專(zhuān)題1.2 細(xì)胞學(xué)說(shuō)及顯微鏡的使用（練習(xí)）（解析版）-2023-2024學(xué)年暑假自學(xué)成材系列之六升七年級(jí)（浙教版）

專(zhuān)題1.2細(xì)胞學(xué)說(shuō)及顯微鏡的使用（練習(xí)）一、選擇題1．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞具有不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C．細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的D．顯微鏡的發(fā)明，為細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出提供了觀(guān)察工具【答案】B【詳解】A．動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。不同點(diǎn)是植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，A正確。B．生物除病毒外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的，B錯(cuò)誤。C．細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞，C正確。D．細(xì)胞很小需要借助一定的觀(guān)察工具，常用的觀(guān)察用具有顯微鏡等，D正確。故選B。2．下列關(guān)于普通光學(xué)顯微鏡使用的說(shuō)法不正確的是（）A．顯微鏡視野較暗時(shí)，可將平面鏡換成凹面鏡B．觀(guān)察人血涂片時(shí)，觀(guān)察到數(shù)量最多的細(xì)胞是紅細(xì)胞C．視野中一草履蟲(chóng)向右游動(dòng)，則可向右移動(dòng)裝片進(jìn)行追蹤D．觀(guān)察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，顯微鏡放大倍數(shù)越小，視野中細(xì)胞數(shù)目越少【答案】D【詳解】A．反光鏡有凹面鏡和平面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮。顯微鏡視野較暗時(shí)，可將平面鏡換成凹面鏡，A正確。B．觀(guān)察人血涂片時(shí)，觀(guān)察到數(shù)量最多的細(xì)胞是紅細(xì)胞，成兩面凹的圓餅狀，B正確。C．顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，視野中一草履蟲(chóng)向右游動(dòng)，則可向右移動(dòng)裝片進(jìn)行追蹤，C正確。D．觀(guān)察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，顯微鏡放大倍數(shù)越小，視野中細(xì)胞數(shù)目越多，體積越小，D錯(cuò)誤。故選D。3．如圖，①②③④為同一臺(tái)顯微鏡的物鏡和目鏡，⑤⑥為制作臨時(shí)裝片時(shí)所用的試劑，⑦為實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的視野，下列說(shuō)法不正確的是（）A．若要使觀(guān)察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選擇②和④B．若要使觀(guān)察到的視野最亮，應(yīng)選擇①和④C．若制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，應(yīng)選用試劑⑤D．若使⑦中物像移到視野中央，應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片【答案】A【詳解】A．若使觀(guān)察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選擇放大倍數(shù)最大的長(zhǎng)物鏡②和短目鏡③，A錯(cuò)誤。B．若使觀(guān)察到的視野最亮，顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)該越小，因此應(yīng)選擇放大倍數(shù)最小的短物鏡①和長(zhǎng)目鏡④，B正確。C．若制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，應(yīng)選用試劑⑤清水，因?yàn)檠笫[是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，吸水也不會(huì)漲破，C正確。D．移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。圖⑦中的物像偏左下方，向左下方移動(dòng)玻片，物像會(huì)向右上方移動(dòng)到視野的中央，D正確。故選A。4．在光照明亮的教室里，用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞時(shí)，在顯微鏡視野中能夠清晰看到細(xì)胞壁。但看不清內(nèi)容物，為便于觀(guān)察此時(shí)應(yīng)（）A．改用低倍鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B．改用平面反光鏡，縮小光圈C．改用高倍鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．改用凹面反光鏡，增大光圈【答案】B【詳解】在光照明亮的教室里，用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞時(shí)，在顯微鏡視野中能夠清晰看到細(xì)胞壁，但看不清內(nèi)容物原因是視野光線(xiàn)太亮，細(xì)胞透光性強(qiáng)導(dǎo)致的，因此需要把視野調(diào)暗才能看清內(nèi)容物。要使顯微鏡的視野變暗，需要調(diào)節(jié)反光鏡的平面鏡和遮光器的小光圈，選項(xiàng)B符合題意。故選B。5．顯微鏡的目鏡為5×、物鏡為10×?xí)r視野中的細(xì)胞數(shù)目如圖所示，當(dāng)把目鏡改為15×?xí)r，視野中的細(xì)胞數(shù)目應(yīng)變?yōu)椋?/p>

