專練13 綜合題（60題）（解析版）

中考生物一輪復(fù)習(xí)題型專練必殺題專練13綜合題1．小軒的學(xué)校是一所花園式學(xué)校。做為生物興趣小組組長，小軒決定組織同學(xué)們對校園里的動(dòng)植物種類開展調(diào)查。通過調(diào)查，小軒他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的植物種類很多，有水杉、樟樹、玉蘭、雪松、桂花樹、蘇鐵、側(cè)柏、桅子、蔥蘭、蕨、貫眾和葫蘆蘚等。在一棵大樹的枯枝上，長出了黑木耳。草叢里有蝸牛和蚯蚓在爬，草蜥在眼前一晃就不見了，一只蟾蜍躲在陰處一動(dòng)不動(dòng)，在樹干上找到了蟬蛻，菜粉蝶、螻蛄、蠅們可不少見，鳥兒們在樹上飛來飛去。請根據(jù)調(diào)查情況回答下列問題：（1）在上述列出的生物中，屬于蕨類植物的是___________。（2）蟬、菜粉蝶、螻蛄、蠅屬于同一類群，該類群的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢有_______。發(fā)育方式有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種類型，其中蟬的變態(tài)發(fā)育類型是______________。（3）蟾蜍常在潮濕的地方活動(dòng)，它除了用肺呼吸外，還需要用_____輔助呼吸。（4）黑木耳在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)_______的角色。（5）請將樟樹、水杉、桂花樹、蘇鐵、桅子、側(cè)柏六種植物分為兩大類：_，你的分類依據(jù)是__?！敬鸢浮浚?）蕨、貫眾（未答全不給分）

（2）分節(jié)

不完全變態(tài)發(fā)育

（3）皮膚

（4）分解者

（5）裸子植物和被子植物

種子是否裸露【分析】苔蘚植物比較矮小，生活在陰濕的地方，莖和葉里沒有輸導(dǎo)組織。蕨類植物一般都具有根、莖、葉等器官，并有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，植株比苔蘚植物高大。種子植物能產(chǎn)生種子，通過種子繁殖后代，是真正的陸地植物，種子植物根據(jù)種子外面有無果皮包被分為裸子植物和被子植物，被子植物是最高等的植物類群；絕大多數(shù)節(jié)肢動(dòng)物陸棲，全身被有堅(jiān)韌的外骨格，可以防止體內(nèi)水分的大量蒸發(fā)。節(jié)肢動(dòng)物身體分節(jié)。多數(shù)體節(jié)有分節(jié)的附肢，運(yùn)動(dòng)靈活。有發(fā)達(dá)的腦、靈敏的感覺器官和獨(dú)特的呼吸器官，從而完全適應(yīng)陸上生活；很多動(dòng)物在從幼蟲到成蟲的發(fā)育過程中，幼蟲的形態(tài)、生理、習(xí)性等發(fā)生一系列顯著變化，稱為變態(tài)發(fā)育。像蝗蟲這樣，變態(tài)發(fā)育的過程經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)。像家蠶這樣，發(fā)育過程經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲的發(fā)育時(shí)期，叫做完全變態(tài)?！驹斀狻繄D中生物，真菌：黑木耳，苔蘚：葫蘆蘚。蕨類：蕨、貫眾。裸子植物：水杉、蘇鐵、側(cè)柏、雪松。被子植物：樟樹、玉蘭、桂花樹、桅子、蔥蘭。軟體動(dòng)物：蝸牛。環(huán)節(jié)動(dòng)物：蚯蚓。爬行動(dòng)物：草蜥。節(jié)肢動(dòng)物：菜粉蝶、螻蛄、蠅、蟬。兩棲動(dòng)物：蟾蜍。鳥類：鳥兒。（1）在上述列出的生物中，屬于蕨類植物的是蕨、貫眾。（2）蟬、菜粉蝶、螻蛄、蠅屬于同一類群，該類群的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢有分節(jié)。蟬的變態(tài)發(fā)育的過程經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)。（3）蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物，常在潮濕的地方活動(dòng)，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。（4）黑木耳屬于真菌，可以將有機(jī)物分解為無機(jī)物，在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)分解者的角色。（5）請將樟樹、水杉、桂花樹、蘇鐵、桅子、側(cè)柏六種植物分為兩大類：裸子植物（水杉、蘇鐵、側(cè)柏）和被子植物（樟樹、桂花樹、桅子），分類依據(jù)是種子是否裸露（或有無果皮包被）。2．下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖回答：(1)在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活的因素統(tǒng)稱為______。(2)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的生物成分是______。(3)請寫出圖一生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈______。(4)圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物體有毒物質(zhì)的含量，與丙對應(yīng)的生物是______?！敬鸢浮?1)生態(tài)因素(2)分解者##細(xì)菌、真菌(3)草→鼠→蛇→鷹(4)鷹【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者，注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻浚?）環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、溫度、水、空氣等。②生物因素：影響某種生物生活的其他生物。所以，在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素。（2）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者；圖一中草是生產(chǎn)者，各種動(dòng)物是消費(fèi)者，因此要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)包括分解者和非生物部分。（3）圖一中有5條食物鏈：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹。其中最長的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?。?）生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累，因此營養(yǎng)級別最高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多。故圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)相對含量，則四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵憾　摇住?，與圖一的食物鏈“草→鼠→蛇→鷹”對比，可知：圖二中的丙對應(yīng)圖一中的生物是鷹。3．隨著地球上人口增多而資源減少，人類開始了開辟新的生活空間的探索。繼上世紀(jì)大型全封閉人工生態(tài)系統(tǒng)“生物圈Ⅱ號”的實(shí)驗(yàn)失敗之后，本世紀(jì)又有人提出了“火星移民計(jì)劃”，準(zhǔn)備在火星上構(gòu)建人工生態(tài)系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)自給自足。作為中學(xué)生的我們，可以通過設(shè)計(jì)并制作密閉的生態(tài)瓶，體會(huì)如何構(gòu)建新生活空間。(1)制作生態(tài)瓶通常選擇綠色植物作為________，用泥沙或土壤中的細(xì)菌和真菌作為分解者，所選動(dòng)物與植物之間要具有________關(guān)系，從而使各種生物相互依存、相互制約。(2)生態(tài)瓶制作完成后，應(yīng)放置在________的地方，并提供適宜的溫度，使生態(tài)瓶內(nèi)進(jìn)行________循環(huán)和________流動(dòng)，從而將各種成分聯(lián)系成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。(3)生態(tài)瓶與人類想要開辟的大型新生活空間都屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，有著相同的________和運(yùn)行機(jī)制，因此通過生態(tài)瓶探索出的規(guī)律可應(yīng)用于大型新生活空間的構(gòu)建。但由于兩者的“尺度”不同，構(gòu)建時(shí)考慮的重點(diǎn)也不相同，如構(gòu)建生態(tài)瓶會(huì)重點(diǎn)考慮如何維持瓶中食物鏈的穩(wěn)定，而構(gòu)建大型新生活空間則需考慮如何維持更為錯(cuò)綜復(fù)雜的________的穩(wěn)定，通過小小的生態(tài)瓶探索出的規(guī)律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足構(gòu)建大型新生活空間的需要?！敬鸢浮?1)

