版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
蘇科版(2024新版)八年級上冊物理期中復(fù)習(xí):單項(xiàng)選擇題匯編
1.甲、乙兩小車沿同一直線同向而行,甲車的S”圖像如圖所示。P、。是直線
上的兩點(diǎn),當(dāng)甲經(jīng)過P點(diǎn)時,乙剛好經(jīng)過。點(diǎn)。己知P。相距5米,再過2秒,
甲、乙兩車相距3米,則乙車的速度可能是()
8
6
4
2
234
A.2m/sB.3m/sC.4mzsD.5mzs
2.超聲波測速儀可以檢測物體在運(yùn)動過程中的速度。如圖甲所示,在某次測量
某一物體A的速度過程中,測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,縱坐
標(biāo)x表示超聲波與測速儀之間的距離。假設(shè)超聲波的速度為340m/s不變;物體
A做勻速直線運(yùn)動,且方向不變。下列說法正確的是()
I測速儀。
0.20.40.60.81.01.21.41.61.8
甲乙
A.f=0.6s時,超聲波與物體A第一次相遇B.圖乙中的X2應(yīng)為544m
C.物體A的速度約為26m/sD./=0時,物體A距測速儀102m
3.如圖,手機(jī)與音叉的位置保持不變。利用手機(jī)軟件測出音叉發(fā)出的聲音從50dB
變?yōu)?0dB。說明音叉()
□
發(fā)出的聲音響度變大B.發(fā)出的聲音響度變小
1s內(nèi)振動的次數(shù)變少D.振動1次所用的時間變短
4.甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動,某時刻他們的位
第1頁共22頁
置如圖所示。四個坐標(biāo)圖象中,能正確反映上述特征的圖象是()
5.某段時間內(nèi),甲、乙兩輛汽車在平直公路上的運(yùn)動過程如圖所示。關(guān)于甲、
乙兩車的運(yùn)動情況,下列說法正確的是()
甲010s20s30s40s
0300m600m900m1200m
乙010s20s30s40s
_
0200m450m750m1200m
A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動
B.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同
C.乙車在前900m的平均速度是30m/s
D.前20s內(nèi)甲車運(yùn)動的路程小于乙車運(yùn)動的路程
6.近期河南多地出現(xiàn)干旱的情況,為了緩解農(nóng)田干旱無法種植,各地政府采用
人工降雨的措施,如圖所示。該措施是將大量的干冰(固態(tài)的二氧化碳)發(fā)射到
空中,從而達(dá)到降雨的效果,下列有關(guān)人工降雨的說法正確的是()
第2頁共22頁
A.人工降雨是利用干冰熔化形成的B.干冰在常溫下容易升華放熱
C.人工降雨是由于干冰汽化形成的D.人工降雨是利用干冰升華導(dǎo)致水蒸氣
遇冷形成的
7.編鐘是我國瑰寶。如圖,敲〃處發(fā)出的聲音音調(diào)比敲N處的高,比敲P處的
低。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下說法合理的是()
A.編鐘發(fā)出聲音的頻率與其質(zhì)量、被敲擊的位置有關(guān)
B.若敲擊。處,編鐘每秒振動的次數(shù)與敲N處時相同
C.若敲擊。處,編鐘的振幅一定比敲N處時大
D.若敲擊。處,編鐘的響度一定比敲N處時小
8.小明在拉大提琴時,相比粗鋼絲弦,細(xì)鋼絲弦發(fā)出的聲音頻率較高。則正確
的是()
A.細(xì)鋼絲弦發(fā)出的是超聲波
B.細(xì)鋼絲弦振動的幅度比較大
C.細(xì)鋼絲弦振動1次所用的時間較長
D.1s內(nèi)細(xì)鋼絲弦振動的次數(shù)較多
9.題圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖,制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變
化是正確的是()
第3頁共22頁
冷凍室中管子/液態(tài)制冷劑
氣態(tài)制冷劑十
氣態(tài)制冷劑
A.液化B.升華C.汽化D.凝固
10.假期到了,幾個同學(xué)送小明乘火車回家?;疖囆煨扉_動,小明坐在窗邊,卻
看到同學(xué)們漸漸向后退去。究竟是誰在運(yùn)動呢?對于上述情景分析錯誤的是
()
A.“究竟是誰在運(yùn)動呢?”這一環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的提出問題
B.小明說同學(xué)在后退是選擇地面為參照物
C.同學(xué)說火車開動了是選擇了地面為參照物
D.小明和同學(xué)的說法都是正確的