）A．3個(gè) B．5個(gè) C．7個(gè) D．9個(gè)【答案】B【詳解】顯微鏡放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少。把目鏡改為15×?xí)r，顯微鏡的放大倍數(shù)是原來(lái)的（15×10）÷（5×10）═3（倍），因此看到的細(xì)胞數(shù)目是原來(lái)的三分之一，即橫、豎各9÷3═3（個(gè)），結(jié)合圖中特點(diǎn)有一個(gè)細(xì)胞是重合的，因此一共看到了5個(gè)細(xì)胞。故選B。6．如圖是普通光學(xué)顯微鏡視野下某藻類(lèi)細(xì)胞中葉綠體移動(dòng)路線(xiàn)示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的下方，并繞液泡按逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)，則實(shí)際上，該細(xì)胞中葉綠體的位置和移動(dòng)的方向分別為（）A．位于液泡的上方

順時(shí)針 B．位于液泡的下方

逆時(shí)針C．位于液泡的上方

逆時(shí)針 D．位于液泡的下方

順時(shí)針【答案】C【詳解】顯微鏡成倒立的像?！暗沽ⅰ辈皇窍喾矗切D(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。視野中的葉綠體位于液泡的下方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針。因此，黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置是位于液泡上方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向是逆時(shí)針。故選C。7．如圖示細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，以下敘述不正確的是（）A．②能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B．④控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)C．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①③⑤D．細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核【答案】C【詳解】A．②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，A正確。B．④是細(xì)胞核，是細(xì)胞的控制中心，控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)，B正確。C．植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡，植物的綠色部分還有葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。因此與動(dòng)物細(xì)胞相比，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、⑤液泡，沒(méi)有③葉綠體，C錯(cuò)誤。D．細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，D正確。故選C。8．關(guān)于細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)和細(xì)胞學(xué)說(shuō)，下列說(shuō)法正確的是（

）A．英國(guó)科學(xué)家胡克利用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了完整的細(xì)胞B．施萊登和施旺提出的細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C．布朗是通過(guò)觀(guān)察動(dòng)物細(xì)胞才發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核的D．細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的，是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位【答案】A【詳解】A．羅伯特虎克是英國(guó)的物理學(xué)家，他用自制的顯微鏡觀(guān)察了多種物體并把在顯微鏡下看到的木栓薄片中的小室稱(chēng)為“細(xì)胞”，正確。B．施萊登和施旺提出的細(xì)胞學(xué)說(shuō)，細(xì)胞學(xué)說(shuō)提出了一切的動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生命的基本單位，但所有生物并不都是由細(xì)胞構(gòu)成的，如病毒，錯(cuò)誤。C．1831年布朗顯微觀(guān)察蘭花時(shí)，發(fā)現(xiàn)花朵外層細(xì)胞有一些不透光的區(qū)域，將其稱(chēng)為“areola”或“nucleus”，這是人類(lèi)首次發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞的細(xì)胞核，錯(cuò)誤。D．除病毒外，一切生物都由細(xì)胞組成，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞由細(xì)胞分裂而來(lái)，錯(cuò)誤。故選A。9．如圖是植物細(xì)胞模式圖，下列說(shuō)法正確的是（

）A．①（最外層）能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換B．③是動(dòng)、植物細(xì)胞中都具有的結(jié)構(gòu)C．④內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心D．要觀(guān)察到明顯的結(jié)構(gòu)⑤應(yīng)選擇植物的幼嫩細(xì)胞【答案】C【解析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)?！驹斀狻緼．①細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用，②細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，A不正確。B．③葉綠體可把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，是綠色植物細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)，B不正確。C．④細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，控制著生物的發(fā)育和遺傳，C正確。D．要觀(guān)察到明顯的結(jié)構(gòu)⑤液泡應(yīng)選擇植物的成熟細(xì)胞，D不正確。故選C。10．某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在目鏡（5×）和物鏡（10×）的鏡頭組合下，看到了視野中有一長(zhǎng)條形微生物在按順時(shí)針?lè)较蛴蝿?dòng)，有A、B、C、D四位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，針對(duì)被放大對(duì)象及倍數(shù)、裝片上真實(shí)微生物的游動(dòng)方向和看到的像的性質(zhì)等作出的判斷，其中正確的是（）A．長(zhǎng)度放大50倍，逆時(shí)針 B．面積放大50倍，逆時(shí)針C．長(zhǎng)度放大50倍，順時(shí)針 D．面積放大50倍，順時(shí)針【答案】C【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積，因此，觀(guān)察對(duì)象被放大50倍，根據(jù)分析可知，是指將其長(zhǎng)度放大50倍。我們觀(guān)察的物像是一個(gè)上下、左右均相反的倒像，解答時(shí)，可以將試卷旋轉(zhuǎn)180°，觀(guān)察的結(jié)果就是該真實(shí)的游動(dòng)方向，由此可知，該微生物還是按順時(shí)針?lè)较蛴蝿?dòng)，故選C。二、填空題11．觀(guān)察細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的常用工具是顯微鏡，因此我們要學(xué)會(huì)使用顯微鏡。小磊借助顯微鏡觀(guān)察人體口腔上皮細(xì)胞來(lái)認(rèn)識(shí)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，試回答下列問(wèn)題：（1）小磊在對(duì)光時(shí)，應(yīng)選用___________物鏡（填序號(hào)），想要在視野中觀(guān)察到最少的細(xì)胞，應(yīng)該選用正確的組合為_(kāi)__________。A．①③⑤

