凱里學(xué)院《心理學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
凱里學(xué)院《心理學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁凱里學(xué)院

《心理學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、心理學(xué)中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指推動(dòng)個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,以下哪個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不屬于內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?()A.興趣B.好奇心C.成就感D.為了獲得獎(jiǎng)勵(lì)2、心理學(xué)中的自我實(shí)現(xiàn)是指個(gè)體追求自我發(fā)展和成長的過程,以下哪個(gè)需求不屬于馬斯洛需求層次理論中的自我實(shí)現(xiàn)需求?()A.安全需求B.尊重需求C.認(rèn)知需求D.審美需求3、心理學(xué)中的情緒與健康的關(guān)系有很多種,以下哪個(gè)說法不屬于常見的情緒與健康的關(guān)系?()A.積極情緒有助于身體健康B.消極情緒會損害身體健康C.情緒與健康沒有關(guān)系D.情緒可以影響免疫系統(tǒng)4、在人格心理學(xué)中,弗洛伊德的精神分析理論強(qiáng)調(diào)潛意識的作用。當(dāng)一個(gè)人在夢境中出現(xiàn)一些奇怪和象征性的內(nèi)容,按照精神分析理論,這可能反映了潛意識中的什么?()A.被壓抑的欲望B.童年的創(chuàng)傷經(jīng)歷C.未來的期望D.以上都有可能5、在社會心理學(xué)中,群體決策有時(shí)會出現(xiàn)偏差。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)討論項(xiàng)目方案的過程中,如果大多數(shù)成員一開始就傾向于某個(gè)不太合理的方案,以下哪種情況最有可能發(fā)生?()A.個(gè)別成員會提出反對意見,并引導(dǎo)大家選擇更合理的方案B.團(tuán)隊(duì)會更加深入地討論各種方案的優(yōu)缺點(diǎn),最終做出明智的決策C.成員們會為了保持一致而忽略其他可能更好的方案,導(dǎo)致決策失誤D.團(tuán)隊(duì)會決定暫時(shí)擱置討論,收集更多信息后再做決策6、在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域,大腦的不同區(qū)域負(fù)責(zé)不同的認(rèn)知功能。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算時(shí),以下哪個(gè)大腦區(qū)域可能會被高度激活?()A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉7、在臨床心理學(xué)領(lǐng)域,抑郁癥是常見的心理障礙之一。對于一位被診斷為輕度抑郁癥的患者,以下哪種癥狀可能相對不太明顯?()A.情緒低落,對大多數(shù)活動(dòng)失去興趣B.睡眠障礙,如入睡困難或早醒C.出現(xiàn)幻覺或妄想等精神病性癥狀D.自我評價(jià)降低,感到自己毫無價(jià)值8、在教育心理學(xué)中,動(dòng)機(jī)激發(fā)策略對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性至關(guān)重要。對于一位對學(xué)習(xí)缺乏興趣的學(xué)生,教師通過設(shè)置具有挑戰(zhàn)性但又可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)來激發(fā)其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),這運(yùn)用了哪種動(dòng)機(jī)理論?()A.強(qiáng)化理論B.成就動(dòng)機(jī)理論C.歸因理論D.自我效能理論9、在兒童心理學(xué)中,兒童的道德發(fā)展是一個(gè)逐漸成熟的過程。以下關(guān)于科爾伯格道德發(fā)展理論的描述,不正確的是?()A.該理論將道德發(fā)展分為不同的階段B.每個(gè)階段的道德判斷依據(jù)是固定不變的C.個(gè)體的道德發(fā)展是逐步向上推進(jìn)的D.道德發(fā)展受到個(gè)體的認(rèn)知水平和社會環(huán)境的影響10、在心理測量的標(biāo)準(zhǔn)化過程中,常模的建立是重要環(huán)節(jié)之一。對于一個(gè)新開發(fā)的智力測驗(yàn),以下哪種方式更能建立準(zhǔn)確可靠的常模?()A.隨機(jī)選取小樣本進(jìn)行測試B.選取特定年齡段和社會階層的人群進(jìn)行測試C.只在城市地區(qū)選取樣本進(jìn)行測試D.不考慮人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征,大規(guī)模測試11、在發(fā)展心理學(xué)中,青少年的自我意識發(fā)展呈現(xiàn)出一些特點(diǎn)。