八年級生物開學(xué)摸底考(深圳專用)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期開學(xué)摸底考試卷(深圳專用)生物(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本卷共30題,每題2分,共60分。在每題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。1.與腔腸動物相比,扁形動物更適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,其高等之處體現(xiàn)在(

)A.無肛門 B.無刺細(xì)胞C.身體左右對稱 D.有口【答案】C【解析】AD.腔腸動物和扁形動物都無肛門,AD不符合題意。B.腔腸動物體表有刺細(xì)胞,扁形動物無刺細(xì)胞,不能說明扁形動物比腔腸動物高等,B不符合題意。C.腔腸動物的身體呈輻射對稱。扁形動物的身體左右對稱,左右對稱的體形使扁形動物的運(yùn)動更加準(zhǔn)確,能更好地捕食與御敵,C符合題意。故選C。2.蛔蟲是線形動物,寄生在人體小腸里。下列有關(guān)線形動物的敘述,錯誤的是(

)A.有口有肛門B.身體細(xì)長,呈圓柱形C.體表有角質(zhì)層D.都是營寄生生活的動物【答案】D【解析】A.線形動物消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門,A正確。B.線形動物門的動物身體通常身體細(xì)長,呈長圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),B正確。C.線形動物體表有角質(zhì)層,起保護(hù)作用,C正確。D.線形動物有的營寄生生活,如蛔蟲;有的自由生活,如秀麗隱桿線蟲,D錯誤。故選D。3.下列動物中,具有如圖中吸管圈內(nèi)部分結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是(

)A.???B.渦蟲 C.蛔蟲 D.蚯蚓【答案】D【解析】A.海葵是腔腸動物,身體呈輻射對稱;體表有刺細(xì)胞;有口無肛門,A不符合題意。B.渦蟲是扁形動物,身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門,B不符合題意。C.蛔蟲是線形動物,身體細(xì)長,呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口有肛門,C不符合題意。D.蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,身體有彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,猶如題目中吸管的圈內(nèi)部分,D符合題意。故選D。4.海螵蛸是一種具有止血功能的藥材,它屬于哪一種動物的貝殼(

)A.蝸牛 B.烏賊 C.扇貝 D.牡蠣【答案】B【解析】烏賊屬于軟體動物,其貝殼退化成內(nèi)殼。海螵蛸為烏賊科動物無針烏賊或金烏賊的內(nèi)殼。產(chǎn)于中國沿海如遼寧、江蘇、浙江等地。原動物肉食性,棲息于海底。烏賊退化的內(nèi)殼可以入藥,臨床用名有海螵蛸、烏賊骨。ACD不符合題意,B符合題意。故選B。5.軟殼蟹是蟹褪殼后的短暫形態(tài)。與軟殼形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是(

