2024統(tǒng)編版七年級(jí)道德與法制上冊(cè)期中復(fù)習(xí)《正確認(rèn)識(shí)自我》（50題）

專題02正確認(rèn)識(shí)自我

精選高頻考題50題

涉及考點(diǎn)

考點(diǎn)01認(rèn)識(shí)自己

考點(diǎn)02做更好的自己

選擇題

1.（23-24七年級(jí)上.湖南常德.期中）暑假期間，不少未成年人選擇整容，一些美容機(jī)構(gòu)也把未

成年人和大學(xué)生當(dāng)作重點(diǎn)對(duì)象，通過各種營(yíng)銷方式吸引他們的眼球。對(duì)于未成年人整容，下列

看法正確的是（）

②贊同，只有擁有完美的容貌才能被同學(xué)接納

③不贊同，要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特，接納自己的不完美

④不贊同，在青春發(fā)育時(shí)期整容，可能損害身體健康

A.①②B.③④C.②④D.①④

2.（23-24七年級(jí)上.湖南婁底?期中）漫畫啟示我們（）

①接納自己，需要接納自己的不完美

②學(xué)會(huì)接納自己的相貌、悅納自己

③整容能實(shí)現(xiàn)更好的自己

④不應(yīng)一味追求外在美，內(nèi)在美比外在美更重要

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.（23-24七年級(jí)上.湖南岳陽(yáng).期中）下列同學(xué)了解自己的做法可取的是（）

A.小明的父母是農(nóng)民，與同學(xué)的父母相比，他覺得自己的父母很丟人

B.小李學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,經(jīng)常瞧不起人

C.小麗經(jīng)常觀察其他同學(xué)的學(xué)習(xí)及思想表現(xiàn)，與同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短

D.小龍發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子比班上其他同學(xué)矮一截，于是懷疑自己發(fā)育不正常

4.（23-24七年級(jí)上.湖南張家界.期中）我們認(rèn)識(shí)自己。下列選項(xiàng)中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.從身體特征和生理狀況來(lái)認(rèn)知自己B.從在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己

C.從個(gè)性、心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己D.從名字、星座等方面來(lái)認(rèn)知自己

5.（23-24七年級(jí)上.湖南衡陽(yáng)?期中）小軍的自“畫”像描述如下：“我是男生，身高170cm,我

學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，我是班級(jí)的體育委員，我性格開朗，和同學(xué)們相處不錯(cuò)”。從小軍的自畫像中

我懂得（）

①可以從身體特征和生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己

②可以從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己

③可以從在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己

④可以以自己的好惡程度來(lái)認(rèn)識(shí)他人

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

6.（23-24七年級(jí)上湖南邵陽(yáng).期中）漫畫反映了（）

不彌補(bǔ)漏洞，怎

能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航？

A.我們要學(xué)會(huì)接納自己的缺點(diǎn)與不足

B.做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)

C.發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，就一定取得進(jìn)步

D.要接納、欣賞自己與他人的區(qū)別

7.（23-24七年級(jí)上.湖南懷化.期中）對(duì)于“生的再平凡，也是限量版”這句話的理解正確的是（）

①這是悅納自己的表現(xiàn)，有助于促進(jìn)自我發(fā)展

②沒有客觀地評(píng)價(jià)自己，容易產(chǎn)生自卑心理

③是通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的

④是通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的

A.①④B.①③C.②④D.③④

8.（23-24七年級(jí)上.湖南永州.期中）老子說(shuō)“自知者明”，能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人是明智的、聰

明的。下列名句中體現(xiàn)正確認(rèn)識(shí)自己的選項(xiàng)是（）

A.駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛B.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉

C.工欲善其事，必先利其器D.少壯不努力，老大徒傷悲

9.（23-24七年級(jí)上?湖南永州?期中）曉云在學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足。為了更好

地取得進(jìn)步、與同學(xué)們友好相處，她努力改正自己的缺點(diǎn)，獲得了同學(xué)們的歡迎。她的做法說(shuō)

明（）

A.正確認(rèn)識(shí)自己是為了獲得同學(xué)們的歡迎

B.她這樣做是為了在同學(xué)中樹立個(gè)人威信

C.正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我成長(zhǎng)

D.隨著自我意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們?cè)絹?lái)越關(guān)注自我

10.（23-24七年級(jí)上.湖南岳陽(yáng)?期中）關(guān)于正確認(rèn)識(shí)自己，下列說(shuō)法正確的是（）

A.我是個(gè)身高一米八的男孩子，性格陽(yáng)光、開朗--這是從生理角度認(rèn)識(shí)自己

B.作為體育委員，我每天帶領(lǐng)全班同學(xué)跑操，同學(xué)們夸我認(rèn)真負(fù)責(zé)的--這是從在群體中

的關(guān)系認(rèn)識(shí)自己

C.我智力平平，將來(lái)不會(huì)有出息--這是對(duì)自己的一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)

D.同學(xué)說(shuō)我是“學(xué)霸”，誰(shuí)都不會(huì)超過我，我自己認(rèn)為也是--要學(xué)會(huì)接納自己

11.（23-24七年級(jí)上.湖南郴州?期中）無(wú)臂男孩彭超是同濟(jì)大學(xué)在讀碩士研究生。他曾說(shuō)：“不

逼一逼自己，你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力多大?！睘榱思ぐl(fā)自己的潛能，我們可以（）

①珍視自己的興趣，專注個(gè)人愛好

②廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)社會(huì)的需要

③不斷否定自己，懷疑自己的能力

④獨(dú)立完成所有事，以免他人與自己搶功勞

A.①②B.①③C.②④D.③④

12.（23-24七年級(jí)上.湖南郴州.期中）生活中總有人這樣想：他當(dāng)了科學(xué)家，他成了文學(xué)家，

那我呢?其實(shí)你不是最聰明的，但你可以最勤奮；你不是最強(qiáng)壯的，但你可以最樂觀。這告訴

我們（）

①要學(xué)會(huì)接納自己②要認(rèn)識(shí)到自己的自我形象是最好的

③每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)④要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

13.（23-24七年級(jí)上.湖南長(zhǎng)沙.期中）中學(xué)時(shí)代，我們要不斷探索自我，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反

思，不斷提升自己的能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，努力做更好的自己。對(duì)此，我們要（）

①展現(xiàn)自己的才華，揚(yáng)長(zhǎng)避短

②主動(dòng)改正缺點(diǎn)，完善自己

③否定輕視其他人，唯我獨(dú)尊

④正確認(rèn)識(shí)自己，激發(fā)潛能

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

14.（23-24七年級(jí)上.湖南長(zhǎng)沙?期中）如圖漫畫《接納真實(shí)的自己》啟示我們（）

接納真實(shí)的自己

①要接納自己的優(yōu)點(diǎn)和不完美

②接納自己，需要樂觀的心態(tài)

③接納自己，需要勇氣和智慧

④只欣賞接納自己滿意的部分

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.（23-24七年級(jí)上.湖南長(zhǎng)沙?期中）下列選項(xiàng)中與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自我的

途徑相一致的是（）

A.圖說(shuō)時(shí)政前，對(duì)著鏡子練習(xí)

B.圖說(shuō)時(shí)政前，和同學(xué)合作演練

C.圖說(shuō)時(shí)政中，看自己的表現(xiàn)

D.圖說(shuō)時(shí)政后，聽取老師的意見

16.（23-24七年級(jí)上.湖南永州.期中）老子說(shuō)“自知者明”。古希臘阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自

己”的箴言?？梢娬J(rèn)識(shí)自己是多么的重要。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展

B.正確認(rèn)識(shí)自己，有助于增強(qiáng)我們對(duì)自己的自信心，更好地發(fā)展自己的能力

C.正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往

D.在正確認(rèn)識(shí)自己方面，古人明顯超越了我們

17.（23-24七年級(jí)上.湖南長(zhǎng)沙.期中）下列選項(xiàng)中，與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自我

