專(zhuān)題04 電路初探【考題猜想】（原卷版）-2023-2024學(xué)年九年級(jí)物理上學(xué)期期中考點(diǎn)大串講（蘇科版）

專(zhuān)題04電路初探（原卷版）題組猜想內(nèi)容題組一電路圖及其連接題組二電路的三種狀態(tài)題組三串并聯(lián)電路的識(shí)別題組四電路故障的判斷題組五電路設(shè)計(jì)與分析題組六電流與電流的估測(cè)題組七電流表的連接與讀數(shù)題組八探究串并聯(lián)電路的電流的規(guī)律題組九電壓與電壓的估測(cè)題組十電壓的測(cè)量與讀數(shù)題組十一探究串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律題組一題組一電路圖及其連接1.簡(jiǎn)單電路圖的畫(huà)法（1）替換法：先用電路元件的符號(hào)替換實(shí)物電路圖中各元件，然后再整理成規(guī)范的電路圖；（2）電流路徑法：先找出電流的路徑，再用筆畫(huà)線將電流的路徑表示出來(lái)，沿電流路徑逐一畫(huà)出相應(yīng)的電路元件符號(hào)。2.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖（1）連接實(shí)物圖時(shí)，連線盡可能清晰明了；（2）連線不能交叉，導(dǎo)線兩端要連在接線柱上。兩步連接實(shí)物圖：（1）觀察電路圖，明確有哪些符號(hào)，找出對(duì)應(yīng)的電路元件；（2）從電源的一極出發(fā)，一次把實(shí)物圖中的各元件連接起來(lái)，直至電源的另一極。3.根據(jù)文字描述畫(huà)電路圖畫(huà)電路圖時(shí)，要注意電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、用電器符號(hào)要規(guī)范；電路圖要橫平豎直，比例適中，必要時(shí)候可以先畫(huà)一個(gè)草稿，檢查無(wú)誤后再整理成規(guī)范的電路。1.根據(jù)如圖所示的實(shí)物連線圖，在虛線方框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。2.如圖是手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫(huà)出它的電路圖。3.（2021·四川涼山彝族自治州）某保密室有三道門(mén)，關(guān)上一道門(mén)相當(dāng)于閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)。只要有一道門(mén)沒(méi)有關(guān)上紅色和綠色的指示燈都會(huì)發(fā)光。當(dāng)三道門(mén)都關(guān)上時(shí)，紅燈會(huì)熄滅，只有綠燈會(huì)發(fā)光。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出符合要求的電路圖畫(huà)在虛線的方框內(nèi)，并根據(jù)所設(shè)計(jì)的電路圖在圖中用筆畫(huà)線將實(shí)物連接成符合要求的電路。（要求：連線不能交叉，線頭接在接線柱上。）______、______4.如圖所示，請(qǐng)根據(jù)左側(cè)電路圖，用鉛筆代替導(dǎo)線連接右側(cè)實(shí)物圖。（_____）題組題組二電路的三種狀態(tài)1.如圖所示為小明連接的電路，他檢查導(dǎo)線連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光，于是他用一根導(dǎo)線分別連接到ab，bc，cd和ac兩點(diǎn)，燈L1，L2均不發(fā)光，再用導(dǎo)線連接到bd兩點(diǎn)時(shí)，燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光，由此判定電路的故障是（）。A．燈L1與開(kāi)關(guān)S均開(kāi)路B．燈L2與開(kāi)關(guān)S均開(kāi)路C．燈L1與開(kāi)關(guān)S均短路D．燈L2與開(kāi)關(guān)S均短路2.如圖所示，如圖所示電路中，開(kāi)關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是（）。A.B.C.D.3.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,電燈L1與L2的連接方式是____聯(lián)；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是______；電路連接的不妥之處是_____________。4.關(guān)于如圖所示的電路，下列說(shuō)法正確的是（）。A．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S3斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，燈L1與L2是串聯(lián)的；B．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S3閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，燈L1與L2是并聯(lián)的；C．當(dāng)開(kāi)關(guān)S2和S3閉合，斷開(kāi)S1時(shí)，燈L1不亮；D．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2同時(shí)閉合時(shí)，電路會(huì)發(fā)生短路題組題組三串并聯(lián)電路的識(shí)別1.實(shí)物電路的識(shí)別定義法識(shí)別電路簡(jiǎn)單實(shí)物電路可直接根據(jù)定義法判斷：若各用電器首接首、尾接尾則為并聯(lián)；若各用電器首尾依次相接則為串聯(lián)。較為復(fù)雜的實(shí)物電路可先畫(huà)出電路圖，整理、簡(jiǎn)化后再根據(jù)定義法判斷。2.生活中的串、并聯(lián)電路斷路法識(shí)別電路實(shí)際生活中的電路往往都比較復(fù)雜，一般用斷路法來(lái)識(shí)別。