初二物理試卷

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期第二階段學(xué)業(yè)水平測(cè)試初二年級(jí)物理試卷（本試卷滿分100分，考試時(shí)間100分鐘）選擇題（共15小題，每小題2分，共30分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（）A．課桌的高度約75dmB．中學(xué)生100m短跑成績約為7sC．讓人感到比較舒適的氣溫是37℃D．中華人民共和國國歌演奏一遍大約需要47s2.如圖所示，在揚(yáng)聲器的紙盆上撒些紙屑，當(dāng)揚(yáng)聲器播放音樂時(shí)，原來靜止在紙盆上的紙屑會(huì)跳動(dòng)起來，這個(gè)現(xiàn)象主要用來說明（）A．音調(diào)是否與頻率有關(guān) B．發(fā)聲的物體在振動(dòng)C．聲音傳播需要介質(zhì) D．樂音與噪聲的區(qū)別3.如圖所示，小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲，聽眾聽得個(gè)個(gè)入神。對(duì)于吉他發(fā)出的聲音，下列說法中正確的是（）A．樂曲的聲音是通過真空傳入聽眾的耳朵B．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度C．用大小相同的力撥動(dòng)不同粗細(xì)的弦可以改變聲音的音調(diào)D．用力撥動(dòng)弦可以改變聲音的音色4.如圖所示，無云的晴天，小明在野外迷失了方向，他在地面豎立一根桿子，地面上OA是這根桿在陽光下的影子，過一段時(shí)間后，影子的位置移到了OB的位置。則AB箭頭所指的方向是（）A．東 B．南 C．西 D．北5．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）A．海市蜃樓B．水中的倒影C．白光通過三棱鏡形成色帶D．小孔成像6．家用電器的遙控器發(fā)出的“光”，能用來控制電視機(jī)、空調(diào)等；驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”，能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光。對(duì)于它們發(fā)出的“光”，下列說法中正確的是（）A．遙控器發(fā)出的“光”具有熒光效應(yīng) B．驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”具有熱效應(yīng)C．驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”可用來殺滅細(xì)菌 D．遙控器和驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”相同7．如圖所示，購物支付已進(jìn)入“刷臉”時(shí)代，消費(fèi)者結(jié)賬時(shí)站在攝像頭（相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡）前約的位置，面對(duì)鏡頭，經(jīng)系統(tǒng)自動(dòng)拍照、掃描等，確認(rèn)信息后，即可進(jìn)行后續(xù)工作。則下列說法正確的是（）A．?dāng)z像頭的焦距可能是B．人臉通過攝像頭成像是光的反射現(xiàn)象形成的C．“刷臉”時(shí)，面部經(jīng)攝像頭成正立縮小的實(shí)像D．“刷臉”時(shí)，面部應(yīng)位于攝像頭兩倍焦距之外8．以下描述中“變多”、“變少”的過程，吸熱的是（

）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9.“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧結(jié)晶，關(guān)于節(jié)氣中的物態(tài)變化過程，下列說法正確的（）A.雨水時(shí)節(jié)雨形成——汽化B.白露時(shí)節(jié)露的形成——液化C.霜降時(shí)節(jié)霜的形成——凝固D.大雪時(shí)節(jié)雪的形成——熔化10．如圖，甲、乙分別是酒精在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下熔化和沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列說法正確的是（）A．固態(tài)酒精熔化時(shí)溫度不斷升高B．可以用酒精溫度計(jì)測(cè)沸水溫度C．固態(tài)酒精是非晶體D．南通冬季氣溫可用酒精溫度計(jì)測(cè)量11．