的途徑相一致的是（）

A.參加比賽前，對(duì)著鏡子練習(xí)B.參加比賽前，和同學(xué)合作演練

C.比賽過程中，看自己的表現(xiàn)D.比賽完成后，聽取老師的意見

18.（23-24七年級(jí)上?湖南湘潭?期中）“人告之己有過，則喜?！泵献拥倪@句名言告訴我們認(rèn)識(shí)

自己的途徑是（）

A.通過名人認(rèn)識(shí)自己

B.通過社會(huì)認(rèn)識(shí)自己

C.通過他人評(píng)價(jià)了解自己

D.通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己

19.（23-24七年級(jí)上.湖南湘潭.期中）著名理論物理學(xué)家楊振寧一開始到美國(guó)學(xué)的是實(shí)驗(yàn)物

理，但很快發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)驗(yàn)物理方面的能力不及自己的同學(xué)。他相信自己在物理學(xué)上的天賦，

于是轉(zhuǎn)攻理論物理，最終取得很大成就。這說(shuō)明（）

A.正確認(rèn)識(shí)自己比認(rèn)識(shí)周圍的事物更重要

B.要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，努力使自己變得更好

C.正確認(rèn)識(shí)周圍世界比認(rèn)識(shí)自己更重要

D.正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，定能成為優(yōu)秀的人

20.（23-24七年級(jí)上.湖南懷化.期中）我是一名身高只有1.55米的男孩，雖然長(zhǎng)得不夠帥氣，

但是我性格外向與很多同學(xué)都談得來(lái)。因此，我非常受同學(xué)歡迎。該同學(xué)（）

①?gòu)纳眢w特征和生理狀況認(rèn)識(shí)自己

②在群體關(guān)系用自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己

③從他的個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己

④通過與他人的比較分析認(rèn)識(shí)自己

A.①②B.②④C.①③D.③④

21.（23-24七年級(jí)上.湖南懷化.期中）“夫尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，智有所不明；數(shù)

有所不逮，神有所不通。”《楚辭?卜居》中的這句古語(yǔ)啟示我們，要讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)就

應(yīng)該（）

A.對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬B.接納和包容自己的缺點(diǎn)

C.揚(yáng)長(zhǎng)避短、取長(zhǎng)補(bǔ)短D.不斷激發(fā)自己的潛能

22.（23-24七年級(jí)上.湖南永州.期中）下面同學(xué)認(rèn)識(shí)自己的方法有（）

甲同學(xué)乙同學(xué)

我經(jīng)常丟三落四，找不到需要的東西，我意我的老師在我的評(píng)價(jià)表上寫道：“你有很多優(yōu)點(diǎn)，

識(shí)到自己有粗心、馬虎的缺點(diǎn)，我要想辦法但也有缺點(diǎn)。若能克服這些缺點(diǎn)，你就獲得更多

努力改正。的成功?！?/p>

①在與他人的比較中認(rèn)識(shí)自己②通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己

③通過自我觀察與分析認(rèn)識(shí)自己④接納與欣賞自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短

A.①②B.③④C.②④D.②③

23.（23-24七年級(jí)上.湖南永州?期中）七（1）班班長(zhǎng)小虎成績(jī)優(yōu)秀，工作負(fù)責(zé)，但在本學(xué)期的

優(yōu)秀班干部評(píng)選中卻落選了。小虎很不解，從側(cè)面了解情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不滿他說(shuō)話刻薄、

態(tài)度專橫。小虎在第二學(xué)期工作認(rèn)真，態(tài)度謙和，終于當(dāng)選為優(yōu)秀班干部。小虎同學(xué)的經(jīng)歷啟

示我們（）

①他人的評(píng)價(jià)，有利于客觀認(rèn)識(shí)自己

②對(duì)于他人的評(píng)價(jià)，必須要言聽計(jì)從

③漠視他人的批評(píng)，欣然接受他人的贊美

④重視他人評(píng)價(jià)，既不盲從，也不忽視

A.①②B.①④C.①③D.②④

24.（23-24七年級(jí)上.湖南衡陽(yáng).期中）每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，我們正確認(rèn)識(shí)自己是非常

有必要的。下面關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的觀點(diǎn)中正確的是（）

①可以促進(jìn)自身發(fā)展②可以促進(jìn)與他人的交往

③能夠更好地理解他人、善待他人④為了給他人留下好印象

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

25.（23-24七年級(jí)上湖南株洲.期中）俗話說(shuō)，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”“當(dāng)局者迷，

旁觀者清”。這告訴我們（）

A.要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，態(tài)度好的就接受，態(tài)度不好的就拒絕

B.旁觀者看得最清楚，我們要聽從別人的一切看法

C.既要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，也要理性地分析

D.不在意他人的評(píng)價(jià)，按照自己的意志行事

26.（23-24七年級(jí)上.湖南株洲.期中）“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們都會(huì)有一些缺點(diǎn)。下列對(duì)

待缺點(diǎn)的做法正確的是（）

A.把自己的缺點(diǎn)具體列舉出來(lái)，以便對(duì)癥下藥

B.改正缺點(diǎn)要從最難的開始，先難后易

C.用長(zhǎng)處把缺點(diǎn)掩蓋起來(lái)，不讓別人發(fā)現(xiàn)

D.全盤接受他人的建議，等待別人的指導(dǎo)

27.（23-24七年級(jí)上.湖南株洲?期中）“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生?！边@句名言告訴我們（）

A.有智慧的人才能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己

B.正確認(rèn)識(shí)自己才能塑造完美的自己

C.要全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足

D.中學(xué)生學(xué)習(xí)最重要，不需要正確認(rèn)識(shí)自己

28.（22-23七年級(jí)上?湖南邵陽(yáng)?期中）一位哲人曾說(shuō)，如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；

如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。這句話告訴我們（）

①要甘于平凡，不必志向遠(yuǎn)大②人生選擇無(wú)正誤之分，可以隨心所欲

③要正確認(rèn)識(shí)自己，不可好高鷲遠(yuǎn)④要學(xué)會(huì)接納自己

A.①②B.②③C.①④D.③④

29.（22-23七年級(jí)上?湖南株洲?期中）子曰：“見賢思齊焉，見不齊而內(nèi)自省也”這體現(xiàn)出正確

認(rèn)識(shí)自己的途徑是（）

A.他人評(píng)價(jià)B.自我反思

C.全面客觀看待他人D.用發(fā)展的眼光看自己

30.（22-23七年級(jí)上?湖南株洲?期中）學(xué)會(huì)接納自己欣賞自己你才會(huì)變得更強(qiáng)大。下列有關(guān)接

納自己、欣賞自己的理解正確的有（）

①接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美

②接納自己不滿意的方面有時(shí)候會(huì)很難

③會(huì)欣賞他人的人，才會(huì)真正地欣賞自己

④欣賞自己就是驕傲自大、目中無(wú)人

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

非選擇題

31.（23-24七年級(jí)上.湖南郴州.期中）材料分析:閱讀材料，回答下列問題。

習(xí)近平總書記說(shuō):“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一

代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”

某班開展了以“放飛夢(mèng)想，做更好的自己”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中并完成相關(guān)問題。

【播種夢(mèng)想】夢(mèng)想是人們與生俱來(lái)的重要寶藏之一，青少年要敢于有夢(mèng)、勤于追夢(mèng)，為實(shí)

現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大的青春力量。

⑴你的夢(mèng)想是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)？

【追逐夢(mèng)想】2023年10月3日，全紅嬋再次出征亞運(yùn)會(huì)，并在杭州亞運(yùn)會(huì)上延續(xù)了自己

的輝煌。她在女子10

米跳臺(tái)決賽中再次以438.20分奪得金牌，并與陳芋汐合作，在女子雙人10米跳臺(tái)項(xiàng)目上

也拿到金牌。她成為了本屆亞運(yùn)會(huì)唯一一位實(shí)現(xiàn)“雙冠王”的跳水選手。

全紅嬋的成功不僅是她個(gè)人的榮耀，更是整個(gè)國(guó)家體育事業(yè)的驕傲。她的勇氣、毅力和才

華在賽場(chǎng)上得以完美展現(xiàn)，激勵(lì)著更多的年輕人去追逐自己的夢(mèng)想。

(2)全紅嬋的故事啟示我們?cè)鯓訛閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力？

【做更好的自己】夢(mèng)想，筑于童心；未來(lái)，不負(fù)志向。成為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯

