做最好的自己講話稿

做最好的自己講話稿做最好的自己講話稿「篇一」各位老師、同學們：大家好！今天我演講的題目是《新學期，做一名遵規(guī)守紀的小學生》。新的學期開啟新的希望。對于同學們來說，新學期，就像是我們手中剛剛拿到的新課本一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新的封面寫滿了老師家長對我們的祝福期望，淡淡的墨香，飄逸著我們新學期的心中夢想。新的學期，新的希望，新的夢想，讓我們做一名遵規(guī)守紀的小學生。開學一周，同學們從假期的輕松中踏入了緊張的校園生活，校園內(nèi)的花草樹木，操場教室；同學們的歡聲笑語、快樂雀躍；老師們的音容面貌、循循善誘都讓我們感到那樣的熟悉與親切，都讓我們感受到四小大家庭的溫暖。同學們在溫馨和諧的環(huán)境中，迎著朝陽步入美麗的校園，早上教室內(nèi)書生朗朗，課上同學們認真聽講，積極回答問題；課間活動有序、文明有禮；課間操做操認真，退場有序；路隊沿線行走，行走規(guī)范；衛(wèi)生責任到人，打掃干凈；同學們見到老師主動問好等等，每位同學都講文明，講秩序，爭做校園文明小主人，展現(xiàn)了我們四小學生陽光自信、遵規(guī)守紀的良好精神風貌。然而，在校園內(nèi)我們還仍然看到違反我們《小學生日常行為規(guī)范》，不遵守學校規(guī)章制度的行為。有些同學不遵守學校的到校時間，早上中午提前到校，影響了我校的正常教學秩序；有些同學帶零食到校，并隨手亂扔字紙垃圾、踐踏花壇破壞學校的環(huán)境；有些同學入校離校不沿線行走影響了正常的路隊秩序；有些同學課間活動時越區(qū)活動追逐打鬧、大聲喧嘩影響了師生的教學秩序并給學校的安全帶來隱患；這些不文明的行為、不尊規(guī)守紀的現(xiàn)象給我們的文明校園帶來了不和諧的音符，與我們學校創(chuàng)建道德校園，做一名有道德的人、做文明的志愿者背道而馳。同學們，好的開始是成功的一半，新學期才剛剛開始，站在新的起跑線上，我們要有新的目標，新的夢想，我們要摒棄那些不文明的行為與現(xiàn)像，制止那些破壞校園環(huán)境，違反小學生守則規(guī)范的不良現(xiàn)象，注重細節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一名文明有序、遵規(guī)守紀的好學生。做最好的自己講話稿「篇二」老師，同學們：大家好。同學們，又是一個星期一，又是一個艷陽天，又是一次莊嚴的升旗儀式。我想問問同學們：當你注視著五星紅旗冉冉升起時，當你舉起右手向國旗敬禮時，你在想什么?有沒有想過，這個星期內(nèi)，我要干什么?我要怎么做?有沒有想到，休息了兩天，我要精神飽滿地迎接新一周的學習?今天，我主要講幾個問題：一是安全問題通過上周的觀察，我們校園里有這些不和諧的因素：一是學生來到學校后，除了打掃衛(wèi)生，部分學生在校園里打打鬧鬧，高年級的學生在走廊上你追我趕，尤其是五六年級的學生。我們學校規(guī)定，早上7點40，下午1點40后，除了值日生外，其他學生一律進教室看書，部分學生做得還不錯，但是還有一部分同學沒有按照學校的要求做，仍然在校園里追趕打鬧，尤其是低年級學生、高年級少數(shù)學生在走廊上徘徊，當聽到廣播要求后，高年級的學生進班了，低年級的個別學生還在觀望，這種習慣很不好，在這個星期，我會繼續(xù)觀察，看看哪個班、哪些學生不按學校規(guī)定。另外，是中午放學時間，學校一直強調(diào)，放學時不準在門口買流動攤上的小食品，高年級做得不錯，低年級的個別學生仍然圍著那個攤車，有的是纏著家長買，有的是自己拿錢買，這一周，我也會繼續(xù)觀察，看看哪個班、哪個學生表現(xiàn)得最好。