如圖所示是吐魯番當(dāng)?shù)亓餍惺褂玫目矁壕?。夏季井?nèi)的水溫約比外界低5~10℃。下列關(guān)于坎兒井的說法正確的是（）A．降低水溫，加快水的蒸發(fā)B．減小水面附近的空氣流速，減緩水的蒸發(fā)C．增大水的表面積，加快水的蒸發(fā)D．增加水的質(zhì)量，減緩水的蒸發(fā)12.“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！崩畎走@首膾炙人口的七言絕句，描繪了一幅闡述運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的完美畫卷，詩中的意境如圖所示。從物理學(xué)的角度看，我們說舟中人是靜止的，所選的參照物是（）A.白帝 B.江陵 C.兩岸 D.輕舟13．如圖小華乘坐的是火車甲，窗外看到的是火車乙，試根據(jù)圖片判斷下列說法正確的是（）A．以乙火車為參照物，甲火車一定是運(yùn)動(dòng)的B．以地面為參照物，乙火車一定是運(yùn)動(dòng)的C．以地面為參照物，甲火車一定是靜止的D．以地面為參照物，兩列火車一定都是運(yùn)動(dòng)的14．某學(xué)校為方便送餐到班，工人采用如圖所示的電動(dòng)升降平臺(tái)車，2min左右可將底樓的飯菜箱升至五樓，則飯菜箱上升的速度約為（）A．0.01m/s B．0.1m/s C．1m/s D．10m/s15．如圖為甲、乙兩物體沿直線運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像，下列對(duì)兩物體在0~5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是（）A．兩物體在0~5s內(nèi)均做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．甲物體在1~3s時(shí)間內(nèi)，速度為1m/sC．甲、乙兩物體在2s時(shí)相遇，是乙物體追上甲物體D．兩物體在5s內(nèi)全程的平均速度相等填空題（共計(jì)35分，共10小題，每空1分）16.(1)7.8um=▲m；(2)720s＝▲min；(3)108km/h=▲m/s。17．2013年11月3日在某些地區(qū)出現(xiàn)了日全食，如圖甲所示是當(dāng)時(shí)地球上觀察者看到的日食景象，此時(shí)日、地、月三者的相對(duì)位置正確的是圖乙中的▲，發(fā)生此現(xiàn)象的原因是▲。18．甲、乙兩物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其速度之比v甲∶v乙=4∶3，所通過的路程之比s甲∶s乙=3∶2，則甲、乙所用時(shí)間之比t甲：t乙=▲；再經(jīng)過15s，甲、乙兩物體速度之比v甲∶v乙=▲。19．一湖泊深20m，一架無人機(jī)懸停在距湖面26m高的空中，則它在湖中的像距離湖面▲m。遙控?zé)o人機(jī)下降2m，則像與無人機(jī)的距離減小了▲m，在下降的過程中無人機(jī)在水中的像的大小將▲（變小/不變/變大）。20.裝水的薄壁玻璃杯中放入一條小魚，如圖從某一角度觀察到魚的三個(gè)像：a位置的小魚是由于光的__▲__形成的像；b位置的小魚與___▲_（照相機(jī)/投影儀/放大鏡）成像原理相似；c位置看到“翻肚”的小魚，這是由于光先發(fā)生__▲___，后發(fā)生___▲___所形成的像。21．小霞練習(xí)使用刻度尺、秒表測(cè)量長度和時(shí)間。（1）小霞用毫米刻度尺測(cè)量某課本的長度，四次讀數(shù)分別是26.98cm、26.01cm、26.00cm、26.02cm。該課本的長度應(yīng)為▲cm。（2）小霞用如圖甲所示的方法測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，測(cè)量時(shí)細(xì)銅絲緊密纏繞，該細(xì)銅絲的直徑是▲cm（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。（3）小霞用秒表測(cè)量同學(xué)跑800m所用的時(shí)間如圖乙所示，秒表顯示的時(shí)間是▲s。物質(zhì)熔點(diǎn)/℃鐵1535銅1083鋁66022．在汽車行業(yè)，“熱融緊固”技術(shù)得到廣泛應(yīng)用。（1）如圖所示是其工作過程，具體操作如下：①利用電鉆使螺釘高速旋轉(zhuǎn)并壓向金屬板材；②螺釘尖端與板材表面摩擦生熱，板材局部▲（選填“吸熱”或“放熱”）熔化；③螺紋完全擰入板材后螺釘停止轉(zhuǎn)動(dòng)，板材局部▲（填物態(tài)變化名稱）牢牢套住螺釘。（2）利用該技術(shù)，銅螺釘可以擰入表格中▲物質(zhì)制作的板材。23.