奮斗的新時(shí)代好少年是習(xí)近平總書記對(duì)廣大青少年的深情期盼。

(3)為了不負(fù)黨和人民的殷切期望，每位同學(xué)要努力做更好的自己，成為新時(shí)代好少年！為此，

你打算作出哪些努力？

32.(23-24七年級(jí)上.湖南長(zhǎng)沙?期中)【相遇美好?青春飛揚(yáng)】

2023年9月，長(zhǎng)沙市中雅培粹學(xué)校的開學(xué)典禮上，徐宏勇校長(zhǎng)給同學(xué)們的祝福語(yǔ)中提到：

“心和心是感應(yīng)聯(lián)通的。在與同學(xué)老師們的相處中，懂尊重、懂包容，我們也將在初中生活中

收獲友誼，相遇美好，擁抱溫暖，也遇見更好的自己。”

請(qǐng)你談?wù)勅绾巫龈玫淖约海?/p>

33.(23-24七年級(jí)上.湖南衡陽(yáng).期中)有位哲人曾說(shuō)過：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小

路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做

一個(gè)更好的自己?！?/p>

(1)正確認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些？

⑵你打算怎樣做更好的自己？

34.(23-24七年級(jí)上.湖南常德.期中)閱讀材料，回答問題。

材料一世界著名的希臘德爾斐神廟上刻了兩行字，其中之一是“認(rèn)識(shí)你自己“；我國(guó)優(yōu)秀

的傳統(tǒng)文化典籍《孫子兵法?謀攻》有云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這些都表明，正確、客觀

地認(rèn)識(shí)自我非常重要。

材料二小魏很勤奮，但因?qū)W習(xí)不得法，功課一般，他很沮喪。請(qǐng)教老師和同學(xué)后，小魏

找回信心，改進(jìn)方法，挖掘潛能，持之以恒，終于取得好成績(jī)，展現(xiàn)出更好的自己。

(1)閱讀材料一，請(qǐng)圍繞“認(rèn)識(shí)自我非常重要”這個(gè)話題，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

(2)請(qǐng)結(jié)合材料二，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勅绾尾拍茏龈玫淖约骸?/p>

35.(23-24七年級(jí)上.湖南岳陽(yáng)?期中)跨進(jìn)中學(xué)大門，我們進(jìn)入了新的人生階段。我們走在認(rèn)識(shí)

自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上。某校七年級(jí)(3)班全體同學(xué)在道德與法治老師的帶領(lǐng)下，開展了以“認(rèn)

識(shí)自己?發(fā)現(xiàn)自己”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與活動(dòng)，并完成相關(guān)任務(wù)。

首先，幾個(gè)同學(xué)表演了課堂情景劇。

劇情梗概：張老師在班會(huì)課上表?yè)P(yáng)輝輝扶起不慎跌倒的同學(xué)，而輝輝的同桌樂樂聽后卻對(duì)輝

輝冷嘲熱諷。事后樂樂被張老師批評(píng)了，樂樂在反思中認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向輝輝誠(chéng)懇道歉,

并決心要改正錯(cuò)誤。

(1)樂樂是通過哪些途徑來(lái)正確認(rèn)識(shí)自己的?簡(jiǎn)要談?wù)剺窐氛_認(rèn)識(shí)自己的意義。

討論會(huì)上，同學(xué)們圍繞“別人的意見”爭(zhēng)論不休。壯壯說(shuō)：“別人的意見都不對(duì)，只有我才是

正確的?！倍挤颊J(rèn)為“別人的意見也許對(duì)我們有用，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待別人的意見?！?/p>

⑵你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

在學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)會(huì)上，同學(xué)們向全體七年級(jí)同學(xué)發(fā)出倡議書，倡議大家做更好的自己，學(xué)

會(huì)擁抱美好的未來(lái)。

⑶請(qǐng)結(jié)合所學(xué)，完成下面的倡議書。

36.(23-24七年級(jí)上.湖南岳陽(yáng)?期中)材料一李想剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)很興奮，可幾周后他卻悶悶不

樂起來(lái)，增多的科目和更難的課程，讓他一時(shí)難以適應(yīng)。一次，他因?yàn)樽鳂I(yè)做得不好又被老師

批評(píng)了，這讓本就貪玩的他更加討厭學(xué)習(xí)了。

材料二小瑩在小學(xué)時(shí)是班干部,各方面都比較優(yōu)秀，七年級(jí)(2)班競(jìng)選班干部時(shí)，滿懷

信心的她卻落選了。她感到很失落，甚至開始懷疑自己：我還是那個(gè)優(yōu)秀的我嗎?經(jīng)過反思，她

將自己和新同學(xué)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)了自身的長(zhǎng)處和不足，于是她重拾信心要做更好的自己。

(1)假如你是李想的好朋友，請(qǐng)你勸說(shuō)他、幫助他。

(2)成為更好的自己，小瑩應(yīng)該從哪些方面去努力？(至少兩點(diǎn))

37.(23-24七年級(jí)上.湖南衡陽(yáng)?期中)鏡頭一我認(rèn)為自己常常面帶笑容，是個(gè)樂觀派；我經(jīng)常

參加公益活動(dòng)，是個(gè)熱心的人。但跟同桌相比，我做事不夠細(xì)致，是個(gè)馬虎的人。

鏡頭二老師認(rèn)為我雖然成績(jī)不突出，但是刻苦認(rèn)真，樂于助人，同學(xué)遇到困難時(shí)總是出

手相助；同學(xué)小軍認(rèn)為我太過積極，什么事情都是搶著做，太愛出風(fēng)頭了；好朋友小李認(rèn)為我

做事果斷，但是有些馬虎，若能細(xì)心點(diǎn)就更好了。

(1)鏡頭一和鏡頭二中，“我”認(rèn)識(shí)自己的方式分別是什么？

(2)通過上述鏡頭，“我”對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí)，這對(duì)“我”的成長(zhǎng)有怎樣的意義？

(3)看到鏡頭二中老師和同學(xué)們對(duì)“我”的評(píng)價(jià)，“我”該如何對(duì)待他們的評(píng)價(jià)呢？

38.(23-24七年級(jí)上?湖南衡陽(yáng)?期中)2023年10月8日杭州亞運(yùn)會(huì)圓滿閉幕。在這次亞運(yùn)會(huì)

上，中國(guó)跳水隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員全紅嬋猶如一顆璀璨的明珠再次大放異彩。這位出生于廣東省農(nóng)村貧

寒之家的少女心懷夢(mèng)想，憑借自己天賦和努力之前已經(jīng)榮獲了奧運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)、世界杯的金牌，

這次她又在杭州亞運(yùn)會(huì)上再次證明了自己的實(shí)力，贏得了兩枚金牌。

(1)向全紅嬋學(xué)習(xí)，我們要用什么架起夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁？

(2)向全紅嬋學(xué)習(xí)，我們打算怎樣做更好的自己？

39.(23-24七年級(jí)上.湖南長(zhǎng)沙.期中)【追夢(mèng)圓夢(mèng)，成就更好】

材料一第十九屆杭州亞運(yùn)會(huì)上，這屆00后扛起了大梁。13歲的崔宸曦成為中國(guó)最年輕的

亞運(yùn)冠軍，17歲的黃雨婷成為杭州亞運(yùn)“三金王”……她們用自己的汗水和毅力書寫傳奇。用

熱愛和夢(mèng)想，為國(guó)爭(zhēng)光，凝聚同心共筑中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)國(guó)力量。

(1)作為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)亞運(yùn)健兒，把自己的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密相連。你將如何為了夢(mèng)

想而努力？

材料二小雨說(shuō)：“我希望自己充滿斗志，為考上理想的高中而拼搏，但我又非常憂慮：周

圍的同學(xué)興趣愛好廣泛、家境也好，成績(jī)還那么優(yōu)秀，而我呢？個(gè)子又黑又瘦、沒有什么興趣、

成績(jī)也一般，我很怕自己會(huì)落在后面，實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。”