11.2024年10月1日清晨,天安門廣場國慶升旗儀式隆重舉行,伴隨著莊嚴(yán)的
《義勇軍進(jìn)行曲》響徹廣場,現(xiàn)場群眾高唱國歌。下列說法正確的是()
A.唱出的國歌聲是由嘴唇的振動產(chǎn)生的
B.“高唱國歌”中的“高”是指音調(diào)高
C.國歌伴奏音樂是通過空氣傳入現(xiàn)場群眾的耳朵的
D.國歌聲在各種介質(zhì)中的傳播速度均是340m/s
12.每年的3月3日,既是世界聽力日,也是全國愛耳日。關(guān)于人耳聽音:①聽
歌時,調(diào)節(jié)音量;②隔著墻能分辨出不同的同學(xué)的聲音。分析這兩種聲現(xiàn)象,其
聲音特性,下列判斷正確的是()
A.①響度②音調(diào)B.①音色②響度C.①響度②音色
第4頁共22頁
D.①音調(diào)②音色
13.以下幾個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說明聲音產(chǎn)生原因的是()
A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲
明顯減弱
B.拉小提琴時,琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音不同
C.將耳朵貼在桌面上,在另一端敲擊聽到的聲音比在空氣中聽得更清楚
D.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在琴弦上的小紙片會被琴弦彈開
14.下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法正確的是()
A.蒸發(fā)和沸騰都需要放熱B.蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行
C.蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象D.沸騰比蒸發(fā)現(xiàn)象更劇烈
15.在我國云南生長著一種神奇的“跳舞草”,每當(dāng)音樂聲響起,它的葉子就會隨
著音樂旋律的高低快慢而上下跳動。音樂的節(jié)奏越快,它跳動就越快;音樂的節(jié)
奏一慢,它也隨之慢下來;音樂停止時,它也停止了跳舞。如圖所示,人對著它
唱歌時,它會“跳舞”。關(guān)于該現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.將“跳舞草”置于月球上,“跳舞草”也會“翩翩起舞”
B.“跳舞草”能夠“跳舞”,說明了固體能夠傳聲
C.音樂節(jié)奏快時,聲波頻率大,葉子就振動得快
D.音樂停止時,沒有了振動,“跳舞草”還能跳一會兒
16.魯迅在小說《故鄉(xiāng)》中寫道:“我們的船向前走,兩岸的青山在黃昏中,都
裝成了深黛顏色,連著退向船后梢去?!毕铝杏嘘P(guān)說法中正確的是()
A.青山連著向后“退去”,選取的參照物是河岸
B.“我們的船向前走”,一定是以河水為參照物
C.以船為參照物,船上坐著的人是運(yùn)動的
D.以船為參照物,青山是運(yùn)動的
17.下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是()
第5頁共22頁
A.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差
B.錯誤可以消除,誤差只能減小
C.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤
D.選用精密的測量儀器可以消除誤差
18.用嘴吹筆帽能夠發(fā)出鳴叫聲,這個聲音的聲源是()
A.嘴唇B.筆帽C.筆帽內(nèi)的空氣D.牙齒
19.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向東運(yùn)動,它們運(yùn)動的圖像如圖所示,下列
A.甲車和乙車的運(yùn)動速度相同B.以乙車為參照物甲車向東運(yùn)動
C.運(yùn)動Imin時,乙、丙兩車相距120mD.甲車做的是變速運(yùn)動
20.下列熱現(xiàn)象的說法中,正確的是()
A.霜的形成是升華現(xiàn)象,是放熱過程
B.晶體在熔化過程中不斷吸熱,溫度不斷升高
C.寒冷的冬天,室外的人口中呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,是吸熱過程
D.在發(fā)燒病人的額頭上擦酒精降溫,是因?yàn)檎舭l(fā)吸熱
21.下列物理量符合實(shí)際的是()
A.某初中生的身高約為160cm
B.等一次紅燈的時間約為15min
C.洗澡水的溫度約為65℃
D.光在真空中的傳播速度約為3xl08km/s
22.1元硬幣外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為可能是鐵制的。討論時,