為了讓同學(xué)們?cè)谙募究吹蕉斓拿谰?，老師制作了一個(gè)冰雪小屋。將一束鮮花放入一個(gè)側(cè)壁裝滿干冰的透明容器中，利用干冰____▲_（填物態(tài)變化名稱）時(shí)__▲___大量熱，使容器內(nèi)的溫度降至-30℃以下。通入高溫水蒸氣，一段時(shí)間后，看到鮮花上出現(xiàn)了厚厚的白霜，如圖所示，這是___▲__（填物態(tài)變化名稱）形成的。24．2024年10月30日04時(shí)27分，長征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空，搭載神州十九號(hào)載人飛船將蔡旭哲、宋令東、王浩澤3名航天員順利送入太空。（1）如圖，火箭點(diǎn)火后，發(fā)射臺(tái)周圍騰起了大量“白氣”，白氣的形成是▲（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象，這個(gè)過程中需要▲熱量；（2）長征火箭是以氫、氧作為燃料的。為了減小火箭的體積，采用先降溫再▲的方法使氣態(tài)氫、氧▲（填物態(tài)變化名稱）后儲(chǔ)存在燃料室中；（3）在火箭升空的過程中，以▲（選填“飛船”或“發(fā)射塔”）為參照物，航天員是靜止的；以地面為參照物，航天員是運(yùn)動(dòng)的；這說明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是▲的。25．小組同學(xué)探究“凸透鏡的成像規(guī)律”。（1）如圖甲所示，可知該凸透鏡的焦距為▲cm；（2）點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡光心和光屏中心，使它們大致▲；（3）如圖乙所示，將蠟燭置于20cm刻度線處，移動(dòng)光屏至65cm刻度線處發(fā)現(xiàn)光屏上成清晰的像，則該像是▲（縮小/等大/放大）的像。生活中的▲就是利用這個(gè)規(guī)律制成的。小華用手掌將凸透鏡擋住一半，像的大小將▲（變小/不變/變大）；（4）在圖乙的基礎(chǔ)上，小明在蠟燭和凸透鏡之間放置▲（近視/遠(yuǎn)視）眼鏡的鏡片，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊，將光屏向左移動(dòng)一段距離，光屏上重新出現(xiàn)燭焰清晰的像。計(jì)算題（共計(jì)4分，共2小題，每問2分）26.如圖所示，一列長200m的火車勻速駛過長3km的隧道，測(cè)得火車完全通過隧道需要40s。求：（1）火車運(yùn)行的速度；（2）小明坐在該火車內(nèi)，從他剛進(jìn)入隧道開始計(jì)時(shí)，到他剛出隧道停止計(jì)時(shí)，則所記錄的時(shí)間為多少？實(shí)驗(yàn)題（共計(jì)21分，共3小題，每空1分，作圖2分）27．為了“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”，小明同學(xué)采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，試管中裝有適量的冰。（1）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具除了溫度計(jì)以外還需要▲；（2）圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知：BC段的物質(zhì)處于▲（選填“固態(tài)”、“固液共存態(tài)”或“液態(tài)”），冰熔化過程需要▲分鐘；（3）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖像中的DE段，這段時(shí)間內(nèi)試管中的水▲沸騰（選填“會(huì)”或“不會(huì)”），原因是▲；（4）小華同學(xué)將圖甲中試管換成碘錘做“碘的升華”實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖丙所示（碘的熔點(diǎn)為113.7℃，碘的沸點(diǎn)為184.4℃，酒精燈火焰的溫度可以達(dá)到500℃）。碘發(fā)生的物態(tài)變化是▲，該實(shí)驗(yàn)采用水浴法加熱的主要目的▲（選填“受熱均勻”或者“控制溫度”）。28.如圖甲，是“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：時(shí)間/min0123456789溫度/℃86899294__▲__9899999999（1）當(dāng)水溫升高到86℃時(shí)，每隔1min記錄一次水溫，第4min的數(shù)據(jù)如圖甲所示，請(qǐng)將數(shù)據(jù)填入表格；（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中畫出“溫度-時(shí)間”的關(guān)系圖像▲；由圖可知，水沸騰時(shí)的溫度變化特點(diǎn)是___▲___；（3）為了縮短沸騰前所用的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室提供了一塊比杯口稍大的圓形硬紙板作為杯蓋。