(2)針對(duì)“小雨的困惑”談?wù)勎覀兦嗌倌耆绾尾拍茏龈玫淖约海?/p>

40.(23-24七年級(jí)上.湖南常德.期中)閱讀材料，完成下列要求。

要想知道我是誰(shuí)，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。數(shù)學(xué)老師說(shuō)我是個(gè)

思維敏捷的學(xué)生，英語(yǔ)老師則說(shuō)我不太用功。在女同學(xué)眼里，我是她們的朋友。在男同學(xué)眼里，

我就成了一個(gè)驕傲自大的人。同學(xué)說(shuō)我性格外向，媽媽卻說(shuō)我有些內(nèi)向。在鄰居眼里，我很懶。

奶奶說(shuō)我淘氣得像“假小子”，爸爸說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大，我無(wú)法確定哪個(gè)才是真正的“我”。

(1)不同的人對(duì)“我”的評(píng)價(jià)各不相同，你怎么看待這些不同？

(2)你覺得“我”該如何對(duì)待這些評(píng)價(jià)？

(3)你認(rèn)為自己是一個(gè)怎樣的人？你是從哪些方面認(rèn)識(shí)自己的？

41.(23-24七年級(jí)上.湖南邵陽(yáng).期中)初中生活過得真快，初中階段第一學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束一

半了。在小飛這一階段的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”上，有這樣一些評(píng)價(jià)：

寫給自己老師寄語(yǔ)

昨天的我，自由散漫，不會(huì)合理利用時(shí)你是一個(gè)聰明、愛讀書的學(xué)生，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)

間。今天的我，正在刻苦學(xué)習(xí)，努力改優(yōu)秀，關(guān)心集體，也是班里的“金點(diǎn)子大王”。在以后

正自己的缺點(diǎn)。明天的我，可能是科學(xué)的學(xué)習(xí)中若能改掉不善于與人交往的缺點(diǎn)，你的生活

家中的一員。會(huì)更加豐富多彩。

小飛看到這個(gè)素質(zhì)報(bào)告單后，明確了自己努力的方向……

(1)老師的寄語(yǔ)屬于什么評(píng)價(jià)？小飛應(yīng)該如何正確對(duì)待老師的寄語(yǔ)?

⑵為了幫助小飛做更好的自己，請(qǐng)你提出幾點(diǎn)合理的建議。

42.(23-24七年級(jí)上.湖南懷化.期中)閱讀材料，完成下列要求。

發(fā)現(xiàn)“微”感動(dòng)，傳遞正能量。某校積極開展“校園文明之星”評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選同學(xué)們身邊的

“最美小星星”。作為候選人之一的小明同學(xué)接受校園小記者采訪時(shí)，小明說(shuō)：其實(shí)我有不少缺

點(diǎn)，比如我的體育成績(jī)就不好，性格也不夠開朗，我也在思考該怎么進(jìn)步呢？班主任評(píng)價(jià)小明：

小明學(xué)習(xí)態(tài)度較好，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要慢慢改進(jìn)。與同學(xué)相處過程中也需要主動(dòng)開放自己，

與同學(xué)一起交流，共同進(jìn)步。

⑴對(duì)于評(píng)選出的“文明之星”，可以通過哪些活動(dòng)形式進(jìn)行宣傳？

⑵結(jié)合小明的自我剖析，簡(jiǎn)述正確認(rèn)識(shí)自己對(duì)我們成長(zhǎng)的意義。

⑶班主任的評(píng)價(jià)對(duì)小明來(lái)說(shuō)有何意義？小明該怎樣對(duì)待班主任的評(píng)價(jià)？

43.（23-24七年級(jí)上.湖南湘西?期中）仔細(xì)觀察下圖，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答問題。

⑴從上圖中，你得到什么啟示？

⑵認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程。請(qǐng)談?wù)勎覀兛梢酝ㄟ^哪些途徑和方法來(lái)認(rèn)識(shí)自己？

44.（23-24七年級(jí)上?湖南長(zhǎng)沙?期中）【認(rèn)識(shí)自己砥礪前行】

七年級(jí)學(xué)生靜靜為了更好地了解自己，請(qǐng)幾位同學(xué)對(duì)她進(jìn)行評(píng)價(jià)，結(jié)果見下面表格:

同學(xué)的名字對(duì)靜靜的評(píng)價(jià)具體表現(xiàn)

紅紅熱情、善良麗麗生病的時(shí)候，她一直熱心地照顧麗麗

瓊瓊大度與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，她總是愿意原諒別人

麗麗不拘小節(jié)、灑脫跟同學(xué)吃飯時(shí)，她總是搶著買單

小蓮性格外向、做事效率高放學(xué)后，她總是能高效率地完成作業(yè)

靜靜的老師對(duì)她的評(píng)價(jià)如下：熱心幫助同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)

感。學(xué)習(xí)方面容易馬虎，作業(yè)寫得比較潦草，最近學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了比較大的下滑。

靜靜對(duì)自己也有一些認(rèn)識(shí)，她對(duì)自己的評(píng)價(jià)如下：我性格比較外向、人緣很好，但有時(shí)太

過在意同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)，所以覺得有些累。有時(shí)我希望自己能夠更加有主見，但經(jīng)常以失敗告

終，我并不喜歡這樣的自己……

⑴靜靜采用了哪些方法來(lái)認(rèn)識(shí)自己？運(yùn)用正確認(rèn)識(shí)自己的方法的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)靜靜自我認(rèn)

識(shí)的建議？

⑵面對(duì)剛剛開啟的中學(xué)生活，靜靜對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬，同學(xué)們有什么好的建議促使靜靜能成為

更好的自己？

45.（23-24七年級(jí)上.湖南永州.期中）小麗在“認(rèn)識(shí)自我”主題活動(dòng)中說(shuō)：和同齡人相比，我身

材矮小。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，渾身都是缺點(diǎn)，不敢與同學(xué)交往。在同學(xué)們面前，我覺得自己一

無(wú)是處，心里一直是灰溜溜的……

請(qǐng)你幫助小麗走出“心里一直是灰溜溜的“陰霾。

46.（23-24七年級(jí)上.湖南永州.期中）數(shù)學(xué)老師說(shuō)我是個(gè)思維敏捷的人，語(yǔ)文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)

很用功，英語(yǔ)老師則說(shuō)我不太用功；同學(xué)說(shuō)我性格外向，媽媽卻說(shuō)我性格內(nèi)向；在鄰居眼里,

我是個(gè)勤快的女孩子，在媽媽看來(lái)，我很懶。

⑴這些評(píng)價(jià)屬于哪一種評(píng)價(jià)？

⑵你覺得“我”該怎么對(duì)待這些評(píng)價(jià)？

47.（23-24七年級(jí)上.湖南郴州.期中）進(jìn)入中學(xué)，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。初中生

活是怎樣的呢?某校七年級(jí)⑶班同學(xué)圍繞《成長(zhǎng)的節(jié)拍》相關(guān)知識(shí)開展主題活動(dòng)，假如你是該

班的一名學(xué)生，請(qǐng)你參加活動(dòng)并完成下列任務(wù)。

⑴請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條有關(guān)學(xué)習(xí)的宣傳標(biāo)語(yǔ)來(lái)營(yíng)造積極的活動(dòng)氛圍。

【發(fā)現(xiàn)自己】

小琪講述了自己的煩惱：最近學(xué)習(xí)有些吃力，沒有正確的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)也隨之落后。同

學(xué)們安慰道：“你雖然成績(jī)落后，但你是跑步能手啊，每次體育競(jìng)賽都會(huì)有你的付出。”慢慢地，

小琪改變了自己的想法，重拾了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

⑵小琪是通過什么途徑認(rèn)識(shí)自己的?為幫助小琪改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，請(qǐng)你根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分