如果將電路中任何一個(gè)電器斷路，其他用電器都不受影響，則用電器之間是并聯(lián)連接；如斷路后其他用電器不能工作，則它們之間是串聯(lián)連接。1.如圖為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過(guò)不同顏色燈光的變化指揮車(chē)輛和行人的交通行為。據(jù)你對(duì)交通指示燈的了解可以推斷（）。A．紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的；B．紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的；C．紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)；D．綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)2.如圖所示的四個(gè)電路圖中，燈泡L1不能單獨(dú)發(fā)光的是（）。A．B．C．D．3.如圖是電冰箱的簡(jiǎn)化電路圖．圖中M是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱內(nèi)的照明燈。下列判斷正確的是（）。A．S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)；B．S1、S2都閉合時(shí)，照明燈與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)；C．關(guān)上冰箱門(mén)時(shí)、S1自動(dòng)斷開(kāi)，使得照明燈熄滅；D．冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí)，S1自動(dòng)斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)停止工作4.在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求：①L1與L2并聯(lián)，電流表測(cè)通過(guò)L2的電流②開(kāi)關(guān)S同時(shí)控制L1與L2。題組題組四電路故障的判斷用電壓表判斷電路故障無(wú)示數(shù)與電壓表并聯(lián)的電路短路；與電壓表并聯(lián)的電路以外的電路斷路有示數(shù)且等于電源電壓說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的電路斷路，電壓表的兩個(gè)接線柱與電源構(gòu)成通路1.如圖所示電路中，電源電壓為3V，燈泡L1、L2規(guī)格相同。閉合開(kāi)關(guān)S，兩燈均不亮。保持S閉合，用電壓表測(cè)得a、b間電壓為0V，c、d間電壓為3V，下列判斷正確的是（）。A.b、c間導(dǎo)線斷路

B.燈泡L1斷路C.燈泡L2斷路

D.燈泡L1、L2均斷路2．（2021·江蘇中考真題）如圖，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡不亮，在閉合開(kāi)關(guān)且不拆開(kāi)導(dǎo)線的情況下，將M接電源“+”極，N依次試觸E、F、G接線柱，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)前兩次為零，第三次接近3V，若故障只有一個(gè)，則可能是（）。A．電源沒(méi)電B．開(kāi)關(guān)斷路C．燈泡斷路D．燈泡短路3.小明同學(xué)按照如圖所示的電路“研究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn)”，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，兩燈均不亮，只有電壓表有示數(shù)，則故障原因可能是（）。A．L1短路 B．L1斷路 C．L2短路 D．L2斷路4．如圖所示電路，電源電壓為3V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，只有一盞燈泡發(fā)光且電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）。A．燈泡L1處短路B．燈泡L2處短路C．燈泡L1處斷路D．燈泡L2處斷路題組題組五電路設(shè)計(jì)與分析設(shè)計(jì)電路的一般方法1.根據(jù)用電器工作時(shí)彼此獨(dú)立還是互相影響。確認(rèn)電路的基本連接形式是串聯(lián)還是并聯(lián)；2.根據(jù)開(kāi)關(guān)對(duì)用電器的控制要求，確定開(kāi)關(guān)的位置，在干路上還是在支路上；3.畫(huà)出草圖，根據(jù)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行檢驗(yàn)，不符合的地方進(jìn)行修改；4.整理并畫(huà)出規(guī)范的設(shè)計(jì)電路圖。1.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)“串聯(lián)和并聯(lián)”時(shí)，分別用完好的小燈泡（兩個(gè)）、干電池（兩節(jié)）、開(kāi)關(guān)（一個(gè)）、導(dǎo)線（若干）設(shè)計(jì)并連接了各自的電路，小芳連接的兩種電路在開(kāi)關(guān)閉合或斷開(kāi)時(shí)兩燈均同時(shí)亮或同時(shí)滅：小明將開(kāi)關(guān)閉合后兩燈均亮，再?gòu)臒糇先∠缕渲幸槐K燈，另一盞燈依然發(fā)光：小聰在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，兩燈都發(fā)光，但當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，其中一盞燈泡熄滅了。請(qǐng)你解決下列問(wèn)題：（1）在圖甲的虛線框中將小芳連接的兩種電路圖補(bǔ)畫(huà)完整______；（2）小明的電路連接方式為_(kāi)_____聯(lián)；（3）在圖乙的虛線框內(nèi)將小聰連接的電路圖補(bǔ)畫(huà)完整______。2.