《山谷中的謎底》讀后感

《山谷中的謎底》讀后感《山谷中的謎底》讀后感1前幾天，我們學(xué)習(xí)了《山谷中的謎底》這一課，這篇課文使我受益匪淺。它主要寫了在加拿大的魁北克省，有一個(gè)奇怪的山谷，那座山谷的西坡有很多雜樹，而東坡只有雪松。原來，山谷東坡的雪總比西坡大，當(dāng)雪積到一定程度時(shí)，積雪就會(huì)把樹枝壓斷，而唯有雪松，它當(dāng)大雪來臨時(shí)，它便彎下樹枝，等雪從樹上滑落，它又反彈回來。如此反復(fù)，雪松完好無損。這篇課文引起了我的沉思：為什么雪松可以在大雪中幸免于難呢？是因?yàn)檠┧伤芮苌?，懂得讓步。這不禁使我想起了越王勾踐，當(dāng)年，越王勾踐被吳王打敗，它忍辱負(fù)重，甘愿為吳王做牛做馬，受盡了冷嘲熱諷，可他卻忍下了自己所有的仇恨，暗地里積累實(shí)力，回到越國后，他又臥薪嘗膽，經(jīng)過十幾年的努力，他終于使越國繁榮起來，打敗了吳國。的確，有時(shí)彎曲和退縮并不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展。我們在遇到困難時(shí)，不一定要與它硬碰硬，要學(xué)會(huì)退讓，“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”只有這樣，你才能打敗困難，戰(zhàn)勝困難。《山谷中的謎底》讀后感2今天，我學(xué)習(xí)了《山谷中的謎底》這篇課文，感受頗深。課文講述了加拿大的魁北克省山谷中奇異的自然景觀長期沒有揭開的謎底。兩個(gè)旅行者揭開了謎底，并指出了啟示。學(xué)了這篇課文，我的啟示是：對于外界的壓力，可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時(shí)也學(xué)要想雪松那樣先彎曲一下，做出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì)。無論是外在的還是內(nèi)在的，都要很好地去處理。壓力無處不在，要正面地去回應(yīng)，有戰(zhàn)勝的勇氣，同時(shí)也要學(xué)習(xí)雪松的精神，適當(dāng)?shù)貜澢?，以求機(jī)會(huì)。人生的起伏也是這樣，善于處理各種壓力，這樣才能更好地生存。當(dāng)然，彎曲不是委曲求全，而是積蓄力量，等待時(shí)機(jī)，來完成最后的反擊。雪松抗擊風(fēng)雪的故事告訴我們，在人生的路途中，要學(xué)會(huì)忍耐，彎曲一下是沒有關(guān)系的，是為了更好地發(fā)展和生活。我想到了越王勾踐臥薪嘗膽的故事。春秋時(shí)期，吳國和越過發(fā)生了戰(zhàn)爭。越過被吳國打敗，越王勾踐被吳王夫差腐乳。后來，吳王釋放了勾踐。勾踐在坐臥的地方掉了個(gè)苦膽，每天吃飯是都嘗嘗苦膽。經(jīng)過了十年的發(fā)展積聚力量，終于滅掉了吳國。這個(gè)故事也告訴我們遇到困難及要敢于抗?fàn)?，也要學(xué)會(huì)先退讓以求更好發(fā)展的道理。我聯(lián)想到，在我們學(xué)習(xí)過程中也并不是一帆風(fēng)順的。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，下去玩了一會(huì)，一回家就算出來了。確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展。《山谷中的謎底》讀后感3今天我們學(xué)習(xí)了課文《山谷中的謎底》，深深的打動(dòng)了我。正文主要講在加拿大魁北克，一個(gè)山谷的西坡有很多雜樹，東坡只有雪松。原來由于特殊的風(fēng)向，東坡上的雪大，西坡上的雪小，那些雜樹的枝條在東坡被壓死，無法存活；只有雪松，在承受不了大雪的時(shí)候，會(huì)彎曲樹枝，然后在雪滑落后反彈回來。反復(fù)的，雪松完好無損。最后，作者留給我們一句話：彎曲不是為了屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展所以，我不禁想起越王勾踐。戰(zhàn)敗被俘后，他忍辱負(fù)重，假扮成吳王的奴隸，為吳王做牛做馬。他似乎非常順從和馴服。他害怕嗎？不，他不害怕，也不承認(rèn)自己的失敗，但他在積蓄力量，準(zhǔn)備東山再起，最后他摧毀了吳。王月就像雪松。當(dāng)面對暫時(shí)解決不了的問題時(shí)，他應(yīng)該適當(dāng)?shù)貜澢员惬@得反彈的機(jī)會(huì)，贏得一場大勝利當(dāng)然還有另一種人，在困難面前寧死不屈，比如項(xiàng)羽。項(xiàng)羽被劉邦的軍隊(duì)打得很慘。他帶著50個(gè)人來到了烏江。江長早已為他備好了船，對他說：“你坐船過烏江，就是江東了。你要在家鄉(xiāng)積蓄精力，以后東山再起?！?。但是項(xiàng)羽覺得自己被打敗了，就拔劍自殺了，沒有見到自己的長輩蔣東。其實(shí)他可以先學(xué)雪松之氣，先屈之，逃往江東以求東山再起。那樣的話，我想中國歷史大概會(huì)被改寫。所以，彎曲有時(shí)候也不是壞事。也許是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。放棄了，只會(huì)失去所有的機(jī)會(huì)，默默的在彎曲中工作，才是走向成功的一步?！渡焦戎械闹i底》讀后感4今天，我們學(xué)習(xí)了《山谷中的謎底》這一課?？晌抑饕v了在加拿大魁北克省的一條南北走向的山谷西坡長滿了許多雜樹，而東坡只有雪松。原來由于特殊的方向，東坡雪大，西坡雪小，那些雜樹的枝丫在東坡都被壓斷了，無法生存：唯有雪松，當(dāng)大雪壓得它承受不了時(shí)，它便彎下樹枝，待雪滑落再反彈回來。如此反復(fù)，雪松完好無損。