小學(xué)控輟保學(xué)工作制度例文（二篇）

小學(xué)控輟保學(xué)工作制度例文小學(xué)控輟保學(xué)工作制度一、制度目的為規(guī)范小學(xué)生控輟保學(xué)工作管理，確保每位學(xué)生順利完成小學(xué)教育，提升全體小學(xué)生的學(xué)業(yè)水平及綜合素質(zhì)，特制定本工作制度。二、控輟保學(xué)原則1.普及教育，旨在提高全民素質(zhì)；2.保障學(xué)生接受義務(wù)教育的法定權(quán)利；3.強(qiáng)化家校合作，共同關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)展；4.以學(xué)生為中心，實(shí)施多樣化、個(gè)性化教育；5.預(yù)防為主，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并干預(yù)學(xué)生輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。三、控輟保學(xué)具體措施1.強(qiáng)化學(xué)生日常監(jiān)管班主任需密切監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)及行為表現(xiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，做好家訪；學(xué)校應(yīng)建立完善的學(xué)生檔案，記錄學(xué)習(xí)、家庭背景等信息，為控輟保學(xué)提供依據(jù)；加強(qiáng)考勤管理，確保學(xué)生按時(shí)到校；定期召開班會(huì)，交流學(xué)習(xí)情況，解決學(xué)習(xí)問題。2.提供優(yōu)質(zhì)教育資源積極配備教師與教學(xué)設(shè)備，保障教育質(zhì)量；組織豐富多彩的課外活動(dòng)，拓寬學(xué)習(xí)渠道；注重學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)，開設(shè)特色課程。3.加強(qiáng)家校合作定期與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)及家庭表現(xiàn)；響應(yīng)家庭學(xué)習(xí)需求，共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；家校相互支持，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)問題。4.實(shí)施輟學(xué)預(yù)警機(jī)制建立預(yù)警機(jī)制，綜合評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)；引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，提高學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力；與社會(huì)各界合作，為輟學(xué)學(xué)生提供幫助與支持，促其重返校園。四、控輟保學(xué)實(shí)施流程1.實(shí)施缺勤考勤制度，統(tǒng)計(jì)學(xué)生缺勤情況；2.班主任按工作方案關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與行為表現(xiàn)；3.定期家校溝通，了解學(xué)生在校及家庭表現(xiàn)；4.通過家校會(huì)議及聯(lián)絡(luò)員制度加強(qiáng)家校合作；5.建立學(xué)生檔案，記錄相關(guān)信息；6.綜合評(píng)估學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)并采取措施；7.家校共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供學(xué)習(xí)支持；8.與社會(huì)各界合作，幫助輟學(xué)學(xué)生重返校園。五、考核與獎(jiǎng)懲辦法1.對(duì)認(rèn)真履行職責(zé)的班主任及教師給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)；2.對(duì)未履行職責(zé)導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的班主任及教師給予批評(píng)與處罰；3.加強(qiáng)工作監(jiān)督與考核，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)成績(jī)不佳的學(xué)校進(jìn)行督促改進(jìn)。六、宣傳與培訓(xùn)1.加強(qiáng)控輟保學(xué)工作宣傳，提高學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的認(rèn)識(shí)；2.組織教師培訓(xùn)，提升控輟保學(xué)意識(shí)與能力；3.加強(qiáng)與相關(guān)部門溝通與合作，共同推進(jìn)控輟保學(xué)工作。七、評(píng)估與完善1.定期對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)；2.總結(jié)分享優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作不斷完善。小學(xué)控輟保學(xué)工作制度例文（二）第一章總則第一條為強(qiáng)化小學(xué)生教育管理，切實(shí)保障其學(xué)習(xí)權(quán)益，并致力于提升小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，特制定本工作制度。第二條小學(xué)控輟保學(xué)工作制度，系針對(duì)小學(xué)生輟學(xué)問題所構(gòu)建的一系列政策與措施體系，涵蓋控制輟學(xué)、學(xué)習(xí)保障、輔導(dǎo)教育等多個(gè)方面，旨在有效預(yù)防輟學(xué)現(xiàn)象，促進(jìn)小學(xué)生學(xué)業(yè)與身心的全面發(fā)展。第三條本制度適用范圍覆蓋全校小學(xué)生的管理與教育事務(wù)。第四條學(xué)校教育教學(xué)部門承擔(dān)小學(xué)控輟保學(xué)工作的組織實(shí)施職責(zé)。第二章控制輟學(xué)第五條學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生信息檔案系統(tǒng)，詳盡記錄學(xué)生入學(xué)時(shí)間、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等關(guān)鍵信息，以便實(shí)時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。第六條教育教學(xué)部門需設(shè)立輟學(xué)預(yù)警機(jī)制，依托日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)、考試成績(jī)等評(píng)估手段，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生，并迅速采取干預(yù)措施。第七條強(qiáng)化與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通協(xié)作，深入了解學(xué)生家庭背景，積極解決影響學(xué)習(xí)的家庭問題，共同營造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境。第八條嚴(yán)格考勤管理，確保學(xué)生按時(shí)到校，維護(hù)正常教學(xué)秩序。第九條實(shí)施嚴(yán)格的請(qǐng)假審批制度，對(duì)請(qǐng)假事由及時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行嚴(yán)格審核，杜絕無故缺勤與長(zhǎng)期曠課現(xiàn)象。第十條加強(qiáng)與地方教育部門的合作，共同推進(jìn)控輟工作，及時(shí)報(bào)告并妥善處理輟學(xué)問題。第三章保障學(xué)習(xí)第十一條制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每日學(xué)習(xí)任務(wù)與時(shí)間安排，并督促學(xué)生按時(shí)完成。第十二條提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所的安全、整潔與舒適。第十三條定期評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，針對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生實(shí)施個(gè)性化輔導(dǎo)與幫助。第十四條豐富課外活動(dòng)形式，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)視野，培養(yǎng)興趣愛好，提升綜合素質(zhì)。第十五條鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)科競(jìng)賽與學(xué)業(yè)水平考試，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。第四章輔導(dǎo)教育第十六條設(shè)立專業(yè)輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)，為學(xué)生提供定制化輔導(dǎo)與培訓(xùn)。第十七條加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，組織教師參與相關(guān)培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)教育能力。第十八條強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。第十九條整合社會(huì)資源，吸引社會(huì)力量參與輔導(dǎo)教育活動(dòng)，為學(xué)生提供多元化學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。第五章考核獎(jiǎng)勵(lì)第二十條建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，全面記錄學(xué)習(xí)成績(jī)與表現(xiàn)，定期進(jìn)行考核與評(píng)比。第二十一條設(shè)立學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，表彰學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。第二十二條舉辦學(xué)習(xí)專題講座與培訓(xùn)班，提供學(xué)習(xí)方法與技巧指導(dǎo)。第二十三條與家長(zhǎng)合作開展家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，促進(jìn)家校共育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。第六章職責(zé)與監(jiān)督第二十四條教育教學(xué)部門負(fù)責(zé)工作制度的制定、修訂與執(zhí)行，全面組織控輟保學(xué)工作。第二十五條學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需高度重視控輟保學(xué)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)督力度。第二十六條定期評(píng)估控輟保學(xué)工作成效，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，持續(xù)優(yōu)化工作制度。第二十七條加強(qiáng)與地方教育、衛(wèi)生、公安等部門的合作，共同為小學(xué)生健康成長(zhǎng)與學(xué)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。第七章附則第二