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執(zhí)著—成功的基石骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)執(zhí)著—成功的基石骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)7月6日到7月13日,在鄭州師院有幸參加了河南省骨干教師培訓(xùn)和名師選定培訓(xùn),7天的課程雖然短,但是卻是參加這么多培訓(xùn)以來(lái)唯一的一次要考試的培訓(xùn),400人的培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)常常是只聽見筆在記錄的聲音,大家專心的聽、專心的記、專心的背,雖然大家都在為名師的選定在做最后的努力,緊張的氛圍中透漏出學(xué)習(xí)的喜悅,每個(gè)人都想在這人才濟(jì)濟(jì)的培訓(xùn)班里脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自我的跨越式發(fā)展。參加骨干培訓(xùn)的每個(gè)人心中都有個(gè)做名師的目標(biāo)。不過(guò)這種目標(biāo)的顯露更加隱性而已,因?yàn)槊麕熤纷⒍部篮统錆M艱難。我很慶幸自己能夠經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程,能夠享受到成長(zhǎng)的快樂,體會(huì)到做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)員的幸福,經(jīng)過(guò)一次培訓(xùn),能夠開闊自己的眼界,增長(zhǎng)自己的見識(shí),堅(jiān)定自己的決心,這已經(jīng)足夠讓自己欣喜不已。培訓(xùn)一共邀請(qǐng)了三位省內(nèi)外的名師專家,武鳳霞是河南省特級(jí)教師,是少數(shù)走出河南走向全國(guó)的名師之一,這次是第二次聆聽武鳳霞的專業(yè)成長(zhǎng)報(bào)告,一名普通的教師,十年磨一劍,靠著自己的執(zhí)著才在在從教十年后有了自己的第一次市優(yōu)質(zhì)課比賽,雖然歷經(jīng)艱辛,但是武鳳霞校長(zhǎng)執(zhí)著而又自信的信念一直支撐著自己,因?yàn)樗龍?jiān)信自己一定能夠成功,梅花香自苦寒來(lái),武鳳霞老師充滿自信的走著每一步,用自己的.執(zhí)著換取了最終的成功。段惠民老師,一名普通的鄉(xiāng)村小教師,從一次參加國(guó)家優(yōu)秀班主任評(píng)選的機(jī)會(huì)中脫穎而出,通過(guò)毛遂自薦,主動(dòng)登臺(tái),讓評(píng)選委員會(huì)認(rèn)識(shí),最終評(píng)為全國(guó)十佳班主任,一鳴驚人的經(jīng)歷背后更多的是多年的積淀,能夠毛遂自薦登上全國(guó)的舞臺(tái)顯示了一名名師的魄力,正是這樣的經(jīng)歷加上多年的積累,讓段惠民老師成了班主任工作的專家??追舱芙淌?,從最初的中學(xué)普通老師,到選擇考研、考博,從中學(xué)一躍而成為東北師大教授,課改專家組成員,高考命題教師,這里面體現(xiàn)的更多是對(duì)自己目標(biāo)堅(jiān)持不懈的追求,正是這些專家對(duì)自己的理想堅(jiān)持不懈的追求,才成就了自我,也讓自己走向了全國(guó),實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。專家和名家的經(jīng)歷啟示我們,一個(gè)人身處怎樣的環(huán)境并不重要,重要的要有堅(jiān)定的目標(biāo)和有為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈的追求。只要有夢(mèng)想,只要敢堅(jiān)持,總有實(shí)現(xiàn)自己愿望的那一天?!緢?zhí)著—成功的基石骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)】相關(guān)文章:1.2.3.4.5

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