教科研評價(jià)方案

教科研評價(jià)方案弋陽縣中小學(xué)教育科研工作考核方案（討論稿）為了進(jìn)一步加強(qiáng)我縣中小學(xué)教育科研管理，推動(dòng)學(xué)校教育科研工作逐步制度化、規(guī)范化，促進(jìn)全縣教育科研水平和教師專業(yè)素養(yǎng)的整體提高，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展。現(xiàn)根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣教育科研工作實(shí)際，特制訂本考核方案。一、考核對象全縣各級各類中小學(xué)校和幼兒園。二、考核內(nèi)容教育科研工作考核內(nèi)容包括：組織與管理、課題研究、論文發(fā)表與獲獎(jiǎng)3個(gè)方面，具體內(nèi)容見附件《弋陽縣中小學(xué)教育科研工作考核細(xì)則（討論稿）》。三、考核辦法1、學(xué)校教育科研工作的考評每年進(jìn)行一次。由教體局依據(jù)《弋陽縣中小學(xué)教育科研工作考核細(xì)則》的要求，組織相關(guān)人員，對學(xué)校教育科研工作進(jìn)行評估。2、考核評估的方法主要有：聽取學(xué)校教育科研工作匯報(bào)，查閱學(xué)校教育科研檔案資料，召開教師座談會(huì)，問卷調(diào)查等。四、結(jié)果使用教育科研的考核結(jié)果將作為教育科研先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評比的主要依據(jù)，并納入學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評。三、論文發(fā)表與獲獎(jiǎng)（1）論文發(fā)表（記分不封頂）。在一類、二類、三類教育期刊上發(fā)表的論文，記分標(biāo)準(zhǔn)分別為：6分、4分、2分。對各類期刊的界定一定要嚴(yán)格把握，嚴(yán)防學(xué)術(shù)假冒。（2）論文獲獎(jiǎng)（記分不封頂）。獲獎(jiǎng)?wù)撐谋仨毷峭ㄟ^正式渠道參賽的，即由教育行政部門、教研部門、教科所、教育學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織或選送的；考核時(shí)以頒布獲獎(jiǎng)結(jié)果的獲獎(jiǎng)證書為憑。各級獲獎(jiǎng)?wù)撐挠浄謽?biāo)準(zhǔn)：國家級一、二、三等獎(jiǎng)分別記：5、4、3分；省級一、二、三等獎(jiǎng)分別記：4、3、2分；市級一、二、三等獎(jiǎng)分別記：3、2、1分；縣級一、二、三等獎(jiǎng)分別記：1.5、1、0.5分。在《弋陽教育科研》上發(fā)表文章（如：論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教育隨筆等）記0.5分。（3）著作出版（記分不封頂）。學(xué)校或教師個(gè)人的教育教學(xué)著作在正式出版社出版，每本記12分；學(xué)校教師承擔(dān)正式教育教學(xué)出版物部分編寫任務(wù)的，每人次記4分?？偡盅a(bǔ)充說明：在教科研相關(guān)工作中，如發(fā)現(xiàn)論文抄襲、課題造假等違反學(xué)術(shù)誠信事例，每例扣4分，扣分不封頂。