第三是，現(xiàn)在部分學生被家長送到學校后，會跑出學校大門，一問說是買東西的，你剛吃過飯你買啥東西呀?你看咱學校門口車來車往的，速度也很快，多不安全。為了自己的安全，學校門口加強值班，學生不準跑出校門外。第四是，交通安全，現(xiàn)在，隨著我們村經(jīng)濟的發(fā)展，外來人員越來越多，車輛越來越多，那么，高年級的學生在騎車上學、放學的時候，一定要靠右邊騎車，速度要慢，在過十字路口時，看信號燈，等綠燈亮了，看看兩邊的車停下來時，再過馬路，一是不要搶信號燈，有的同學一看綠燈快變成紅燈了，就加快速度想快點過去，還有的是還沒等綠燈亮就急不可耐的推車往前走，這兩種作法都不可取。同學們，不管在校內(nèi)還是校外，一定要注意安全。我要講的第二點是：珍惜時間，發(fā)奮學習，提高學校效率。你們這個年齡正是學習、記憶的黃金時間，在學校，多讀書，多背誦、多練習。現(xiàn)在，還有個別學生一到雙休日就玩得不亦樂乎，把作業(yè)拋在腦后，等周一來到學校才慌了神，被老師批評，你說這是何必呢?人家能完成你為什么不能完成?你比別人笨?還是比別人差?關鍵是自己懶，沒有自覺性。你們是想在家長會上受表揚還是受批評?我想大家肯定是想得到老師的表揚，這樣家長臉上也有光，這就需要我們學生的努力了。第三點：不管是練習鼓號隊的同學，還是準備參加運動會的同學，希望你們參加活動積極主動，認真刻苦練習，爭取以優(yōu)異的成績?yōu)閷W校爭光。好了同學們，今天我講了三點：第一點是安全，第二點是學習，第三點是訓練。希望你們按照要求，努力進取，做到最好！做最好的自己講話稿「篇三」敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我叫xxx，來自三年（3）班，很高興能成為光榮的升旗手。今天我演講的主題是《做最好的自己》。記得開學的第一天，袁校長在主席臺上，滿懷希望地對我們說：“在新的一年里，我給全體同學們提出：做最好的你！”袁校長不僅從我們的安全、學習態(tài)度兩方面提出要求，還從養(yǎng)成教育、課外閱讀、強身健體、藝術熏陶、自主創(chuàng)新、文明美德等方面對我們提出了殷切的希望。學習是學生的第一任務。我心目中最好的自己就是要養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣，擁有較強的學習能力、研究能力、創(chuàng)新能力和正確的思維方式，善于觀察，嚴于自律。人與人之間離不開交往，就象人類離不開陽光、空氣和水一樣。我心目中最好的自己，就是擁有較強的溝通能力、組織領導才能、和社會責任感。同學們，讓我們一起發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，努力使自己成為一名勇敢、正直、有能力、敢擔當，對社會有用的人，做最好的自己。我的演講結束了，謝謝大家！做最好的自己講話稿「篇四」同學們，老師們：早上好！金秋九月，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們迎來了新的學年，迎來了朝氣蓬勃的七年級新同學，迎來了新同事，你們的融入，使糧中大家庭更加充滿生機和活力。新的學年，孕育新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息和調(diào)整之后，又滿懷信心站在新學年的起跑線上。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生在學習、工作、生活中都能做最好的自己。做最好的自己，無論是誰，若把這句話當作自己的人生目標，他一定會很充實，很快樂，很成功。那么，如何做最好的自己呢？請看我們的校訓：自信、自立、進取、成才！首先，在自信中做最好的的自己。