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家長會感言(15篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時就十分有必須要寫一篇感言。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的家長會感言,希望能夠幫助到大家。家長會感言1二年級的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,經(jīng)過各位老師的辛苦教育在20xx年的5月7日晚上學(xué)校組織了年級家長討論班級會議,聽取各位老師們的學(xué)習(xí)介紹讓我們做家長的非常感謝老師的辛苦和付出的心血,為了孩子老師提供了很多創(chuàng)新和針對性的教學(xué)方法很符合孩子的學(xué)習(xí),教育離不開老師在家里的時候我們也同樣感覺教育孩子不是那么容易的事但是在家長會議當(dāng)中老師能夠把每個孩子的個性和優(yōu)點都能很好的讓孩子們發(fā)揮自己的長處這是教育的關(guān)鍵,什么是因材施教,在家長會上根據(jù)老師的解說頓時讓我領(lǐng)悟到了不少,關(guān)鍵還要用三點來說,一、抓作業(yè);二、抓態(tài)度;三、抓技能。這三點是我們家長和老師共同努力的目標,在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中以后家長一定要堅持讓我們的孩子在快樂中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中找到快樂,為了孩子的學(xué)習(xí)目標讓我們一起努力讓201班的全體同學(xué)快樂成長考出好成績,加油!家長會感言2作為一名80后的新生家長,我非常榮幸地參加了學(xué)校組織的一年級新生家長會。這也是我第一次參加孩子的家長會,心里有些激動。這次家長會讓我了解到了學(xué)校的發(fā)展歷史,領(lǐng)導(dǎo)班子,教師資質(zhì),讓我對學(xué)校有了更全面的了解,讓我能更放心的把孩子交到學(xué)校,也讓我更好的知道作為新生家長需要如何配合學(xué)校讓孩子更好的適應(yīng)校園生活。作為年輕的家長,我要學(xué)習(xí)的還有很多。每個家長都望子成龍,望女成鳳,但是一口吃不成大胖子。如何和孩子溝通,如何學(xué)會放手,如何讓孩子在校園生活中自強自立,這些都是我要學(xué)習(xí)的。這次家長會里,陳校長的講話讓我有了以下深刻的思考:1.我們要做孩子的榜樣。生活中我們會為孩子考慮各方各面的問題。我們總認為自己都是為了孩子好,不讓他做這樣或者那樣的事情,往往忽略了孩子的感受。然而很多時候,家長拿自己都不一定能做到的事情去要求孩子做到,這是非常不理智的。2.要對我們的孩子始終充滿信心。孩子從幼兒園過渡到小學(xué),確實需要一個適應(yīng)的過程。這是一個非常敏感的時候,家長要毫不吝嗇地去鼓勵表揚孩子,不能因為孩子表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)成績下降就批評孩子。這樣不僅會讓孩子變的不自信,而且可能會讓孩子產(chǎn)生叛逆心理。3.家長要學(xué)會放手。說到學(xué)會放手,這一點可能剛開始確實挺難做到。家長會想孩子在學(xué)校適不適應(yīng),吃不吃的好,能不能和同學(xué)相處好。像我們家的孩子就確定有讓我擔(dān)憂的地方。他是慢熱型的,和不熟的小朋友不容易玩在一起,膽子也會偏小一點,不會主動去交朋友。不過該放手的時候確實需要放手,想想我們自己小時候,父母并沒有多管我們,也是這么長大的。培養(yǎng)好孩子的自理能力才是最重要的。4.和老師多溝通互動非常重要。孩子在學(xué)校里接觸最多的就是老師。孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何,適應(yīng)能力如何,老師最了解。家長一定要花時間和各科老師多溝通。只有了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以后,家長才能更好的配合老師,幫助孩子適應(yīng)校園生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班級家長會上,我們進一步了解了各任課老師的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)風(fēng)格。目前一年級的課程有語文,數(shù)學(xué),體育,音樂,美術(shù),思品,社團活動等。