常用智能手機(jī)是通過(guò)指紋開(kāi)關(guān)S1或密碼開(kāi)關(guān)S2來(lái)解鎖的，若其中任一方式解鎖失敗后，鎖定開(kāi)關(guān)S3均會(huì)斷開(kāi)而暫停手機(jī)解鎖功能，S3將在一段時(shí)間后自動(dòng)閉合而恢復(fù)解鎖功能．若用燈泡L發(fā)光模擬手機(jī)解鎖成功，則符合要求的模擬電路是（）。A．B．C．D．3.臨沂是“中國(guó)物流之都”，倉(cāng)儲(chǔ)管理尤為重要。某倉(cāng)庫(kù)管理員設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，確保無(wú)論前后門(mén)來(lái)人按下開(kāi)關(guān)，電鈴都會(huì)響起，但代表前后門(mén)的燈會(huì)分別被點(diǎn)亮。下列四種設(shè)計(jì)，最佳的是（）。A．B．C．D．4.小強(qiáng)把臺(tái)燈的插頭插在插座上，插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)指示燈，臺(tái)燈開(kāi)關(guān)和燈泡分別用、表示，當(dāng)只閉合時(shí)，臺(tái)燈不發(fā)光，當(dāng)只閉合時(shí)，指示燈發(fā)光，再閉合時(shí)，臺(tái)燈發(fā)光。下列設(shè)計(jì)的電路符合要求的是（）。A．B．C．D．題組題組六電流與電流的估測(cè)我們規(guī)定正電荷移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?，一般電路中能移?dòng)的電荷時(shí)自由電子，是負(fù)電荷，不要將負(fù)電荷移動(dòng)的方向當(dāng)成電流方向。1.如圖所示，兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，下列說(shuō)法不正確的是（）。A．A金屬箔張角變小，說(shuō)明它得到電子；B．B金屬箔張角變大，說(shuō)明兩金屬箔帶上同種電荷；C．自由電子從B向A定向移動(dòng)，形成瞬間電流；D．正電荷從A向B定向移動(dòng)，形成瞬間電流2.下列記錄結(jié)果中，與實(shí)際相符的選項(xiàng)是（）。A．九年級(jí)物理課本的厚度約為9cm；B．脈搏跳動(dòng)1次的時(shí)間大約為0.8s；C．一盞家用節(jié)能燈的電流大約為1A；D．人步行的速度約為5km/s3.下列數(shù)據(jù)中符合生活實(shí)際的是（）。A．家庭節(jié)能燈中的電流約為10A；B．一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為1kg；C．課桌的高度約為0.7m；D．成年人的正常體溫是39℃4．下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（）。A．冬季洗澡水的溫度大約是 B．手機(jī)的質(zhì)量約20gC．醫(yī)用口罩面積約2dm2 D．家用空調(diào)制冷時(shí)電流大約是1A題組題組七電流表與電流測(cè)量電流表連線連接電路時(shí)，首先要根據(jù)已知條件，明確用電器時(shí)串聯(lián)還是并聯(lián)，開(kāi)關(guān)是在支路上還是在干路上，電流表測(cè)哪個(gè)用電器電流。開(kāi)關(guān)控制單個(gè)用電器時(shí)，必須連接在所控制的支路；開(kāi)關(guān)控制所有用電器時(shí)，連接在干路上；電流表必須與用電器串聯(lián)。電流表大量程是小量程的5倍，大量程的分度值也是小量程的5倍，指針位置相同時(shí)大量程的示數(shù)也是小量程示數(shù)的5倍。1.在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求：（1）L1與L2并聯(lián)；（2）電流表測(cè)L1的電流，電鍵控制L2。2.如圖所示的電路中，電流表測(cè)量通過(guò)燈L1電流的是（）。A．B．C．D．3.如圖所示，電流表使用前沒(méi)有______，若小明使用這個(gè)電流表直接測(cè)電流，若指針最后對(duì)準(zhǔn)1.9A，則實(shí)際的電流值為_(kāi)_____A。4．下列有關(guān)電流表的使用，不正確的是（

）。A．電流表并聯(lián)在被測(cè)電路中；B．電流表串聯(lián)在被測(cè)電路中；C．被測(cè)電流不超過(guò)電流表的量程；D．電流從電流表“＋”接線柱流入，“－”接線柱流出題組題組八探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律在串聯(lián)電路中，電流只有一條通路，在任意時(shí)間內(nèi)，通過(guò)導(dǎo)體的橫截面的電荷量相等，即使導(dǎo)體的粗細(xì)發(fā)生改變，在任意時(shí)間內(nèi)通過(guò)任一導(dǎo)體橫截面的電荷量依然相等。實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的事項(xiàng)（1）首先畫(huà)好電路圖，在根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖；（2）在連接實(shí)物圖過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)屬于斷開(kāi)位置；（3）連接電流表時(shí)，要使電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出；（4）根據(jù)估測(cè)的電流大小選擇電流表的量程，若不能事先估計(jì)被測(cè)電流的大小，連接好電路，檢查無(wú)誤后，采用試觸的方法來(lái)選擇合適的量程；（5）讀數(shù)要客觀、準(zhǔn)確，視線與刻度盤(pán)垂直，且要正對(duì)刻度線，讀數(shù)并記錄完畢后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，切斷電源，整理好器材。1.如圖所示，電路中有兩個(gè)規(guī)格完全相同的小燈泡，閉合開(kāi)關(guān)S后，通過(guò)的電流分別為，則下列說(shuō)法正確的是()。A. B.C. D.若燈絲燒斷，燈仍能正常發(fā)光2.