新教材2025版高中地理課后作業(yè)提升1自然資源與人類活動(dòng)魯教版選擇性必修3

課后作業(yè)提升1自然資源與人類活動(dòng)【基礎(chǔ)演練】1．關(guān)于我國(guó)自然資源的敘述，正確的是()①我國(guó)自然資源總量豐富，種類多，人均占有量少②自然資源總量豐富，人均占有量大③對(duì)自然資源的破壞和奢侈加重了我國(guó)資源形勢(shì)的嚴(yán)峻性④總量大，人均占有量大，是我國(guó)自然資源的共同特點(diǎn)A．①②B．①④C．①③D．③④在人類社會(huì)的發(fā)展過程中，自然資源的種類、數(shù)量、規(guī)模、范圍都在不斷改變。隨著人口數(shù)量的增多，人類開發(fā)資源的數(shù)量越來越大，種類越來越齊全，甚至用現(xiàn)代科技研制出一些能源的替代品，但仍有很多資源短缺、枯竭。依據(jù)材料，完成2～3題。2．下列物質(zhì)屬于自然資源的是()A．鐵礦、塑料B．石油、農(nóng)田C．原始森林、地下水D．煤炭、化肥3．關(guān)于人類與自然資源的敘述，正確的是()A．人類的生產(chǎn)、生活資料都來源于自然資源B．隨著科技的發(fā)展，人類進(jìn)步不受資源的限制C．人類社會(huì)進(jìn)步、人口急劇增長(zhǎng)，自然資源也急劇增加D．人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口增加對(duì)資源的需求與日俱增，人均資源消耗量也與日俱增讀“某自然資源空間分布示意”圖，完成4～5題。4．該自然資源是()A．太陽(yáng)能B．風(fēng)能C．森林D．水資源5．影響該自然資源分布的主要因素是()A．太陽(yáng)輻射B．大氣環(huán)流C．下墊面D．人類活動(dòng)6．下圖所示區(qū)域?yàn)槟愁愖匀毁Y源的集中分布區(qū)。下列敘述正確的是()A．該自然資源是該區(qū)域各國(guó)間相互爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)B．圖示自然資源分布最集中的區(qū)域?yàn)榧t海C．波斯灣沿岸為國(guó)際人口遷移的主要輸出區(qū)D．該自然資源可以通過管道進(jìn)行運(yùn)輸【實(shí)力提升】“地球生態(tài)超載日”是指一年中到某一日期為止，人類對(duì)自然資源的消耗已超過地球在這一年可以產(chǎn)出的資源總量。讀“部分年份地球生態(tài)超載日改變表”，完成7～8題。年份19871990199520002005201020132015月1111101010999日19721122120137.“地球生態(tài)超載日”的改變說明()A．氣候變暖，資源更新周期變短B．人口增加，資源消耗速度加快C．技術(shù)發(fā)展，資源利用種類增多D．經(jīng)濟(jì)下滑，資源供應(yīng)數(shù)量不足8．應(yīng)對(duì)“地球生態(tài)超載日”改變的主要措施是()A．加大資源開采力度B．降低人口合理容量C．提高資源利用效率D．增加地球資源產(chǎn)出自然環(huán)境為人類供應(yīng)自然資源，同時(shí)產(chǎn)生自然災(zāi)難。據(jù)此完成9～10題。9．下列有關(guān)自然資源的敘述，正確的是()A．自然資源是指人類可以干脆從自然界獲得的物質(zhì)與能量B．全部的自然環(huán)境都是由自然資源組成的C．自然資源在空間分布上是不均衡的D．除礦產(chǎn)資源外，土地資源、水資源、氣候資源和生物資源是取之不盡、用之不竭的可再生資源10．若圖中三個(gè)圓圈表示有關(guān)自然環(huán)境和自然資源的概念，依據(jù)圖形所示的相互關(guān)系，①②③依次代表的概念是()A．土地資源、自然資源、自然環(huán)境B．土地資源、礦產(chǎn)資源、自然環(huán)境C．自然資源、礦產(chǎn)資源、自然環(huán)境D．