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中小學(xué)思政課教師專題培訓(xùn)心得體會2020年7月2日,我有幸參加了XX2021年“國培計(jì)劃”培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)研修中小學(xué)思政課教師教學(xué)技能提升暨“黨史學(xué)習(xí)教育”思政課教師要牢固樹立培育學(xué)生從小學(xué)黨史、永遠(yuǎn)跟黨走的思想理念。立德樹人的語境宏闊、語意深遠(yuǎn)。立德,就是堅(jiān)持德育為先,通過正面教育來引導(dǎo)人、感化人、激勵人;樹人,就是堅(jiān)持以人為本,通過合適的教育來塑造人、改變?nèi)?、發(fā)展人。學(xué)校的思政和德育工作最為核心的是擁有一支“德才兼?zhèn)?,以德為先”的高水平的師資隊(duì)伍,形成課堂教學(xué)、校園文化和社會實(shí)踐多位一體的育人平臺,讓學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會寬容、學(xué)會自省、學(xué)會自律。聆聽了專家的報(bào)告,我更清楚地認(rèn)識到,我們要切實(shí)推動社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂中強(qiáng)化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容教學(xué),有序推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,將積極的情感和正確的價(jià)值觀,自然融入課程教學(xué)全過程。我們聆聽了趙平教授的《學(xué)習(xí)百年黨史牢記初心使命--品味中國共產(chǎn)黨人的歷史擔(dān)當(dāng)》,生動而富有激情的語言,講述著跌宕起伏的戰(zhàn)斗場面;在吳曉靜專家《做有專業(yè)自信的思政教師,成有專業(yè)能力的思政骨干》的精彩報(bào)告中,讓我明白了“德育教師,以德育德”,要用行動跨越思想、做出專業(yè)、研出專業(yè)來。另外,特級教師李應(yīng)平的《遇見最好的自己---關(guān)于教與研的思考》講座,從他自身成長道路講述,啟發(fā)作為一名思政課教師如何在教與研的過程中成就自己;特級教師吳望民的《思政課教師的專業(yè)成長》講座,從備好課、上好課、命好題、能思考的四個維度,啟發(fā)我們成長為一名合格的思政課專業(yè)教師必要技能素養(yǎng)。專家們講解深入淺出,字字珠璣。他們從思政課的根本出發(fā),闡述了立德樹人的觀點(diǎn);從思政課的模式出發(fā),強(qiáng)調(diào)了思政課的滲透;從思政課的實(shí)際教學(xué)入手,展示了課堂教學(xué)實(shí)況?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”理論與實(shí)踐的結(jié)合,我們需要將專家傳授的要點(diǎn)、要素,融匯于思政課堂中。在這次的黨史學(xué)習(xí)中,我們參觀了皖南事變烈士陵園及新四軍軍部舊址。學(xué)習(xí)讓我們更加清楚地了解了皖南事變的發(fā)生的整個過程,以及烈士們的英勇事跡。全體學(xué)員懷著真摯而虔誠的心,在陵園門前駐足凝望,陵園經(jīng)歲月的洗禮而滄桑,鮮紅的歷史隨風(fēng)拂過臉龐,紅色的烙印印在每個學(xué)員心中。我們?yōu)榱沂苛陥@的樸素而感動,為其滄桑而震撼,為其偉大而動容!我們將以革命烈士為榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念和服務(wù)意識,充分發(fā)揮思政課教師引領(lǐng)示范作用,培育學(xué)生從小學(xué)黨史,永遠(yuǎn)跟黨走,積極弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀主旋律,傳遞愛國主義正能量。在這短暫的幾天學(xué)習(xí)中,我意識到,作為一名思政課教師,需要提升的是一種境界:政治要強(qiáng),情懷要深,思維要新,視野要廣,自律要嚴(yán),人格要正!作為一名思政課教師,就是要給學(xué)生的心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一粒扣子,將來為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國夢,做出貢獻(xiàn)。思政課是學(xué)校立德樹人的重要課程,作為一名思政課教師更要把“思政課程”與“課程思政”結(jié)合起來,針對學(xué)生的成長特點(diǎn),聚焦學(xué)生的思想關(guān)切,加強(qiáng)正面引導(dǎo),深入解疑釋惑,不斷增強(qiáng)思想政治教育的親和力、感染力,為培根鑄魂發(fā)揮各自應(yīng)有的作用。作為一名思政課教師,我一
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