享幾種學(xué)習(xí)方法。

【認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)】

小飛分享了自己之前參觀“中國(guó)核工業(yè)第一功勛鈾礦“711礦的研學(xué)經(jīng)歷，參觀過程中，他

聆聽老一輩礦工的英雄故事，感受“兩彈一星”精神……不僅讓他學(xué)到了書本以外的知識(shí)，還鍛

煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。但有的同學(xué)卻認(rèn)為：“研學(xué)就是旅游，根本不是什么學(xué)習(xí)。”

(3)你認(rèn)為研學(xué)是學(xué)習(xí)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。

【踐行學(xué)習(xí)】

習(xí)近平總書記指出，青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種

責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春

搏擊的能量。

(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勎覀儜?yīng)該如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？

48.(23-24七年級(jí)上.湖南長(zhǎng)沙?期中)【認(rèn)識(shí)自我完善自我】

成為一名初中生后，小白同學(xué)一直以來(lái)都非常自信和獨(dú)立。最近他參加了一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，

在項(xiàng)目中他與團(tuán)隊(duì)成員合作緊密，卻發(fā)現(xiàn)其他成員對(duì)他的表現(xiàn)并不滿意，覺得小白過于獨(dú)斷獨(dú)

行，不愿意聽取他人的建議和意見，這對(duì)于一直覺得能正確認(rèn)識(shí)自己的小白來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的

打擊，他感到困惑。

結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你幫助小白同學(xué)解決困惑。

49.(23-24七年級(jí)上?湖南懷化?期中)【認(rèn)識(shí)自己，悅納自己】

全紅嬋眼中的自己：我個(gè)子不高，身高才145cm，體重35公斤。長(zhǎng)得不是特別漂亮，但是

我的眼睛很好看。我的性格活潑開朗，心態(tài)積極。

教練眼中的全紅嬋：她彈跳力很好，爆發(fā)力強(qiáng)，和同批隊(duì)員相比，特別適合練跳水。

退役跳水冠軍的評(píng)價(jià)：全紅嬋這個(gè)年齡，最容易出成績(jī)，但后續(xù)的身體發(fā)育或成為其職業(yè)

生涯的最大困難！

(1)上述材料全紅嬋通過哪些途徑認(rèn)識(shí)自己的？

(2)以全紅嬋為榜樣。為了飛得更高，你打算怎樣做更好的自己？

50.(23-24七年級(jí)上.湖南永州?期中)【發(fā)現(xiàn)自己】

下面是七年級(jí)一班的班級(jí)群里老師和同學(xué)的聊天記錄。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀材料，并回答相關(guān)問

題。

明明：真郁悶，考試不理想，我真的很笨。

麗麗：你挺聰明的。班級(jí)電腦壞了，都是你搞定的。

樂樂：其實(shí)同學(xué)都很喜歡你，希望和你在一組的。

鑫鑫：我媽媽一直夸你，上次你冒著雨來(lái)我家修電腦，我們很感謝你！

老師：同學(xué)們，加油吧!努力學(xué)習(xí)，未來(lái)一定是你們的。

⑴明明對(duì)自我認(rèn)識(shí)存在什么問題？

(2)明明應(yīng)該通過哪些方面來(lái)更好地認(rèn)識(shí)自己？

(3)如果你是明明的老師，請(qǐng)你提出建議幫助明明做更好的自己。

參考答案與試題解析

專題02正確認(rèn)識(shí)自我

精選高頻考題50題

涉及考點(diǎn)

考點(diǎn)01認(rèn)識(shí)自己

考點(diǎn)02做更好的自己

選擇題

1.(23-24七年級(jí)上.湖南常德.期中)暑假期間，不少未成年人選擇整容，一些美容機(jī)構(gòu)也把未

成年人和大學(xué)生當(dāng)作重點(diǎn)對(duì)象，通過各種營(yíng)銷方式吸引他們的眼球。對(duì)于未成年人整容，下列

看法正確的是()

①贊同，愛美之心，人皆有之，學(xué)生應(yīng)當(dāng)注外表

②贊同，只有擁有完美的容貌才能被同學(xué)接納

③不贊同，要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特，接納自己的不完美

④不贊同，在青春發(fā)育時(shí)期整容，可能損害身體健康

A.①②B.③④C.②④D.①④

【答案】B

【詳解】本題考查學(xué)會(huì)欣賞自己和接納自己。

③④：我們每一個(gè)人都是獨(dú)特的，我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特，也要接納自己的不完美；未成

年人，身體正在成長(zhǎng)和發(fā)育的過程中，在青春期整容，可能會(huì)損害身體健康，故③④說(shuō)法正確;

①：愛美之心，雖然人皆有之，但未成年學(xué)生正處于身心成長(zhǎng)的發(fā)育期，雖然不能忽視外在美,

但更要重視內(nèi)在美，更不能有損傷身體為代價(jià)的畸形審美觀，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；

②：我們不可能完美，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選B。

2.（23-24七年級(jí)上.湖南婁底?期中）漫畫啟示我們（）

①接納自己，需要接納自己的不完美

②學(xué)會(huì)接納自己的相貌、悅納自己

③整容能實(shí)現(xiàn)更好的自己

④不應(yīng)一味追求外在美，內(nèi)在美比外在美更重要

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【詳解】本題考查悅納自我。

①②④：漫畫中的“整容要趁早”是不能正確認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)，啟示我們接納自己，需要接納自

己的不完美；學(xué)會(huì)接納自己的相貌、悅納自己；不應(yīng)一味追求外在美，內(nèi)在美比外在美更重要，

故①②④說(shuō)法正確；

③：實(shí)現(xiàn)更好的自己不能靠整容，內(nèi)在美比外在美更重要，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選B。

3.（23-24七年級(jí)上.湖南岳陽(yáng)?期中）下列同學(xué)了解自己的做法可取的是（）

A.小明的父母是農(nóng)民，與同學(xué)的父母相比，他覺得自己的父母很丟人

B.小李學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,經(jīng)常瞧不起人

C.小麗經(jīng)常觀察其他同學(xué)的學(xué)習(xí)及思想表現(xiàn)，與同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短

D.小龍發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子比班上其他同學(xué)矮一截，于是懷疑自己發(fā)育不正常

【答案】C

【詳解】本題考查做更好的自己。

C：小麗經(jīng)常觀察其他同學(xué)的學(xué)習(xí)及思想表現(xiàn)，與同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，正確認(rèn)識(shí)自己，不斷完善自

己，故c說(shuō)法正確；

A：小明是虛榮的體現(xiàn)，故A錯(cuò)誤；

B：小麗是自傲的表現(xiàn)，故B錯(cuò)誤；

D：小龍沒有正確認(rèn)識(shí)自己的生理變化，故D錯(cuò)誤；

故本題選C。

4.（23-24七年級(jí)上.湖南張家界.期中）我們認(rèn)識(shí)自己。下列選項(xiàng)中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.從身體特征和生理狀況來(lái)認(rèn)知自己B.從在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己

C.從個(gè)性、心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己D.從名字、星座等方面來(lái)認(rèn)知自己

【答案】D

【詳解】本題考查認(rèn)識(shí)自己的途徑。

ABC：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我們可以從身體特征和生理狀況來(lái)認(rèn)知自己；可以從在群體中的關(guān)

系來(lái)認(rèn)識(shí)；可以從自己從個(gè)性、心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己，ABC說(shuō)法正確；

D：名字、星座不是我們正確認(rèn)識(shí)自己的途徑，D說(shuō)法錯(cuò)誤；

本題為逆向選擇題，故本題選D。

5.（23-24七年級(jí)上.湖南衡陽(yáng)?期中）小軍的自“畫”像描述如下：“我是男生，身高170cm,我

學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，我是班級(jí)的體育委員，我性格開朗，和同學(xué)們相處不錯(cuò)”。從小軍的自畫像中

我懂得（）

①可以從身體特征和生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己

②可以從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己

③可以從在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己

④可以以自己的好惡程度來(lái)認(rèn)識(shí)他人

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】A

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的方法。

①②③：依據(jù)題文，我是男生，身高170cm,說(shuō)明可以從身體特征和生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己；我