這樣例子比比皆是。春秋時(shí)期，越國被吳國打敗，越王勾踐甘愿做吳王的奴仆，為吳國當(dāng)牛做馬，好像很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國虛實(shí)，獲得了重要情報(bào)。勾踐回到越過后，臥薪嘗膽，最后不僅使自己的國家繁榮昌盛起來，還打敗了吳國。越國勾踐為什么能成功？也許他比雪松更艱難。越王勾踐自己明白，如果當(dāng)時(shí)因吳王的羞辱而自殺，就不可能完成自己的復(fù)國大業(yè)。其實(shí)這樣的故事不僅在古代發(fā)生過，中國革命史上的“兩萬五千里長征”也是一次以退為進(jìn)的明智選擇，中國工農(nóng)紅軍的兩萬五千里長征，它是一次戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移，它保存了中國革命火種，避免了和強(qiáng)大的敵人做證明抗?fàn)帲罱K取得了中國革命的勝利，在中國歷史上寫下了輝煌的一頁。我們做人一定要學(xué)會(huì)忍，俗話說“忍一時(shí)風(fēng)平讓靜，退一步海闊天空”?！渡焦戎械闹i底》讀后感5讀《山谷中的謎底》有感：在上個(gè)星期，我學(xué)習(xí)了一篇課文，直到現(xiàn)在還記憶猶新。這篇課文名叫《山谷中的謎底》這篇課文主要講了兩個(gè)人在游玩山谷的時(shí)候，意外發(fā)現(xiàn)了山谷的東坡只長雪松，而西坡卻長滿了雜樹，最后他們通過仔細(xì)觀察終于發(fā)現(xiàn)了謎底。文章最后向我們披露了一個(gè)真理：對于外界的壓力可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它。但有時(shí)也需要像雪松那樣，先彎曲一下，做出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì)。在著名的故事《臥薪嘗膽》中，越王勾踐為了國家做了吳王夫差的奴隸，三年后吳王放勾踐回國，這無疑是放虎歸山，勾踐回國后立刻訓(xùn)練民兵，打造武器，最后將吳國滅掉。由此我們又可以讀出一個(gè)道理：確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展。生活中有很多像勾踐一樣能屈能伸的人：如司馬遷，孫權(quán)，韓信。我們要學(xué)習(xí)這些前輩的精神，并把“彎曲”發(fā)揚(yáng)光大。文章中所描述的道理，人們必須要學(xué)習(xí)。想一下，如果勾踐不屈服，他很可能國破人亡。如果孫權(quán)不屈服就可能發(fā)生第二次赤壁大戰(zhàn)，由此可見學(xué)會(huì)“彎曲”的’一門本領(lǐng)非常重要?！渡焦戎械闹i底》讀后感6今天，我學(xué)了課文《山谷中的謎底》，讓我明白了雪松之所以能在狂風(fēng)大雪中仍然蒼翠挺拔，是因?yàn)樗袕椥杂许g性，有一種堅(jiān)忍不拔的毅力和鍥而不舍的精神。它啟示著我們，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，既可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，有時(shí)更應(yīng)該作出適當(dāng)?shù)淖尣揭郧筮M(jìn)一步的發(fā)展。這樣的例子比比皆是。越國打敗了吳國，越王勾踐甘愿做吳王的奴隸，甘愿為吳王做牛做馬，表現(xiàn)得很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國的虛實(shí)，獲得了很重要的情報(bào)。勾踐回到越國后，立志報(bào)仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，他還把席子撤去，用柴草當(dāng)作褥子。這就是后來人傳誦的“臥薪嘗膽”。后來越王不僅打敗了吳國，還把國家治理很強(qiáng)盛。越王之所以能成功，是因?yàn)樗芮苌?。蚯蚓爬行時(shí)收縮是為了前進(jìn)；狗熊冬眠是為了養(yǎng)精蓄銳；如果弓不往后拉箭怎能遠(yuǎn)射；彈簧不往下擠壓怎能彈得更高；我們寫作文也不能急于求成，因?yàn)楹蠓e才能博發(fā)；生活中有時(shí)為了得到必須學(xué)會(huì)放棄……的確，有時(shí)彎曲和退縮并不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展?！渡焦戎械闹i底》讀后感7今天，我讀了《山谷中的謎底》這篇文章，讓我深有感觸。內(nèi)容講的是加拿大的魁北省有一座雪山，它的西部雪小長滿了雜樹，東部雪大，有些樹木被積雪壓斷樹枝，從而失去了生命力。而雪松卻能先彎曲，后反彈，從而活了下來，告訴我們對于外界的壓力，可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時(shí)也要先彎曲一下，做出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì)。讀了這篇課文，我不禁想起了越王勾踐忍辱負(fù)重，假裝和吳王友好，但每天臥薪嘗膽，他不是向吳王屈服，而是為了積蓄力量，東山再起，重興大業(yè)。經(jīng)過十多年的積蓄，他終于變得兵力強(qiáng)大起來。最終，他派了一支奇兵，一舉滅了吳國。這就如同雪松，面對自己暫時(shí)解決不了的問題，先忍讓一下，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。生活中，我們也有以退為進(jìn)的例子。我們平時(shí)立定跳遠(yuǎn)時(shí)要先把腿彎曲一下，這不是膽怯，而是為了跳得更遠(yuǎn)。這是一種以退為進(jìn)的方法。