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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)青島大學(xué)《中國(guó)古代文學(xué)史(四)》
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個(gè)小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、古代散文《滕王閣序》文采斐然,氣勢(shì)磅礴。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦?!边@段文字如何通過(guò)寫(xiě)景展現(xiàn)出大自然的壯美和寧?kù)o,以及表達(dá)了作者怎樣的人生感慨和對(duì)未來(lái)的怎樣期許?()A.悲觀(guān)絕望,毫無(wú)希望B.積極樂(lè)觀(guān),充滿(mǎn)信心C.迷茫困惑,不知所措D.冷漠淡然,毫不在意2、《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》“死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮?!边@首詩(shī)如何表達(dá)戰(zhàn)士之間深厚的情誼和對(duì)生死與共的承諾,以及反映了當(dāng)時(shí)怎樣的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境和人們的心理狀態(tài)?()A.沒(méi)有反映任何內(nèi)容B.生動(dòng)地展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷C.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行了美化D.與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān)3、李白的《行路難》情感跌宕起伏,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”詩(shī)中通過(guò)種種艱難險(xiǎn)阻的描述以及詩(shī)人內(nèi)心的糾結(jié),如何反映出他對(duì)理想的執(zhí)著追求和在困境中不屈不撓的精神,又體現(xiàn)了唐代士人的何種普遍心態(tài)?()A.消極逃避,安于現(xiàn)狀B.積極進(jìn)取,勇往直前C.隨波逐流,無(wú)所作為D.悲觀(guān)失望,放棄理想4、《哈姆雷特》中,波洛涅斯的兒子雷歐提斯為父報(bào)仇,卻被國(guó)王利用。這一情節(jié)如何揭示了雷歐提斯的沖動(dòng)和國(guó)王的陰險(xiǎn)狡詐?()A.沒(méi)有揭示B.表現(xiàn)了雷歐提斯的冷靜和國(guó)王的善良C.鮮明地展現(xiàn)了兩人的性格特點(diǎn)和宮廷斗爭(zhēng)的復(fù)雜D.說(shuō)明兩人性格正常5、《駱駝祥子》中,虎妞難產(chǎn)而死,這一事件對(duì)祥子的命運(yùn)產(chǎn)生了怎樣重大的影響?()A.沒(méi)有影響B(tài).積極的影響C.使祥子的生活更加艱難,精神受到極大打擊D.說(shuō)明祥子不在乎6、“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!边@句詩(shī)描寫(xiě)的是什么季節(jié)的景象?()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天7、《百年孤獨(dú)》中布恩迪亞家族的命運(yùn)與馬孔多小鎮(zhèn)的興衰緊密相連?!岸嗄暌院?,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會(huì)回想起父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午?!边@個(gè)開(kāi)頭如何奠定了全書(shū)魔幻現(xiàn)實(shí)主義的基調(diào),以及引發(fā)了讀者對(duì)時(shí)間、命運(yùn)和家族傳承怎樣的思考?()A.毫無(wú)思考,平淡無(wú)奇B.深入思考,發(fā)人深省C.毫無(wú)關(guān)聯(lián),莫名其妙D.故弄玄虛,難以理解8、蘇軾是北宋文學(xué)大家,其詞風(fēng)豪放曠達(dá)。在《念奴嬌·赤壁懷古》中,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”這句詞營(yíng)造了怎樣雄渾壯闊的意境,又表達(dá)了詞人怎樣的歷史感慨和人生思考?()A.對(duì)歷史英雄的贊美和對(duì)自己壯志未酬的無(wú)奈B.只是單純描繪自然景觀(guān),沒(méi)有深層含義C.對(duì)過(guò)去的懷念和對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿(mǎn)足D.認(rèn)為歷史人物微不足道,自己才是最偉大的9、《水滸傳》中宋江的形象復(fù)雜多面?!