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文檔簡介
Page7上海市2024-2025學年高一語文下學期3月月考試題(時間150分鐘,分值150分)一積累應用(17分)1.填空題。(12分)(1)指引江山,激揚文字,___________________。(毛澤東《沁園春·長沙》)(2)___________________,天下歸心。(曹操《短歌行》)(3)___________________,使我不得快樂顏?(李白《___________________》)(4)萬里悲秋常作客,___________________.(杜甫《登高》)(5)羽扇綸巾,談笑間,___________________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)(6)蘇軾《赤壁賦》中表達客人吹洞簫的藝術效果的兩句是“舞幽壑之潛蛟,___________________?!保?)荀子《勸學》中強調(diào)有學問有修養(yǎng)的人注意廣泛學習、勤于反省的句子是“___________________,___________________”(8)中國是一個有著尊師傳統(tǒng)的國家,韓愈在《師說》中指出老師的職能是:“師者,___________________。”(9)《子路、曾暫、冉有、公西華侍坐》中,孔子沒有干脆讓弟子言志,而是先用溫柔自謙的話打消學生的顧慮,為他們創(chuàng)建一個輕松、親切、活躍的環(huán)境。他說:___________________,___________________。2.選擇題。(5分)(1)下列各句中劃線成語的運用,不正確的一項是()。(2分)A.鐘揚一生身體力行、春風化雨和心系祖國,殫精竭慮地履行著為師之責。B.袁隆平幾十年如一日,潛心探討“雜交水稻”,建立了彪炳史冊的功勛。C.張秉貴用一心一意為人民服務的一團火來暖和人民群眾,可謂嘩眾取寵。D.工匠精神,從來都不是什么雕蟲小技,而是一種能變更世界的現(xiàn)實力氣。(2)將下列編號的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項是()。(3分)任何國家在任何時候都不能忽視糧食平安問題。中國多年來___________,_____________,_________,__________,___________,__________,①使糧食產(chǎn)量不斷攀升②以占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人③推廣良種、改善水利條件、精耕細作④實現(xiàn)了糧食供應從長期短缺到總量基本平衡、豐年有余的歷史性轉(zhuǎn)變⑤堅持以自食其力為主的糧食平安戰(zhàn)略⑧在上世紀末突破5億噸大關A.④②③⑤③①B.⑤③①⑥④②C.⑤①⑥④③②D.⑤④③⑥②①二閱讀(63分)(一)閱讀下文,完成第3-7題。(11分)可凡傾聽(節(jié)選)(一)(1)曹可凡:那到子1949年的時候,其實對你們這些在海外留學生都是一種考驗,當時您給吳大羽先生寫過一封信,里面有一句話,我真是看得特別感動。您在信中說:真正的藝術不是在歐洲,不是在巴黎,不是在大師的學校里,而在祖國,在我的家鄉(xiāng),在我自己的心中。那時候你怎么會有這種劇烈的感覺,希望能夠回到自己的祖國來接著自己的藝術創(chuàng)作?(2)吳冠中:我說實在的,我起先是以崇拜的心情去的,各方面學了三年以后,基本上能看到的、學到的也差不多了,自己感覺很失落,落寞了,更覺得孤獨了,你進不去那個社會,自己的作品再好,但不是我們的生活條件、環(huán)境,所以我假如再畫下去的話,我對祖國人民一點都不了解,全部丟光,所以我覺得失落了,有一種失落感,感情上,就是從藝術本身講,道路失落感,光生活苦一點,打工也好,什么也好,窮窮富富都無所謂,但是精神上的失落啊,那個很苦悶,所以后來我就感覺到中國的巨人,只能在中國成長,只有中國的巨人,才能夠和外國的巨人來較量,你假如在外國,那你還是在它的懷抱里面。(3)曹可凡:到了“文革”的時候,其實是進入一個人生的低谷,那個時候是什么都不能畫,但那個時候你還是想方法去畫,所以那時候人家就稱你們,或者就是你們自稱為糞筐畫家。(4)吳冠中:那就是下鄉(xiāng)之后,因為下鄉(xiāng)勞改,起先是不行,很嚴格,到后來呢,星期天啊,假日啊,可以自由了,那么我就畫,畫畫又沒有工具,沒有畫架,就是把他那個糞筐,把兒很高,剛好可以做畫架,里面可以放顏料,顏料都放在里面,一背就走了,所以那個是開玩笑的,畫不僅不能發(fā)表了,老鄉(xiāng)看了之后還會藏起來,完全是這種愛,等于愛的約會;等于是幽會了。