我發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是挺重的,學(xué)習(xí)上需要家長配合的地方也非常多。家長們需要準備各位老師要求的學(xué)習(xí)用具,體育用具,美術(shù)用具。孩子們除了在學(xué)校鍛煉以外,還需要家長們在家里監(jiān)督孩子。對一年級的孩子來說,最重要的就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位任課都說到學(xué)習(xí)習(xí)慣這一點,可見大家都非常重視。學(xué)校發(fā)的書里面有一本家校聯(lián)系本,我非常喜歡也非常贊同這個做法。只要老師和家長多溝通互動,相信不管是在家里還是在學(xué)校里,老師和家長都能很好的了解孩子各方面的情況。如果老師課余時間充足,我們家長還是很歡迎老師來家訪的。這次家長會讓我受益匪淺。想要做一個優(yōu)秀的家長,我還有很多地方要學(xué)習(xí)。如何保障孩子的營養(yǎng)早餐,保證孩子的充足睡眠,如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,如何做孩子的榜樣,這些都需要我們家長去思考和學(xué)習(xí)。我們要從生活的點點滴滴去注意孩子的變化和成長。孩子學(xué)習(xí)的過程也是家長學(xué)習(xí)的過程,我希望自己能做一位優(yōu)秀的家長。家長會感言3各位家長:大家好!首先,請允許我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!有些東西我們老師說來可能蒼白不力,今天有幸邀請兩位家長來和我們一起談?wù)?。平時在與家長的交談中總會說到孩子在家很不乖,不聽話,爸爸媽媽怎么說他都不聽,還發(fā)脾氣,越說越不聽。面對這種情況我想說幾句話。一、多一些寬容少一些火氣。平時我也會生氣,生氣時是越說越火,有時氣得連話也說不出。但事后想想,這對孩子有用嗎?他無非是在一小段時間會害怕你,會離你遠一點,這就不是我們想要達到教育他的目的了。我想家長也一樣,如果孩子總是不聽話,您要多寬容一些,罵一頓打一頓都可以,但在這以后,你要盡量和他說說話,哪怕孩子還是不聽話,你也要找出其他優(yōu)點來表揚他。如今天你幫爸爸媽媽拿了件衣服,你就可以這么說“你真是我的好幫手,爸爸媽媽相信你今天一定能認真完成作業(yè)了?!倍⒍嘁恍┕膭钌僖恍┴?zé)怪。家長們您仔細想一下,您有沒有在別人面前說孩子什么什么不好?也許大多數(shù)家長都有過吧。有時別人表揚你的孩子,您也許會說“有什么好的,還不如誰誰好?!币苍S這是您謙虛的話。但您知不知道孩子聽了以后他會怎么想?不要在其他人或孩子面前說孩子的不是,多說說孩子優(yōu)點。記得李可可的媽媽跟我說孩子的成績太差,我說考試時他失分的原因在于字太差,好多字會寫但寫得不夠好,都被扣了分數(shù)。過了一會兒,李可可媽媽在與其他家長說話時說了這一句“老師說他不是不會寫,只要字寫得好點就好了?!边@句話李可可大概聽見了,這幾天字寫得好多了。三、多一些交流少一些放任。多與孩子說說話,聽聽他的心里話。家長平時工作很忙,所以一旦有空閑的時候就陪陪孩子說說,玩玩。在孩子高興的時候進行教育,比較容易接受。美國的父母對與孩子的交流也十分重視。筆者一次乘機從紐約到明尼那波利,途中整整5個小時,坐在後排的母親一刻也沒有停止與自己2歲和5歲的孩子進行交流,孩子有問必答,同時母親也像一個循循誘導(dǎo)的教師一樣,與孩子促膝談心,就像是兄弟姐妹那樣,非常平等,尊重彼此,沒有凌駕於孩子頭上的架勢。途中孩子問的問題十分有趣,如飛機為何在雪上飛?飛機在飛的時候怎麼不動?飛機上的窗子為何不能打開等等?四、安全工作:1、乘車幼兒如不來園寫好請假條交給站點負責(zé)人,然后交給接車老師。2、乘車幼兒家長必須等孩子坐上校車才可以離開。3、乘車幼兒家長必須提前10分鐘到達站點接孩子。4、孩子在家時、家長教育孩子關(guān)于安全方面的知識。五、家長意見或建議。在生活上或?qū)W習(xí)上還有什么需要我們改進的。大家都知道,父母是孩子的第一任老師,其實好的父母應(yīng)該是孩子終生的老師。因為孩子最早是從父母那兒學(xué)會做人、做事的,父母對孩子的影響是終身的。學(xué)校、家庭是孩子生活學(xué)習(xí)的場所,老師、家長是孩子共同的老師,缺了哪一方面,都對孩子的成長是不利的。所以,我始終認為教育孩子不僅僅是學(xué)校、老師的事,更是社會、學(xué)校、家庭三位一體,老師、家長、學(xué)生三位一體共同的事,二個三位一體共同努力,才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。今天不說學(xué)校、老師,就說說家庭與家長對孩子成長的影響。我常想這么一個個問題:對我們這種年齡來說,孩子的失敗是人生最大的失敗。