所謂自信，就是要在認識自己的基礎上充分相信自己：相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)的時候，將自己最大的潛能釋放出來，相信自己可以在理想和興趣的引導下堅定不移的走向成功。自信的秘密就是永遠相信自己有足夠的潛能。一個充滿自信、特別樂觀的人總會在面對困難與挑戰(zhàn)的時候鼓勵和暗示自己“我能行，我一定行的！”這時候，他總能想方設法讓自己身體里的潛能超水平地的發(fā)揮和釋放出來，從而走向成功。也許家長和老師的鼓勵給與稱贊對于同學們來說永遠都是最好的動力，可自信的關鍵在于自己，如果自己總認為自己不行，總是不給自己打氣，甚至消極悲觀，自暴自棄，那么，無論其他人怎樣努力，你也無法得到真正的自信，更無法把自己做到最好。所以，做最好的自己，就是尊重和相信自己，每天多和自己比，把自己的今天和自己的昨天比，一天一點努力，一天一點進步，無數(shù)個小進步小成功就造就了那個獨一無二，自信自強最好的自己！其次，在自立中做最好的自己。用最簡單的話講，自立，就是自己的事，自己負責，自己解決。也許同學們從小就已經(jīng)習慣了在父母和教師無微不至的呵護中成長，所有的事情也習慣了被動的聽從他人的安排，但是我要說的是從現(xiàn)在開始，你就應該樹立明確的學習目標和生活目標，有意識的培養(yǎng)自己的責任意識和獨立思考和獨立解決問題的能力。當你明確意識到學習是自己的事，自己的事就要自己負責做好的時候，就是你自信自立自覺強的開始。因此，我們每一個同學都要擁有一顆積極主動的心，從學習和生活中的小事做起，逐步遠離被動的習慣，有計劃有目標的管理好自己的學習和生活，做一個具有獨立人格、對自己負責的最好的自己。第三，在進取中做最好的自己。積極進取是一種精神風貌，是一種行為狀態(tài)，更是一種人生態(tài)度。在所有最重要的人生態(tài)度中，積極進取，自強不息應該永遠排在第一位。大家所熟知的武漢姑娘、網(wǎng)球名將李娜，是第一個捧起大滿貫賽事單打冠軍的亞洲選手，但我們也知道在她的運動生涯中，曾歷經(jīng)退出湖北網(wǎng)球隊、成績下滑、比賽失敗等一系列的打擊，在苦與痛的逆境中，李娜堅持理想，頑強拼搏，在永不言棄的積極進取中做到了最好的自己，讓世人為之歡呼，讓世界為之鼓掌。“天行健，君子以自強不息”。同學們，教師們，新學期已經(jīng)開始，新的夢想已經(jīng)點燃，新的精彩即將書寫，讓我們在做最好的自己的誓言中開始我們新的學期，在做最好的自己的誓言中放飛自我，追逐夢想，收獲成功！做最好的自己講話稿「篇五」敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天我們演講的題目是“做最好的自己”。同學們，你們還記得思想品德書上有這樣一段對話?！靶∶?，你長大了想成為什么樣的人？”?！袄蠋煟抑荒艹蔀槲易约骸?。是啊，我們可以模仿別人，但我們只能做自己，那我們是做停滯不前的自己還是做不斷完善、最好的自己？當然做最好的自己。怎樣才能做最好的自己呢？“最好”不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都品嘗不到處于頂峰的喜悅。做最好的自己，不是和別人比，而是和自己比。今天比昨天有了一絲進步，就是在“做最好的自己”的道路上前進了一步，就是一個成功，今天的你做到了最好的自己。讓自己成為今天最好的自己，讓自己的每一個今天都有收獲、有進步。做到最好的自己，要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，完善自己。