八豆P精通,吏道純熟,更兼愛(ài)習(xí)槍棒,學(xué)得武藝多般。平生只好結(jié)識(shí)江湖上好漢,但有人來(lái)投奔他的,若高若低,無(wú)有不納,便留在莊上館谷,終日追陪,并無(wú)厭倦;若要起身,盡力資助,端的是揮霍,視金似土。人問(wèn)他求錢(qián)物,亦不推托,且好做方便,每每排難解紛,只是周全人性命?!边@樣的描述如何展現(xiàn)宋江的仗義疏財(cái)和領(lǐng)袖氣質(zhì),以及他性格中的矛盾之處?()A.沒(méi)有展現(xiàn)任何特點(diǎn)B.全面地刻畫(huà)了宋江的形象C.只是對(duì)宋江的簡(jiǎn)單介紹D.對(duì)宋江的形象進(jìn)行了歪曲10、《西廂記》中,張生在普救寺與崔鶯鶯相遇,一見(jiàn)鐘情。“月色溶溶夜,花陰寂寂春;如何臨皓魄,不見(jiàn)月中人?”這首詩(shī)如何表達(dá)了張生的相思之情和對(duì)愛(ài)情的憧憬?()A.沒(méi)有表達(dá)感情B.表達(dá)了厭惡C.含蓄委婉又飽含深情D.說(shuō)明張生不在乎11、在古代詩(shī)詞中,李煜的詞具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格?!皢?wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”這句詞運(yùn)用了怎樣的修辭手法()A.比喻B.擬人C.夸張D.對(duì)偶12、《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》“死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老”這句詩(shī)如何成為千古愛(ài)情誓言,表達(dá)了怎樣深厚而堅(jiān)定的情感?()A.沒(méi)有表達(dá)感情B.表達(dá)了隨意的感情C.傳達(dá)了生死與共、不離不棄的深情D.說(shuō)明兩人不相愛(ài)13、《老人與?!分惺サ貋喐缗c馬林魚(yú)的搏斗展現(xiàn)了人類(lèi)的堅(jiān)韌?!八耄翰贿^(guò)這條魚(yú)給我弄死了,我倒是過(guò)意不去。現(xiàn)在倒霉的時(shí)刻就要來(lái)到,我連魚(yú)叉也給丟啦?!瓺etente,nino,’他說(shuō)?!畵蜗氯グ?。你前面還有很多苦頭要吃呢?!边@段心理描寫(xiě)如何體現(xiàn)圣地亞哥對(duì)對(duì)手的尊重和他在困境中怎樣的頑強(qiáng)意志,以及傳達(dá)了怎樣的人生哲理?()A.消極逃避,放棄努力B.勇敢面對(duì),永不言敗C.盲目自信,不知深淺D.隨波逐流,聽(tīng)天由命14、《老人與?!分惺サ貋喐缗c大魚(yú)的搏斗過(guò)程驚心動(dòng)魄?!八套×艘磺型闯贸鍪S嗟牧夂蛦适б丫玫淖园?,用來(lái)對(duì)付這魚(yú)的痛苦掙扎,于是它游到他的身邊,在他身邊斯文地游著,它的嘴幾乎碰著了小船的船殼板,它開(kāi)始在船邊游過(guò)去,身子又長(zhǎng),又高,又寬,銀色的肚皮在水中閃著光。”這段描寫(xiě)如何體現(xiàn)圣地亞哥的堅(jiān)韌意志和他與大自然怎樣的對(duì)抗與和解?()A.輕易屈服,毫無(wú)斗志B.頑強(qiáng)抗?fàn)?,最終妥協(xié)C.勇敢面對(duì),和諧共處D.逃避退縮,不敢面對(duì)15、《離騷》中,屈原以香草自喻,表達(dá)自己高潔的品質(zhì)和不與世俗同流合污的決心?!办杞x與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”這一詩(shī)句如何通過(guò)香草的象征意義展現(xiàn)屈原的精神追求?()A.只是對(duì)香草的喜愛(ài)B.象征著他的虛榮和炫耀C.體現(xiàn)他對(duì)美好品德的堅(jiān)守和對(duì)理想的執(zhí)著D.沒(méi)有任何象征意義16、《哈姆雷特》中奧菲利亞這一人物形象具有一定的悲劇性,以下對(duì)她命運(yùn)的分析,不正確的是()A.她是宮廷斗爭(zhēng)的犧牲品B.她的單純和脆弱導(dǎo)致了她的悲劇C.她的死對(duì)哈姆雷特的復(fù)仇產(chǎn)生了重要影響D.她的命運(yùn)與哈姆雷特?zé)o關(guān)17、現(xiàn)代文學(xué)作品中,魯迅的《狂人日記》以獨(dú)特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會(huì)的黑暗?!拔覚M豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿(mǎn)本都寫(xiě)著兩個(gè)字是‘吃人’!”這句話(huà)反映了作者怎樣的思想?()()A.對(duì)封建禮教的盲目尊崇B.對(duì)傳統(tǒng)文化的全盤(pán)否定C.對(duì)封建社會(huì)本質(zhì)的深刻洞察D.對(duì)人性善良的堅(jiān)定信念18、《簡(jiǎn)·愛(ài)》中簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特之間的愛(ài)情充滿(mǎn)波折?!