四川省廣安市2024-2025學(xué)年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期11月期中試題理_第1頁
四川省廣安市2024-2025學(xué)年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期11月期中試題理_第2頁
四川省廣安市2024-2025學(xué)年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期11月期中試題理_第3頁
四川省廣安市2024-2025學(xué)年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期11月期中試題理_第4頁
四川省廣安市2024-2025學(xué)年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期11月期中試題理_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Page10四川省廣安市2024-2025學(xué)年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期11月期中試題(理)一、單選題(本大題共12小題,共60.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))已知集合A={x|log12A.{x|x<2} B.{x|0<下面是關(guān)于復(fù)數(shù)Z=-1+i(i為虛數(shù)單位)的命題,其中真命題為A.Z=2B.復(fù)數(shù)Z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)點(diǎn)在直線yC.Z的共軛復(fù)數(shù)為-1-iD.Z王昌齡是盛唐聞名的邊塞詩人,被譽(yù)為“七絕圣手”,其《從軍行》傳誦至今,“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān).黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,由此推斷,其中最終一句“攻破樓蘭”是“返回家鄉(xiāng)”的(

)A.必要條件 B.充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件如圖,網(wǎng)格紙上繪制的是一個(gè)多面體的三視圖,網(wǎng)格小正方形的邊長(zhǎng)為1,則該多面體的體積為()A.163B.8C.283 D.已知數(shù)列1,a1,a2,4成等差數(shù)列,1,b1,b2,A.12 B.-12 C.12或函數(shù)y=(x+2)B.C.D.設(shè)點(diǎn)P(x,y)是曲線y=-4-(x-1)2上的隨意一點(diǎn),則A.2 B. C. D.0若不等式x2+ax+1≥0對(duì)一切x∈(0,A.0 B.-2 C.-52正方形ABCD中,M是BC的中點(diǎn),若AC=λAM+A.43 B.53 C.158已知橢圓E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右焦點(diǎn)為F(3,0),過點(diǎn)F的直線交橢圓EA.x218+y29=1 B.已知fx=-x,x≤0-x2+2x,x>0,方程A.2 B.3 C.4 D.5已知正數(shù)x,y滿意ylnx+ylnyA.12ln2 B.2-2ln2 填空題(本大題共4小題,共20.0分)14.(1-2x)5的二項(xiàng)式綻開式中,x315.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且bcosC+ccosB=a2,b=,△ABC的面積為,則c的值為______________.16.已知三棱錐D-ABC的體積為2,△ABC是等腰直角三角形,其斜邊ACD-ABC的外接球的球心O恰好是AD的中點(diǎn),則球O的體積為三、解答題(本大題共7小題,共70.0分,第22題與第23題只選做一道。解答應(yīng)寫出必要的文字說明,證明過程或演算步驟)17.2021年11月7日,在《英雄聯(lián)盟》S11的總決賽中,中國電子競(jìng)技俱樂部EDG完成逆轉(zhuǎn),斬獲冠軍,在中國掀起了新一波電子競(jìng)技的熱潮.為了調(diào)查A地25歲以下的年輕人的性別與對(duì)電子競(jìng)技的愛好程度是否具有相關(guān)性,探討人員隨機(jī)抽取了500酷愛電子競(jìng)技對(duì)電子競(jìng)技無感男性20050女性100(1)推斷是否有99.9%的把握認(rèn)為A地25歲以下的年輕人的性別與對(duì)電子競(jìng)技的愛好程度有關(guān)?(2)若根據(jù)性別進(jìn)行分層抽樣的方法,從被調(diào)查的酷愛電子競(jìng)技的年輕人中隨機(jī)抽取6人,再從這6人中任取3人,記抽到的男性人數(shù)為X,求X的分布列以及數(shù)學(xué)期望E(α0.100.050.0250.0100.0050.001x2.7063.8415.0246.6357.87910.828附:K2=n(ad-bc)2已知函數(shù)f(x)=2cosω2x(1)求f(x)(2)若fθ2=-35如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,AC交BD于點(diǎn)O,AB=AD=,CB=CD=,∠BAD=60°,點(diǎn)P在平面ABCD上的投影恰好是△ABD的重心E,點(diǎn)M滿意PM=(1)求證PA∥平面BDM;(2)若直線PA與平面ABCD所成角的正切值為,求平面BDM與平面PAD夾角的余弦值.已知函數(shù)f(x)=e2x(1)若f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)(2)若a=1,x0是f(x)的極值點(diǎn)且x0<0.若在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l經(jīng)過點(diǎn)P(1,0),傾斜角為π6.以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系.曲線(1)求直線l的參數(shù)方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程;(2)設(shè)直線l與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),求|PA|+|PB23.設(shè)M為不等式|x(1)求集合M的最大元素m(2)若a,b∈M且a+b=

參考答案1-12題:BCADAACCBADB13.14.8015.216.17.解:(1)K有99.9%的把握認(rèn)為A地25歲以下的年輕人的性別與對(duì)電子競(jìng)技的愛好程度有關(guān).(2)依題意,這6人中男生有4人,女生有2人,則X的可能取值為1,2,3,故P(X=1)=故X的分布列為:X123P131則E(X18.解:(1)由于f=2=sinT2=π所以,fx=sin2x-π所以fx∈-1,0,即f(2)由已知,得f(所以cos(故sinθ19.20.(1)證明:連接MO,由題易得AO=3,CO=6,又PM=1所以AP//OM所以PA//平面BDM21.解:(1)f'(x)=2e2x-2ax構(gòu)造函數(shù)φ(x)=e2x-ax若a≤2時(shí),φ'(x)≥0,函數(shù)φ若a>2時(shí),φ'(0)=2-a<0,則存在x0,使得x又由于φ(0)=0,所以x∈(0,x綜上,a≤2(2)f'(x)=2e2x-2x所以f'(x)在(-∞,-12f'(-1)>0,f'(x所以f'(x)在(-∞,0)且x∈(-∞,x0)時(shí),f'(所以x0x0滿意的極值方程為要證ln??x1?x2>2x0-x?構(gòu)造函數(shù)F(x)=f(2F'(xF'(令h(則h'(x)=4e4所以F'(x)在(x0所以F(x)在(x0進(jìn)而f(222.解:(1)∵直線l經(jīng)過點(diǎn)P(1,0),傾斜角為π∴直線l的參數(shù)方程為x=1+tcosπ6y=tsinπ6(t為參數(shù))由ρ=22cos即ρ2=2ρ可得曲線C的直角坐標(biāo)方程為x2(2)設(shè)A,B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的參數(shù)為t1,t2

,將直線即(x-1)2+(y-1)整理得t2-t故|PA23.解:(1)當(dāng)x<-1時(shí),原不等式化為-(x+1)+4≥-(3當(dāng)-1≤x≤13時(shí),原不等式化為當(dāng)x>13時(shí),原不等式化為(x所以原不等式的解集M={故

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論