有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,這時,有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一
下硬幣。就“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的
()
第6頁共22頁
A.論證B.猜想C.實(shí)驗(yàn)D.分析
23.笛子是我國傳統(tǒng)樂器中最有民族特色的吹奏樂器。關(guān)于笛子演奏過程中涉及
的聲現(xiàn)象知識,下列說法中不正確的是()
A.笛子發(fā)出的聲音是由空氣振動產(chǎn)生的
B.現(xiàn)場觀眾聽到的笛聲是通過空氣傳播的
C.吹奏停止時,聲音的傳播也立即停止
D.笛子發(fā)出的聲音不可以在真空中傳播
24.小明為了給窗子配上一塊玻璃,在以下的測量工具中,測量窗框尺寸最合理
的是()
A.分度值是1mm,長度是20cm的學(xué)生尺B.分度值是1cm,長度是15m的
皮卷尺
C.分度值是1mm,長度是2m的鋼卷尺D.以上刻度尺均可測量
25.載有三位宇航員的神舟十三號飛船于北京時間2021年10月16日6時56
分,采用自主快速交會對接模式成功對接于天和核心艙徑向端口,與此前已成功
對接的天舟二號、天舟三號貨運(yùn)飛船一起構(gòu)成四艙(船)組合體,如圖所示。神
舟十三號內(nèi)的航天員通過弦窗看到地球在轉(zhuǎn)動。下列關(guān)于成功對接后的說法正確
的是()
A.以神舟十三號飛船為參照物,天和核心艙是運(yùn)動的
B.以天舟三號為參照物,天舟二號是靜止的
C.以天舟二號為參照物,神舟十三號飛船是運(yùn)動的
D.以地球?yàn)閰⒄瘴?,四艙(船)組合體是靜止的
26.一輛汽車在從甲地到乙地的過程中,若前半程的平均速度為30m/s,后半程
的平均速度為20m/s,則物體在整個運(yùn)動過程中的平均速度為()
第7頁共22頁
A.50m/sB.25m/sC.24m/sD.lOm/s
27.今年國慶假期,小明在家觀看慶祝中華人民共和國成立75周年文藝晚會。
小明收看節(jié)目時將音量調(diào)大,是改變聲音的()
A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲速
28.水滴下落過程的頻閃照片如圖所示,是連接電腦的相機(jī)每隔相同時間間隔/
拍攝一次,記錄下水滴在不同時刻的位置??潭瘸叩姆侄戎凳?cm。這滴水在從
圖中最上面的位置1至最下面的位置4的運(yùn)動過程中,下列說法中正確的是()
1-
6=一0
26_=5
=1
=一0
_1
=5
三2
36=一0
=2
=5
三3
一0
三3
=_5
=_4
一0
三4
46=_5
三5
0
一
三
三
3
A.,則誤差主要來源于時間的測量
B.水滴下落的過程中速度不變
C.水滴在前一半時間內(nèi)的平均速度較前一半路程的平均速度小
D.若/=0.1s,則水滴從位置1下落至位置4的平均速度是4.5m/s
29.一個做勻速直線運(yùn)動的物體,在4s內(nèi)通過的路程是20m,則它在前2s的速
度一定是()
A.10m/sB.5m/sC.2.5m/sD.無法確定
30.如圖所示,小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感,這個實(shí)驗(yàn)用來探究
()
第8頁共22頁
A.真空能不能傳聲B.聲音能否在固體中傳播
C.聲音產(chǎn)生的原因D.聲音傳播是否需要時間
31.我國的古詩詞和民間俗語中往往包含著物理知識的運(yùn)用。從物理知識運(yùn)用的
角度看,下列對于詩句或俗語的理解、解釋正確的是()
A.“隔墻有耳”——說明固體能傳播聲音
B.“震耳欲聾”——說明聲音的音調(diào)很高
C.“聞其聲知其人”——可以根據(jù)音調(diào)來判斷說話者是誰
D.“夜半鐘聲到客船”一鐘聲是根據(jù)響度辨別的
32.如圖甲,拖車趕到事故現(xiàn)場然后拉著小汽車到達(dá)汽修廠,拖車全程的路程與
時間圖像如圖乙所示,下列說法正確的是()
喙
(0)00.20.40.6t1h
乙
A.拖車全程的平均速度是10m/s
B.事故現(xiàn)場到汽修廠的距離是3km
C.拖車在段的平均速度小于3c段
D.拖車?yán)∑噺氖鹿尸F(xiàn)場到達(dá)汽修廠用時36min
33.某同學(xué)對一物體的長度進(jìn)行了四次測量,分別為:2.56cm、2.85cm、2.54cm、
2.54cm,則測量的最終結(jié)果是()
A.2.55cmB.2.625cmC.2.54cmD.2.547cm
34.2024年秋分為9月22日20點(diǎn)43分,農(nóng)諺說:上午秋分一冬暖,下午秋分
臘月,據(jù)此估計(jì)今年臘月雪多。如圖,下列現(xiàn)象和雪的形成一樣的是()
河水冰封露珠晶瑩
第9頁共22頁
c.云霧繚繞D.