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，有的同學學習刻苦，卻不講方法；有的同學懂得方法卻不認真仔細；有的同學珍惜時間卻不懂得安排；有的同學懂得安排，卻不珍惜時間……總之，每個人都有與眾不同的長處和短處，那我們只要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不就成為了最好的自己了嗎？預習復習不講方法的同學向懂得方法的同學學習，每天都做好預習和復習，每天改進一點點，漸漸的，學習方法掌握了，效率提高了。這不就是朝著“最好的自己”前進了一大步嗎？作業(yè)不認真的同學向作業(yè)認真嚴謹?shù)耐瑢W學習，每天寫作業(yè)認真一些，每天改進一點點，漸漸的，字體不再“龍飛鳳舞”了，錯題率小了。這不就是朝著“最好的自己”又前進了一大步嗎？上課聽講效率不高的同學向上課專心致志的同學學習，每天改進一點點，漸漸的，課堂效率高了，能力提升了。這不就是朝著“最好的自己”又前進了一大步嗎？紀律不好的同學向遵守秩序的同學學習，每天改進一點點，漸漸的，上課不再說話了，課間不再打鬧了。這不就是朝著“最好的自己”又前進了一大步嗎？靦腆的同學向膽識過人的同學學習，每天改進一點點，漸漸的，愛說愛笑了，人際關系也好了。這不就是朝著“最好的自己”又前進了一大步嗎？衛(wèi)生掃除不擅長的同學向勞動能力強的同學學習，每天改進一點點，漸漸的，掃地認真了，態(tài)度積極了，還為班級爭得了“衛(wèi)生優(yōu)勝獎”的榮譽。這不就是朝著“最好的自己”前進了一大步嗎？每天改正一個缺點，漸漸地，你就會發(fā)現(xiàn)，自己在一點點的進步，與“最好的自己”間的距離又縮短了一步。一步一步向前走，終會做到“最好的自己”。有句名言說的好：“昨天已成為過去，明天還很神秘，我們能夠把握的只有現(xiàn)在。”所以，讓我們把握現(xiàn)在，向著最好的自己大步前進吧！做最好的自己講話稿「篇六」各位老師：大家好！你們是最可敬的人，是學校最寶貴的財富。能與大家成為戰(zhàn)友，能率領同志們一起沖鋒，是我畢生最大的幸事。因為有你們做我堅強的后盾，給予我無窮的力量，方使我于迷茫無助中看到救命的十字方舟。感謝你們，你們是我永遠的貴人。學校的明天是否燦爛，就要看你們是否陽光；學校的明天是否輝煌，就要看你們是否充滿希望。盡管部分教師有年齡偏大，心有余而力不足的遺憾，但你們富足的教育經(jīng)驗和老當益壯的精神面貌，令人肅然起敬！盡管我們學校的一些條件有些落后，不能盡如人意，但是回首往昔，我們依然可以為之欣慰和自豪——因為我們每一個二中人都默默無聞地在這片晴空中，留下了優(yōu)美的弧線。你們?yōu)槎械尿v飛插上了有力的翅膀，著下了濃墨重彩的一筆。也許我們每個人的力量都很渺小，也許我們微不足道，但是聚沙成塔，集腋成裘，我們不能妄自菲薄。只要大家眾志成城，接力相傳，我們就是二中的未來，就是孩子們最大的天?，F(xiàn)實中，還有一些問題讓我憂慮，也值得大家自省和警惕。為什么有人本應風華正茂、血氣方剛，而如今消極沉淪，甘于平庸，完全體會不到職業(yè)的幸福感和成就感？為什么有的人只修文憑，不修本領；只重職稱，不重奉獻；只圖輕松，不思進取；只講享受，不講奉獻；只思個人榮辱，不思學校形象？其實，我們每一個人都有舉足輕重的地位，每一個崗位都有不可取代的價值。做人不可隨意任性的取巧，我們應該時刻保持心如火炬，洞察秋毫?！八酪惨涝趯W生懷抱中”的章慶炳，“跪著也要講下去”的余功茂，難道不是我們學習的榜樣嗎？而面對一些渾渾噩噩、不辨是非，“世俗精明”的教師，少了愛心、善心、羞恥心，人們何以指望他們能給孩子們?nèi)f里晴空？更談不上能讓學校以此為榮……是呀，丟失的東西并不意味著永遠找不回希望的密碼，尋不回我們的價值和尊嚴。把自己的故事演繹成學校的品牌吧，那將是多么巨大的財富！在這個學期即將結束之際，我真誠的希望各位老師在責任感、使命感、榮辱感上能心脈相連，生死相依。做孩子們的知心伙伴，做學校的高貴朋友