(5)曹可凡:你后來回憶過去生活經(jīng)驗的時候,曾經(jīng)說過你一生當中有兩大幸運,第一就是年輕的時候出國,其次是中年的封閉。(6)吳冠中:封閉當然有,不能畫畫也是很短的時間,幾年,兩年,三年不能畫,但是大部分還是畫畫的,那真是土生土長,到泥土里面,我跑到中國的土地里面,從西藏到東北的黑泥土下面,我都跑得很深,都扎了根,扎根在農(nóng)村,住在農(nóng)村,那個30年,我覺得給了我土生土長的養(yǎng)分,所以后來的勝利和這幾年的扎根都是有關系,這是當然的,肯定有關系,沒有這30年的扎根的話,那根本不行能的,我覺得是這樣的。(7)曹可凡:有人說吳冠中是屬于20世紀80年頭的。因為到了20世紀80年頭,可以說是你人生的一個分水嶺,20世紀80年頭以后,你的創(chuàng)作、你的理論都進入了一個大的高潮。(8)吳冠中:20世紀80年頭是出土了,出土了,一根筍冒出來了,其實我覺得是出土文物重見光明。70年頭、60年頭是埋在土里;不知道,是這樣的,真正的、前面的埋在土里都還是很重要的。(9)曹可凡:那個時候你闊別巴黎30多年,又一次回到了巴黎,當你下了飛機見到巴黎,你多么熟識的場景。(10)吳冠中:這個狀況是這樣的,有許多感受,最終熊秉明和我在咖啡店里講的時候,我們兩人在閑聊,······他說你是不是還有懊悔?我說我不懊悔,我再回去的話,巴黎的變更并不大,雖然說有些新居子啊,新巴黎什么,不是質(zhì)的變,并沒有質(zhì)的變,因為那個時候它就是開放的,但是我再一看,我的落寞感還是一樣,在這個藝術氣氛里面,我能成長嗎?我這么感覺,所以我想,我這30年土里長了,我覺得我還是長了新的東西出來,不是在它們的那個懷抱下的,所以我說我不懊悔,我是真正窮的,從農(nóng)村出來的,所以我的思想感情的根,還是有些不一樣的。(11)曹可凡:80年頭您的畫漸漸地為大家所接受,而且你的《高昌遺址》當時拍出了一個高價:187萬。這在當時,現(xiàn)在也是這樣的,在世畫家產(chǎn)中最高的價格。以后《巴黎蒙瑪特》又是103萬,當你聽到你的畫賣出這么多錢的時候,你想的是什么?(12)吳冠中:我并不是很興奮,我總有一個想法,就是說,這些拍賣的價錢,不說明太大問題。我負丹青,丹青負我,為什么呢?因為我原來學藝術的觀念,是從魯迅那里來的,是魯迅感染我的,想學文學而學不成,才轉(zhuǎn)到美術去,我的感情是從文學暗暗地轉(zhuǎn)到美術上,“有了機會,事實上我怎么會學美術,還是起先愛上文學這樣來的,變種以后,我才愛上美術,美術這東西的力氣和文學不一樣,它不能表現(xiàn)那樣悲劇性的感人的東西。(13)曹可凡:您進入晚年,特殊花了很大的精力從事寫作,寫了許多的東西,是不是也是這種心情,在指使你這樣做,希望回來文學?(14)吳冠中:也不是,不是,但是有些東西是美術上不能表達的,我就用文字在表達,也沒想當作家,也沒想當什么,就是想表達感情,對,就是想表達感情,這個在繪畫上沒方法表達,那我用另外的手法來表達,只是想把自己表達出來。所以這個心態(tài),我坦率地講,就是,我是想搞那種悲劇性的,劇烈的東西,這種東西事實上是文學的更劇烈一點,所以魯迅的影響,使我特別想在美術上,走魯迅的道路,但這兩個東西不一樣,走不到那個路上去,所以我覺得還是有點缺憾,我覺得隱痛,走了這么多年,始終沒有達到當時的那種愿望,而且我走不到那種愿望去了,恒久走不到了。3.第(8)段中“一根筍冒出來了”在文中的含義是_______________________________________________________________________________(2分)4.結(jié)合文意,簡析采訪者曹可凡是如何做到引發(fā)對話并將話題引向深化的。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________費孝通在《鄉(xiāng)土中國·從欲望到須要》中說:“欲望假如要能通過意志對行為有所限制,它必需是行為者所自覺的。自覺是說行為者知道自己要的是什么?!闭埥Y(jié)合第0D-00段的內(nèi)容,談談你對此的相識。(5分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下文,完成第6--8題。(12分)走出沙漠沈宏(1)他們四人的眼睛都閃著兇光,并且又死死盯住那把掛在我胸前的水壺,而我的手始終緊緊攫住水壺帶子,生怕一放松就會被他們奪去。在這死一般寂靜的沙漠上,我們對峙著。