幼兒園突發(fā)應(yīng)急事件預(yù)案

幼兒園突發(fā)應(yīng)急事件預(yù)案一、前言

為確保幼兒園師生的生命財產(chǎn)安全，提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件的能力，制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案旨在明確組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工以及應(yīng)急響應(yīng)程序，確保在火災(zāi)發(fā)生時，能夠迅速、有序、有效地開展滅火、疏散、搶救等各項工作。

二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

1、滅火行動組

（1）組成：由幼兒園安保人員、教職工組成。

（2）職責(zé)：

a.負(fù)責(zé)初期火災(zāi)的撲救；

b.熟悉幼兒園消防設(shè)施、設(shè)備的使用方法；

c.配合消防部門進(jìn)行火災(zāi)撲救；

d.及時向通信聯(lián)絡(luò)組報告火情及撲救情況。

2、通信聯(lián)絡(luò)組

（1）組成：由幼兒園園長、辦公室主任、班主任等組成。

（2）職責(zé)：

a.接收火警信息，及時向相關(guān)部門報告；

b.協(xié)調(diào)各組之間的聯(lián)系，確保信息暢通；

c.負(fù)責(zé)與消防部門、政府部門、家長等外部單位的溝通協(xié)調(diào)；

d.及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報火災(zāi)情況和應(yīng)急處理進(jìn)展。

3、疏散引導(dǎo)組

（1）組成：由各班班主任、保育員、教職工組成。

（2）職責(zé)：

a.熟悉幼兒園疏散路線和疏散點(diǎn)；

b.組織師生有序疏散，確保人員安全；

c.統(tǒng)計疏散人員名單，報告通信聯(lián)絡(luò)組；

d.在疏散過程中，負(fù)責(zé)照顧老弱病殘師生，確保他們安全疏散。

4、安全搶救組

（1）組成：由幼兒園安保人員、教職工、醫(yī)務(wù)人員等組成。

（2）職責(zé)：

a.負(fù)責(zé)現(xiàn)場傷員的搶救和緊急處理；

b.協(xié)助消防部門進(jìn)行人員搜救；

c.負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全警戒，防止無關(guān)人員進(jìn)入；

d.配合政府部門做好后續(xù)善后工作。

5、現(xiàn)場警戒組

（1）組成：由幼兒園安保人員、教職工組成。

（2）職責(zé)：

a.設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序；

b.疏導(dǎo)周邊交通，保障消防車輛通行；

c.控制現(xiàn)場人員出入，防止火災(zāi)蔓延；

d.協(xié)助政府部門進(jìn)行調(diào)查取證。

三、報警和接警程序

1、報警

（1）發(fā)現(xiàn)火情的任何人員應(yīng)立即按下最近的手動火災(zāi)報警按鈕或使用緊急電話報告火警。

（2）報警時應(yīng)保持冷靜，準(zhǔn)確報告以下信息：

a.火災(zāi)發(fā)生的具體位置；

b.火勢大小、燃燒物質(zhì)、是否有人員被困；

c.報警人姓名及聯(lián)系電話。

（3）如火勢較小，可立即啟動滅火設(shè)施進(jìn)行初期滅火，并報警。

2、接警

（1）通信聯(lián)絡(luò)組接到火警報告后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，通知各組人員迅速到位。

（2）通信聯(lián)絡(luò)組應(yīng)詳細(xì)記錄報警信息，并迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)、消防部門報告火警情況。

（3）通信聯(lián)絡(luò)組需保持與報警人、各組負(fù)責(zé)人、消防部門等的通信暢通，隨時掌握火警處理進(jìn)展。

3、報警和接警流程圖

（1）發(fā)現(xiàn)火情→按下火災(zāi)報警按鈕或使用緊急電話報警；

（2）報警人向通信聯(lián)絡(luò)組報告火警信息；

（3）通信聯(lián)絡(luò)組記錄火警信息，通知各組人員到位；

（4）通信聯(lián)絡(luò)組向上級領(lǐng)導(dǎo)、消防部門報告火警情況；

（5）各組人員按照職責(zé)分工，開展滅火、疏散、搶救等工作；

（6）通信聯(lián)絡(luò)組與報警人、各組負(fù)責(zé)人、消防部門保持通信暢通，掌握火警處理進(jìn)展。

4、注意事項

（1）報警時切勿驚慌失措，確保信息準(zhǔn)確；

（2）接警人員應(yīng)熟練掌握應(yīng)急預(yù)案流程，確保迅速、有序地開展應(yīng)急工作；

（3）通信聯(lián)絡(luò)組要確保通信暢通，及時傳遞火警信息；

（4）各組人員要熟悉自己的職責(zé)和應(yīng)急處理流程，確保在火災(zāi)發(fā)生時迅速響應(yīng)。

四、應(yīng)急疏散的組織與措施

1、應(yīng)急疏散的組織

（1）疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織和指揮全園師生的疏散工作。

（2）各班級班主任為班級疏散負(fù)責(zé)人，保育員協(xié)助班主任進(jìn)行疏散工作。

（3）疏散前，疏散引導(dǎo)組應(yīng)通過廣播、哨聲或其他方式向全園發(fā)出疏散信號。

（4）疏散引導(dǎo)組應(yīng)確保所有師生熟悉疏散路線和疏散點(diǎn)。

2、應(yīng)急疏散的措施

（1）疏散路線：

a.制定明確的疏散路線，避免交叉和擁堵；

b.路線上設(shè)置明顯的疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)備；

c.定期檢查疏散路線，確保暢通無阻。

（2）疏散方法：

a.按照預(yù)定路線，快速、有序地進(jìn)行疏散；

b.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生，保育員協(xié)助照顧老弱病殘學(xué)生；

