鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)「篇一」現(xiàn)將我鎮(zhèn)愛國衛(wèi)生工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定了方案。在年初制定了《xx鎮(zhèn)愛國衛(wèi)生工作計劃》《xx鎮(zhèn)健康村鎮(zhèn)實施方案》《xx鎮(zhèn)愛國衛(wèi)生活動領(lǐng)導(dǎo)小組》，成立了以政府鎮(zhèn)長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了工作目標(biāo)。二、強(qiáng)化工作措施，工作成果顯著。(一)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。開展集中宣講，普及健康素養(yǎng)66條內(nèi)容。集中持續(xù)開展《中國公民健康素養(yǎng)--基本知識和技能》66條核心內(nèi)容的宣傳和巡講。在群眾中集中宣傳發(fā)放66條宣傳冊、宣傳畫、折頁和宣傳單等各類宣傳產(chǎn)品。逐級下發(fā)，廣泛傳送，做到戶均一份，人手一單。有效利用微博、微信公眾平臺組織推送宣傳品，確保一個月時間內(nèi)健康素養(yǎng)66條內(nèi)容傳播到每家每戶每人，讓健康知識傳遍千家萬戶。(二)全面開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，清除病媒生物孳生地。組織各村對村內(nèi)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。清除衛(wèi)生死角xx處，讓病媒生物無處藏身、無法滋生。清理越冬垃圾5200m、殘留冰雪5000m，清理亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫及放養(yǎng)家禽家畜等影響環(huán)境衛(wèi)生的不文明現(xiàn)象和衛(wèi)生死角。同時做好家庭衛(wèi)生清掃工作，努力營造一個良好的工作、生活環(huán)境。我鎮(zhèn)在20xx年上半年愛國衛(wèi)生活動中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我鎮(zhèn)將加大愛衛(wèi)工作力度，為全鎮(zhèn)人民的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)「篇二」我是一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。我于1988年6月參加工作，至今已經(jīng)整整26年了。在這26年的時間里，我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的學(xué)生們。在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。也取得了一定的成績。我的人生格言是：勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。下面，結(jié)合自身這一年的辛勤工作，談一談?wù)J識和體會。一、激情滿懷，無私奉獻(xiàn)我熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。20xx年至20xx年學(xué)年度，我任教九年級兩個班的數(shù)學(xué)，多年來，九年級的數(shù)學(xué)都是單人單班，所以我不接是正常的，我接兩個班是冒很大的風(fēng)險的，搞得不好就是吃力不討好，面對學(xué)校的安排，我也很憂豫，但是最終我還是顧全大局，接受了學(xué)校的安排。面對家人和朋友的不解我告訴自己，做了，就要把他做好，這就是我的工作態(tài)度。二、率先垂范，身教感染在教育學(xué)生時，我想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點點滴滴言行的影響。從不打擊一個學(xué)生，從不挖苦一個學(xué)生，從不傷害一個學(xué)生。用平等的人格來對等待每一個學(xué)生。三、嚴(yán)愛相濟(jì)，教書育人教學(xué)工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對于暫時的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點趁勢表揚(yáng)，促其發(fā)光?！吧险n提問多鼓勵；課后輔導(dǎo)要耐心；犯了錯誤不急躁；錯誤嚴(yán)重不發(fā)火；屢次不改不灰心；問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會。在關(guān)愛學(xué)困生的同時，我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實際水平，對不同層次學(xué)生設(shè)計了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。四、創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作方法。