所以家長要努力給孩子營造一個良好的家庭環(huán)境、思想環(huán)境、心理環(huán)境。六、如何營造呢?從四個方面談一下。1、尊重孩子。不要強迫孩子做任何事,尊重孩子的選擇。以朋友的身份與孩子相處,不要一言堂,要民主化。孩子上中學(xué)后,隨著年齡的增長和周圍人際關(guān)系的發(fā)展,必然會出現(xiàn)一系列的變化,他們會遇到很多困惑和困難,也將面臨更多需要自己親自處理的事情,這時就需要父母以朋友的身份來幫助孩子,而不是以訓(xùn)導(dǎo)者的身份來對孩子的行為指手畫腳,否則只會換來孩子的逃避和欺騙。2、了解孩子。家長要遵循孩子的成長規(guī)律,切勿拔苗助長,無限加壓。家長在給孩子選擇教育時還要選擇適合他們年齡階段的教育,也就是說不能跨越孩子在該年齡階段所能承受的最大壓力。先處理心情,再處理事情;態(tài)度要熱情,立場要堅定。3、信任孩子。不要指責(zé)孩子的過錯,與孩子一起想解決問題的方法。人人都會犯錯誤,都會有失誤,關(guān)鍵的是下次不犯同樣的錯誤,態(tài)度決定一切。有錯誤肯定有原因。給孩子以信心。邀請科任教師、學(xué)生、家長三方共同參加。其中學(xué)生先匯報,在科任教師發(fā)言,家長發(fā)言,最后班主任總結(jié)。4、個別家長交流。七、教師總結(jié):我們學(xué)校始終堅持“我快樂、我學(xué)習(xí)、我成功”作為學(xué)校的辦學(xué)理念,始終貫穿于學(xué)校的教育教學(xué)工作中,孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗成功的快樂!一所學(xué)校沒有質(zhì)量,便沒有存在的理由,一所學(xué)校沒有特色,便沒有生命力,各位家長,各位來賓,愿同我們大家一起,攜手并肩,為我們的共同事業(yè)——培育一代未來英才作出不懈的努力!家長會感言4自從孩子上小學(xué)以來,由于工作的關(guān)系,特別是這學(xué)期,因為工作忙,有時候很少顧及到孩子的學(xué)習(xí),為此我也感到非常的愧疚。今天有機會,學(xué)校組織了一次家長與老師的溝通見面會,這次的家長會讓我感觸很大。老師把孩子在學(xué)校里各方面的表現(xiàn),好的和不足的都一一跟我們做了分享,通過孩子身上的進步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè)、負責(zé)任的好老師,她們是幸運的,同時從家校聯(lián)系本、教室后面的學(xué)習(xí)園地的布置上也看到了老師的的辛勤付出和良苦用心。在此作為家長的我,向辛苦付出的老師表示衷心的感謝。會上任課老師認真仔細地講解了孩子學(xué)習(xí)和教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不考慮孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,把孩子想的比較簡單,從老師的言語中感受到了老師對孩子的寬容和理解,因為老師對孩子犯了錯誤,從不批評,而是從另一個角度去表揚孩子,這反而會讓犯錯的孩子永遠的記住了這次錯誤,從而來改過自新,我也非常相信孩子在老師您的言傳身教下,不僅學(xué)到了知識,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。因為老師說過這么一句話:全班28位孩子,不僅是您的學(xué)生,更是您的孩子。作為家長,我聽到這句話,心里十分的欣慰。我的孩子,平時在學(xué)校的表現(xiàn)比較好,在老師眼里是個乖巧懂事的`孩子,上課認真聽講,大膽積極舉手發(fā)言,活潑可愛,同學(xué)之間友好相處;但是在家里,作業(yè)喜歡拖拉,要家長時刻提醒督促才能完成,而且效率不高。我想之所以能存在這么大的差別,一半出現(xiàn)在我這個做家長的身上,平時孩子做錯題目,我可能就是直接呵斥一頓,然后孩子在心不甘情不愿的情況下改成了正確的答案,但是最終孩子有沒有掌握,我是一大半的疑問。從這次的家長會上老師的分享經(jīng)驗里,我明白了,孩子的作業(yè)有錯誤,我們可以引導(dǎo)孩子,自己找出錯誤。孩子實在找不出來,家長可以縮小范圍來提醒孩子,這樣孩子找出了錯誤,會有一種成就感和滿足感。當(dāng)孩子把正確的答案寫上后,家長要及時的表揚和鼓勵。這時的孩子會感到非常的滿足。學(xué)習(xí)的干勁也會加強。所以我要在這方面好好改進。關(guān)于課外閱讀孩子在幼兒園的時候,受到繪本影響,孩子在心情好的時候,閱讀的干勁還是很足的。心情好,一口氣能把一個故事看完,但是遇到心情不好的時候,看書的效率會很低,有時甚至都不高興看,要爸爸媽媽給她讀。針對這個情況,今天老師也出了個非常好的主意,老師建議給孩子準備一本漂亮點的筆記本,把在課外閱讀中發(fā)現(xiàn)的好詞好句摘錄下來,摘抄的內(nèi)容沒有限制。