新教材適用2024-2025學(xué)年高中語文第2單元中國現(xiàn)當(dāng)代作家作品研習(xí)6大堰河-我的保姆再別康橋夯基提能作業(yè)部編版選擇性必修下冊

其次單元6.一、語言文字運(yùn)用(一)閱讀下面的文字，完成后面的題目。語言不夠“純凈”，據(jù)說是新詩的通病。然而將不同的因素__①__，而使之產(chǎn)生渾然一體的美感效果，是詩歌藝術(shù)的珍貴之處。我們認(rèn)為詩和說話并不能__②__。詩是閱歷的藝術(shù)化的表現(xiàn)，不是日常會話的達(dá)意。其次，文言在日常生活上雖已僵硬難用，但在藝術(shù)品中，經(jīng)詩人的奇妙支配能“起死回生”。反之，假如欠缺藝術(shù)的生命，則盡管一首新詩通篇不用一典，那種“純凈”也只是“一貧如洗”的代名詞罷了。說坦白些，在文學(xué)的國度中我們寧愿自己的作品成為滯銷的奢侈品，也不愿它成為暢銷的牙膏，人人皆可入口。一旦超越了至少的“純凈”之后，我們不難發(fā)覺，文言宜于表現(xiàn)莊重、優(yōu)雅、含蓄而曲折的情操，白話表現(xiàn)起來總嫌太干脆、太啰嗦，改用文言則可保持__③__的距離。藝術(shù)當(dāng)然也追求和諧，但那應(yīng)當(dāng)是成品的，不是原料的和諧。愈能使不同的因素化合成和諧的整體，愈能顯示作者藝術(shù)的精湛。愿“純凈主義”的信徒們多想一想。1.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z?！敬鸢浮縚①熔于一爐(融為一體)__②一視同仁__③恰到好處__2.請將文中畫波浪線的部分改成一個單句?？勺兏Z序或增刪詞語，不得變更原意。【答案】_日常生活中已僵硬難用的文言在藝術(shù)品中經(jīng)詩人的奇妙支配能“起死回生”。__3.文中畫橫線的句子運(yùn)用了比方的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。【答案】_本句把不被大多數(shù)人觀賞卻有很高藝術(shù)價值的作品比作“滯銷的奢侈品”，把一時很受歡迎但藝術(shù)價值很低的作品比作“暢銷的牙膏”，形象生動地表明白新詩人們“帶點(diǎn)貴族氣質(zhì)”的藝術(shù)追求。__(二)閱讀下面的文字，完成后面的題目。古人說“倉廩實(shí)而知禮節(jié)”，__①__，自然就會有更高的精神追求。古典詩詞以短小的形態(tài)、精準(zhǔn)的表達(dá)、高度的思想性、動情的內(nèi)涵回應(yīng)了人們對精神生活的追求。古人曾說“不學(xué)詩，無以言”，古典詩詞是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之思想觀念、人文精神、道德規(guī)范的重要載體，是世界了解中華文明的一扇窗口。__②__，讓古典詩詞與時代同行，對賡續(xù)文化根脈講好中國故事有重要意義。古詩詞中，唐詩無疑是最具代表性的體裁之一。經(jīng)過一千多年的流傳，人們依舊能在唐詩中找到屬于自己的喜怒哀樂，找到與古人劇烈共鳴的情感瞬間。__③__，一方面是因?yàn)樵姼璞旧淼墓?jié)奏韻律非常便于朗誦記憶，另一方面也是因?yàn)樘圃娕d盛的時代極具魅力。唐詩成為中國古典詩歌領(lǐng)域最為絢爛的明珠，讓歷代人充溢仰慕。當(dāng)前，數(shù)字技術(shù)的進(jìn)步和媒體融合的環(huán)境為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化供應(yīng)更多元的展示路徑、更廣袤的傳播空間，期盼古典詩詞可以走入更多人的視野。4.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語和文中“明珠”所用修辭手法相同的一項(xiàng)是(A)A．所守或匪親，化為狼與豺B．寒衣到處催刀尺C．舉酒欲飲無管弦D．環(huán)佩空歸月夜魂【解析】文中“明珠”用的是比方的修辭手法，把“唐詩”比方成“明珠”。A項(xiàng)，比方，把“守軍”比作“狼與豺”；B項(xiàng)，借代，“刀尺”指代裁剪新衣；C項(xiàng)，借代，“管弦”指代音樂；D項(xiàng)，借代，“環(huán)佩”代指王昭君。