愛(ài)奉獻(xiàn)和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論