這樣的對峙,今日中午已經(jīng)發(fā)生過了。望著他們焦黃的面龐與千裂的嘴唇,我也曾產(chǎn)生過一種無望,真想把水壺給他們,然后就······可我不能這樣做?。?)半個月前,我們跟隨肇教授沿著絲綢之路進行風俗民情考察。可是在七天前,誰也不知道怎么會迷了路,繼而又走進了眼前這片杳無人煙的沙漠。干燥燥熱的沙漠消耗了我們每個人的體力,食物已經(jīng)沒有了。最可怕的是干渴。誰都知道,在沙漠上沒有水,就等于死亡,迷路前,我們每人都有一壺水;迷路后,為了節(jié)約水,肇教授把大家的水壺集中起來,統(tǒng)一安排??勺蛱煲估?,肇教授死了,臨死前,他把掛在頸項上的最終一個水壺給我說:“你們走出沙漠全靠它了,不到萬不得已時,千萬·····千萬別動它。堅持著,肯定要走出沙漠。”(3)這會兒他們?nèi)运浪蓝⒅倚厍暗乃畨?。?)我不知道什么時候能走出這片沙漠,而這水壺是我們的支柱。所以,不到緊要關頭,我是決不會取下這水壺的,可方一他們要動手呢?看到他們無望的神色,我心里很膽怯 ,我強作冷靜地問道:“你們·····”(5)“少啰嗦!”滿臉絡腮胡子的孟海不耐煩地打斷我,“快把水壺給我們。”說著一步一步向我靠近。他身后的三個人也跟了上來。(6)完了!水壺一旦讓他們奪去,我會······我不敢想像那即將發(fā)生的一幕。突然,我跪了下來,“求求你們不要這樣!你們想想教授臨死前的話吧。(7)他們停住了,一個個垂下腦袋。(8)我接著說:“目前我們誰也不知道什么時候能走出沙漠,而眼下我們就剩下這壺水了,所以不到緊要關頭還是別動它,現(xiàn)在離黃昏還有兩個多小時,乘大家體力還行,快走吧。信任我,.到了黃昏,我肯定把水分給大家?!保?)大伙又漸漸朝前艱難地行走。這一天終于又過去了,可黃昏很快會來臨,過了黃昏還有深夜,還有明天,到時·····唉,聽天由命吧。(10)茫茫無際的沙漠簡直就像如來佛的手掌,任你怎么走也走不出,當我們又爬上一個沙丘時,已是傍晚了。(11)走在前面的孟海停了下來,又漸漸地轉(zhuǎn)過身。(12)天涯的夕陽漸漸地鋪綻開來,殷紅殷紅的,如流淌的血。那景色是何等壯麗!夕陽下的我與孟海他們再一次對峙著,就像要綻開一場生死的決斗。我想此時已無路可走,還是把水壺給他們。一種真正的無望從心頭閃過,就在我要摘下水壺時,只聽郁平叫道:“你們快聽,似乎有聲音!”(13)大伙抓緊趴下,凝神靜聽,從而推斷出聲音是從左邊的一個沙丘后傳來的,頗似流水聲。我立刻躍起:“那邊可能有綠洲,快跑!”(14)果真,左邊那高高的沙丘下出現(xiàn)一個綠洲。大家發(fā)瘋似地涌向湖邊·····(15)夕陽西沉,湖對岸那一片綠色的樹林生氣勃勃,湖邊開滿了種種芳香的野花,孟海他們躺在花從中,臉上出現(xiàn)出滿足的微笑。或許這時他們已忘掉了還掛在我胸前的那個水壺。可我心里卻特別難過,我把他們叫起來:“現(xiàn)在我要告知你們一件事。為什么我一再不讓你們喝這壺水呢?其實里面根本沒有水,只是一壺沙?!蔽野研厍暗乃畨卣聛恚瑪Q開蓋。霎時,那黃澄澄的細沙流了出來。(16)大伙都驚住了。(17)我看了他們一眼,沉重地說:“從昨天上午起先,我們已經(jīng)沒有水了??山淌跊]把真”相告知我們。他怕我們無望,所以在胸前掛了一個水壺,讓我們以為還有水。為了不讓我們看出是空的,他偷偷地溢上一壺沙。事后,教授知道自己不行了,因為他已好幾天不進水了,他把自己的一份水都給了我們。教授把事情告知我并又叮囑,千萬別讓大家知道這水壺的真相。它將支撐著我們走出沙漠。萬一我不行了,你就接替下去······”(18)我再也說不下去了。孟海他們已泣不成聲。當大家回頭望著身后那片死一般寂靜的長路時,才明白是怎樣走出了沙漠·······(選自《山東青年》2015年12月)賞析第00段和第05段畫線句。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________正如課文《哦,香雪》中的鉛筆盒和《百合花》中的小野花,都是小說中重要的意象,本文中的“水壺”也是一個重要的意象。請分析其在小說中的作用。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________有人說,小說的主子公是“我”,有人卻認為是肇教授。你怎么看?請結(jié)合全文,闡述你的觀點和理由。(4分)______________________________________________________________________________(三)閱讀下面的詩歌,完成第9-11題。(7分)鏡湖女(南宋)陸游湖中居人事舟楫,家家以舟作生業(yè)。