小明連接的電路圖如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙。(1)電流表A2的讀數(shù)是_________；(2)小明發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些”。請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因。_____________；(3)連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？請(qǐng)你在表中空格填寫(xiě)“可行”或“不可行”。方法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)______方法2把任意一根導(dǎo)線斷開(kāi)兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)______(4)做完實(shí)驗(yàn)后，小明認(rèn)為“小燈泡的明、暗不同，正好說(shuō)明了串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些”，你認(rèn)為小明的這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？_________請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該觀點(diǎn)的正誤。①實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹胈___________；②實(shí)驗(yàn)電路圖∶③實(shí)驗(yàn)步驟（可用畫(huà)圖或文字表述，若需要可補(bǔ)充器材）∶______。3.為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，小薇同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于___________狀態(tài)。（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是__________（3）排除故障后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=____A，I=___A，根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是_______________________。4.（2020?恩施州）在探究電路的實(shí)驗(yàn)中，用銅導(dǎo)線按圖甲連接好元件，閉合開(kāi)關(guān)后，兩表示數(shù)如圖。（1）在連接兩電流表的導(dǎo)線中，實(shí)際電荷定向移動(dòng)方向是（選填“向左”、“向右”或“無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”）。（2）在使用電流表前發(fā)現(xiàn)其指計(jì)偏向0刻線左側(cè)，應(yīng)調(diào)節(jié)表盤(pán)下面的，使指針歸0。（3）通過(guò)L1、L2的電流分別是A、A。題組題組九電壓與電壓的估測(cè)1.常見(jiàn)電壓值解答此類(lèi)試題需要學(xué)生記住一些常見(jiàn)用電器的正常工作電壓值，例如家庭電路中用電器的工作電壓一般為220V，手機(jī)電池電壓為3.7V，電動(dòng)車(chē)電壓一般為48V等。2.對(duì)電壓的理解（1）電壓時(shí)電路中形成電流的原因，電路中有電壓且電路時(shí)通路，電路中才有電流；（2）電源是電路中提供電壓的裝置，無(wú)論電路中是否有電流，電源兩極間的電壓都是客觀存在的。1.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。A．電源是提供電壓的裝置；B．電壓是形成電流的原因；C．電流是自由電荷定向移動(dòng)形成的；D．電路兩端有電壓就一定有電流2.關(guān)于電壓，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A．電源是提供電壓的裝置；B．電壓是形成電流的原因；C．電路中有電壓時(shí)，就一定有電流；D．電路中有電流時(shí)，電路兩端就一定有電壓3.一節(jié)干電池電壓是______V，家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器的連接方式是______聯(lián)。4.下列描述正確的是（）。A．對(duì)人體安全的電壓為36；B．正常工作的家用電冰箱的電流約為；C．一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈，這兩盞燈一定是串聯(lián)的；D．毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近輕質(zhì)塑料吸管一端，相互吸引，則吸管一定帶正電題組題組十電壓表與電壓的測(cè)量1.電壓表的連接在用電壓表測(cè)電路兩端電壓時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：（1）必須把電壓表并聯(lián)在被測(cè)電路兩端，即需要測(cè)哪部分兩端的電壓，就把電壓表并聯(lián)在哪部分電路兩端；（2）要使電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出。2.電壓表的讀數(shù)（1）根據(jù)表盤(pán)上所標(biāo)的符號(hào)，判斷電表是電壓表還是電流表；（2）根據(jù)連接的接線柱判斷所選的量程；（3）看分度值；（4）看指針位置，確定示數(shù)。3.“去源法”判斷電壓表測(cè)量對(duì)象以電壓表接在電路中的兩個(gè)連接點(diǎn)為分點(diǎn)，可將電路分成兩部分，將兩點(diǎn)間含有電源的電路“去掉”，看電壓表與哪個(gè)用電器組成閉合電路，電壓表測(cè)量的就是哪個(gè)用電器兩端電壓。4.