兩名同學(xué)分別在硬紙板上剪出小孔，以便將溫度計(jì)通過小孔插入燒杯內(nèi)的水中，如圖丙所示。你認(rèn)為剪裁合適的是___▲___（a/b），理由是____▲__。(4)蘭蘭描繪了某次實(shí)驗(yàn)溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖a圖線所示（實(shí)線部分）。若其他條件不變，既增加水的質(zhì)量，又減小液面上方氣壓，這種情況中，溫度與時(shí)間的關(guān)系對(duì)應(yīng)圖丙中的圖線為▲。29.在“探究紙錐下落的快慢”的活動(dòng)中，小明取兩張等大的圓形紙，剪去一部分，做成①號(hào)紙錐和②號(hào)紙錐。（1）按正確方式擺放，同一高度同時(shí)釋放，發(fā)現(xiàn)②號(hào)紙錐先到達(dá)地面，說明②號(hào)紙錐比①號(hào)紙錐快，這是通過▲（選填“相同時(shí)間比路程”、“相同路程比時(shí)間”）的方法比較快慢；（2）小明用頻閃照相機(jī)拍攝得到①號(hào)紙錐下落的照片，如圖乙所示，已知照相機(jī)每隔0.25s曝光一次，①號(hào)紙錐的直徑為10cm；a.為測(cè)量紙錐從O下落到D的平均速度，還需測(cè)出照片中▲和▲；b.根據(jù)實(shí)驗(yàn)估算出紙錐從O下落到D的平均速度為▲m/s；（3）為了減小平均速度的測(cè)量誤差，需要進(jìn)行多次測(cè)量。每次測(cè)量時(shí)，紙錐下落的起始高度▲（選填“必須”或“不必”）保持一致。（4）小組間交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得不同紙錐下落的最大速度不同。為此提出兩個(gè)猜想：猜想一：紙錐下落最大速度可能與紙錐錐角的大小有關(guān)；猜想二：紙錐下落最大速度可能與紙錐質(zhì)量的大小有關(guān)。小娟在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得②號(hào)紙錐的最大速度比①號(hào)紙錐大，從而得出錐角小的紙錐下落最大速度大。小娟通過實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論▲（選填“可靠”或“不可靠”），理由是▲。五、閱讀信息題（共計(jì)10分，共2小題，每空1分）30．閱讀短文，回答問題：無所不能的智能化無人機(jī)無人機(jī)具有成本低、智能化、生存能力強(qiáng)、機(jī)動(dòng)性能好、使用方便等優(yōu)點(diǎn)，在航拍、農(nóng)業(yè)、植保、快遞運(yùn)輸、災(zāi)難救援、觀察野生動(dòng)物、監(jiān)控傳染病、測(cè)繪、新聞報(bào)道、電力巡檢等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。無人機(jī)攜帶的高分辨率高速提像機(jī)和輕型光學(xué)相機(jī)既能可見光成像、又能紅外光成像，攜帶的激光掃描儀具有高效率、高精度、三維掃描等特點(diǎn)……被稱為“百變小能手”。下表是某小型無人機(jī)的部分參數(shù)（幀·秒-1指每秒拍攝的畫面數(shù)）。參數(shù)名稱最大飛行半徑R/km拍攝速度n/幀·秒-1最大飛行速度數(shù)據(jù)61100072（1）人們是利用遙控器操控?zé)o人機(jī)的，遙控器的有效操控距離至少要為▲km，該無人機(jī)以最大速度與水平方面成30度角斜向上升高200m需要▲s；（2）小轎車在高速公路上限速120km/h。如圖所示，交警部門利用無人機(jī)進(jìn)行高速公路通行情況實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。某時(shí)段測(cè)得一輛轎車通行60m的過程中，高速攝像機(jī)拍攝幀數(shù)為22000幀，該轎車的行駛速度是▲m/s，據(jù)此判斷汽車▲（選填“超速”、“不超速”）。31.閱讀短文，回答問題：汽車行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)溫度會(huì)升很高，為確保安全，可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻，實(shí)際上，水中