當(dāng)然把“蜜”采下來后,我們要用到自己的寫話中去,要多多去“品嘗”平時自己采來的蜜甜不甜,這樣是既增加了平時課外閱讀的“量”,又可以把孩子的寫話這個“質(zhì)”提高上去,這就是“雙贏”。當(dāng)然家長可以定期的抽查下孩子的記錄情況,好的要及時的表揚和鼓勵,這樣孩子的積極性會更高。關(guān)于體育天天練其實這也是我非常關(guān)注的問題。有時候由于場地的局限性,有些項目孩子沒法完成,我就建議孩子自主的練習(xí)多做一點?,F(xiàn)在孩子正是長身體的時候,鍛煉是非常重要的,家長不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),健康的身體是學(xué)習(xí)的前提,所以任何時候都不要放棄對孩子的鍛煉。就像老師對我們家長的期望和要求一樣:要求細一點、關(guān)注實一點、堅持長一點、聯(lián)系勤一點、鼓勵多一點。孩子是祖國的未來,望子成龍是每個家長的心愿,孩子能夠健康快樂、獨立自強、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點,作為家長,要從細微處關(guān)心孩子的成長變化,用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。在此衷心感謝老師們的辛勤培育。家長會感言5今天開完家長會后,我反思了許久,真的對我的觸動很大,家長會是家校溝通的渠道,同時,也是對家長教育理念的培訓(xùn)。家長會怎樣才能開到家長的心坎里,讓家長有感觸、有收獲,進而讓學(xué)生有觸動、有收益。學(xué)校教育是任何一種教育都無法比擬的,家長必須重視孩子早期智力開發(fā),綜合能力的培養(yǎng)。老師是家長不可替代的教育專家,學(xué)校教育是一方面,但如果沒有家長的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是學(xué)生的家教也很成功.我接觸過各種類型的家長,有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流,都對學(xué)生形成了很大的負面影響。老師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時會顯得很缺乏說服力。即使學(xué)生一時間被老師的苦口婆心所感動,一回到家,沒有一個良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風(fēng),于是江山易改,本性難移。因此,老師不但要教學(xué)生,還要教家長。當(dāng)然,對象不同,方式也就不同。要讓家長明白家教的重要性,讓文化程度不高的家長學(xué)會跟孩子溝通,讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的征兆,都要老師耐心說服和解釋。老師要理解有些家長的難處,真誠、尊重,教給家長的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長主動與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果,一般不會導(dǎo)致家長打罵孩子。不要讓學(xué)生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學(xué)生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應(yīng)該追求的目標!家長會感言6首先感謝老師細心策劃、精心打造了一場家校交流會,讓爸爸媽媽們再一次聚在一起,給大家提供了一個相互學(xué)習(xí)與交流的機會。會上,我們不僅重溫了久違的英語日常用語,而且回味了有趣的小學(xué)乘除法運算,還認真聆聽并了解到了班主任老師所作的孩子們在學(xué)校的各方面情況介紹……老師們的言語,無不隱含著對孩子們的濃濃愛意和殷切企盼……從讀、寫、練、說到日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,處處凝聚了老師們辛勤的汗水;父母,是孩子的第一老師,以身作則、言傳身教,是為人父母引導(dǎo)孩子、教育孩子的首要職責(zé);陪伴是教育孩子最有效的方式,而高質(zhì)量的陪伴更能為孩子們的成長帶來意想不到的驚喜!這次交流,我們既是家長,因為我們要以身作則,率先垂范;但我們也是學(xué)生,因為在以后的生活中,我們更要擺正位置,調(diào)整心態(tài),與孩子們交朋友,做知己,用心陪伴……感謝老師們的辛勤付出,讓我們攜起手來,伴孩子們共同進步,共同成長!