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文檔簡介

2012-2013揚中市第二高級中學高一年級數(shù)學備課組-PAGE1-等差數(shù)列習題課教學目標：熟練掌握等差數(shù)列的定義、性質(zhì)，等差數(shù)列的列前項和的求法以及與等差數(shù)列的列前項和有關(guān)的重要性質(zhì)能熟練運用等差數(shù)列的相關(guān)知識解決問題教學重點、難點：熟練運用等差數(shù)列的相關(guān)知識解決問題教學過程：已知：數(shù)列成等差數(shù)列，前30項的和為50，前50項的和為30，求前80項的和。小結(jié)：在等差數(shù)列中，是其前項和，若，求設(shè)數(shù)列通項公式為令，求數(shù)列前10項的和，前項和練習：已知數(shù)列的前項和求數(shù)列的前項和若兩個等差數(shù)列的前項和分別為和，且，求練習：若兩個等差數(shù)列的前項和分別為和，且，求已知數(shù)列中，求證：是等差數(shù)列（2）求數(shù)列的通項公式已知數(shù)列首項與前項和之間滿足求證：是等差數(shù)列并求其公差（2）求數(shù)列的通項公式例.已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過坐標原點，數(shù)列的的前項和為，點在函數(shù)的圖像上求數(shù)列的通項公式設(shè)，是數(shù)列的前項和，求使得對所有都成立的最小正整數(shù)m

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