)A.外骨骼 B.角質(zhì)層 C.皮膚 D.甲【答案】A【解析】螃蟹屬于節(jié)肢動物,體表有堅韌的外骨骼。外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。外骨骼不能隨著身體的生長而長大,所以在軟殼蟹的生長發(fā)育過程中,有褪掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,軟殼蟹是蟹褪殼后的短暫形態(tài),因此與軟殼形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是外骨骼,故A正確,BCD錯誤。故選A。6.節(jié)肢動物與人類的生活關(guān)系密切。下列敘述錯誤的是()A.蝦、蟹——提供動物蛋白 B.昆蟲——傳播疾病,都是害蟲C.蟬蛻、蜈蚣——可入藥,治療疾病 D.蜜蜂——采集花粉的同時為植物傳粉【答案】B【解析】A.蝦、蟹能為人類提供動物蛋白,故A正確。B.昆蟲中的蚊、蒼蠅等會叮咬人,并傳播疾病,蜜蜂、家蠶、瓢蟲、螳螂、食蚜虻、寄生蜂、草蛉等都是益蟲,故B錯誤。C.蝎、蜈蚣、蟬蛻等可入藥,治療疾病,故C正確。D.蜜蜂等昆蟲能夠?yàn)殚_花植物傳播花粉,故D正確。故選B。7.在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,“魚”和“水”寓意繁榮與收獲。下列關(guān)于“魚適應(yīng)水中生活的特征”,正確的是()A.鯽魚身體呈流線型,用肺呼吸B.體溫恒定C.體表常有鱗片覆蓋D.鰭為游泳提供動力【答案】C【解析】ABD.鯽魚身體呈流線型,可減小游泳時的阻力;魚生活在水中,用鰓呼吸;體溫隨環(huán)境的變化而改變,屬于變溫動物;游泳主要靠軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生動力,各種鰭起協(xié)調(diào)作用,ABD錯誤。C.魚類體表覆蓋著鱗片,能分泌黏液,減小游泳時的阻力,C正確。故選C。8.青蛙屬于兩棲動物,下列關(guān)于青蛙呼吸的敘述中,正確的是()A.只用肺呼吸 B.用鰓呼吸C.只用皮膚呼吸 D.用肺呼吸,皮膚輔助呼吸【答案】D【解析】青蛙屬于兩棲動物,兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。ABC不符合題意,D符合題意。故選D。9.揚(yáng)子鱷屬于珍稀瀕危的爬行動物,是我國特有的一級保護(hù)動物。下列對揚(yáng)子鱷的描述,正確的是()A.在水中產(chǎn)卵 B.用鰓呼吸C.體溫恒定 D.體表有角質(zhì)的鱗片【答案】D【解析】A.揚(yáng)子鱷屬于爬行動物,陸地產(chǎn)卵,借助太陽光進(jìn)行孵化,生殖和發(fā)育擺脫對水的依賴,A不符合題意。B.揚(yáng)子鱷用肺呼吸,是真正的陸生脊椎動物,B不符合題意。C.揚(yáng)子鱷的體溫不恒定,屬于變溫動物,C不符合題意。D.揚(yáng)子鱷的體表有鱗片,保護(hù)和防止水分的散失,D符合題意。故選D。10.如圖1是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法正確的是(

)A.②和③都能進(jìn)行氣體交換B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→③→②C.①是氣管,②是肺,③是氣囊D.鳥類強(qiáng)大的呼吸系統(tǒng)可以為飛行提供大量有機(jī)物【答案】C【解析】A.家鴿進(jìn)行氣體交換的器官②肺,③氣囊只能暫時儲存氣體,不能進(jìn)行氣體交換,A錯誤。B.在飛行時,當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換,因此氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③,B錯誤。C.圖中①是氣管,②是肺,③是氣囊,C正確。D.鳥類在飛行時特有的呼吸方式是雙重呼吸,這種呼吸方式可以使鳥類提高獲得氧氣的能力,分解有機(jī)物獲得更多的能量,滿足飛行的需要,D錯誤。故選C。11.胎生、哺乳對于其他動物生殖方式的優(yōu)勢在于()A.使后代的數(shù)量大大增加B.提高了后代的成活率C.增強(qiáng)了后代的體質(zhì)D.減輕母親負(fù)擔(dān)【答案】B【解析】哺乳動物生殖發(fā)育的特征是胎生、哺乳。胎生減少了后代對環(huán)境的依賴,剛出生的幼體身上無毛,眼睛沒有睜開,不能行走,只能靠母體的乳汁生活,乳汁中含有豐富的營養(yǎng),還有一些抵御疾病的特殊抗體,因此對幼仔的生長發(fā)育極其有利,因此,胎生哺乳的優(yōu)點(diǎn)在于:大大提高了后代的成活率,增強(qiáng)了對陸上生活的適應(yīng)能力,不會使后代的數(shù)量大大增加和增強(qiáng)了后代的體質(zhì),也不會減輕母親負(fù)擔(dān)故B正確,ACD錯誤。故選B。12.新年快要到了,小明家購買了大量年貨,當(dāng)爸爸雙手垂直提重物上樓時,其手臂的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是(