家長會感言7今天我參加了晴兒的家長會,也是我在晴兒班參加的第一個家長會。以前對楊麗老師我并不熟悉,也不了解楊老師的教書、管理、溝通等能力。這是我第一次面對面的了解楊老師。在階梯四樓的表演、在班上的家長會我都是細心的欣賞著、細心的感悟著。在班會上,楊老師公布了各位小朋友的考試成績,雖然說成績不怎么重要,但是,優(yōu)異的成績展現(xiàn)在我面前的時候,我不得不承認自己的內(nèi)心是多么的欣喜。因為我的晴兒也許是班上年齡是最小的、個子是最矮的,連說話都說不清楚,語文數(shù)學(xué)成績居然都在90分以上,這個太出乎我的意料了。看著楊老師一直含笑的臉,還有那雙明眸善睞的雙眼,我突然的明白了為什么孩子會那么的喜歡楊老師的緣由了。我發(fā)現(xiàn),楊老師帶孩子很有法子,讓孩子輕松、快樂地學(xué)習(xí),同時也讓孩子感受到老師的威嚴,這樣很好。經(jīng)過這次的家長會。我深切的體會到我這個家長遠不如老師對孩子的關(guān)心多。我感到很榮幸,我把孩子送到了階梯,又遇上了這么好的老師,現(xiàn)在我可以完完全全放心的工作,大可不必的對晴兒在校牽腸掛肚了。因為我肯定,楊老師一定是有責(zé)任心、有耐心、有熱心、有能力的好老師。我衷心地對漂亮的楊老師說聲:您辛苦了,謝謝。家長會感言811月25日晚上6:30,我們迎來了一年級第二次家長會。首先,學(xué)校給我們按排了聆聽省特級教師黃黎明老師的關(guān)于“讓孩子邁好入學(xué)的第一步”的講座。黃老師娓娓道來,家長們聚精會神聽講,聽得入迷,還仔細記筆記。讓家長們清淅認識到這個階段孩子的特點以及我們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子。其中黃老師講到孩子自制力發(fā)展階段,我們要反話正說,少批評,多表揚,讓孩子積極地發(fā)自內(nèi)心去改正錯誤,我覺得講得太好了,我自己也嘗試過這種方法,對孩子來說太有效了,希望每位家長都能多用這種方法去鼓勵孩子,增加孩子的自信心。還有黃老師還講到對孩子思維能力的開啟,我覺得對我很有啟發(fā),從現(xiàn)在開始我們家長有意去啟發(fā)孩子的思維,我想對孩子是終生受用,能培養(yǎng)對社會對國家都有用的下一代。我們針對孩子自己特點,每天邁小步,天天有進步。孩子們從9月進入小學(xué),短短的三個月不到時間,取得如此大的進步,離不開我們老師、學(xué)校、家長的努力??戳藚抢蠋煿餐窒碜阚E,代表學(xué)校對我們老師和家長們的感言,說出了大家心聲,全場掌聲陣陣。接著家長們都回到自己班里開家長會,施老師、張老師、趙老師對這幾個月來孩子們具體情況跟家長介紹,讓家長們具體知道孩子們近三個月來的學(xué)習(xí)情況,是你們手把手的教著孩子們,孩子們才能取得各方面如此的進步。我們家長都看眼里,心里都非常感激老師們辛苦付出的,才有寶貝們?nèi)〉萌绱说倪M步。最后邀請我們班俞可馨爸爸跟大家分享育兒心德,讓我們家長們共同進步。雖然晚上天氣很冷,但我們家長會沒有絲毫寒意,家長們?nèi)康竭_,家長們都非常認真,都很期待更多聆聽和交流。我們相信有這樣好學(xué)校,讓家長們和學(xué)生們都能共同進步,不忘對我們辛苦付出的老師們表揚,相信我們大禹路小學(xué)越來越好,我們孩子們越來越進步。我們期待著下次家長會,謝謝!家長會感言920xx年8月27日,夏末的一個晴朗的日子,明亮的陽光照耀著城市的每一個角落。一大早起來我非常的激動,并不是因為這天正好是我的生日,而是因為我要去泡桐樹小學(xué)參加女兒的第一次家長會啦!來到校園,一片藍色的海洋在亮麗的陽光下顯得格外美麗,充滿了活力。來到一年級四班的教室,幾位和藹可親的老師熱情的迎接著。很順利的找到了座位,坐著雖然很緊促的課桌椅,心里卻是美滋滋的。泡小是我們?nèi)乙恢眽裘乱郧蟮牡胤?,是孩子夢想的起點。能夠如愿以償?shù)膩淼竭@里,我們格外珍惜這來之不易的機會。沒錯!我所看到的,所聽到的,所感受到的,正是我們所期盼的,甚至還有很多是意外的驚喜:驚喜之一:小小紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾是班主任周彬老師帶給我們的第一個驚喜。當(dāng)周老師告訴我們按時到的“同學(xué)們”有一份小小的禮物就藏在課桌里頭的時候,我們低頭一看,一條鮮紅的領(lǐng)巾差點讓我們呆住了。那都是許多年以前的夢了吧……差不多三十年以前了,當(dāng)初的我也是懷揣著對紅領(lǐng)巾的無限向往慢慢成長起來的……當(dāng)我戴上這條鮮紅領(lǐng)巾的時候,我熱切的盼望著,這條引領(lǐng)著無數(shù)代人積極進取的光榮的紅旗一角也依然會引領(lǐng)著女兒走向進步,走向成熟……驚喜之二:開學(xué)典禮伴隨著《運動員進行曲》的節(jié)奏,踏著整齊的步伐,家長們在班主任和下班老師的組織下安靜、有序的來到操場列隊,參加新生家長學(xué)校的開學(xué)典禮。