嚴(yán)格地對學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)，用多種方式來激勵學(xué)生，使每個學(xué)生得到充分展示，充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，充分發(fā)揮小組長的作用，充分培養(yǎng)學(xué)生人合作學(xué)習(xí)的意識，大力提倡學(xué)生之間的互相幫助，我常給學(xué)生說，你幫助了別人，你并沒有失去什么，反而收獲了同學(xué)之間的友誼，這是比什么都好的東西。形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來。五、追求卓越，奮力翱翔常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是我追求的境界。于是我堅持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時積極參加各個公開研討課，教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下，我的教學(xué)工作取得了較好的成績：20xx年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，20xx年本人代九年級2班，3班數(shù)學(xué)。任務(wù)在九年級數(shù)學(xué)老師中最重，在中考中兩個班的平均成績在全校九年級數(shù)學(xué)綜合排名中位列第一。20xx年8月被評為縣級優(yōu)秀教師?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無悔的青春。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)「篇三」一、持續(xù)投入，均衡發(fā)展，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。1.著力推進(jìn)校園重點工程。全力配合做好潯溪幼兒園遷建工程，在保證安全、質(zhì)量的前提下，科學(xué)合理安排施工進(jìn)度，工程進(jìn)度按既定計劃進(jìn)行，將在6月底前完成所有教學(xué)樓主體建筑結(jié)頂。2.加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步改善教育條件。以“美麗校園”三年行動計劃為抓手，認(rèn)真做好各?！懊利愋@”三年行動計劃的核定申報工作。其中潯溪中學(xué)“巨人科技圖書館”已通過竣工驗收、橫街中學(xué)專用教室已完工。三長學(xué)校綜合樓建設(shè)工程項目已立項通過區(qū)發(fā)改委的批復(fù)，其他相關(guān)手續(xù)正在辦理中。其他各校工程建設(shè)項目正在設(shè)計、招投標(biāo)過程中，大部分項目都將在暑假進(jìn)行實施或完工。二、加強(qiáng)學(xué)前教育管理，提升幼教層次，配合做好學(xué)前教育布局調(diào)整。1．不斷規(guī)范學(xué)前教育秩序，提升學(xué)前教育整體水平，加強(qiáng)學(xué)前管理工作，定期召開各類會議，組織各項業(yè)務(wù)活動。不斷提升幼兒教育的水平。2.隨著城市化進(jìn)程，外來人口的集聚，鎮(zhèn)區(qū)范圍內(nèi)生源迅速增加。中心城區(qū)幼兒園入園壓力顯得越來越大，布局明顯不合理，易催生非法幼教點。為使教育資源合理化、均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化，配合區(qū)教育局做好各類幼兒園的申報、審批工作。目前香墅灣小區(qū)配套幼兒園已申報成功，下半學(xué)期將投入使用，有望緩解區(qū)域內(nèi)生源入園壓力。東南華府幼小區(qū)配套幼兒園也在申報中。三、進(jìn)一步落實學(xué)校安全工作制度。完善校園安保、學(xué)校公共衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境整治工作的組織網(wǎng)絡(luò)，制訂應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，全面落實安全工作各項制度。開學(xué)前，專門對各學(xué)校安保措施到位情況進(jìn)行檢查，重點檢查安保設(shè)備運(yùn)行情況，安保人員到崗情況，校園周邊環(huán)境等。同時按照區(qū)教育局要求，針對學(xué)校接送車輛路線，建成后的?？空?，指導(dǎo)各校本著安全、方便的原則，合理安排接送，并與各校簽訂校園安保、校車接送安全責(zé)任書。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治，對學(xué)校周邊矛盾和安全隱患進(jìn)行認(rèn)真排摸和巡查，發(fā)現(xiàn)問題、隱患及時整治，確保師生安全。四、配合做好中心城區(qū)招生工作。與區(qū)教育局基本商定今年中、小學(xué)招生計劃的實施方案，已聯(lián)合下文《2014年南潯中心城區(qū)小學(xué)一年級招生的實施意見》。下一步工作思路：一是抓時間、保質(zhì)量、保安全，抓好潯溪幼兒園遷建工程及城南實驗區(qū)配套幼兒園工程的監(jiān)管，爭取在年底竣工驗收。