35.如圖所示,是聲音輸入到示波器上時顯示的波形。以下說法正確的是()
A.甲和乙音調(diào)、音色都相同B.乙和丙響度相同,音色不同
C.甲和丙音調(diào)、響度都不同D.丙和丁響度不同,音調(diào)相同
36.在冶金過程中,部分金屬工件的鍛造需要進(jìn)行“淬火”處理,即金屬在爐火中
充分煨燒后迅速放入水中冷卻,此時會在水面上方產(chǎn)生大量“白氣”。下列說法中
正確的是()
A.冶煉時,金屬從固態(tài)變成液態(tài)的過程中不斷吸收熱量,溫度不斷上升
B.將充分煨燒后打好成型的金屬工件迅速放入水中冷卻,這是金屬的凝固
過程
C.“淬火”時,水面上產(chǎn)生大量“白氣”是水蒸氣
D.“淬火”時水面上產(chǎn)生大量“白氣”的物態(tài)變化過程和蒸儲法淡化海水的過程
相同
37.為了測量脈搏跳動一次的時間,某同學(xué)制訂了以下測量方案,其中測量方案
最合理的是()
A.直接測量一次脈搏跳動一次的時間
B.直接測量三次脈搏跳動一次的時間,并取平均值
C.待心率平穩(wěn)時,測量脈搏跳動100次的時間/,再計(jì)算強(qiáng)的值
D.邊走邊測量脈搏跳動100次的時間再計(jì)算上的值
第10頁共22頁
附答案及解析
1.B
解析:由圖像知,甲車做勻速直線運(yùn)動,其速度
s甲8m八,
Vm=—=—=2nlzs
加4s
兩車同向而行,若甲追乙,分別在P和Q點(diǎn)時,兩車相距5m,2秒后,兩車相
距3m,說明甲比乙的速度快,則乙的速度小于2m/s,沒有符合的選項(xiàng);若乙追
甲,經(jīng)2s沒有相遇,則甲通過的距離
邑=v^t=2m/sx2s=4m
則乙通過的距離
§2=耳+SpQ-As=4m+5m-3m=6m
乙的速度
“6m
v乙====3m/s
t2s
乙追甲,相遇后,繼續(xù)行駛,相距3m,乙通過的距離
$3=即+s+As*=4m+5m+3m=12m
乙的速度
以=工==6m/s
t2s
故B符合題意,ACD不符合題意。
故選B。
2.C
解析:A.由圖乙可知,r=0.6s時,超聲波與物體A的距離為0,所以/=0.6s時,
超聲波返回到測速儀,故A錯誤;
BC.由圖乙知,物體收到第一次信號時,超聲波與測速儀距離最大,經(jīng)過的時
間
4=0.3s物體距測速儀距離
S[=v聲4=340m/sx0.3s=102m
第11頁共22頁
由圖乙知,物體收到第二次信號時,經(jīng)過的時間
t2=1.6s-1.4s=0.2s
此時物體距測速儀距離
S2=32=340m/sx0.2s=68m所以圖乙中的北應(yīng)為68m;由圖乙知,物體兩次收到
信號經(jīng)過時間差
"1.6s-0.3s=1.3s物體收到兩次信號時距離測速儀的距離差
s=S]-"=102m-68m=34m
則物體A的速度
%瞑26m/s
t1.3s
故B錯誤,C正確;
D.1=0時,物體A與測速儀的距離
邑=S]+%=102m+26.15m/sx0.3s=109.845m
故D錯誤。
故選C。
3.B
解析:響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;利用手機(jī)軟件測出音叉發(fā)出的聲
音從50dB變?yōu)?0dB,表明響度變小了,則振幅變??;振動的頻率不變,1s內(nèi)
振動的次數(shù)不變,振動1次所用的時間不變。
故選B。
4.D
解析:甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動,由圖可知,相
同時間內(nèi)乙運(yùn)動的路程較大,由可知乙的速度較大。
AB.隨著時間的增加,甲、乙的路程不變,故甲、乙靜止,故AB不符合題意;
C.在圖中,是一條平行于時間軸的直線,表示勻速直線運(yùn)動,甲的速度大
于乙的速度,故C不符合題意;
D.在VI圖中,是一條平行于時間軸的直線,表示勻速直線運(yùn)動,乙的速度大
于甲的速度,故D符合題意。
第12頁共22頁
故選D。
5.B
解析:A.由圖可知,在相同的時間內(nèi)甲小車通過的路程相等,說明甲小車在做
勻速直線運(yùn)動;在相同的時間內(nèi)乙小車通過的路程不相等,說明乙小車在做變速