莊嚴的升旗儀式、神圣嚴肅的《泡小教師宣言》、細致溫馨的《家長宣言》,無一不讓家長們興奮、激動、感動、震撼。陳杰校長的講話令泡爸泡媽們深切感受到泡小人對教育的投入和專注,感受到濃濃的泡小文化。驚喜之三:泡爸泡媽的介紹這是整個上午最讓人感到溫馨和趣味的環(huán)節(jié)。五十多位泡爸泡媽們一個個登臺介紹自己的家庭、孩子,暢談自己的親身感受。或幽默、或深情,都表達了對泡小老師和學(xué)校的無比信任以及家校共育孩子的決心。來自不同職業(yè)、不同地方的泡爸泡媽們因為泡小相聚到了一起,因為愛走到了一起,因為緣分又同成組為了一年級四班,我相信,所有的泡泡娃們也會因為共同的理想和追求成為相親相愛的一家人!驚喜之四:一起做運動在充滿激情與活力的音樂聲中,在體育老師的組織帶領(lǐng)下,全體泡爸泡媽們與老師們一起做起了健美操運動。盡管很多人動作都跟不上,但都認真的跳著,全情的投入著。夏末的天氣還是炎熱的,但從每個人的額頭滲出的汗水不再帶著咸味,而是充滿著快樂。想象著自己的孩子將要在這樣愉快、和諧、充滿活力的氛圍著度過最寶貴的童年時光,我們的心中就蕩漾著無比的幸福和驕傲……不知不覺中,活動已經(jīng)結(jié)束了。今天的“重返校園”活動,不僅勾起了家長們兒時的美好回憶,調(diào)動了家長參與教育的熱情和積極性,而且也在學(xué)校與家長之間架起了一座溝通的橋梁,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。正如陳杰校長所說——相識是緣分,相處是藝術(shù),相聚是開始,愛使我們相聚在一起。從今天開始,我們相約泡桐樹下,有了共同的目標,促進每個孩子最大可能發(fā)展與進步,有了共同的追求,給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步!家長會感言10這天清晨,我和爸爸早早的起床,準備去開家長會。說到這我是心情忐忑,這次我們班整體考得到不好,班主任十分的生氣。當(dāng)然,我考的也并不理想。盡管我的名次在班里有所提高,但與別人比起來我還是差了好多!天剛剛暖和一點,但我似乎又掉進了冰窖(因為考得不好?。.?dāng)我們走進大廳時,那里已是人山人海??吹綁ι腺N的名次表,激動,害怕!看到所有的父母在上面尋找自己孩子的名字,有的興高采烈,有的搖頭嘆息,回頭看看我爸突然有種心酸的感覺!家長們陸續(xù)的都來了??扉_始了,緊張!出乎我的意料,家長會竟然不是班主任主持。同學(xué)們都積極上去發(fā)言,介紹自己的學(xué)習(xí)方法??吹酵瑢W(xué)們都互幫互助,不吝嗇自己的成功經(jīng)驗,為的就是能夠使我們班能夠進步,大家一起進步,感動!身為這個班的一員我感到深深的自豪!自由發(fā)言的時間到了。欒永興上去了,他用他樸實無華的語言感動了我,同學(xué),老師!他真心的感謝他的媽媽,對他的媽媽感到抱歉!每個父母對自己的孩子都是毫無保留的!想起自己的所作所為,我感到深深的歉意!欒永興說完了,施思因為過于激動而說不下去!“此時無聲勝有聲!請欒永興拉著他的媽媽上講臺上來說幾句話?!彼膵寢屢驗檫@而漲紅了臉,只說了一句就下去了。不過當(dāng)我們看到她滿臉淚水的樣子,便原諒了她。此時的她是多么的可愛!為了自己的孩子,奉獻了自己的青春,奉獻了自己的年華!下面的演講都是那么的感人,他們都敘述了自己的故事?!耙驗閻郏詯?!”父母對我們的愛是無私的,不求回報的,而我們又能做什么來報答他們呢?我陷入了思索中…….這次考試我們考得特別的差!辜負了老師,家長對我們的期望!他們對我們賦予希望而我們又能給他們什么呢?這次考得不好,同學(xué)們有各種各樣的借口,當(dāng)然我也為自己找了理由!不過每個人是不會欺騙自己的,我坦白,這一段時間我沒有用心學(xué)習(xí);考試前,我也沒有復(fù)習(xí)!如果這樣還能考好的話,那真的是沒天理了!父母為我付出這么多,我還不好好學(xué),真的是……現(xiàn)在,我們對她們的付出沒能力回報,但是我們可以用努力,用心,關(guān)心等等。有時她們只是需要一句關(guān)心的話語,一杯溫?zé)岬牟杷煌霟狎v騰的飯;有時只是一份滿意的答卷!但是我似乎從未交過讓他們滿意的答卷。在我的思索中,家長會也接近尾聲!“下面所有(19)班的學(xué)生起立,宣誓!”“想著父母我問心無愧面對自己我問心無愧我會用三年博一生,而不是用一換會三年我會用努力和拼搏以昂揚的斗志展示自我我會用勤奮和汗水以堅持不懈鑄就夢想的翅膀我相信我定會讓激情在六月?lián)]灑說過在六月盡收六月我無悔六月我笑傲到底!”我們的誓言回蕩在教室里,那一字一句敲打在我的心間!一張張啜泣的臉龐展現(xiàn)在我的眼前,這一切是那么的不可思儀!走在回家的路上,我回想以前我的作所為,愧疚至極!