二是抓好“美麗校園”三年行動建設(shè)計劃工程的監(jiān)管。三狠抓安全落實。加強(qiáng)校園各類建設(shè)項目的安全監(jiān)管，定期、不定期抓好對校園內(nèi)及周邊安全和學(xué)生接送車輛安全責(zé)任制的落實的檢查、督促，配合學(xué)校進(jìn)行暑期學(xué)生的安全教育。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)「篇四」健康教育是衛(wèi)生保健工作的一項重要指標(biāo)，是增強(qiáng)群眾自我保健意識、促進(jìn)健康行為形成，提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。20xx年度，王峴鎮(zhèn)的健康教育工作按照區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦相關(guān)要求開展工作，大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式，改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生面貌，采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式，全面開展城鎮(zhèn)健康教育活動，努力提高人民群眾健康素質(zhì)?，F(xiàn)將2021年度健康教育情況總結(jié)如下：一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全鎮(zhèn)健康教育工作，為認(rèn)真實施全鎮(zhèn)健康教育工作計劃，王峴鎮(zhèn)加強(qiáng)對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。二、制定計劃，落實責(zé)任根據(jù)鎮(zhèn)健教所、縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)我鎮(zhèn)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組制定了2019年全鎮(zhèn)健康教育工作計劃，并以正式文下發(fā)各村、社區(qū)和鎮(zhèn)屬各部門單位學(xué)習(xí)貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實了責(zé)任和工作目標(biāo)。三、廣泛宣傳，強(qiáng)化學(xué)習(xí)1、各村、社區(qū)在群眾中經(jīng)常性地開展健康保健知識宣講，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證全鎮(zhèn)群眾的身心健康。2、要求各村、社區(qū)安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，并認(rèn)真組織健康教育專兼職工作人員學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，全鎮(zhèn)職工的健康意識有了大幅度的提高，了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識。3、根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排，我鎮(zhèn)在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動，購買了各類藥物，對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果，保證了轄區(qū)居民的健康。5、我鎮(zhèn)還有計劃地組織干部群眾參加各類強(qiáng)身健體的文體活動，如乒乓球、棋牌比賽等，對促進(jìn)群眾的身體健康起到積極作用，同時也豐富了他們的業(yè)余生活。在過去一年中，我們把健康教育和各項工作有機(jī)結(jié)合，抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)貫徹以人為本發(fā)展理念，關(guān)心干部群眾的健康狀況，為全鎮(zhèn)各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)「篇五」本年度圍繞上級部門總體工作安排，依據(jù)我局20xx年提出的“促進(jìn)教師隊伍建設(shè)創(chuàng)新”的工作思路，結(jié)合實際認(rèn)真做好教師培訓(xùn)工作，具體工作總結(jié)如下：一、召開“務(wù)實、精致、有效引領(lǐng)”的小學(xué)校本研修現(xiàn)場會針對20xx年校本研修調(diào)研現(xiàn)狀：即對校本培訓(xùn)認(rèn)識定位不準(zhǔn)，對校本研修的特征和意義不清晰，培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容缺乏針對教師需要的考慮，缺乏前瞻性和先進(jìn)性，對做的好的學(xué)校及時總結(jié)提升，通過培育典型，以點帶面的形式推廣運(yùn)用。