直線運(yùn)動,故A錯誤;
B.由圖可知,在40s內(nèi)兩車行駛的路程均為1200m,由v=:可知,兩車的平均
速度相等,故B正確;
C.由圖可知,乙車行駛的路程為750m,時間時間為30s,則乙車行駛的路程為
900m時,時間大于30s,由"=7可知,乙車前900m的平均速度小于30m/s,故
C錯誤;
D.由圖象可知,前20s內(nèi),甲車行駛的路程為600m,乙車行駛的路程為450m,
甲車運(yùn)動的路程大于乙車運(yùn)動的路程,故D錯誤。
故選B。
6.D
解析:人工降雨是利用干冰升華吸熱,使周圍冷空氣層中的溫度急劇下降,冷空
氣層中的水蒸氣遇冷變成小冰晶,小冰晶逐漸變大后下落,遇到暖氣流熔化成水
滴,從而形成雨,故D正確。
故選D。
7.A
解析:A.敲M處發(fā)出的聲音音調(diào)比敲N處的高,比敲P處的低,說明編鐘發(fā)
出聲音的頻率與其質(zhì)量、被敲擊的位置有關(guān),故A符合題意;
B.敲M處發(fā)出的聲音音調(diào)比敲尸處的低,即敲M處編鐘每秒振動的次數(shù)比敲P
處的少,說明編鐘發(fā)出聲音的音調(diào)與被敲擊的位置有關(guān),同一編鐘敲擊的位置不
同,編鐘振動的頻率不同,故敲擊。處,編鐘每秒振動的次數(shù)與敲N處時不同,
故B不符合題意;
CD.編鐘的振幅和響度與敲擊的力度有關(guān),與敲擊的位置無關(guān),故CD不符合
題意。
故選Ao
8.D
第13頁共22頁
解析:A.細(xì)鋼絲弦發(fā)出的聲音,人耳能聽到,不屬于超聲波,故A錯誤;
BCD.相比粗鋼絲弦,細(xì)鋼絲弦發(fā)出的聲音頻率較高,說明1s內(nèi)粗鋼絲弦振動
的次數(shù)較少,細(xì)鋼絲弦振動的次數(shù)較多,細(xì)鋼絲弦振動1次所用的時間較短,與
振動的幅度無關(guān),故BC錯誤,D正確。
故選D。
9.C
解析:冰箱內(nèi)的液態(tài)制冷劑在冷凍室的管子里由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),發(fā)生汽化現(xiàn)象,
汽化吸熱。
故選C。
10.B
解析:A.物理科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)的七個探索步驟:提出問題、猜想或假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)
驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析論證、評估、交流,“究竟是誰在運(yùn)動呢?”提出問題,屬于
科學(xué)探究中的提出問題,故A正確,不符合題意;
B.同學(xué)以運(yùn)用的車為參照物時,位置發(fā)生改變,且在車的后邊,感覺向后退,
故B錯誤,符合題意;
C.火車相對于地面的位置發(fā)生改變,是運(yùn)動的,故C正確,不符合題意;
D.由于運(yùn)動和靜止是相對的,當(dāng)選擇的參照物不同,物體的運(yùn)動情況不同,因
此小明和同學(xué)的說法都是正確的,故D正確,不符合題意。
故選B。
11.C
解析:A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。在唱國歌時,主要是聲帶在振動產(chǎn)生聲
音,故A錯誤;
B.聲音有三個特性:音調(diào)、響度和音色。“高唱國歌”中的“高”是指聲音的響度
大,故B錯誤;
C.聲音的傳播需要介質(zhì),如空氣、水、固體等。在天安門廣場國慶升旗儀式上,
國歌伴奏音樂是通過空氣傳入現(xiàn)場群眾的耳朵的。故c正確;
D.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的。一般來說,聲音在固體中傳播速度
最快,液體中次之,氣體中最慢。聲音在15℃的空氣中的傳播速度約為340m/s,
故D錯誤。
第14頁共22頁
故選c。
12.C
解析:聽歌時,調(diào)節(jié)音量,是指調(diào)節(jié)聲音響度的大小。不同人發(fā)出聲音的音色不