)A.收縮,收縮 B.收縮,舒張 C.舒張,收縮 D.舒張,舒張【答案】A【解析】骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。雙臂自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張;雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。因此,雙手垂直提重物上樓時,其手臂的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是收縮、收縮,A符合題意,BCD不符合題意。故選A。13.跑步是一種常見的健身方式,如圖2表示與跑步有關(guān)的結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是(

A.脛骨前肌兩端附著在不同的骨上B.脛骨前肌牽拉骨繞踝關(guān)節(jié)活動C.動力主要來自于踝關(guān)節(jié)D.跑步時還需要其他多個系統(tǒng)參與【答案】C【解析】A.骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上,脛骨前肌兩端附著在不同的骨上,骨和關(guān)節(jié)本身沒有運(yùn)動能力,依靠骨骼肌的牽引來運(yùn)動,A不符合題意。B.人體能產(chǎn)生運(yùn)動,是因?yàn)楣趋兰∈艿缴窠?jīng)傳來的刺激而收縮,再牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,脛骨前肌牽拉骨繞踝關(guān)節(jié)活動,B不符合題意。C.跑步動力主要來自于脛骨前肌肌肉收縮,而不是踝關(guān)節(jié),C符合題意。D.跑步是由運(yùn)動系統(tǒng)完成的。人體的任何一個動作,都是由骨、骨連接和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮舒張,牽引骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動形成的;運(yùn)動系統(tǒng)需要消耗能量,能量是在線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放的。因此運(yùn)動還需要由消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等互相配合共同完成的,D不符合題意。故選C。14.人體完成一個動作的順序,正確的是(

)①骨骼肌收縮②肌肉附著的骨受到牽拉③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮A.②①③ B.②③① C.①②③ D.③①②【答案】D【解析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的??梢姡梭w完成一個動作的順序正確的是③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮、①骨骼肌收縮、②肌肉附著的骨受到牽拉,D正確。故選D。15.從行為獲得的途徑來看,下列動物的行為與其他三組不同的是(

)A.蜘蛛結(jié)網(wǎng) B.鸚鵡學(xué)舌 C.蜻蜓點(diǎn)水 D.春蠶吐絲【答案】B【解析】ACD.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜻蜓點(diǎn)水、春蠶吐絲,均屬于先天性行為,這是動物生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,是一種本能行為,ACD不符合題意。B.鸚鵡學(xué)舌屬于學(xué)習(xí)行為,這是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,B符合題意。故選B。16.某興趣小組研究“小鼠走迷宮獲取食物”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下,相關(guān)分析錯誤的是(

)次數(shù)第十次第二十次第三十次時間2分37秒1分46秒54秒A.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將實(shí)驗(yàn)用的小鼠進(jìn)行饑餓處理,有利于保證小鼠走迷宮獲取食物的行為正常進(jìn)行B.若在正確路徑上拐彎處放少許食物,小鼠走出迷宮用時會縮短C.小鼠的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為D.小鼠通過“嘗試與錯誤”獲取經(jīng)驗(yàn)且“嘗試與錯誤”次數(shù)越來越多【答案】D【解析】A.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將實(shí)驗(yàn)用的小鼠進(jìn)行饑餓處理,有利于保證小鼠走迷宮獲取食物的行為正常進(jìn)行,保證實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ珹正確。B.小鼠對氣味較為敏感,若在正確路徑上的拐角處放少許食物,引導(dǎo)小鼠靠氣味走迷宮,用時會減少,B正確。C.從表格數(shù)據(jù)可以看出,小鼠走迷宮獲取食物的時間越來越少,表明小鼠有學(xué)習(xí)能力,所以小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于學(xué)習(xí)行為,C正確。D.從表格數(shù)據(jù)可以看出,小鼠走迷宮獲取食物的時間越來越少,說明小鼠通過“嘗試與錯誤”獲取經(jīng)驗(yàn),且“嘗試與錯誤”的次數(shù)越來越少,D錯誤。故選D。17.下列行為不屬于動物的社會行為的是(