我下定決心要努力學(xué)習(xí),為了我們的父母,為了親人們對我們的期望!我們要聽父母的話,不要讓他們受傷;他們漸漸現(xiàn)出的白發(fā),是因我們而滋長,那是最美的事物!家長會感言11時間過得真快,一個學(xué)期已經(jīng)過了將近一半,孩子們的期中考試已經(jīng)結(jié)束,作為家長的我們迫不及待的想了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。x月8日,我們二(10)班的家長們早早地來到了學(xué)校,參加這個學(xué)期的第一次家長會。走進教室,課桌上整齊地擺放著孩子們給爸爸媽媽的信和他們的考試試卷。只見家長們有的歡喜,有的愁,各自都在仔細地查看孩子們試卷和心里話。我也不例外,拿起茜茜的語文試卷,首先給我的感覺就是:這次考試試卷比之前的試卷要干凈、工整很多,字跡也很優(yōu)美,讓我很欣慰,但錯題都是粗心所致,又讓我有點失落。接下來,歐陽老師圍繞著“高質(zhì)量的陪伴”與我們進行了深入探討。從老師為孩子們量身定制的調(diào)查問卷統(tǒng)計來看,孩子們寫作業(yè)時,家長們陪伴在旁邊的少之又少,都是在干其它事情,值得高興的是,有幾個孩子的爸爸會在旁邊看書。周末陪伴孩子的爸爸很少很少,都是爸爸在工作、在休息等。周末陪孩子走親戚、游樂場游玩的很多,去圖書館、科技館的僅僅才幾人。在這里我不由得反思,周末我們從來沒進過圖書館、科技館,這樣怎能讓孩子愛上閱讀,語文水平怎能提高?歐陽老師說得好:“好習(xí)慣需要身教,而不是純粹言傳”。怎樣帶著孩子走向閱讀習(xí)慣,這應(yīng)該是我回家后需努力做到的。說到在家為孩子檢察作業(yè)情況,每次我都會守在茜茜旁邊,看著她寫完,就迫不及待地找來紅筆給她檢查,但通過與老師交流,這種習(xí)慣有點不妥,應(yīng)該提醒她自己先檢察,讓她養(yǎng)成自我檢查的她習(xí)慣。還有她錯誤的題目,我都會跟她講解,歐陽老師說:“如果先讓她自己講一講錯在哪里,應(yīng)該怎樣做,這樣她會更容易掌握?!弊詈笪蚁胝f,我們的孩子很幸運,也很幸福,她們有這么多負責(zé)任、有愛心的老師教導(dǎo)她們、關(guān)愛她們。而我們做家長的應(yīng)該更好地協(xié)助老師,讓孩子養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,努力成為一名品德兼優(yōu)的好學(xué)生。家長會感言12家長會是幼兒園常見的家園溝通形式,也是幼兒園教師直接面向家長的一大形象工程。這次家長會,從策劃到完善,到最終的實踐,讓我們教師成長了很多,也學(xué)到了很多。從家長們臉上的笑容和結(jié)束時不舍的腳步,都讓我們對召開下一次家長會信心百倍。得到引領(lǐng)很重要,當(dāng)然,實踐、反思更是不可或缺,所以我在想,本次家長會的成功不得不考慮以下幾點:一、成功離不開園領(lǐng)導(dǎo)的重視和年級組長給我們的幫助。園領(lǐng)導(dǎo)非常重視本學(xué)期的開學(xué)家長會,提早為我們梳理了內(nèi)容提綱,大會小會上一致強調(diào)什么是重點要講的,什么是必須要講的,還鼓勵我們運用多媒體,采用豐富的形式。年級組長也非常用心,為我們準備了上學(xué)期期末測查分析報告和有關(guān)幼小銜接方面的資料,還經(jīng)常詢問我們準備得怎么樣了,需不需要幫助。園領(lǐng)導(dǎo)的重視和組長的關(guān)心給了我們莫大的動力。二、成功離不開充分的準備。為了確保家長會的質(zhì)量,保證孩子們的父母能參加,我們將家長會的時間改在了周末星期六上午。為了不讓早到的家長無所事事,我們準備了很多以往幼兒自制的圖畫書供家長們傳閱。本次家長會重點要向家長介紹早餐改革的目的和意義,鼓勵全部孩子都能積極地參與晨間鍛煉,于是我們就思考從晨間鍛煉下手,讓家長生動地了解我們的晨間鍛煉。在孩子們和老師一起認真鍛煉做游戲時,我們拍下了他們的精彩瞬間;還找來鄧超老師為我們錄制了早操活動的視頻;在家長會的時候讓家長們觀看。家長們滿意的笑容和駐足的腳步,讓我們感覺到這樣的準備是必須的。三、成功離不開班級教師間的相互協(xié)助。本次家長會我們既有分工又有協(xié)助。在制定本次家長會提綱時,我與班長黃老師就商量:她作為班長重點講班級幼兒的發(fā)展情況和一些事務(wù)性的工作;我執(zhí)教的是早期閱讀課程,結(jié)合4月的讀書節(jié)活動,我重點在親子自制圖書方面為家長做引領(lǐng)。為了我們的這個自制圖書的活動能順利開展,也為了家長們能從我的引領(lǐng)中有所獲,我上網(wǎng)查閱了很多資料,并將我以前的經(jīng)驗進行了梳理。向家長介紹了自制圖書的價值和意義,重點在自制圖書主題的來源和制作要求兩方面給家長做了引領(lǐng)。