學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，我是班級(jí)的體育委員，說(shuō)明可以從在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己；我性格開朗,

說(shuō)明可以從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己，所以①②③正確；

④：要全面客觀認(rèn)識(shí)他人，不能以好惡程度來(lái)認(rèn)識(shí)他人，④錯(cuò)誤；

故本題選A。

6.（23-24七年級(jí)上.湖南邵陽(yáng)?期中）漫畫反映了（）

A.我們要學(xué)會(huì)接納自己的缺點(diǎn)與不足

B.做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)

C.發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，就一定取得進(jìn)步

D.要接納、欣賞自己與他人的區(qū)別

【答案】B

【詳解】本題考查做更好的自己的具體要求。

B：漫畫顯示船上有漏洞就走不遠(yuǎn)，寓意是人需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，故B符合題意；

AD：漫畫反映的是主動(dòng)改正缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)接納自己的缺點(diǎn)與不足，接納、欣賞自己與他人的區(qū)

別不符合漫畫主旨，故AD不符合題意；

C：光發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)不夠，還需要改正缺點(diǎn)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選B。

7.（23-24七年級(jí)上.湖南懷化.期中）對(duì)于“生的再平凡，也是限量版”這句話的理解正確的是（）

①這是悅納自己的表現(xiàn)，有助于促進(jìn)自我發(fā)展

②沒有客觀地評(píng)價(jià)自己，容易產(chǎn)生自卑心理

③是通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的

④是通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的

A.①④B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【詳解】本題考查悅納自己。

①④：題干的話，是悅納自己的表現(xiàn)，是通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己，有助于促進(jìn)自我發(fā)展，①④

說(shuō)法正確；

②：題干的話是對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià)，②說(shuō)法錯(cuò)誤；

③：題干的話沒涉及他人的評(píng)價(jià)，③說(shuō)法不符合題意；

故本題選A。

8.（23-24七年級(jí)上.湖南永州.期中）老子說(shuō)“自知者明”，能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人是明智的、聰

明的。下列名句中體現(xiàn)正確認(rèn)識(shí)自己的選項(xiàng)是（）

A.駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛B.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉

C.工欲善其事，必先利其器D.少壯不努力，老大徒傷悲

【答案】A

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。

A：依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合題文內(nèi)容可知，駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛意思是駿馬奔馳千里，越過

千辛萬(wàn)苦，卻不能像牛那樣耕種田地，啟示我們要正確認(rèn)識(shí)自己，故A符合題意；

B：言寸草心，報(bào)得三春暉，體現(xiàn)的是孝敬長(zhǎng)輩，故B不符合題意；

C：工欲善其事，必先利其器，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)需要科學(xué)的方法，故C不答合題意；

D：少壯不努力，老大徒傷悲，體現(xiàn)的是要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，故D不符合題意；

故本題選Ao

9.（23-24七年級(jí)上.湖南永州?期中）曉云在學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足。為了更好

地取得進(jìn)步、與同學(xué)們友好相處，她努力改正自己的缺點(diǎn)，獲得了同學(xué)們的歡迎。她的做法說(shuō)

明（）

A.正確認(rèn)識(shí)自己是為了獲得同學(xué)們的歡迎

B.她這樣做是為了在同學(xué)中樹立個(gè)人威信

C.正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我成長(zhǎng)

D.隨著自我意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們?cè)絹?lái)越關(guān)注自我

【答案】C

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的意義。

C：依據(jù)教材知識(shí)，曉云在學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足，改正自己的缺點(diǎn)，獲得了

同學(xué)們的歡迎，說(shuō)明了正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展，也可以促進(jìn)與他人的交往。C符合

題意；

AB：這歪曲了題文的主旨，AB說(shuō)法錯(cuò)誤；

D：這在材料中沒有體現(xiàn)出來(lái)，故D不符合題意；

故本題選C。

10.（23-24七年級(jí)上?湖南岳陽(yáng)?期中）關(guān)于正確認(rèn)識(shí)自己，下列說(shuō)法正確的是（）

A.我是個(gè)身高一米八的男孩子，性格陽(yáng)光、開朗--這是從生理角度認(rèn)識(shí)自己

B.作為體育委員，我每天帶領(lǐng)全班同學(xué)跑操，同學(xué)們夸我認(rèn)真負(fù)責(zé)的--這是從在群體中

的關(guān)系認(rèn)識(shí)自己

C.我智力平平，將來(lái)不會(huì)有出息--這是對(duì)自己的一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)

D.同學(xué)說(shuō)我是“學(xué)霸”，誰(shuí)都不會(huì)超過我，我自己認(rèn)為也是--要學(xué)會(huì)接納自己

【答案】B

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。

A：身高一米八是從生理角度認(rèn)識(shí)自己，性格陽(yáng)光、開朗是從心理角度認(rèn)識(shí)自己，A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B：同學(xué)們夸我認(rèn)真負(fù)責(zé)這是從在群體中的關(guān)系認(rèn)識(shí)自己，B說(shuō)法正確；

C：認(rèn)為自己智力平平，將來(lái)不會(huì)有出息是沒有對(duì)自己進(jìn)行恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)的表現(xiàn)，C說(shuō)法錯(cuò)

誤；

D：認(rèn)為誰(shuí)都不會(huì)超過自己的想法是沒有正確認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)，D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選B。

H.（23-24七年級(jí)上.湖南郴州?期中）無(wú)臂男孩彭超是同濟(jì)大學(xué)在讀碩士研究生。他曾說(shuō)：“不

逼一逼自己，你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力多大?！睘榱思ぐl(fā)自己的潛能，我們可以（）

①珍視自己的興趣，專注個(gè)人愛好

②廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)社會(huì)的需要

③不斷否定自己，懷疑自己的能力

④獨(dú)立完成所有事，以免他人與自己搶功勞

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【詳解】本題考查激發(fā)自己的潛能。

①②：人的潛能是多方面的，每個(gè)人都可能具有不同的潛能，發(fā)掘自己潛能需要珍視自己的興

趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域；廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要，①②

說(shuō)法符合題意；

③：要相信自己，不能一味否定自己，懷疑自己，③說(shuō)法錯(cuò)誤；

④：激發(fā)潛能要通過積極合作，與他人共同完成任務(wù)，④說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選A。

12.（23-24七年級(jí)上湖南郴州?期中）生活中總有人這樣想：他當(dāng)了科學(xué)家，他成了文學(xué)家，

那我呢?其實(shí)你不是最聰明的，但你可以最勤奮；你不是最強(qiáng)壯的，但你可以最樂觀。這告訴

我們（）

①要學(xué)會(huì)接納自己②要認(rèn)識(shí)到自己的自我形象是最好的

③每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)④要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

【答案】D

【詳解】本題考查欣賞和接納自己。

①③④：題文中的材料告訴我們要學(xué)會(huì)接納自己，欣賞自己：接納自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和缺點(diǎn)；

欣賞自己的獨(dú)特，故①③④符合題意；

②：自我形象是最好的是自負(fù)的表現(xiàn)，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選D。

13.（23-24七年級(jí)上.湖南長(zhǎng)沙?期中）中學(xué)時(shí)代，我們要不斷探索自我，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反

思，不斷提升自己的能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，努力做更好的自己。對(duì)此，我們要（）

①展現(xiàn)自己的才華，揚(yáng)長(zhǎng)避短

②主動(dòng)改正缺點(diǎn)，完善自己

③否定輕視其他人，唯我獨(dú)尊

④正確認(rèn)識(shí)自己，激發(fā)潛能

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【詳解】本題考查做更好的自己。

①②④：依據(jù)教材知識(shí)，做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短；需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)；需要不斷激發(fā)自

己的潛能；①②④說(shuō)法正確；

③：欣賞自己，做更好的自己，不是驕傲自大，也不是目中無(wú)人，③錯(cuò)誤；

故本題選B。

14.（23-24七年級(jí)上.湖南長(zhǎng)沙.期中）如圖漫畫《接納真實(shí)的自己》啟示我們（）

接納真實(shí)的自己

①要接納自己的優(yōu)點(diǎn)和不完美

②接納自己，需要樂觀的心態(tài)