)A.螞蟻合力搬運(yùn)大塊的食物B.蜂群中的雄蜂、工蜂和蜂王各司其職C.虎媽帶領(lǐng)兩只虎崽捕獲獵物D.一群成年雄猴子帶領(lǐng)群猴生活在森林【答案】C【解析】結(jié)合分析可知:“螞蟻合力搬運(yùn)大塊的食物”、“蜂群中的雄蜂、工蜂和蜂王各司其職”、“一群成年雄猴子帶領(lǐng)群猴生活在森林”說明群體具有一定的組織、成員間有明確分工、有的還有等級,體現(xiàn)了動物的社會行為;而“虎媽帶領(lǐng)兩只虎崽捕獲獵物”屬于取食行為,不屬于社會行為,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。18.動物在生物圈中的作用是不可替代的,下列不屬于動物在生物圈中作用的是()A.動物是生物圈中的消費(fèi)者B.動物能幫助植物傳粉C.動物的種類和數(shù)量越多越好D.動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)【答案】C【解析】A.在生態(tài)系統(tǒng)中,動物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,A不符合題意。B.自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系,動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,B不符合題意。C.雖然在一定程度上動物的種類和數(shù)量越多,越有利于生態(tài)平衡,但當(dāng)某些動物數(shù)量過多時,也會對植物造成危害,如蝗災(zāi)、蚜蟲害等,C符合題意。D.動物通過呼吸作用將體內(nèi)的有機(jī)物分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、無機(jī)鹽、水等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,可見,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),D不符合題意。故選C。19.在檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌這一實(shí)驗(yàn)中,在教室內(nèi)將培養(yǎng)皿打開,暴露在空氣中5分鐘,這一步驟相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)過程中的(

)A.配置培養(yǎng)基 B.滅菌 C.恒溫培養(yǎng) D.接種【答案】D【解析】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。因此首先配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基、將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾;為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后再進(jìn)行接種;放在保持恒定溫度的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)。因此在教室內(nèi)將培養(yǎng)皿打開,暴露在空氣中5分鐘,這一步驟相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)過程中的接,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。20.我們周圍有數(shù)不清的細(xì)菌、真菌。如圖是幾種常見的微生物示意圖,其中沒有成形細(xì)胞核的是()A.細(xì)菌 B.酵母菌C.青霉 D.蘑菇【答案】A【解析】A.細(xì)菌是單細(xì)胞個體,其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的核區(qū),這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu),是所有細(xì)菌都具有的,A正確。BCD.酵母菌、青霉菌、蘑菇均屬于真菌,有成形細(xì)胞核,屬于真核生物,BCD錯誤。故選A。21.細(xì)菌是生物圈中廣泛分布的生物。下列有關(guān)細(xì)菌的敘述,正確的是(