B．②④⑥

C．①④⑤

D．①③⑥（2）小磊用顯微鏡觀(guān)察制作好的臨時(shí)裝片，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛要注視___________。（3）甲、乙兩圖為顯微鏡觀(guān)察到的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞A為主要觀(guān)察對(duì)象，如要由視野甲變?yōu)橐曇耙?，小磊正確的操作順序應(yīng)該是___________。a.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

b.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

c.調(diào)節(jié)光圈d.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器

e.向左下方移動(dòng)玻片

f.向右上方移動(dòng)玻片A．deca

B．edca

C．fdcb

D．edcb（4）小磊在視野乙中觀(guān)察到細(xì)胞A的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針，則細(xì)胞A中細(xì)胞質(zhì)實(shí)際流動(dòng)方向?yàn)開(kāi)__________?！敬鸢浮竣跙物鏡D順時(shí)針【分析】目鏡沒(méi)有螺紋，它直接插在鏡筒的頂端，放大倍數(shù)低的長(zhǎng)，放大倍數(shù)高的短。物鏡上有螺紋，安裝在轉(zhuǎn)換器上，放大倍數(shù)低的短，放大倍數(shù)高的長(zhǎng)。因此題圖中：①是低倍目鏡、②是高倍目鏡，③是低倍物鏡、④是高倍物鏡，⑤是低倍物鏡與玻片的距離，⑥是高倍物鏡與玻片的距離。甲是低倍視野，乙是高倍視野?！驹斀狻浚?）顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使③低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔的中央。顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)之積，放大倍數(shù)越大，視野中觀(guān)察到的細(xì)胞最少；觀(guān)察同一玻片的同一部位：低倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離遠(yuǎn)，看到的視野范圍大、視野亮，細(xì)胞小、細(xì)胞數(shù)量多；高倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離近，看到的視野范圍小、視野暗，細(xì)胞大、細(xì)胞數(shù)量少。所以，小磊想要在視野中觀(guān)察到最少的細(xì)胞，應(yīng)該選用正確的組合為②④⑥。故選B。（2）小磊用顯微鏡觀(guān)察制作好的臨時(shí)裝片，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛要注視物鏡，以免壓壞玻片標(biāo)本或損壞物鏡鏡頭。（3）低倍物鏡換高倍物鏡的步驟：移動(dòng)玻片（將物像移到視野中央）→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器（換高倍物鏡）→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡（調(diào)節(jié)視野亮度）→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（將物像調(diào)清晰）。我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。題圖中細(xì)胞A的物像在視野偏左下方，向左下方移動(dòng)裝片，物像會(huì)向右上方移動(dòng)到視野的中央。所以，如要由視野甲（低倍視野）變?yōu)橐曇耙遥ǜ弑兑曇埃±谡_的操作順序應(yīng)該是：e向左下方移動(dòng)玻片→d轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→c調(diào)節(jié)光圈→b轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。故選D。（4）顯微鏡成倒立的像?！暗沽ⅰ辈皇窍喾?，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反。因此，顯微鏡下觀(guān)察到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向是順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，旋轉(zhuǎn)180度后還是順時(shí)針?lè)较颉?2．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一種名為“綠葉海天牛”的動(dòng)物在攝取藻類(lèi)后，能夠?qū)⒃孱?lèi)的某一細(xì)胞結(jié)構(gòu)置于自己的細(xì)胞內(nèi)，從而使自身也能進(jìn)行光合作用。