水資源、自然環(huán)境、自然資源11．下列屬于可再生自然資源的是()A．太陽(yáng)輻射能B．閃電C．地震發(fā)生時(shí)釋放出的能量D．水稻水資源限制度是表示不同地區(qū)人口分布的水資源適應(yīng)程度，數(shù)值越大表明水資源限制性愈強(qiáng)。讀“2000年和2010年中國(guó)水資源限制度圖”，回答12～13題。12．2000～2010年期間，我國(guó)水資源限制度改變表明()A．人口超載地區(qū)在削減B．水量盈余地區(qū)在增加C．多數(shù)省份水資源短缺D．人水平衡關(guān)系趨于驚慌13．下列可以從根本上降低人口分布的水資源限制度的措施有()①實(shí)行開源與節(jié)流等措施增加區(qū)域水資源承載力②科學(xué)引導(dǎo)人口由水資源超載地區(qū)向水資源盈余地區(qū)遷移③在人口高度集聚的城市地區(qū)要平均分布人口④縮減工業(yè)規(guī)模，禁止人口向水資源超載地區(qū)流淌A．①③B．②③C．①②D．②④14．圖中序號(hào)表示內(nèi)容正確的是()A．①耕地削減②資源短缺③植被破壞B．①資源短缺②耕地削減③植被破壞C．①耕地削減②植被破壞③資源短缺D．①植被破壞②資源短缺③耕地削減15．讀世界水資源分布圖，回答下列問題。(1)據(jù)材料說明淡水資源豐富地區(qū)的空間分布特征。(2)簡(jiǎn)述圖中淡水資源嚴(yán)峻缺乏地區(qū)淡水資源缺乏的緣由。(3)指出緩解世界淡水資源不足的主要措施。課后作業(yè)提升1自然資源與人類活動(dòng)1．解析：我國(guó)自然資源總量豐富，種類多，由于人口眾多，因此人均自然資源占有量少，①正確、②錯(cuò)誤、④錯(cuò)誤；我國(guó)人均自然資源占有量少，資源形勢(shì)比較嚴(yán)峻，目前我國(guó)自然資源的利用水平不高，對(duì)自然資源的破壞和奢侈比較嚴(yán)峻，加重了我國(guó)資源形勢(shì)的嚴(yán)峻性，③正確。綜上所述，C符合題意，解除A、B、D。故選C。答案：C2～3.解析：第2題，自然資源都必需同時(shí)具有自然屬性(存在于自然界)和經(jīng)濟(jì)屬性(產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值)，二者缺一不行。塑料、農(nóng)田、化肥不具備自然屬性，A、B、D均錯(cuò)誤；原始森林、地下水屬于自然資源，C正確。故選C。第3題，人類的生產(chǎn)、生活資料不全是來源于自然資源，A錯(cuò)誤。隨著科技的發(fā)展，人類進(jìn)步不行能擺脫資源的限制，B錯(cuò)誤。人類社會(huì)進(jìn)步、人口急劇增長(zhǎng)，自然資源不會(huì)急劇增加，C錯(cuò)誤。在肯定的生產(chǎn)力水平下，自然資源的數(shù)量、質(zhì)量及其開發(fā)利用程度，會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口增加對(duì)資源的需求與日俱增，人均資源消耗量也與日俱增，D正確。故選D。答案：2.C3.D4～5.解析：第4題，結(jié)合圖例信息，可知該自然資源空間分布大致是從東南向西北遞減，再結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)，我國(guó)太陽(yáng)能資源最豐富的地區(qū)是青藏高原和西北內(nèi)陸地區(qū)，風(fēng)能資源豐富的是東南沿海和西北內(nèi)陸地區(qū)，森林資源主要分布在東北和西南橫斷山區(qū)，所以可以推想出該自然資源是水資源。第5題，依據(jù)上題結(jié)論，該自然資源為水資源，影響該水資源分布的主要因素是大氣環(huán)流，我國(guó)受夏季東南季風(fēng)的影響，導(dǎo)致水資源從東南向西北遞減。答案：4.D5.B6．