)A.細(xì)菌是自然發(fā)生的B.細(xì)菌能夠合成有機(jī)物C.用電子顯微鏡能觀察到細(xì)菌形態(tài)D.細(xì)菌的DNA主要集中在細(xì)胞核【答案】C【解析】A.細(xì)菌是原有細(xì)菌通過分裂繁殖產(chǎn)生的,不是自然發(fā)生的,A錯誤。B.細(xì)菌沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成有機(jī)物生活,是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,B錯誤。C.細(xì)菌個體十分微小,大約10億個細(xì)菌堆積起來,才有一顆小米粒那么大,一般用電子顯微鏡觀察細(xì)菌的形態(tài),C正確。D.細(xì)菌只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,D錯誤。故選C。22.下列屬于大腸桿菌、酵母菌、青霉的共同特點(diǎn)的是()A.都進(jìn)行無氧呼吸 B.都是單細(xì)胞生物C.都進(jìn)行孢子生殖 D.都靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物生存【答案】D【解析】A.大腸桿菌屬于細(xì)菌,酵母菌、青霉屬于真菌,大腸桿菌、酵母菌既可以有氧呼吸也可以無氧呼吸,青霉是有氧呼吸,A錯誤。B.細(xì)菌、酵母菌是單細(xì)胞生物,青霉是多細(xì)胞生物,B錯誤。C.大腸桿菌屬于細(xì)菌,通過細(xì)胞分裂繁殖后代,酵母菌、青霉屬于真菌通過產(chǎn)生孢子繁殖后代,C錯誤。D.細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。因此細(xì)菌與真菌的共同特點(diǎn)是都不含葉綠體,都靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物生存,D正確。故選D。23.細(xì)菌和真菌一般“無影無蹤”,但又“無處不在”,與人類生活息息相關(guān)。下列對細(xì)菌和真菌的認(rèn)識,錯誤的是()A.真菌有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞 B.真菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體C.細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖 D.細(xì)菌沒有細(xì)胞壁,有莢膜【答案】D【解析】A.真菌有單細(xì)胞的如酵母菌,也有多細(xì)胞的,如霉菌,A正確。B.真菌細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),B正確。C.細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖,在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細(xì)菌就能分裂一次,C正確。D.細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核;莢膜是某些細(xì)菌表面的特殊結(jié)構(gòu),D錯誤。故選D。24.下列屬于細(xì)菌和真菌在自然界中的作用的是(

)①參與光合作用制造有機(jī)物②作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)③引起人類或動植物患病④能與人類或動植物共生A.①② B.①③④ C.①②③④ D.②③④【答案】D【解析】①細(xì)菌和真菌沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,故①錯誤。②在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌能把動植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見,細(xì)菌和真菌作為分解者在物質(zhì)循環(huán)中起著重要的作用,故②正確。③有的細(xì)菌或真菌寄生在人類或動植物的體內(nèi),從中吸收營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致動植物和人患不同的疾病,故③正確。④有的細(xì)菌和真菌能與人類或動植物生活在一起,它們相互依賴,彼此有利,這種現(xiàn)象叫做共生,如根瘤菌能和豆科植物共生在一起,二者互惠互利,故④正確。因此,D符合題意,ABC不符合題意。故選D。25.下列微生物與其所生產(chǎn)的食品對應(yīng)關(guān)系錯誤的一組是()A.霉菌一制醬 B.醋酸菌一制泡菜C.酵母菌一釀酒 D.乳酸菌一制酸奶【答案】B【解析】A.制醬要用到霉菌,霉菌發(fā)酵把有機(jī)物分解成氨基酸等物質(zhì),利于人體的吸收和提高食品的鮮度,A正確。B.用醋酸菌制作米醋,泡菜要用乳酸菌,B錯誤。C.用酵母菌釀酒,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,C正確。D.用乳酸菌制作酸奶,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌能將牛奶中的乳糖分解為乳酸而使牛奶變成酸奶,D正確。故選B。26.生物的多樣性不包括()A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.環(huán)境的多樣性【答案】D【解析】A.不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,A不符合題意。B.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化,B不符合題意。CD.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括生物圈內(nèi)環(huán)境、生物群落和生態(tài)過程的多樣性,C不符合題意,D符合題意。故選D。27.與常見的細(xì)菌、真菌相比,流感病毒(