澳阋詾?,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富,我就要讓你感到難以離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在跟你說(shuō)話(huà),并不是通過(guò)習(xí)俗、慣例,甚至不是通過(guò)凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說(shuō)話(huà);就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi)?,我們站在上帝腳跟前,是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?!”?jiǎn)·愛(ài)的這番話(huà)如何體現(xiàn)她對(duì)平等愛(ài)情的堅(jiān)定追求和怎樣獨(dú)立自尊的性格,以及反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)怎樣()的階級(jí)差異和愛(ài)情觀(guān)念?()A.平等開(kāi)放,自由戀愛(ài)B.等級(jí)分明,門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)C.混亂無(wú)序,毫無(wú)準(zhǔn)則D.冷漠無(wú)情,毫無(wú)感情19、《簡(jiǎn)·愛(ài)》中,簡(jiǎn)·愛(ài)在寄宿學(xué)校的經(jīng)歷十分艱苦,但她依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這段經(jīng)歷對(duì)她的性格形成和人生觀(guān)念產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響?()A.沒(méi)有影響B(tài).負(fù)面影響C.培養(yǎng)了她堅(jiān)韌、獨(dú)立的性格,讓她更加珍惜知識(shí)和尊嚴(yán)D.讓她變得脆弱20、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金的形象激勵(lì)了無(wú)數(shù)人,他身上最突出的品質(zhì)是什么?()A.勇敢無(wú)畏B.堅(jiān)韌不拔C.聰明機(jī)智D.善良友愛(ài)21、《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年體史書(shū),以下關(guān)于《左傳》的敘述,錯(cuò)誤的是()A.善于描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)B.以記事為主,很少記言C.對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響D.反映了春秋時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌22、《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中“斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌,人道寄奴曾住”中的“寄奴”指的是?()A.劉裕B.劉義隆C.拓跋燾D.廉頗23、《聲聲慢·尋尋覓覓》中“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”運(yùn)用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.排比D.夸張24、《西廂記》中,崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛,勇敢追求愛(ài)情?!氨淘铺?,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚”這一唱段,渲染了怎樣的情感氛圍?()()A.歡快喜悅B.悲傷凄涼C.寧?kù)o平和D.緊張激烈25、蘇軾的詞風(fēng)格多樣,《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,表達(dá)了作者對(duì)亡妻怎樣深沉的思念和怎樣復(fù)雜的人生感慨?()A.淡薄的感情B.淺淡的懷念C.刻骨銘心的眷戀和對(duì)生死無(wú)常的無(wú)奈D.沒(méi)有任何感情二、名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)文學(xué)中的空間主題2、(本題5分)外國(guó)當(dāng)代文學(xué)的代表作家3、(本題5分)元雜劇的角色分類(lèi)4、(本題5分)中國(guó)古代小說(shuō)的結(jié)構(gòu)三、作品分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)解讀《日瓦戈醫(yī)生》中拉拉的寫(xiě)作工具。2、(本題5分)分析《德伯家的苔絲》
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