2025版新教材高中數(shù)學(xué)第六章平面向量及其應(yīng)用6.2平面向量的運(yùn)算6.2.3向量的數(shù)乘運(yùn)算預(yù)習(xí)案新人教A版必修第二冊_第1頁
2025版新教材高中數(shù)學(xué)第六章平面向量及其應(yīng)用6.2平面向量的運(yùn)算6.2.3向量的數(shù)乘運(yùn)算預(yù)習(xí)案新人教A版必修第二冊_第2頁
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文檔簡介

6.2.3向量的數(shù)乘運(yùn)算一、向量的數(shù)乘?定義實(shí)數(shù)λ與向量a的積是一個(gè)________記法λa長度|λa|=|λ||a|方向λ>0方向與a的方向________λ<0方向與a的方向________【即時(shí)練習(xí)】推斷正誤(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)(1)對(duì)于隨意的向量a,總有0·a=0.()(2)當(dāng)λ>0時(shí),|λa|=λa.()(3)若a≠0,λ≠0,則a與-λa的方向相反.()(4)向量-8a(a≠0)的模是向量4a的模的2倍.()二、向量數(shù)乘的運(yùn)算律?設(shè)λ,μ為隨意實(shí)數(shù)①λ(μa)=________;②(λ+μ)a=________;③λ(a+b)=________.特殊地,(-λ)a=-(λa)=λ(-a),λ(a-b)=________.向量的加、減、數(shù)乘運(yùn)算統(tǒng)稱為向量的線性運(yùn)算.對(duì)于隨意向量a、b,以及隨意實(shí)數(shù)λ、μ1、μ2,恒有λ(μ1a±μ2b)=____________.【即時(shí)練習(xí)】3(2a-4b)=()A.5a+7bB.5a-7bC.6a+12bD.6a-12b三、向量共線定理?向量a(a≠0)與b共線的充要條件是:存在唯一一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使________.【即時(shí)練習(xí)】1.已知a=-e,b=e,則下列式子正確的是()A.b=aB.b=-aC.b=2aD.b=-2a2.若|a|=5,b與a的方向相反,且|b|=7,則a=________b.微點(diǎn)撥?(1)向量數(shù)乘仍是一個(gè)向量.λa中的實(shí)數(shù)λ叫做向量a的系數(shù).(2)不要忽視特殊狀況:當(dāng)λ=0時(shí),λa=0.當(dāng)λ≠0時(shí),若a=0,也有λa=0.(3)實(shí)數(shù)與向量可以求積,但是不能進(jìn)行加減運(yùn)算.(4)向量的數(shù)乘的幾何意義就是把向量a沿著a的方向或a的反方向擴(kuò)大或縮?。?dāng)λ>0時(shí),沿著a的方向擴(kuò)大(λ>1)λ倍或縮小(0<λ<1)λ;當(dāng)λ<0時(shí),沿著a的反方向擴(kuò)大(|λ|>1)λ倍或縮小(|λ|<1)|λ|.微點(diǎn)撥?(1)向量數(shù)乘運(yùn)算律與實(shí)數(shù)乘法運(yùn)算律很相像,只是向量數(shù)乘安排律由于因子的不同,可分為(λ+μ)a=λa+μa和λ(a+b)=λa+λb.(2)向量數(shù)乘運(yùn)算律的理論依據(jù)是兩個(gè)向量相等的定義.微點(diǎn)撥?(1)由a=λb?a∥b中,若λ=0,則a=0,零向量與任一向量都平行.若λ>0,則a與b同向;若λ<0,則a與b反向.(2)由a∥b?a=λb中,由λ的唯一性,得b≠0.(3)該定理有兩方面的應(yīng)用,一是一個(gè)向量可以由另一個(gè)向量線性表示,則可以判定兩向量平行;二是若兩向量平行,則一個(gè)向量可以由另一非零向量線性表示,可以用來求參數(shù)λ,它是軸上向量坐標(biāo)化的依據(jù).6.2.3向量的數(shù)乘運(yùn)算一、向量相同相反[即時(shí)練習(xí)]答案:(1)×(2)×(3)×(4)√二、①(λμ)a②λa+μa③λa+λbλa-λbλμ1a±λμ2b[即時(shí)練習(xí)]解析:3(2a-4b)=6a-12b.故選D.答案:D三、b=λa[即時(shí)練習(xí)]1.解析:因?yàn)閍=-e,b=e,所以a=-2b,則b=-a.故選B.答案:B2

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