5.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。【答案】_①當(dāng)人們吃飽穿暖__②做好古典詩詞的當(dāng)代傳播__③大家之所以喜愛唐詩__6.請仿照下面對徐志摩的介紹，對艾青做一下介紹。要求：①點(diǎn)出艾青的一部作品或一篇文章。②不出現(xiàn)常識性的錯誤。③語言連接連貫，100字以內(nèi)。徐志摩，新月派代表詩人。他的詩新奇、獨(dú)特，素以飄逸著稱。他把瀟灑空靈的特性融進(jìn)對詩歌“愛”“自由”和“美”的追求中。如《再別康橋》就表現(xiàn)了他對母校的眷戀之情?！敬鸢浮縚艾青，中國現(xiàn)代詩人。他的詩泥土氣息濃郁，情調(diào)愁悶而感傷。他把對祖國和人民的情感熔鑄到對黎明、光明和希望的憧憬與追求之中。如《大堰河——我的保姆》就表現(xiàn)了他對保姆的懷念之情。__7.這是人們用時下流行的“三行詩”為杜甫所寫的文字?！澳阕吡耍瑓s把岳陽樓的憂思，撒落在我們垂下的頭顱上?！闭垙拇魍妗⑿熘灸?、魯迅、巴金、司馬遷中任選一位，為他寫一首“三行詩”。要求：能體現(xiàn)所選人物特點(diǎn)，富有感染力。人物：________________________________，________________________，________________________。【答案】_示例——徐志摩：你走了，卻把康橋下的青荇，纏繞在我們多情的心扉上。__二、文學(xué)類文本閱讀(一)閱讀下面的文字，完成后面的題目。透亮的夜艾青(一)透亮的夜。……闊笑從田堤上煽起……一群酒徒，往沉睡的村，嘩然地走去……村，狗的吠聲，叫顫了滿天的疏星。村，沉睡的街，沉睡的廣場，沖進(jìn)了醒的酒坊。酒，燈光，醉了的臉放蕩的笑在一團(tuán)……“走到牛殺場，去喝牛肉湯……”(二)酒徒們，走向村邊進(jìn)入了一道燈光放開的門，血的氣息，肉的堆，牛皮的熱的腥酸……人的囂喧，人的囂喧。油燈像野火一樣，映出十幾個生活在草原上的泥色的臉。這里是我們的消遣場，那些是多諳熟的面相，我們拿起熱氣蒸騰的牛骨大開著嘴，咬著，咬著……“酒，酒，酒我們要喝?！庇蜔粝笠盎鹨粯樱吵雠５难?，血染的屠夫的手臂，濺有血點(diǎn)的屠夫的頭額。油燈像野火一樣，映出我們火一般的肌肉，以及——那里面的——苦痛，生氣和仇恨的力。油燈象野火一樣，映出——從各個角落來的——夜的醒者醉漢浪客過路的盜偷牛的賊……“酒，酒，酒(三)我們要喝?！薄俺弥枪?，顫抖我們走……”闊笑在田堤上煽起……一群酒徒，離了沉睡的村，向沉睡的原野嘩然地走去……夜，透亮的夜！【注】此詩寫于1932年9月10日。1932年7月12日，年僅23歲的艾青因發(fā)行美術(shù)畫報等宣揚(yáng)品而被捕，被囚于上海一所看管所里。8.下列對本詩相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(C)A．詩歌第一節(jié)塑造了一個奇妙真實(shí)的情境，一群酒徒的闖入打破了村中的安靜，這使讀者對他們的身份產(chǎn)生懷疑。B．這些“醉漢/浪客/過路的盜/偷牛的賊……”身上充溢了“苦痛，生氣和仇恨的力”，這是一種改造社會的強(qiáng)大力氣。C．“這里是我們的消遣場”，作者讓自己也歸入了酒徒之列，在對他們的刻畫中，表現(xiàn)出作者的無奈和厭惡心情。D．“闊笑在田堤上煽起”，他們雖然是一群了無歸宿、醉步踉蹌的酒徒，但粗野不羈的形象體現(xiàn)出他們的筋骨和血?dú)??！窘馕觥俊氨憩F(xiàn)出作者的無奈和厭惡心情”錯，結(jié)合后文對酒徒喝酒吃肉的描寫以及全詩的語言描寫上來看，作者選取了單純而劇烈的意象組合，對酒徒形象的刻畫表現(xiàn)了酒徒身上的筋骨和血?dú)?，并未表現(xiàn)出無奈和厭惡心情。9.下列對本詩藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(B)A．詩歌從動作、語言、心理角度描寫酒徒，表現(xiàn)這群敢于打破社會黑暗的人們身上那種劇烈粗野的力氣。B．作者選取了狗吠、疏星、酒坊、油燈等單純而劇烈的意象組合，在層層疊加中渲染出蕭條寂靜的氛圍。C．