（1）圖中可能是“綠葉海天牛”細(xì)胞的是圖___________；（填“A”或“B”）

（2）“綠葉海天?！睌z取藻類(lèi)后自身也能進(jìn)行光合作用原因是細(xì)胞內(nèi)有了[____]_________；

（3）俗語(yǔ)云“秋冬甘蔗賽過(guò)參”，氣候干燥，正值吃甘蔗的季節(jié)。溫嶺甘蔗吃起來(lái)甘甜可口，這些甘甜物質(zhì)主要存在甘蔗細(xì)胞的[____]_________中。（4）將藻類(lèi)浸泡在涼水中，清水不變色；用開(kāi)水浸泡藻類(lèi)后，水會(huì)變成綠色。這是因?yàn)殚_(kāi)水損傷了藻類(lèi)細(xì)胞的[____]_________?！敬鸢浮緼5葉綠體4液泡1細(xì)胞膜【分析】識(shí)圖可知，1表示細(xì)胞膜，2表示細(xì)胞質(zhì)，3表示細(xì)胞核，4表示液泡，5表示葉綠體，6表示細(xì)胞壁。【詳解】（1）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡，故綠葉海天牛的細(xì)胞是圖A。（2）光合作用的場(chǎng)所是葉綠體；綠葉海天牛之所以能夠進(jìn)行光合作用，原因是細(xì)胞內(nèi)有了5葉綠體。（3）細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器，如液泡、葉綠體、線(xiàn)粒體等，其中液泡里含細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)中液泡的細(xì)胞液里。溫嶺甘蔗吃起來(lái)甘甜可口，這些甘甜物質(zhì)主要存在甘蔗細(xì)胞的4液泡。（4）細(xì)胞膜把細(xì)胞內(nèi)部與細(xì)胞外部的環(huán)境分隔開(kāi)了，使細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境保持相對(duì)的穩(wěn)定性，維持其正常的生命活動(dòng)，此外，細(xì)胞膜具有一定的選擇性，能讓對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)有用的物質(zhì)進(jìn)入，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。用開(kāi)水浸泡藻類(lèi)后，水會(huì)變成綠色。這是因?yàn)殚_(kāi)水損傷了藻類(lèi)細(xì)胞的1細(xì)胞膜。13．如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中A是______，對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用；（2）菠菜綠色部分的細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中才含有[F]______；（3）紅色的莧菜如果用清水沖洗，水不會(huì)變成紅色；若把莧菜放入沸水中一燙，水立刻變成紅色。說(shuō)明活細(xì)胞的______才能控制物質(zhì)進(jìn)出；（4）餐桌上“鹽拌黃瓜”的盤(pán)里會(huì)出現(xiàn)許多水，這些水來(lái)自[E]______?！敬鸢浮考?xì)胞壁葉綠體細(xì)胞膜液泡【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。圖中A細(xì)胞壁、B細(xì)胞膜、C細(xì)胞核、D細(xì)胞質(zhì)、E液泡、F葉綠體?！驹斀狻浚?）圖中A是細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用。（2）植物的綠色部分含有葉綠體，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。所以菠菜綠色部分的細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中才含有[F]葉綠體。（3）細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，有用物質(zhì)不能輕易滲出，有害物質(zhì)不能隨意進(jìn)入。紅色的莧菜如果用清水沖洗，水不會(huì)變成紅色；若把莧菜放入沸水中一燙，水立刻變成紅色。說(shuō)明活細(xì)胞的細(xì)胞膜才能控制物質(zhì)進(jìn)出。（4）液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)。所以餐桌上“鹽拌黃瓜”的盤(pán)里會(huì)出現(xiàn)許多水，這些水來(lái)自[E]液泡。14．早在300多年前，一位名叫（RobertHooke）的英國(guó)科學(xué)家，用自己精心改良的顯微鏡觀(guān)察瓶塞的軟木，發(fā)現(xiàn)了蜂窩狀的小室，并把這些小室稱(chēng)之為“細(xì)胞”，這就是人類(lèi)了解植物基本構(gòu)造的開(kāi)端。事實(shí)上，他當(dāng)時(shí)所看到的只是植物細(xì)胞的外殼________，而對(duì)細(xì)胞里面的顯微結(jié)構(gòu)卻一無(wú)所知。到了19世紀(jì)40年代，德國(guó)科學(xué)家______和_________終于發(fā)現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞雖然無(wú)細(xì)胞壁，但有與植物細(xì)胞一樣的細(xì)胞核，于是提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō)：_________（填細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容）?！敬鸢浮苛_伯特·胡克細(xì)胞壁施旺和施萊登