同,隔著墻能分辨出不同的同學(xué)的聲音,是依據(jù)音色不同來分辨的。故①對應(yīng)的
聲音特性為響度,②對應(yīng)的聲音特性為音色,故C正確,ABD錯誤。
故選C。
13.D
解析:A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,當(dāng)把玻璃罩內(nèi)的空氣抽出一些后,
鈴聲明顯減弱。這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。故A
不符合題意;
B.拉小提琴時,琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同。這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
說明音調(diào)與琴弦的松緊程度(即振動頻率)有關(guān)。故B不符合題意;
C.將耳朵貼在桌面上,在另一端敲擊,聽到的聲音比在空氣中聽得更清楚。這
個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明固體可以傳播聲音,并且傳播效果比空氣好。故c不符合題意;
D.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在琴弦上的小紙片會被琴弦彈開。這個實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象非常直觀地顯示了聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。當(dāng)琴弦被撥動時,它開始振
動,并將這種振動傳遞給小紙片,使小紙片也被彈開。故D符合題意。
故選D。
14.D
解析:AC.蒸發(fā)和沸騰都是由液態(tài)變成氣態(tài),所以都是汽化現(xiàn)象,汽化需要吸
收熱量,故AC錯誤;
B.蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行,沸騰只有達(dá)到沸點(diǎn)才能進(jìn)行,故B錯誤;
D.沸騰在達(dá)到沸點(diǎn)后才進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象,所以比蒸發(fā)更劇烈,故D正確。
故選D。
15.C
解析:A.“跳舞草”之所以能跳舞,是聲波對這種草的刺激很靈敏,聲音傳播時
引起空氣的振動,月球上沒有空氣,故“跳舞草”不會跳舞,故A錯誤;
B.“跳舞草”能夠跳舞,說明了空氣能夠傳聲(或聲音引起周圍空氣振動),故B
錯誤;
第15頁共22頁
C.音樂節(jié)奏快時,聲波頻率大,葉子振動得就快,聲波頻率小,葉子就振動就
慢,故c正確;
D.音樂一旦停止,沒有了振動,沒有聲音,“跳舞草”也就停止了振動,故D錯
誤。
故選C。
16.D
解析:A.青山連著向后“退去”,說明青山在運(yùn)動,以河岸為參照物,青山?jīng)]有
位置變化,是靜止的,故A錯誤;
B.“我們的船向前走”,說明船在運(yùn)動,以青山或河水為參照物船都有位置變化,
都是運(yùn)動的,故B錯誤;
C.以船為參照物,船上坐著的人沒有位置變化,是靜止的,故C錯誤;
D.以船為參照物,青山有位置變化,青山是運(yùn)動的,故D正確。
故選D。
17.B
解析:錯誤是由于使用方法或讀數(shù)等操作不當(dāng)引起的,可以消除。而誤差是由于
方法或儀器限制引起的測量值與真實(shí)值之間的差異,認(rèn)真測量和使用更精密儀器
都無法消除,只能減小誤差,故B正確,ACD錯誤。
故選B。
18.C
解析:聲音是由物體振動產(chǎn)生的,用嘴吹筆帽是由于筆帽內(nèi)的空氣振動產(chǎn)生的聲
音,故ABD不符合題意,C符合題意。
故選C。
19.C
解析:ABD.甲中路程和時間成正比,做勻速直線運(yùn)動,甲車運(yùn)動20m所用的
時間為5s,故甲車的速度為
s甲20m4,
y甲=—==4m/s
力甲5s