c.疏散過程中，保持安靜，避免推搡和踩踏。

（3）疏散過程中的注意事項：

a.關(guān)閉門窗，防止火勢蔓延；

b.切勿使用電梯，使用樓梯進(jìn)行疏散；

c.遇到濃煙時，低頭彎腰，使用濕毛巾捂住口鼻；

d.確保所有師生撤離后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，向疏散引導(dǎo)組報告。

（4）疏散點(diǎn)管理：

a.疏散點(diǎn)應(yīng)設(shè)在安全區(qū)域，遠(yuǎn)離火源和危險品；

b.疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)在疏散點(diǎn)進(jìn)行人員清點(diǎn)和登記；

c.確保疏散點(diǎn)有足夠的空間和設(shè)施，以容納所有師生；

d.在疏散點(diǎn)提供必要的醫(yī)療救護(hù)和心理安撫。

（5）應(yīng)急疏散演練：

a.定期組織全園性的應(yīng)急疏散演練，提高師生的應(yīng)急疏散能力；

b.演練結(jié)束后，對疏散過程進(jìn)行總結(jié)和評估，改進(jìn)疏散措施。

五、撲救初期火災(zāi)的程序與措施

1、撲救初期火災(zāi)的程序

（1）發(fā)現(xiàn)火情的人員在確保自身安全的前提下，立即使用附近的滅火器或消防設(shè)施進(jìn)行初期滅火。

（2）同時，立即按下手動火災(zāi)報警按鈕或使用緊急電話報告火警，通知滅火行動組。

（3）滅火行動組接到火警通知后，迅速攜帶消防器材趕赴火場進(jìn)行撲救。

（4）撲救過程中，注意火場情況變化，如有不可控火勢，應(yīng)立即撤離火場，等待消防部門救援。

2、撲救初期火災(zāi)的措施

（1）滅火器材的選擇和使用：

a.根據(jù)火源和燃燒物質(zhì)選擇合適的滅火器；

b.熟悉滅火器的操作方法和使用距離；

c.確保滅火器處于良好狀態(tài)，定期檢查。

（2）滅火行動：

a.判斷火勢方向，選擇合適的進(jìn)攻和撤退路線；

b.從火源底部或側(cè)翼進(jìn)行噴射，切勿直接對準(zhǔn)火焰噴射；

c.保持冷靜，切勿慌亂，避免被火焰或濃煙包圍。

（3）火場安全：

a.注意火場附近易燃易爆物品，避免火勢擴(kuò)大；

b.保持通風(fēng)，降低有毒氣體濃度；

c.在火場附近設(shè)置警戒線，防止無關(guān)人員進(jìn)入。

（4）協(xié)同作戰(zhàn)：

a.滅火行動組與通信聯(lián)絡(luò)組保持密切聯(lián)系，及時匯報火場情況；

b.配合消防部門到場后的救援工作，按照消防部門的指示進(jìn)行操作；

c.確保滅火行動組與其他各組之間的協(xié)同配合，共同完成初期火災(zāi)撲救工作。

3、注意事項

（1）撲救初期火災(zāi)時，務(wù)必確保自身安全，避免盲目撲救；

（2）火場撲救人員應(yīng)接受過消防培訓(xùn)，掌握基本的滅火技能；

（3）在火勢無法控制的情況下，應(yīng)立即撤離火場，等待專業(yè)消防隊伍進(jìn)行救援。

六、應(yīng)急處置預(yù)案實(shí)施終止后的生產(chǎn)恢復(fù)工作

1、評估與清理

（1）火災(zāi)撲滅后，立即組織專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場評估，確定火災(zāi)造成的損失和影響。

（2）對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行清理，確保無殘留火源和危險物品。

（3）清理過程中，注意保護(hù)現(xiàn)場證據(jù)，協(xié)助政府部門進(jìn)行調(diào)查。

2、設(shè)施檢查與修復(fù)

（1）檢查消防設(shè)施、安全疏散設(shè)施等是否完好，對受損設(shè)備進(jìn)行修復(fù)或更換。

（2）確保消防系統(tǒng)、報警系統(tǒng)、疏散指示標(biāo)志等恢復(fù)正常運(yùn)行。

（3）對火災(zāi)影響區(qū)域進(jìn)行安全隱患排查，防止再次發(fā)生類似事件。

3、生產(chǎn)恢復(fù)

（1）根據(jù)火災(zāi)影響，制定生產(chǎn)恢復(fù)計劃，逐步恢復(fù)正常教學(xué)和生活秩序。

（2）對受火災(zāi)影響的教室、宿舍等進(jìn)行修繕，確保師生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（3）加強(qiáng)受災(zāi)區(qū)域的衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防火災(zāi)后疫情發(fā)生。

4、心理輔導(dǎo)與安撫

（1）組織專業(yè)心理輔導(dǎo)團(tuán)隊，為受火災(zāi)影響的師生提供心理疏導(dǎo)和支持。

（2）開展心理健康教育，幫助師生樹立正確的災(zāi)后心態(tài)。

（3）加強(qiáng)與家長溝通，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康。

5、總結(jié)與改進(jìn)

（1）組織相關(guān)人員對火災(zāi)應(yīng)急處置過程進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問題和不足。

（2）根據(jù)總結(jié)結(jié)果，完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件的能力。

（3）加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)和演練，確保應(yīng)急預(yù)案的有效實(shí)施。

6、信息發(fā)布與溝通

（1）及