解析：讀圖可知該區(qū)域位于波斯灣沿岸，主要的自然資源為石油資源，該區(qū)域各國(guó)沖突沖突的緣由主要是宗教和淡水，故A錯(cuò)誤；圖示石油資源主要沿波斯灣分布，故B錯(cuò)誤；波斯灣沿岸石油豐富，勞動(dòng)力缺乏，為國(guó)際人口遷移的主要輸入?yún)^(qū)，故C錯(cuò)誤；管道相宜運(yùn)輸液體、氣體，石油可以通過管道運(yùn)輸，故D正確。答案：D7～8.解析：第7題，地球超載日的改變提前了，說明人類消耗資源的速度變快了，很有可能是因?yàn)槿丝谠黾?，資源消耗速度加快，氣候變暖，資源更新周期變短和技術(shù)發(fā)展應(yīng)當(dāng)是加強(qiáng)資源的供應(yīng)會(huì)使得超載日延長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)下滑，那么人口的消耗速度也會(huì)下滑。故選B。第8題，應(yīng)對(duì)“地球生態(tài)超載日”改變的主要措施有兩個(gè)，要么是讓人類資源消耗的速度慢下來，要么是提高地球資源的生產(chǎn)和供應(yīng)實(shí)力，加大資源開采力度看似可行，可是假如是非可再生資源，這樣的開采是不行持續(xù)的，降低人口合理容量等于降低環(huán)境承載力，這等于在說資源供給實(shí)力不夠，增加地球資源產(chǎn)出聽起來很好，但是可行性較差。提高資源利用效率就是減慢人類消耗資源速度的舉措。故選C。答案：7.B8.C9～10.解析：第9題，自然資源不僅能干脆從自然界獲得，還能夠被人們運(yùn)用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)和能量，A錯(cuò)誤；自然環(huán)境中有很多自然要素不是資源，B錯(cuò)誤；土地資源、水資源、氣候資源和生物資源并不是取之不盡、用之不竭，假如過度運(yùn)用，會(huì)影響再生，甚至導(dǎo)致枯竭，D錯(cuò)誤；而自然資源在空間分布上是不均衡的，有的地區(qū)豐富，有的地區(qū)貧乏，C正確。故選C。第10題，考查自然資源的概念和分類。自然資源是從自然環(huán)境中獲得的；自然環(huán)境里包含自然資源，自然資源包括土地資源、水資源和礦產(chǎn)資源等，A正確。故選A。答案：9.C10.A11．解析：太陽(yáng)輻射能取之不盡用之不竭，屬于可再生資源，A正確；閃電、地震發(fā)生時(shí)釋放出的能量目前還不能被人類利用，不屬于自然資源；水稻不是自然資源。答案：A12～13.解析：第12題，圖中顯示，2000～2010年期間，我國(guó)水資源限制度漸漸增加，說明水資源限制性漸漸增加，人口和水資源之間的平衡關(guān)系趨于驚慌。第13題，實(shí)行開源與節(jié)流等措施增加區(qū)域水資源承載力、科學(xué)引導(dǎo)人口由水資源超載地區(qū)向水資源盈余地區(qū)遷移是降低人口分布的水資源限制度的根本措施；“在人口高度集聚的城市地區(qū)要平均分布人口、縮減工業(yè)規(guī)模并禁止人口向水資源超載地區(qū)流淌”明顯不合理。答案：12.D13.C14．解析：考查學(xué)生對(duì)圖中邏輯關(guān)系的推斷，依據(jù)彼此之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行推斷，例如，水土流失會(huì)導(dǎo)致①發(fā)生改變，①改變后會(huì)導(dǎo)致糧食削減，因此①應(yīng)為耕地資源削減；糧食不足，人們就會(huì)毀林開荒，導(dǎo)致水土流失和土地荒漠化，植被破壞會(huì)導(dǎo)致森林調(diào)整氣候的實(shí)力下降，導(dǎo)致氣候異樣等，因此②為植被破壞；以此類推，③為資源短缺。故選C。答案：C15．解析：第(1)題，結(jié)合圖例，讀圖可知淡水資源豐富地區(qū)主要分布在年降水量大于年蒸發(fā)量的赤道旁邊地區(qū)。第(2)題，水資源缺乏的緣由應(yīng)從自然和人文兩方面分析，人文緣由又可從需求、污染和奢侈等角度分析。第(3)