③接納自己，需要勇氣和智慧

④只欣賞接納自己滿意的部分

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【詳解】本題考查接納自己。

①②③：題干漫畫《接納真實(shí)的自己》啟示我們要接納自己的優(yōu)點(diǎn)和不完美，接納自己，需要

樂觀的心態(tài)，接納自己，需要勇氣和智慧，①②③說(shuō)法符合題意;

@：接納自己全部，④說(shuō)法錯(cuò)誤;

故本題選A。

15.（23-24七年級(jí)上.湖南長(zhǎng)沙?期中）下列選項(xiàng)中與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自我的

途徑相一致的是（）

A.圖說(shuō)時(shí)政前,對(duì)著鏡子練習(xí)

B.圖說(shuō)時(shí)政前,和同學(xué)合作演練

C.圖說(shuō)時(shí)政中,看自己的表現(xiàn)

D.圖說(shuō)時(shí)政后,聽取老師的意見

【答案】D

【詳解】本題考查認(rèn)識(shí)自己。

D：題干中“當(dāng)局者迷，旁觀者清”體現(xiàn)的是通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己，聽取老師的意見與“當(dāng)局者

迷，旁觀者清”體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自我的途徑相一致；故D正確;

ABC：都沒有體現(xiàn)通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己；故ABC不符合題意;

故本題選D。

16.（23-24七年級(jí)上.湖南永州.期中）老子說(shuō)“自知者明”。古希臘阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自

己”的箴言。可見認(rèn)識(shí)自己是多么的重要。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展

B.正確認(rèn)識(shí)自己，有助于增強(qiáng)我們對(duì)自己的自信心，更好地發(fā)展自己的能力

C.正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往

D.在正確認(rèn)識(shí)自己方面，古人明顯超越了我們

【答案】D

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的意義。

ABC：依據(jù)教材知識(shí)，題文中的觀點(diǎn)表明正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展；正確認(rèn)識(shí)自己,

有助于增強(qiáng)我們對(duì)自己的自信心，更好地發(fā)展自己的能力；正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的

交往，故ABC說(shuō)法正確；

D：沒有正確理解題意，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

本題屬于逆向選擇題，故本題選D。

17.（23-24七年級(jí)上.湖南長(zhǎng)沙.期中）下列選項(xiàng)中，與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自我

的途徑相一致的是（）

A.參加比賽前，對(duì)著鏡子練習(xí)B.參加比賽前，和同學(xué)合作演練

C.比賽過程中，看自己的表現(xiàn)D.比賽完成后，聽取老師的意見

【答案】D

【詳解】本題考查認(rèn)識(shí)自己的途徑。

D：題干中“當(dāng)局者迷，旁觀者清”體現(xiàn)的是通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己，聽取老師的意見與“當(dāng)局者

迷，旁觀者清”體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自我的途徑相一致；故D說(shuō)法正確；

AC：對(duì)著鏡子練習(xí)、看自己的表現(xiàn)的做法是通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己，AC說(shuō)法與題不符；

B：和同學(xué)合作演練是通過集體認(rèn)識(shí)自己，B說(shuō)法與題不符；

故本題選D。

18.（23-24七年級(jí)上.湖南湘潭.期中）“人告之己有過，則喜。”孟子的這句名言告訴我們認(rèn)識(shí)

自己的途徑是（）

A.通過名人認(rèn)識(shí)自己

B.通過社會(huì)認(rèn)識(shí)自己

C.通過他人評(píng)價(jià)了解自己

D.通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己

【答案】C

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。

C：“人告之己有過，則喜?！币馑际莿e人指出他的過錯(cuò)，他就高興。因此，我們應(yīng)通過他人的

評(píng)價(jià)來(lái)達(dá)到認(rèn)識(shí)自己的目的，故c正確；

ABD：孟子的名言告訴我們認(rèn)識(shí)自己的途徑是通過他人了解自己，選項(xiàng)說(shuō)法與題干不符，故

ABD不符合題意；

故本題選C。

19.（23-24七年級(jí)上.湖南湘潭.期中）著名理論物理學(xué)家楊振寧一開始到美國(guó)學(xué)的是實(shí)驗(yàn)物

理，但很快發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)驗(yàn)物理方面的能力不及自己的同學(xué)。他相信自己在物理學(xué)上的天賦，

于是轉(zhuǎn)攻理論物理，最終取得很大成就。這說(shuō)明（）

A.正確認(rèn)識(shí)自己比認(rèn)識(shí)周圍的事物更重要

B.要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，努力使自己變得更好

C.正確認(rèn)識(shí)周圍世界比認(rèn)識(shí)自己更重要

D.正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，定能成為優(yōu)秀的人

【答案】B

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。

B：著名理論物理學(xué)家楊振寧看到自己的不足，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)，專供理論物理，最終獲得

很大成就，表明要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，努力使自己變得更好，故B正確；

AC：正確認(rèn)識(shí)自己和認(rèn)識(shí)周圍的事物都重要，故AC錯(cuò)誤；

D：“定能”說(shuō)法太絕對(duì)，故D錯(cuò)誤；

故本題選B。

20.（23-24七年級(jí)上.湖南懷化.期中）我是一名身高只有1.55米的男孩，雖然長(zhǎng)得不夠帥氣，

但是我性格外向與很多同學(xué)都談得來(lái)。因此，我非常受同學(xué)歡迎。該同學(xué)（）

①?gòu)纳眢w特征和生理狀況認(rèn)識(shí)自己

②在群體關(guān)系用自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己

③從他的個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己

④通過與他人的比較分析認(rèn)識(shí)自己

A.①②B.②④C.①③D.③④

【答案】C

【詳解】本題考查認(rèn)識(shí)自己的相關(guān)知識(shí)。

①③：題干中該同學(xué)身高只有L55米的男孩，雖然長(zhǎng)得不夠帥氣，但是性格外向與很多同學(xué)

都談得來(lái)。他是從身體特征和生理狀況認(rèn)識(shí)自己，從他的個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己，故①③符

合題意；

②：題干中該同學(xué)正確地認(rèn)識(shí)了自己，才非常受同學(xué)們歡迎，而不是在群體關(guān)系里認(rèn)識(shí)自己，

故②說(shuō)法錯(cuò)誤；

④：題干未提及與他人比較，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選C。

21.（23-24七年級(jí)上.湖南懷化.期中）“夫尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，智有所不明；數(shù)

有所不逮，神有所不通?！薄冻o?卜居》中的這句古語(yǔ)啟示我們，要讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)就

應(yīng)該（）

A.對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬B.接納和包容自己的缺點(diǎn)

C.揚(yáng)長(zhǎng)避短、取長(zhǎng)補(bǔ)短D.不斷激發(fā)自己的潛能

【答案】C

【詳解】本題考查做更好的自己。

C：題干中，“夫尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，智有所不明；數(shù)有所不逮，神有所不通。”

意思是尺有它不足的地方，寸有它的長(zhǎng)處，任何事物都有它的不足之處，再聰明的人也有不了

解的東西，卦有它算不到的事，神有它顯不了靈的地方。啟示我們揚(yáng)長(zhǎng)避短、取長(zhǎng)補(bǔ)短，故C

符合題意；

AD：選項(xiàng)說(shuō)法與題干無(wú)關(guān)，故AD不符合題意；

B：我們要正確面對(duì)和改正缺點(diǎn)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選C。

22.（23-24七年級(jí)上.湖南永州.期中）下面同學(xué)認(rèn)識(shí)自己的方法有（）

甲同學(xué)乙同學(xué)

我經(jīng)常丟三落四，找不到需要的東西，我意我的老師在我的評(píng)價(jià)表上寫道：“你有很多優(yōu)點(diǎn)，

識(shí)到自己有粗心、馬虎的缺點(diǎn)，我要想辦法但也有缺點(diǎn)。若能克服這些缺點(diǎn)，你就獲得更多

努力改正。的成功?！?/p>

①在與他人的比較中認(rèn)識(shí)自己②通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己

③通過自我觀察與分析認(rèn)識(shí)自己④接納與欣賞自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短