以下關(guān)于青少年自我意識發(fā)展的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.青少年更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和個(gè)性特點(diǎn)B.自我形象的穩(wěn)定性增強(qiáng),不易受到外界評價(jià)的影響C.開始思考自己的未來和人生目標(biāo)D.可能會出現(xiàn)自我中心的傾向12、在心理危機(jī)干預(yù)的領(lǐng)域,及時(shí)有效的干預(yù)措施對于幫助處于危機(jī)中的個(gè)體至關(guān)重要。對于一位遭遇重大自然災(zāi)害而產(chǎn)生心理創(chuàng)傷的幸存者,以下哪種干預(yù)方式更能在早期幫助其恢復(fù)心理平衡?()A.提供心理咨詢熱線B.組織集體心理輔導(dǎo)C.進(jìn)行個(gè)體心理治療D.給予物質(zhì)援助13、在工業(yè)與組織心理學(xué)中,員工的工作滿意度對工作績效有重要影響。如果一個(gè)員工對工作環(huán)境、薪酬和職業(yè)發(fā)展都感到滿意,其工作績效可能會如何變化?()A.顯著提高B.略有提高C.沒有變化D.難以預(yù)測14、在教育心理學(xué)中,遷移的產(chǎn)生不僅取決于學(xué)習(xí)內(nèi)容的相似性,還與學(xué)習(xí)者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)有關(guān)。如果學(xué)習(xí)者具有豐富的背景知識和良好的認(rèn)知策略,對遷移會有怎樣的影響?()A.促進(jìn)正遷移B.導(dǎo)致負(fù)遷移C.不影響遷移D.以上都有可能15、在認(rèn)知心理學(xué)中,問題解決的過程涉及多種策略和方法。當(dāng)面對一個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題時(shí),以下哪種問題解決策略可能不太有效?()A.嘗試從不同角度思考問題B.盲目地嘗試各種可能的計(jì)算方法C.將問題分解為若干個(gè)小問題逐步解決D.參考類似問題的解決方法16、在情緒調(diào)節(jié)的研究中,個(gè)體采用不同的策略來應(yīng)對情緒。當(dāng)一個(gè)人在面對工作壓力時(shí)選擇通過運(yùn)動(dòng)來緩解焦慮情緒,這屬于以下哪種情緒調(diào)節(jié)策略?()A.認(rèn)知重評B.表達(dá)抑制C.問題解決D.情緒宣泄17、在社會心理學(xué)的親社會行為研究中,以下哪種因素會增加個(gè)體做出親社會行為的可能性,例如他人的示范和榜樣作用?()A.個(gè)體的道德發(fā)展水平B.社會規(guī)范和文化價(jià)值觀C.當(dāng)時(shí)的情境因素D.以上因素均會18、對于心理治療中的家庭治療,以下哪種理念強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的互動(dòng)模式和關(guān)系對個(gè)體心理問題的產(chǎn)生和維持有著重要影響?()A.系統(tǒng)論觀點(diǎn)B.認(rèn)知行為觀點(diǎn)C.精神分析觀點(diǎn)D.人本主義觀點(diǎn)19、在人格心理學(xué)中,特質(zhì)理論試圖解釋個(gè)體的穩(wěn)定特征。如果一個(gè)人在各種情境下都表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和自律性,這種特質(zhì)更符合哪種人格特質(zhì)模型?()A.大五人格模型B.艾森克人格模型C.卡特爾16種人格因素模型D.以上都不是20、在發(fā)展心理學(xué)中,兒童的道德發(fā)展經(jīng)歷了不同的階段。當(dāng)一個(gè)孩子開始意識到規(guī)則是可以協(xié)商和改變的,而不僅僅是絕對服從,這一轉(zhuǎn)變通常發(fā)生在哪個(gè)道德發(fā)展階段?()A.前道德階段B.他律道德階段C.自律道德階段D.公正道德階段21、在社會心理學(xué)中,態(tài)度的改變受到多種因素的影響。當(dāng)一個(gè)人的原有態(tài)度非常堅(jiān)定,要改變其態(tài)度,以下哪種方法可能更有效?()A.提供大量新信息B.引發(fā)情感共鳴C.進(jìn)行邏輯論證D.以上都不是22、在心理學(xué)的研究領(lǐng)域中,認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)借助先進(jìn)的技術(shù)手段探索大腦與心理活動(dòng)的關(guān)系。以下關(guān)于功能性磁共振成像(fMRI)技術(shù)的應(yīng)用,不準(zhǔn)確的是?()A.可以實(shí)時(shí)監(jiān)測大腦在進(jìn)行不同心理任務(wù)時(shí)的活動(dòng)區(qū)域B.能夠精確測量神經(jīng)元的放電頻率C.有助于揭示認(rèn)知過程的神經(jīng)機(jī)制D.對被試沒有任何侵入性和傷害23、在心理統(tǒng)計(jì)學(xué)中,方差分析用于比較多個(gè)組之間的差異。當(dāng)進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),研究不同教學(xué)方法對學(xué)生成績的影響,使用方差分析時(shí),以下哪個(gè)前提假設(shè)是必要的?()A.數(shù)據(jù)服從正態(tài)分布B.各組方差相等C.