在開家長會時,她講,我負責(zé)記錄和家長的簽到;我講,她負責(zé)記錄和簽到;保育教師負責(zé)為家長們準備開水和幾個來園孩子的照顧。此次家長會,雖然比較成功,但是在后來年級組交流中我們也感到,在家長資源利用,家園互動這一塊上我們是比較缺失的一個環(huán)節(jié)。其實,我班幼兒家長中有許多高學(xué)歷家長,也有教育界的同行,還有很多關(guān)心和愿意幫助班級教師促進班級工作的家長,但是在本次家長會上,我們沒有考慮到這樣一個環(huán)節(jié),沒能請一些較為優(yōu)秀的家長站出來做一些引領(lǐng)和推動。在以后的家長會上我們會做這方面的嘗試。家長會感言1311月3日下午2:00來到會議室給兒子開家長會,在來的時候?qū)议L會的內(nèi)容也略聽了一些,知道是關(guān)于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽米老師介紹完此次會議的內(nèi)容后,我平靜的心很難再平靜下來。下面就米老師的會議內(nèi)容簡談一下自己的感受。一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價值我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今天米老師給我們創(chuàng)造了這個好機會,讓我們的孩子都有好書讀。二、孤芳自賞對孩子的成長不利平時沒有機會見識其他同學(xué)的繪本,只看見自己孩子的,心想沒有給他指導(dǎo)過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今天有幸見到了其他小同學(xué)的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮。看來在這方面我們又落后了,平時只顧自己的忙碌,根本沒在意過孩子的情況,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每天晚上給孩子講故事就像完任務(wù)一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機會說聽后感受,而聽了這個農(nóng)民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是非常失敗的。人家的年閱讀量近10萬字,而我的孩子估計1萬字也沒有。今天的家長會結(jié)束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感謝米老師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自己的童年。家長會感言14開會前還是有很多困惑的,與孩子在日常溝通中是有很多不順暢的地方,也不是很理解這些不順暢的原因在哪里?帶著這些疑問來聽的這次家長會。聽過老師的講課后,才知道,青春期的孩子是渴望獨立與自身自立能力又不足而產(chǎn)生了一些矛盾,比如鎖住房間的門,不愿意與家長一起外出等等,我家的孩子也同樣有這樣的行為。之前我很不理解,覺得是不是孩子自己有什么小心思怕家長知道,顧意躲著家長,我總是想看看倒底她在做什么,因為這樣的心里,常常引起孩子的煩感,通過這次會議,我才意識到,她只是想尋求一個自己的獨立空間,想自由的支配自己的事情。而做為家長還一再的打擾和誤解孩子,也讓我為自己的行為而感到慚愧。這次會議還讓我意識到,要站在孩子成長的視角與她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成長,獨立,被認可被尊重,她們在這個時期對很多社會的規(guī)劃與倫理不理解,也有很多的困惑,做為家長要與孩子共同成長,多理解孩子在成長過程中的煩惱。那我問了自己一個問題,我了解孩子有多少呢?知道他們平時的喜怒哀樂嗎?知道他喜歡哪類節(jié)目嗎?知道她的好朋友是誰嗎?這都是需要我們耐心了解的同時也得讓孩子愿意與我們交流,所以平時的時候要與孩子建立起良好的關(guān)系,正如老師所講,良好的關(guān)系比良好的教育更為重要,首先打開了溝通的大門,才是良好交流的開始。在今后的生活中,我也要多關(guān)注孩子們關(guān)注的事情,與她一起經(jīng)歷,有問題一起討論,不做結(jié)論,只做建議。讓孩子更有自主權(quán),讓她真正的做主,為自己的決定負責(zé),提高其責(zé)任感。這次家長會讓我從整體教育孩子的思維方式有了徹底的改變,從視角上更多的與關(guān)注孩子成長中遇到的困難,而不是以一個成人的標準來要求她。從方式上更多的是幫助她解決問題,提供更具體的方法建議,更
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