班主任工作計(jì)劃錦集_第1頁
班主任工作計(jì)劃錦集_第2頁
班主任工作計(jì)劃錦集_第3頁
班主任工作計(jì)劃錦集_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?班主任工作計(jì)劃錦集一、工作目標(biāo)1.落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.提高班級管理水平,營造和諧班級氛圍。3.加強(qiáng)家校合作,共同關(guān)注學(xué)長。二、工作重點(diǎn)1.嚴(yán)格班級紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。2.關(guān)注學(xué)生心理健康,提高學(xué)生抗壓能力。3.深化家校溝通,促進(jìn)家長參與學(xué)校教育。三、具體工作計(jì)劃1.班級管理(1)制定班級規(guī)章制度,明確獎懲措施。(2)加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,提高教學(xué)質(zhì)量。(3)開展班級活動,豐富學(xué)生課余生活。(4)定期組織班級會議,了解學(xué)生需求。2.學(xué)生心理健康(1)開展心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。(2)關(guān)注特殊學(xué)生,定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)。(3)與家長保持溝通,共同關(guān)注學(xué)生心理變化。(4)組織心理健康講座,提高家長心理健康意識。3.學(xué)科教育(1)制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)質(zhì)量。(2)關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教。(3)開展學(xué)科競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(4)與家長溝通,了解學(xué)生對學(xué)科教育的需求。4.班級文化建設(shè)(1)營造積極向上的班級氛圍,提高班級凝聚力。(2)開展主題教育活動,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀。(3)組織文藝活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。(4)加強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力。5.家校合作(1)定期召開家長會,向家長匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)。(2)建立家長群,加強(qiáng)日常溝通。(3)邀請家長參與學(xué)?;顒?,增進(jìn)家?;?。(4)開展家庭教育指導(dǎo),提高家長教育水平。6.學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)(1)完善綜合素質(zhì)評價(jià)體系,全面評估學(xué)生表現(xiàn)。(2)關(guān)注學(xué)生特長發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生參加各類比賽。(3)定期組織學(xué)生自我評價(jià),提高自我認(rèn)知能力。(4)開展學(xué)生表彰活動,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取心。四、工作措施1.提高自身素質(zhì),樹立良好師德形象。2.加強(qiáng)班級管理,營造和諧班級氛圍。3.深入了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)長。4.積極溝通,搭建家校合作平臺。5.不斷創(chuàng)新,提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.分析學(xué)長需求,調(diào)整工作重點(diǎn)。3.交流工作經(jīng)驗(yàn),共同提高班級管理水平。4.積極參與學(xué)校教育教學(xué)改革,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。補(bǔ)充點(diǎn):六、關(guān)注學(xué)生生活(1)關(guān)注學(xué)生生活狀態(tài),了解學(xué)生的生活需求。(3)開展生活技能培訓(xùn),提高學(xué)生的生活自理能力。(4)組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。七、加強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)(1)設(shè)立班級團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。(2)定期組織團(tuán)隊(duì)活動,增強(qiáng)班級凝聚力。(3)鼓勵(lì)學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)競賽,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。(4)開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),提升班級團(tuán)隊(duì)管理水平。八、班級信息化建設(shè)(1)利用信息技術(shù),提高班級管理效率。(2)開展網(wǎng)絡(luò)教育活動,拓寬學(xué)生知識視野。(3)建立班級網(wǎng)站,發(fā)布班級動態(tài),增強(qiáng)家校互動。(4)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生的信息安全意識。重點(diǎn)和注意事項(xiàng):1.工作重點(diǎn)(1)班級管理:嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章制度,營造和諧班級氛圍。(2)學(xué)生心理健康:關(guān)注學(xué)生心理變化,提高學(xué)生心理素質(zhì)。(3)學(xué)科教育:確保教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。(4)家校合作:加強(qiáng)溝通,促進(jìn)家長參與學(xué)校教育。(5)班級文化建設(shè):營造積極向上的班級氛圍,提高班級凝聚力。(6)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià):全面評估學(xué)生表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生進(jìn)取心。2.注意事項(xiàng)(1)工作態(tài)度:認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,為學(xué)生樹立良好榜樣。(3)溝通協(xié)調(diào):積極與同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論