電壓表、電流表對(duì)電路的影響在判斷含電表電路的結(jié)構(gòu)時(shí)，可先在“心”里面“去表”：（1）把電流表當(dāng)做一條導(dǎo)線；（2）把電壓表當(dāng)做一個(gè)斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)。這樣就可以把一個(gè)看似復(fù)雜的電路簡(jiǎn)化，然后認(rèn)準(zhǔn)各電表測(cè)量的對(duì)象，對(duì)電路作出準(zhǔn)確的判斷。1．如圖所示的四個(gè)電路中，電流表或電壓表連接正確的是()。A．B．C． D．2．如下圖所示，電源電壓保持6V不變，開(kāi)關(guān)S一直處于閉合狀態(tài)，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1由斷開(kāi)到閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)應(yīng)該是（）。A．示數(shù)減小且變?yōu)?；B．示數(shù)減小但不會(huì)等于0；C．示數(shù)不變測(cè)量的均為電源電壓6V；D．示數(shù)增大，但總小于電源電壓3．小明用電壓表測(cè)電壓時(shí)，電壓表接線柱的接法如圖所示，下面是同組同學(xué)的看法，其中正確的看法是（）。A．該電壓表的測(cè)量范圍是3~15V；B．該電壓表可以測(cè)出電壓值；C．該電壓表沒(méi)有正接線柱；D．該電壓表不能測(cè)出電壓值4．如圖所示電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，要使電阻、串聯(lián)，甲、乙應(yīng)該接入的是（）。A．甲接電壓表，乙接電流表；B．甲接電流表，乙接電壓表；C．甲、乙都接電壓表；D．甲、乙都接電流表題組題組十一探究串并聯(lián)電路的電壓的規(guī)律1.串聯(lián)電路電壓規(guī)律的應(yīng)用解題通法：（1）結(jié)合開(kāi)關(guān)的通斷，分析電路的串、并聯(lián)情況，畫(huà)出等效電路圖；（2）判斷電壓表和哪部分電路并聯(lián)；（3）根據(jù)串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律求解。2.注意事項(xiàng)（1）連接實(shí)物電路圖，可對(duì)照電路圖按一定的順序（從電源的“+”極到“-”極或從電源“-”極到“+”極），逐個(gè)順次連接；（2）在連接實(shí)物電路過(guò)程中，開(kāi)關(guān)要處于斷開(kāi)狀態(tài)，防止電路出現(xiàn)短路而燒壞電源；（3）電壓表要并聯(lián)在被測(cè)電路兩端，同時(shí)要注意讓電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出，并采用試觸法選擇合適的量程；（4）閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，要檢查電路的正確性，確定沒(méi)有錯(cuò)誤后，方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（5）實(shí)驗(yàn)中，每次讀數(shù)后，應(yīng)及時(shí)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，以節(jié)約用電；（6）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，要如實(shí)記錄，不能隨意改動(dòng)數(shù)據(jù)，更不能“湊數(shù)”。1.小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖。（電壓表尚未連接）（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤，并指出如果直接閉合開(kāi)關(guān)將出現(xiàn)__________（選填“開(kāi)路”或“短路”，）現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會(huì)亮，還可能造成變阻器或__________損壞。（2）小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是__________（指出一種即可）。（3）接下來(lái)，他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是__________V。（4）他們?cè)陔娐分写?lián)滑動(dòng)變阻器的作用是_______，閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于________（填“左”或“右”）端。2.學(xué)校物理小組的同學(xué)分組進(jìn)行“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：（一）第一組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)（1）如圖1所示，連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處斷開(kāi)狀態(tài)，為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________（選填“相同”或“不同”）的小燈泡；（2）排除故障后第一組的小田分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在表格中，發(fā)現(xiàn)：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。由下表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：小田同學(xué)主要通過(guò)________方式來(lái)多次實(shí)驗(yàn)；UAB/VUAB/VUAB/V11.02.03.021.53.04.532.04.06.0A．更換不同規(guī)格的小燈泡B．更換不同的電源C．同時(shí)更換了電源和小燈泡同組的小名同學(xué)在電路中串聯(lián)了________也實(shí)現(xiàn)了多次實(shí)驗(yàn)的目的；（二）第二小組也完成了