乙和丙都做勻速直線運(yùn)動,乙的速度是6m/s,丙的速度是4m/s,甲和乙的速度
不相同,乙的速度較大,甲、乙、丙三輛小車同時、同地向東運(yùn)動,以乙車為參
第16頁共22頁
照物,甲車向西運(yùn)動,故ABD錯誤;
C.運(yùn)動Imin時,乙、丙兩車相距
△s=s乙i-sj^i=vzt-v丙r=6m/sx60s-4mzsx60s=120m
故C正確。
故選C。
20.D
解析:A.霜的形成是凝華現(xiàn)象,是放熱過程,故A錯誤;
B.晶體在熔化過程中不斷吸熱,溫度保持不變,故B錯誤;
C.寒冷的冬天,室外的人口中呼出的“白氣”是液化現(xiàn)象,是放熱過程,故C錯
誤;
D.在發(fā)燒病人的額頭上擦酒精降溫,是因?yàn)榫凭舭l(fā)吸熱,蒸發(fā)致冷,可以降
溫,故D正確。
故選D。
21.A
解析:A.成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高略小于成年人,在160cm
左右。故A符合題意;
B.等一次紅燈的時間約為15min,這個時間過長,通常紅燈的等待時間在1到
3分鐘左右,故B不符合題意;
C.洗澡水的溫度約為65℃,這個溫度過高,通常洗澡水的溫度在40℃左右,
故C不符合題意;
D.光在真空中的傳播速度約為3x108m/s=3xl()5km/s,故D不符合題意。
故選Ao
22.B
解析:科學(xué)探究過程包括提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)
驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估和交流與合作,“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制
成的”僅僅局限于猜想與假設(shè),故B符合題意,ACD不符合題意。
故選Bo
23.C
解析:A.笛子發(fā)出的聲音是由笛子內(nèi)的空氣柱振動產(chǎn)生,故A不符合題意;
第17頁共22頁
B.聲音的傳播需要介質(zhì),現(xiàn)場觀眾聽到的笛聲是通過空氣傳播,故B不符合題意;
C.吹奏停止時,空氣柱的振動停止,發(fā)生會停止,但是物體已發(fā)出的聲音不會
立即消失,仍然會繼續(xù)傳播,故C符合題意;
D.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故D不符合題意。
故選C。
【點(diǎn)睛】此題考查聲音的產(chǎn)生與傳播。
24.C
解析:A.分度值是1mm,長度是20cm的學(xué)生尺,分度值大小可以,但量程偏
小,故A不符合題意;
B.分度值是1cm,長度是15m的皮卷尺,分度值較大,誤差較大,不適合用來
測量窗框尺寸,故B不符合題意;
C.分度值是1mm,長度是2m的鋼卷尺,用來測窗框尺寸時,分度值和量程都
合適,故C符合題意;
D.經(jīng)過以上分析,故D不符合題意。
故選C。
25.B
解析:A.四艙(船)形成組合體,以神舟十三號飛船為參照物,天和核心艙位
置不變,是靜止的,故A錯誤;
B.四艙(船)形成組合體,以天舟三號為參照物,天舟二號位置不變,是靜止
的,故B正確;
C.四艙(船)形成組合體,以天舟二號為參照物,神舟十三號飛船位置不變,
是靜止的,故c錯誤;
D.神舟十三號內(nèi)的航天員通過弦窗看到地球在轉(zhuǎn)動,以地球?yàn)閰⒄瘴?,四艙(船?/p>
組合體位置在變化,是運(yùn)動的,故D錯誤。
故選B。
26.C
解析:設(shè)半程的路程長為s,物體在整個運(yùn)動過程中的平均速度為
2VV2x30m/sx20m/s
12=24m/s
+Vj+v230m/s+20m/s
匕%
第18頁共22頁
故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
27.B
解析:響度表示聲音的大小,小明收看節(jié)目時將音量調(diào)大,是改變聲音的響度,
故B符合題意,ACD不符合題意。
故選B。
28.C
解析:A.速度是路程與時間的比值,在測量水滴的平均速度時,是在相同的時