A.①②B.③④C.②④D.②③

【答案】D

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的方法。

②③：甲同學(xué)對(duì)自己評(píng)價(jià)，體現(xiàn)甲同學(xué)通過自我觀察與分析認(rèn)識(shí)自己，乙同學(xué)的老師對(duì)乙同學(xué)

的評(píng)價(jià)，體現(xiàn)通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己，②③說(shuō)法正確；

①：題干沒涉及與他人比較中認(rèn)識(shí)自己，①說(shuō)法不符合題意；

④：題干沒涉及接納自己與欣賞自己，④說(shuō)法不符合題意；

故本題選D。

23.（23-24七年級(jí)上.湖南永州?期中）七（1）班班長(zhǎng)小虎成績(jī)優(yōu)秀，工作負(fù)責(zé)，但在本學(xué)期的

優(yōu)秀班干部評(píng)選中卻落選了。小虎很不解，從側(cè)面了解情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不滿他說(shuō)話刻薄、

態(tài)度專橫。小虎在第二學(xué)期工作認(rèn)真，態(tài)度謙和，終于當(dāng)選為優(yōu)秀班干部。小虎同學(xué)的經(jīng)歷啟

示我們（）

①他人的評(píng)價(jià)，有利于客觀認(rèn)識(shí)自己

②對(duì)于他人的評(píng)價(jià)，必須要言聽計(jì)從

③漠視他人的批評(píng)，欣然接受他人的贊美

④重視他人評(píng)價(jià)，既不盲從，也不忽視

A.①②B.①④C.①③D.②④

【答案】B

【詳解】本題考查他人評(píng)價(jià)。

①④：依據(jù)教材知識(shí)，小虎虛心接受同學(xué)們的評(píng)價(jià)并加以改正，終于當(dāng)選為優(yōu)秀班干部，啟示

我們他人的評(píng)價(jià)，有利于客觀認(rèn)識(shí)自己，重視他人評(píng)價(jià)，既不盲從，也不忽視，故①④符合題

忌；

②③：對(duì)于他人的評(píng)價(jià)，既不盲從，也不忽視，要客觀冷靜的分析，做到有則改之無(wú)則加勉,

故②③說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選B。

24.（23-24七年級(jí)上.湖南衡陽(yáng)?期中）每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，我們正確認(rèn)識(shí)自己是非常

有必要的。下面關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的觀點(diǎn)中正確的是（）

①可以促進(jìn)自身發(fā)展②可以促進(jìn)與他人的交往

③能夠更好地理解他人、善待他人④為了給他人留下好印象

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

【答案】C

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。

①②③：依據(jù)教材知識(shí)，正確的認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)自身發(fā)展，可以促進(jìn)與他人的交往；正確認(rèn)

識(shí)自己，有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開他人和社會(huì)，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他

人積極互動(dòng)，故①②③符合題意；

正確認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)與他人的交往，不是為了給他人留下好印象，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選C。

25.（23-24七年級(jí)上?湖南株洲?期中）俗話說(shuō)，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”“當(dāng)局者迷，

旁觀者清"。這告訴我們（）

A.要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，態(tài)度好的就接受，態(tài)度不好的就拒絕

B.旁觀者看得最清楚，我們要聽從別人的一切看法

C.既要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，也要理性地分析

D.不在意他人的評(píng)價(jià)，按照自己的意志行事

【答案】C

【詳解】本題考查正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。

C：題干中，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”“當(dāng)局者迷，旁觀者清“，表達(dá)的是要正確對(duì)

待他人的評(píng)價(jià)。分析選項(xiàng)，既要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，也要理性地分析，故c符合題意；

A：對(duì)待他人的評(píng)價(jià)要理性分析，不是只看態(tài)度，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B：最清楚、一切，說(shuō)法絕對(duì)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

D：我們也要重視他人的評(píng)價(jià)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選C。

26.（23-24七年級(jí)上.湖南株洲.期中）“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們都會(huì)有一些缺點(diǎn)。下列對(duì)

待缺點(diǎn)的做法正確的是（）

A.把自己的缺點(diǎn)具體列舉出來(lái)，以便對(duì)癥下藥

B.改正缺點(diǎn)要從最難的開始，先難后易

C.用長(zhǎng)處把缺點(diǎn)掩蓋起來(lái)，不讓別人發(fā)現(xiàn)

D.全盤接受他人的建議，等待別人的指導(dǎo)

【答案】A

【詳解】本題考查主動(dòng)改正缺點(diǎn)。

A：做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。如：把自己的缺點(diǎn)具體列舉出來(lái)，以便對(duì)癥下藥。故

A符合題意；

B：改正缺點(diǎn)可以從簡(jiǎn)單的開始，先易后難，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C：我們正確面對(duì)缺點(diǎn)，不是掩蓋缺點(diǎn)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D：全盤，說(shuō)法絕對(duì)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選A。

27.（23-24七年級(jí)上.湖南株洲.期中）“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生?！边@句名言告訴我們（）

A.有智慧的人才能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己

B.正確認(rèn)識(shí)自己才能塑造完美的自己

C.要全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足

D.中學(xué)生學(xué)習(xí)最重要，不需要正確認(rèn)識(shí)自己

【答案】C

【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。

C：題干中，“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生?！币笪覀円獙W(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，要全面認(rèn)識(shí)自己的

優(yōu)點(diǎn)和不足，故c符合題意；

A：并不是有智慧的人才能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B：完美，說(shuō)法絕對(duì)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

D：中學(xué)生需要認(rèn)識(shí)自己，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選C。

28.（22-23七年級(jí)上?湖南邵陽(yáng)?期中）一位哲人曾說(shuō)，如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；

如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。這句話告訴我們（）

①要甘于平凡，不必志向遠(yuǎn)大②人生選擇無(wú)正誤之分，可以隨心所欲

③要正確認(rèn)識(shí)自己，不可好高鷲遠(yuǎn)④要學(xué)會(huì)接納自己

A.①②B.②③C.①④D.③④

【答案】D

【詳解】本題考查對(duì)正確認(rèn)識(shí)自己的認(rèn)識(shí)和理解。

③④：依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知，題干中的句子體現(xiàn)出我們每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性,

要學(xué)會(huì)接納自己，正確認(rèn)識(shí)自己，不可好高鷲遠(yuǎn)，在平凡中創(chuàng)造偉大，故③④說(shuō)法符合題意;

①：要志向遠(yuǎn)大的同時(shí)也要能在平凡中創(chuàng)造偉大，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；

②：人生的選擇有正誤之分，不可以隨心所欲，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選D。

29.（22-23七年級(jí)上?湖南株洲?期中）子曰：“見賢思齊焉，見不齊而內(nèi)自省也”這體現(xiàn)出正確

認(rèn)識(shí)自己的途徑是（）

A.他人評(píng)價(jià)B.自我反思

C.全面客觀看待他人D.用發(fā)展的眼光看自己

【答案】B

【詳解】本題考查認(rèn)識(shí)自己的途徑。

B：題干中，“見賢思齊焉，見不齊而內(nèi)自省也”意思是看見有德行或才干的人就要想著向他學(xué)

習(xí)，看見沒有德行的人，自己的內(nèi)心就要反省是否有和他一樣的錯(cuò)誤。這是通過自我反思正確

認(rèn)識(shí)自己，故B符合題意；

ACD：題干未涉及他人評(píng)價(jià)、全面客觀看待他人、用發(fā)展的眼光看自己，故ACD不符合題意；

故本題選B。

30.（22-23七年級(jí)上?湖南株洲?期中）學(xué)會(huì)接納自己欣賞自己你才會(huì)變得更強(qiáng)大。下列有關(guān)接

納自己、欣賞自己的理解正確的有（）

①接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美

②接納自己不滿意的方面有時(shí)候會(huì)很難

③會(huì)欣賞他人的人，才會(huì)真正地欣賞自己

④欣賞自己就是驕傲自大、目中無(wú)人

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④