詩歌以時間為線索，敘述一群酒徒找尋狂歡的過程，首尾句相呼應(yīng)，強(qiáng)化了“夜”的背景，耐人尋味。D．本詩不追求句式整飭的韻致，用錯落的句式營造熱鬧熱情的氛圍，有助于勾畫粗俗、炙熱的生命形象。【解析】“在層層疊加中渲染出蕭條寂靜的氛圍”錯，通讀全詩可知，作者刻畫了一群又笑又喊的酒徒形象，他們在酒坊、殺牛場熱鬧，而“疏星”“油燈”等意象也是為了襯托“夜”因他們的聲響而有了熱氣，在層層疊加中渲染出的是熱鬧喧囂的氛圍。10.詩歌其次節(jié)中多次寫到“油燈像野火一樣”，這句話有何作用？【答案】_①此句運(yùn)用比方的修辭手法，把油燈比作野火，生動地表現(xiàn)出油燈的光亮和它照亮黑夜的作用。②運(yùn)用反復(fù)手法，給予油燈豐富的內(nèi)涵，深化了詩歌主旨，歌頌了打破黑暗社會的強(qiáng)大力氣。③分別引出后面對酒徒的描寫，串聯(lián)起其次節(jié)的內(nèi)容。__11.請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要賞析本詩中象征手法的藝術(shù)效果。【答案】_①詩中的“夜”象征著黑暗統(tǒng)治下的中國社會，安靜的、黑暗的夜，須要有人來照亮，使它變得“透亮”而光亮。②一群酒徒是“夜的醒者”，象征著富有叛逆精神的抗拒力氣。夜因?yàn)樗麄兊年J入變得喧囂，舊的社會秩序因他們的生命之火的燭照變得透亮。③“油燈”像野火一樣照亮四周，象征著黑夜中的光明和歡騰。④作者通過象征手法，表達(dá)了對“夜的醒者”的贊美，對黑暗中的抗拒力氣的贊美，含蓄而蘊(yùn)藉。__(二)閱讀下面的文字，回答后面的問題。黃河落日李瑛等了五千年才見到這莊重的一刻在染紅一座座黃土塬之后太陽，風(fēng)風(fēng)火火望一眼濤涌的漩渦最終落下了輝煌的、凝重的沉入滾滾濁波淡了，帆影遠(yuǎn)了，漁歌此刻，大地全在緘默凝思的樹，肅穆的鷹倔強(qiáng)的陡峭的土壁蒿艾氣息的枯黃的草色只有絳紅的狂濤長空下，站起又沉落九萬面旌旗翻卷九萬面鼙鼓云鑼一齊回響在重重溝壑抖動的大地竟如此驚心動魄醉了，洪波亮了，雷火辛勤地跋涉了一天的太陽坐在大河上回憶走過的路歷史已成廢墟草灘，爝火崢嶸的山，固執(zhí)的袒露著筋絡(luò)和骨骼黃土層沉積著古東方一個英雄民族的史詩和傳聞遠(yuǎn)了，馬鳴斷了，長戈如血的殘照里只有雄渾沉郁的唐詩一個字一個字像余燼中閃亮的炭火和浪尖跳蕩的星星一起在蟋蟀鳴叫的蒼茫里閃耀12.下列對本詩相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(C)A．“在染紅一座座黃土塬之后”中，“染紅”一詞給予太陽動態(tài)美，同時示意時間的消逝，語言極為傳神。B．“輝煌的、凝重的/沉入滾滾濁波”形象地寫出了落日沉入黃河的壯麗景象，營造了雄渾的氛圍。C．“遠(yuǎn)了，馬鳴/斷了，長戈”寫第四節(jié)所描述的歷史風(fēng)云已經(jīng)遠(yuǎn)去，表達(dá)了作者對斗爭的反思。D．“在蟋蟀鳴叫的蒼茫里閃耀”中，“閃耀”的不僅有星星還有唐詩，形象地寫出了唐詩的輝煌絢麗?！窘馕觥俊氨磉_(dá)了作者對斗爭的反思”分析錯誤，這兩句只是在客觀描述歷史的風(fēng)云變化，沒有對斗爭的反思之情。13.下列對本詩藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(B)A．“等了五千年”以等待的時間之長襯托這一刻的重要性，同時為后文描寫黃河落日的壯麗作鋪墊。B．“草灘，爝火/崢嶸的山，固執(zhí)的/袒露著筋絡(luò)和骨骼”通過實(shí)寫眼前之景，表達(dá)作者對山河的酷愛之情。C．“一個字一個字”運(yùn)用反復(fù)的手法，說明唐詩字字珠璣，形象地表達(dá)了作者對唐詩的禮贊之情。D．詩歌其次、四節(jié)均以四個結(jié)構(gòu)相像的二字詞語起首，音韻和諧，給人以回環(huán)往復(fù)之感，耐人尋味?！窘馕觥俊巴ㄟ^實(shí)寫眼前之景，表達(dá)作者對山河的酷愛之情”分析錯誤，這里的景物描寫是虛寫，主要表現(xiàn)的是黃河流域的滄桑巨變。14.作者為什么要以“黃河落日”為題？請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析?！敬鸢浮縚