間間隔內(nèi)測量水滴通過的距離,所以,誤差主要來源是長度的測量,故A錯誤;
B.由圖示知,水滴在相同的時間內(nèi),越往下,通過的距離越大,所以速度越大,
故B錯誤;
C.由題意和題圖信息可知,水滴往下做加速運(yùn)動,越往下速度越大,越往下,
從起點(diǎn)至該位置的平均速度也越大,水滴經(jīng)過一半時間時,路程未達(dá)到總路程的
一半,即路程一半的位置位于時間一半位置的下方,故水滴在前一半時間內(nèi)的平
均速度較前一半路程的平均速度小,故c正確;
D.若/=O.ls,則水滴從位置1下落至位置4所用的時間為
A,=3,=3x0.ls=0.3s
距離為45.0cm,根據(jù)尸:可得,平均速度為
△s45.0cm
=150cm/s=1.5m/s
0.3s
故D錯誤。
故選C。
29.B
解析:一個做勻速直線運(yùn)動的物體,在4s內(nèi)通過的路程是20m,則它的速度為
s20m廣/
v=—=------=5m/s
t4s
故它在前2s的速度一定是5m/s,故B符合題意,ACD不符合題意。
故選B。
30.C
解析:當(dāng)用正在發(fā)聲的音叉觸及面頰時,可以感覺到有振動,這個實(shí)驗(yàn)是想探究
第19頁共22頁
聲音產(chǎn)生的原因,即聲音是由物體振動產(chǎn)生的,故C符合題意,ABD不符合題
局、O
故選C。
31.A
解析:A.聲音可以在氣體、液體、固體中傳播,“隔墻有耳”說明固體能傳播聲
音,故A正確;
B.“震耳欲聾”說明聲音的響度很大,故B錯誤;
C.“聞其聲知其人”可以根據(jù)音色來判斷說話者是誰,故C錯誤;
D.“夜半鐘聲到客船”是根據(jù)音色辨別發(fā)聲體的,故D錯誤。
故選Ao
32.B
解析:A.拖車全程的平均速度為
v=—==10km/h?2.8m/s
t0.6h
故A錯誤;
B.由圖像可知,段表示拖車趕到事故現(xiàn)場的過程,段表示從事故現(xiàn)場到
汽修廠的過程,所以事故現(xiàn)場到汽修廠的距離為
s=6km—3km=3km
故B正確;
C.拖車在段的平均速度為
v0A=^l=—=30km/h
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度外聘講師知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與收益分配合同3篇
- 2024年生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目育林施工協(xié)議模板版B版
- 腦卒中康復(fù)治療方案
- 2024年版:戴悅與周日的特許經(jīng)營合同
- 2025年焦作貨運(yùn)資格證模擬考試題
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)建筑工程戰(zhàn)略合作協(xié)議樣式版B版
- 2025年天津年貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題庫
- 2025年臨沂貨車上崗證理論模擬考試題庫
- 2025年伊春貨運(yùn)上崗證模擬考試試題
- 2024年版建筑項(xiàng)目合同管理與財(cái)務(wù)指南
- 信息安全職業(yè)生涯規(guī)劃
- 新能源技術(shù)的前沿研究與應(yīng)用探索
- 裝配式結(jié)構(gòu)監(jiān)理細(xì)則
- 工作無紙化總結(jié)匯報(bào)
- 初中美術(shù)八年級上冊服裝設(shè)計(jì)(全國一等獎)
- 導(dǎo)醫(yī)接待與患者情緒管理
- 2024年醫(yī)院口腔科護(hù)理帶教計(jì)劃
- 二年級科學(xué)上冊跨學(xué)科項(xiàng)目化學(xué)習(xí)案例做一個小鳥餐廳
- 化工行業(yè)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
- 新課標(biāo)下小學(xué)美術(shù)課程設(shè)計(jì)
- 電氣技術(shù)協(xié)議
評論
0/150
提交評論