①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成②細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生【詳解】羅伯特?虎克，英國(guó)博物學(xué)家、發(fā)明家，他用自制的復(fù)合顯微鏡觀(guān)察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長(zhǎng)方形的小房間，就把它命名為細(xì)胞。用自己制造的顯微鏡觀(guān)察植物組織，于1665年發(fā)現(xiàn)了植物細(xì)胞（實(shí)際上看到的是細(xì)胞壁），并命名為“cell”，至今仍被使用。細(xì)胞學(xué)說(shuō)的最初建立者是施萊登和施旺。后人根據(jù)他們的研究結(jié)果，總結(jié)出以下要點(diǎn)：①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成。②細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。三、探究題15．下圖為“觀(guān)察人體口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）寫(xiě)出步驟甲中需要用到的部分實(shí)驗(yàn)用具的名稱(chēng)：___________（寫(xiě)出2個(gè)即可）（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，圖甲中滴加的是0.9%的生理鹽水而不是蒸餾水的原因是()A．防止細(xì)菌在裝片中繁殖B．防止細(xì)胞吸水過(guò)多而脹破C．迅速殺死細(xì)胞以便觀(guān)察D．利用生理鹽水粘住細(xì)胞（3）圖乙、丙、丁分別表示使用顯微鏡的三個(gè)步驟，則“對(duì)光”這一步驟應(yīng)是圖___________如果視野上方較暗，下方較亮，應(yīng)該調(diào)節(jié)___________（4）進(jìn)行圖丙所示操作時(shí)，眼睛注視所指部位，其目的是為了避免___________（5）繼續(xù)觀(guān)察裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動(dòng)現(xiàn)象，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是___________（6）戊圖是某同學(xué)繪制的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)指出圖中的錯(cuò)誤或不妥之處：___________【答案】載玻片、蓋玻片、滴管B乙反光鏡壓碎玻片標(biāo)本用吸水紙吸去多余的水分沒(méi)有液泡【解析】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要注重把握以下幾個(gè)步驟：1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；2．滴水：在載玻片中央滴一滴生理鹽水；3．取材：用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請(qǐng)漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中；4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；5．染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；6．吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液?！驹斀狻浚?）圖甲表示在載玻片中央滴一滴生理鹽水，保持細(xì)胞的正常形態(tài)，便于觀(guān)察。用到的實(shí)驗(yàn)用具包括載玻片、蓋玻片、滴管。（2）在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，如果滴加清水的話(huà)，口腔上皮細(xì)胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會(huì)吸水膨大變形，為了使細(xì)胞不至因吸水而膨大，應(yīng)選用濃度為0.9%生理鹽水，因動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%生理鹽水的濃度相差不大。所以為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，選用濃度為生理鹽水。故選B。（3）顯微鏡在對(duì)光時(shí)的步驟如下：①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；③轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；④左眼注視目鏡（右眼睜開(kāi)），轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到一個(gè)明亮的視野。所以“對(duì)光”這一步驟應(yīng)是圖乙。若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗，下方較亮，則因?yàn)闆](méi)有對(duì)好光，應(yīng)該調(diào)節(jié)的顯微鏡的結(jié)構(gòu)是反光鏡。（4）鏡筒下降時(shí)，眼睛注視物鏡，防止物鏡與玻片標(biāo)本接觸，壓碎玻片標(biāo)本。（5）繼續(xù)觀(guān)察裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動(dòng)現(xiàn)象，這是由于蓋玻片下的水分過(guò)多，用吸水紙吸去多余的水分即可。（6）人體口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，沒(méi)有液泡。16．生物實(shí)驗(yàn)課上，小萍和小梅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制作“洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞”的臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀(guān)察相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到了一系列的問(wèn)題，請(qǐng)你一起幫忙解決。小梅同學(xué)在制作“口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí)進(jìn)行了如下操作：①潔凈的載玻片中央滴一滴清水。②用涼開(kāi)水漱口后，用消毒牙簽一端在口腔內(nèi)壁輕輕刮幾下。③將牙簽上附著的物質(zhì)涂在水滴中并分散。④蓋上蓋玻片。⑤用稀碘液染色。（1）小梅操作過(guò)程