觀測值相互獨(dú)立D.以上都是24、在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)中,大腦的可塑性是指大腦能夠根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境改變其結(jié)構(gòu)和功能。對于一個(gè)學(xué)習(xí)樂器的人,長期的練習(xí)可能會導(dǎo)致大腦中與音樂相關(guān)區(qū)域的哪些變化?()A.神經(jīng)元數(shù)量增加B.神經(jīng)連接加強(qiáng)C.大腦皮層增厚D.以上都有可能25、在探討學(xué)習(xí)理論時(shí),以下哪種學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是通過觀察他人的行為及其結(jié)果而發(fā)生的,觀察者不必然有外顯的操作?()A.經(jīng)典條件反射理論B.操作條件反射理論C.社會學(xué)習(xí)理論D.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論26、在社會心理學(xué)的研究中,以下哪種研究方法通過在自然情境中觀察和記錄人們的行為和互動(dòng)來收集數(shù)據(jù)?()A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.觀察法D.檔案分析法27、心理學(xué)中的學(xué)習(xí)遷移影響因素有很多種,以下哪個(gè)因素不屬于常見的學(xué)習(xí)遷移影響因素?()A.學(xué)習(xí)材料的相似性B.學(xué)習(xí)者的態(tài)度C.學(xué)習(xí)情境的相似性D.天氣情況28、在情緒心理學(xué)中,情緒勞動(dòng)是指個(gè)體在工作中對情緒的管理和表達(dá)。對于一位客服人員,在面對憤怒的客戶時(shí)仍保持微笑和耐心,這屬于哪種情緒勞動(dòng)策略?()A.表面扮演B.深層扮演C.主動(dòng)調(diào)節(jié)D.被動(dòng)壓抑29、在動(dòng)機(jī)心理學(xué)的研究中,成就動(dòng)機(jī)對個(gè)人的行為和成就具有重要影響。對于一個(gè)具有高成就動(dòng)機(jī)的人,在面對一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)時(shí),以下哪種反應(yīng)最有可能?()A.因?yàn)楹ε率《x擇回避任務(wù)B.只關(guān)注任務(wù)的結(jié)果,而不注重過程中的學(xué)習(xí)C.愿意投入大量的時(shí)間和精力,努力克服困難以達(dá)成目標(biāo)D.在遇到困難時(shí),輕易放棄并尋找更容易的任務(wù)30、情緒智力是個(gè)體識別、理解和管理情緒的能力,以下哪個(gè)方面不屬于情緒智力的內(nèi)容?()A.情緒認(rèn)知B.情緒調(diào)節(jié)C.情緒表達(dá)D.數(shù)學(xué)計(jì)算二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述積極心理學(xué)中的幸福理論,包括主觀幸福感、心理幸福感和社會幸福感的概念和測量方法,分析促進(jìn)個(gè)體幸福感提升的因素和策略。2、(本題5分)論述心理疾病的預(yù)防與治療。心理疾病是影響人們身心健康的重要問題,預(yù)防和治療心理疾病至關(guān)重要。請分析心理疾病的常見類型和癥狀,論述心理疾病的預(yù)防方法,如心理健康教育、心理調(diào)適等,并介紹心理疾病的治療方法,如藥物治療、心理治療等。3、(本題5分)請論述心理測量的方法及應(yīng)用。心理測量是通過科學(xué)的方法對個(gè)體的心理特征進(jìn)行量化評估。請介紹常見的心理測量方法,如問卷調(diào)查、心理測驗(yàn)、訪談等,并分析其在臨床診斷、人才選拔、教育評估等方面的應(yīng)用。4、(本題5分)論述心理治療中的藝術(shù)治療方法,如繪畫治療、音樂治療和舞蹈治療等,分析藝術(shù)治療的理論基礎(chǔ)和治療過程,探討藝術(shù)治療在促進(jìn)個(gè)體情感表達(dá)和心理康復(fù)方面的獨(dú)特價(jià)值和應(yīng)用前景。5、(本題5分)從心理學(xué)角度分析人際關(guān)系中的嫉妒心理,包括嫉妒的產(chǎn)生原因、表現(xiàn)形式和影響,以及如何應(yīng)對嫉妒心理。三、簡答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)闡述人格心理學(xué)中特質(zhì)理論的主要觀點(diǎn),說明不同特質(zhì)對個(gè)體行為有哪些具體影響?2、(本題5分)在心理資本與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系中,論述心理資本對領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)效能的影響以及領(lǐng)導(dǎo)者如何提升自身的心理資本。3、(本題5分)分析道德心理學(xué)中道德判斷的形成和發(fā)展,舉例說明道德困境中的心理沖突和解決策略。4、(本題5分)在健康心理學(xué)中,心理因素對身體健康有著不可忽視的影響。探討心理應(yīng)激與疾病的關(guān)系、心理因素對疾病康復(fù)的作

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