)A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.能獨(dú)立生活C.沒有遺傳物質(zhì) D.對抗生素敏感【答案】A【解析】A.細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。細(xì)菌、真菌都由細(xì)胞構(gòu)成,與常見的細(xì)菌、真菌相比,流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A正確。B.細(xì)菌、真菌都能獨(dú)立生活,結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞;流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),B錯誤。C.細(xì)菌、真菌都有遺傳和變異的特性,細(xì)胞內(nèi)有遺傳物質(zhì);流感病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。細(xì)菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì),C錯誤。D.真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì),稱為抗生素。只有細(xì)菌對抗生素敏感,真菌和病毒都對抗生素不敏感,D錯誤。故選A。28.據(jù)圖判斷,下列關(guān)于動物生殖、發(fā)育的敘述,錯誤的是(

A.圖甲中Ⅰ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育B.圖甲中Ⅲ可表示體內(nèi)受精C.圖乙表示家蠶的發(fā)育過程,若B是幼蟲,則D是成蟲D.圖乙表示青蛙的發(fā)育過程,若A是受精卵,則B是幼蛙【答案】D【解析】A.圖甲中Ⅰ表示家蠶、蝗蟲、青蛙三者的共同特征,這三者都是由受精卵發(fā)育而來,因此Ⅰ可表示有性生殖;家蠶發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,為完全變態(tài)?;认x的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,為不完全變態(tài)。青蛙的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化,屬于變態(tài)發(fā)育,因此Ⅰ可表示變態(tài)發(fā)育,A正確。B.Ⅲ表示家蠶和蝗蟲的共同特征,其中家蠶和蝗蟲都是體內(nèi)受精,B正確。C.家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過A卵、B幼蟲、C蛹和D成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,C正確。D.青蛙的發(fā)展過程為:由受精卵發(fā)育成的蝌蚪,無論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚,有尾、用鰓呼吸,只能生活在水中。慢慢地,蝌蚪先長出后肢,再長出前肢,尾、鰓都逐漸萎縮消失,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的肺,發(fā)育為能上陸地生活的成蛙;因此青蛙的發(fā)育過程為:A受精卵→B蝌蚪→C幼蛙→D成蛙,D錯誤。故選D。29.青頭潛鴨是國家一級重點(diǎn)保護(hù)動物,2022年4月北京動物園建立了國內(nèi)首個青頭潛鴨人工種群,破殼后需進(jìn)行人工育雛,下列有關(guān)青頭潛鴨繁殖的敘述錯誤的是(

)A.②不同部位的密度不同,①周圍密度較小B.受精鳥卵中的①具有分裂能力C.②將來發(fā)育成幼鴨,發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自③D.青頭潛鴨的雛鳥屬于早成雛【答案】C【解析】A.②卵黃不同部位的密度不同,①胚盤周圍密度較小,A正確。B.受精鳥卵中的①胚盤具有分裂能力,能發(fā)育成幼雛,B正確。C.①胚盤里面含有遺傳物質(zhì),是胚胎發(fā)育的場所,將來發(fā)育成幼鴨;③卵白能夠保護(hù)卵細(xì)胞,還能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分,C錯誤。D.青頭潛鴨的雛鳥屬于早成雛,破殼后需進(jìn)行育雛,D正確。故選C。30.下列生物產(chǎn)生新個體的方式中,屬于有性生殖的有()①鳥卵孵化出小鳥

②馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根

③水螅出芽

④桃樹的開花結(jié)果

⑤細(xì)菌分裂

⑥哺乳動物的克隆

⑦用蘿卜的根尖組織,培育出蘿卜A.①③⑥ B.①④ C.②④⑦ D.①④⑦【答案】B【解析】②馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根、③水螅出芽、⑤細(xì)菌分裂、⑥哺乳動物的克隆、⑦用蘿卜的根尖組織,培育出蘿卜,都不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體,這種生殖方式稱為無性生殖。①鳥卵孵化出小鳥、④桃樹的開花結(jié)果是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖,B符合題意,ACD不符合題意。故選B。二、非選擇題:共4題,共40分。31.通過近兩個月的學(xué)習(xí),我們了解了生物圈中的其他動物,請據(jù)下圖回答問題:(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的將圖中的動物分成兩大類。(2)蜘蛛、螞蟻、蝴蝶的體表有,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分蒸發(fā);青蛙的呼吸器官是。(3)適于空中生活的燕子特有的呼吸方式為。(4)圖中兔子生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環(huán)境和生活習(xí)性上都有很大差異,但在分類學(xué)上,兩者卻屬于同一類動物,其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過程中都有的特點(diǎn)。(5)蚯蚓的身體有許多構(gòu)成,靠呼吸。(6)渦蟲的身體呈對稱,背腹扁平,有口無肛門。(7)壁虎屬于爬行動物,被稱為真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物的主要原因是,它們的可以擺脫對水環(huán)境的依賴。(8)魚用呼吸,用游泳?!敬鸢浮?1)脊柱(2)外骨骼肺和皮膚(3)雙重呼吸(4)胎生哺乳(5)體節(jié)/環(huán)形體節(jié)濕潤的體壁(6)兩側(cè)/左右(7)生殖和發(fā)育(8鰓鰭【解析】(1)根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱,可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。無脊椎動物包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等類群;脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。(2)蜘蛛、螞蟻、蝴蝶的體表有外骨骼,可以起保護(hù)和支持作用,能防止體內(nèi)水分的散失,適于陸地干燥環(huán)境生活,青蛙屬于兩棲動物,幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,肺不發(fā)達(dá)其皮膚裸露而濕潤且能分泌黏液,皮膚里密布毛細(xì)血管無鱗片,毛發(fā)等皮膚衍生物,粘液腺豐富,具有輔助呼吸功能。(3)燕子屬于鳥類,特有的呼吸方式為是雙重呼吸,當(dāng)吸氣時,氣體一部分進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,一部分進(jìn)入氣囊,在氣囊內(nèi)儲存。當(dāng)呼氣時,氣囊內(nèi)的氣體進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。所以,每呼吸一次,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換。雙重呼吸提高了氣體交換的效率,有利于鳥的飛行生活。(4)兔子和白鰭豚都屬于哺乳動物,哺乳動物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳。胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生。剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳。胎生哺乳是哺乳動物特有的特征,提高了后代的成活率。(5)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛輔助運(yùn)動。蚯蚓靠濕潤的體表來呼吸的,其體壁密布毛細(xì)血管,土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。(6)渦蟲屬于扁形動物,身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門。(7)壁虎屬于爬行動物,爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生。爬行類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物。(8)魚類終生生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,身體呈流線型,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。32.生殖發(fā)育是生物的共同特征。圖一為植物嫁接示意圖,圖二、三、四分別為家蠶、蝗蟲、青蛙的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖及所學(xué)知識回答問題:

(1)圖一所示的嫁接過程中,確保嫁接成功的關(guān)鍵是使①和②的緊密結(jié)合。若將②黑棗樹作為砧木,將①柿樹的枝條作為進(jìn)行嫁接,將來這個枝條上所結(jié)柿子(填“具有”或“不具有”)黑棗的味道。(2)圖二所示家蠶的幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這種發(fā)育過程稱為。與蝗蟲相比,家蠶特有的發(fā)育階段是。(3)圖三所示蝗蟲的發(fā)育過程包括(用階段名稱和箭頭表示)→成蟲。(4)在圖四所示的青蛙生殖發(fā)育過程中,由①發(fā)育成的蝌蚪用呼吸,幼體只能生活在水中,而成蛙的主要呼吸器官是,可以在陸地生活。青蛙的等行為有利于其繁衍后代。(5)與圖一相比,圖二、三、四所示生物生殖方式的特點(diǎn)有(寫出一個即可)等。【答案】(1)形成層接穗不具有(2)完全變態(tài)發(fā)育蛹(3)受精卵→若蟲(4)鰓肺抱對(5)后代具有雙親的遺傳特性/都是有性生殖/由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體/后代適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)/能夠產(chǎn)生可遺傳的變異等【解析】(1)圖一屬于嫁接,嫁接成功的關(guān)鍵是是將植物①接穗和②砧木的形成層緊密結(jié)合,這樣兩者分生出來的細(xì)胞才能把①接穗和②砧木連接在一起,接穗才能存活;嫁接能保持接穗的優(yōu)良性狀,由題意可知用柿樹的枝條作①接穗,該枝條上結(jié)出的果實(shí)應(yīng)該和①接穗的一樣,因此不具有黑棗的味道。(2)家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,其②幼體與④成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育?;认x的發(fā)育過程包括①受精卵→②若蟲→③成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,由此可知,與蝗蟲相比,家蠶特有的發(fā)育階段是蛹。(3)蝗蟲的的一生經(jīng)歷①受精卵→②若蟲→③成蟲三個時期,而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似,生活習(xí)性也幾乎一致的發(fā)育過程,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。(4)青蛙的生殖發(fā)育過程是:經(jīng)過雌雄抱對時將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼體蝌蚪像魚,生活在水中,用鰓呼吸,通過尾部的擺動產(chǎn)生運(yùn)動,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上主要用肺呼吸,成蛙后肢比前肢發(fā)達(dá),適于在陸地上跳躍,其幼體與成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上都有很大差異,屬于變態(tài)發(fā)育;在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,抱對會刺激雌蛙與雄蛙同時排出卵細(xì)胞和精子,提高了精子與卵的結(jié)合的機(jī)會,提高了受精率,故青蛙的抱對等行為有利于其繁衍后代;由此可知,在圖四所示的青蛙生殖發(fā)育過程中,由①發(fā)育成的蝌蚪用鰓呼吸,幼體只能生活在水中,而成蛙的主要呼吸器官是肺,可以在陸地生活。青蛙的抱對等行為有利于其繁衍后代。(5)圖一沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫無性生殖,圖二、三、四所示生物經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式是有性生殖,有性生殖后代適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)、能產(chǎn)生可遺傳的變異。33.長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò),會使神經(jīng)、肌肉等因過度疲勞而受損,造成“鍵盤手”或“鼠標(biāo)手”等癥狀。圖中圖甲是人體關(guān)節(jié)示意圖,圖乙是屈肘動作示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。(1)操作電腦形成的運(yùn)動由骨、關(guān)節(jié)和共同完成,骨在運(yùn)動中起作用。(2)手指能夠靈活地敲擊鍵盤與圖甲中的[]和3中的有關(guān)。(3)使用鼠標(biāo)時產(chǎn)生了屈肘動作,如圖乙所示,從神經(jīng)傳來的興奮會刺激[]產(chǎn)生收縮。(4)哺乳動物的運(yùn)動是在系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,肌肉牽動繞關(guān)節(jié)活動而實(shí)現(xiàn)的。(5)如果用力過猛或不慎摔倒,有可能造成,是指關(guān)節(jié)頭從[]里面滑落出來.【答案】(1)骨骼肌杠桿(2)4關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)腔滑液(3)6肱二頭肌(4)神經(jīng)骨(5)脫臼5關(guān)節(jié)窩【解析】(1)哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌構(gòu)成,骨骼包括骨和骨連結(jié),骨連結(jié)的主要形式是關(guān)節(jié)。骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的;在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用。(2)圖中的1是關(guān)節(jié)頭、5是關(guān)節(jié)窩,兩者構(gòu)成關(guān)節(jié)面,表面覆蓋著光滑的4關(guān)節(jié)軟骨,3關(guān)節(jié)腔內(nèi)有2關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液;關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān);所以,手指能夠靈活地敲擊鍵盤與圖甲中的4關(guān)節(jié)軟骨和3關(guān)節(jié)腔中的滑液有關(guān)。(3)在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用。例如,屈肘動作和伸肘

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