女兒妝面花樣紅,小傘翻翻亂荷葉。日暮歸來月色新,菱歌縹緲泛煙津。到家更約西鄰女,明日湖橋看賽神。9.從體裁上看,本作品屬于()(1分)A.古體詩B.近體詩C.歌行D.詩余10.對本作品分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.“事舟楫”寫湖邊的人家日??看瑸樯?。B.“亂荷葉”寫女子搖擺的傘把荷葉攪亂。C.“月色新”寫傍晚景色,示意時間轉(zhuǎn)換。D.“泛煙津”寫若有若無的歌聲隨波蕩漾。11.結(jié)合作品,對作者塑造的“鏡湖女”形象加以賞析。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)閱讀下文,完成第12-16題。(15分)①李士謙,字子約,趙郡平棘人也。髫齔喪父,事母以孝聞。年十二,魏廣平王贊辟開府參軍事。博覽群籍,兼善天文術數(shù)。齊吏部尚書辛術召署員外郎,趙郡王睿舉德行,皆稱疾不就。后擢為國子祭酒,士謙知而固辭,得免。隋有天下,畢志不仕。②家富于財,躬處節(jié)儉,每以振施為務。州里有喪事不辦者,輒奔跑赴之,隨乏供濟。有兄弟分財不均,至相閱訟,士謙聞而出財,補其少者,令與多者相埒。兄弟愧懼,更相推讓,卒為善士。有牛犯其田者,士謙牽置涼處飼之,過于本主。望見盜刈其禾黍者,默而避之。其家僮嘗執(zhí)盜粟者,士謙慰諭之曰:“窮困所致,義無相貴?!卞崃罘胖?。其奴嘗與鄉(xiāng)人董震因醉角力,震扼其喉,斃于手下。震惶懼請罪,士謙謂之曰:“卿本無殺心,何為相謝!然可遠去,無為吏之所拘。”性寬厚,皆此類也。③其后出粟數(shù)千石,以貸鄉(xiāng)人,值年谷不登,債家無以償,皆來致謝。士謙曰:“吾家余粟,本圖振贈,豈求利哉!”于是悉召債家,為設酒食,對之燔契,曰:“僨了矣,幸勿為念也?!备髁盍T去。明年大熟,債家爭來償謙,謙拒之,一無所受。他年又大饑,多有死者,士謙罄竭家資,為之糜粥,賴以全活者將萬計。至春,又出糧種,分給貧乏。趙郡農(nóng)夫德之。④開皇八年,最終家;時年六十六。趙郡士女聞之,莫不流涕曰:“我曹不死,而令李參軍死乎!”會葬者萬余人。(節(jié)選自《隋書李士謙傳》,有刪改)12.寫出下列加點詞在句中的意思。(4.分)(1)皆稱疾不就()(2)卒為善士()(3)對之燔契()(4)趙郡農(nóng)夫德之()13下列加點詞不存在古今異義現(xiàn)象的一項是()。(2分)A.魏廣平王贊辟開府參軍事B.家富于財,躬處節(jié)儉C.明年大熟,債家爭來償謙D.開皇八年,最終家14.下列各組中加點詞的用法和意義相同的一項是()。(2分)A①事母以孝聞②以貸鄉(xiāng)人B①輒奔跑赴之②無為吏之所拘C①士謙知而固辭,得免②士謙聞而出財,補其少者D①后擢為國子祭酒②無為吏之所拘15.把文中畫線句譯成現(xiàn)代漢語。(3分)值年谷不登,債家無以償,皆來致謝?!堃袁F(xiàn)今的道德標準簡要評析李士謙的為人。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(五)閱讀下文,完成第17-22題。(18分)庖丁解牛莊子①庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會。②文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋至此乎?”③庖丁釋刀對曰:“臣之所好者道也,進乎技矣。始臣之解牛之時,所見無非牛者。三年之后,未嘗見全牛也。方今之時,臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,導大窾,因其當然,技經(jīng)肯綮之未嘗,而況犬軱乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間,而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然,每至于族,吾見其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。動刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之?!雹芪幕菥唬骸吧圃眨∥崧勨叶≈?,得養(yǎng)生焉?!?7.說明下列句子中加點的詞語。(4分)(1)莫不中音()(2)如土委地()18.為下列加點詞語選擇正確的說明。(1)
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