20xx年11月6日，一場主題為“總結(jié)經(jīng)驗、深入推進(jìn)、特色發(fā)展”的校本研修現(xiàn)場推進(jìn)會在林口鎮(zhèn)明德小學(xué)舉行。各（鄉(xiāng)）鎮(zhèn)、縣直小學(xué)校長、中心校教研員、主管培訓(xùn)校長、主管培訓(xùn)教導(dǎo)主任、學(xué)科教研組長共100余人參加了會議。會議由XX縣教師進(jìn)修學(xué)校教師培訓(xùn)部主任王立文主持，XX縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長田汝寶出席了會議，并做了重要講話，他的講話為全縣小學(xué)校本研修工作指明了努力的方向。會議組織與會代表現(xiàn)場觀摩了林口鎮(zhèn)明德小學(xué)10節(jié)不同學(xué)科“學(xué)本式成長課堂”教學(xué)，查看了校本研修材料，聽取了XX縣古城三小——《尋找教研與培訓(xùn)的結(jié)合點，提升教學(xué)質(zhì)量》、XX縣實驗學(xué)校小學(xué)部——《創(chuàng)新校本培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)》、林口鎮(zhèn)明德小學(xué)——《校本研修——給教師搭一架向上的梯》三所學(xué)校經(jīng)驗介紹。會前對三所學(xué)校的發(fā)言稿進(jìn)行有機(jī)整合，提煉觀點，形成一些實施要領(lǐng)，給各學(xué)校改進(jìn)校本研修工作提供方向和方法，三所學(xué)校的經(jīng)驗發(fā)言讓與會者眼前一亮，掌聲多次響起，會議結(jié)束了他們依然感到意猶未盡。會后，他們紛紛表示：通過這次會議，對于如何開展校本研修活動有了明確的方向和目標(biāo)，知道了如何有效開展校本研修活動；他們認(rèn)為本次會議是一次“實實在在”的會議，發(fā)言學(xué)校的經(jīng)驗介紹很“務(wù)實”、很“精致”，活動組織周密、準(zhǔn)備扎實，既有典型經(jīng)驗交流，又有材料展示和課堂教學(xué)展示，對提高學(xué)校有效實施校本研修的意識和能力起到了很大地推動作用。古城三小校本研修工作成為20xx年度小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查亮點之一。二、認(rèn)真細(xì)致，盡職盡責(zé)，圓滿完成第二期“名優(yōu)工程”培養(yǎng)對象考核認(rèn)定工作（51人）20xx年9月，依據(jù)《第二期“名優(yōu)工程”實施方案》和名優(yōu)工程管理辦公室的工作安排，開展了第二期“名優(yōu)工程”培養(yǎng)對象考核認(rèn)定工作?？己苏J(rèn)定以《第二期“名優(yōu)工程”培養(yǎng)培訓(xùn)實施方案》和《培養(yǎng)工作流程》要求為依據(jù)，主要考核學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、個人成長情況、名優(yōu)示范作用發(fā)揮情況、師德師風(fēng)表現(xiàn)情況等四個方面。人事股鄧金連股長和田汝寶副校長到基層學(xué)校采取實地考察、查閱資料、座談與訪談、民主評議和綜合評定等方式進(jìn)行了考核。XX縣第二期被評定為名優(yōu)教師的有48人，其中：研究型教師2人、骨干型教師45人。參加考核47人，其中，7人考核優(yōu)秀，40人為合格。XX縣第二期名優(yōu)校長培養(yǎng)對象有4人，其中：研究型校長1人、骨干型校長3人，參加考核4人，1人考核優(yōu)秀，3人為合格。20xx年12月，XX市教育局下發(fā)《關(guān)于XX市第二期“名優(yōu)工程”考核認(rèn)定結(jié)果的通知》，認(rèn)定研究型教師2人、骨干型教師45人，研究型校長1人、骨干型校長3人。三、依托“國培計劃”，加強(qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊建設(shè)（16人）加強(qiáng)培訓(xùn)者隊伍建設(shè)，打造“干得好、用得上”的教師培訓(xùn)團(tuán)隊，為提升XX縣中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T教育教學(xué)能力和培訓(xùn)能力，本學(xué)期依托“國培計劃”，共選派11人參加“國培計劃”培訓(xùn)示范性項目學(xué)習(xí)，通過集中培訓(xùn)和教師工作坊高端研修項目，推動教師培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T快速成長。本學(xué)期參加20xx年示范性教師培訓(xùn)團(tuán)隊研修和緊缺領(lǐng)域骨干教師培訓(xùn)項目參訓(xùn)學(xué)員5人；參加20xx年“國培計劃”——示范性教師工作坊高端研修項目參訓(xùn)學(xué)員13人，教師工作坊研修為期一年，依托教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)，對區(qū)縣骨干教師教研員（專職培訓(xùn)者）進(jìn)行不少于100學(xué)時的混合式培訓(xùn)，20xx年11月，北京大學(xué)初中數(shù)學(xué)教師工作坊開班，20xx年12月，北京