生產(chǎn)者

捕食(2)

有光

物質(zhì)

能量(3)組成成分

食物網(wǎng)【分析】生態(tài)瓶中既包含生物部分，也含非生物部分，是一個(gè)微型的生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻浚?）綠色植物能夠進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量。故綠色植物作為生產(chǎn)者。動(dòng)物分為草食動(dòng)物和肉食性動(dòng)物。草食動(dòng)物以植物為食。在選做生態(tài)瓶子的動(dòng)植物之間要建立吃與被吃的捕食關(guān)系，才能相互制約，相互依存。（2）生態(tài)瓶制作完成以后應(yīng)該放在陽光下，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的能量來源于光能。物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。物質(zhì)沿著食物鏈逐級減少。能量沿著食物鏈單向流動(dòng)，逐級遞減。（3）大型新生活空間屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的組成都包括生物部分和非生物部分。因此生態(tài)瓶和大型新生活空間應(yīng)該有相同的組成和運(yùn)行機(jī)制。大型新生活空間物種比較多，食物網(wǎng)更復(fù)雜。因此，需要考慮如何維持錯(cuò)綜復(fù)雜的食物鏈穩(wěn)定。4．如圖是一位同學(xué)在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞，請據(jù)圖回答下列問題：(1)觀察時(shí)，下降鏡筒時(shí)眼睛要注視圖丙中的[

]______。觀察時(shí)，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中的[

]________。(2)圖B物像字母e在視野上方，應(yīng)先將玻片裝片向______移動(dòng)，使物像移至視野的中央，然后把低倍物鏡換成高倍物鏡。用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，在玻片標(biāo)本上寫一個(gè)字母“q”，那在顯微鏡視野中看到的是_______。(3)這位同學(xué)剝洋蔥時(shí)有辛辣的汁液流出，這些汁液來自細(xì)胞中的[

]_________。(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，往載玻片中央滴加的液體是

________。(5)如圖B，換高倍鏡后，視野變暗，這時(shí)，為調(diào)亮視野，應(yīng)該換成_____________?！敬鸢浮?1)

③物境

⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(2)上方

b(3)⑤液泡(4)生理鹽水(5)凹面鏡，大光圈【分析】圖甲乙①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體，圖丙①目鏡、②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④壓片夾、⑤反光鏡、⑥粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）下降鏡筒時(shí)，眼睛一定要注視③物境，防止物鏡壓壞玻片標(biāo)本，⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的升降，鏡頭可以精細(xì)調(diào)焦，能夠使物像變得更加清晰。（2）我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)撥片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，圖乙中的字母e偏上方向，上方移動(dòng)撥片物像會(huì)向下方移動(dòng)到視野的中央，顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒，作此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)顯微鏡下看到的字母寫在一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度，再看就是左右上下顛倒的物像了，將字母q旋轉(zhuǎn)180度后得到字母是b，因此玻片標(biāo)本上寫一個(gè)字母q，那顯微鏡視野中看到的字母是b。（3）液泡中含有細(xì)胞液有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，洋蔥中辛辣味道的枝葉就來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液。（4）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需要在這一撥片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，由于0.9%的生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致，故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。（5）顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)，光線強(qiáng)時(shí)用遮光器的小光圈，反光鏡的平面鏡調(diào)節(jié)，光線弱時(shí)用遮光器的大光圈，反光鏡的凹面鏡調(diào)節(jié)，如果光線較暗時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器調(diào)制大光圈，同時(shí)配合使用反光鏡的凹面鏡。5．如圖是克隆羊多莉形成過程的示意圖。請據(jù)圖回答：(1)多莉是由受精卵發(fā)育成的嗎？__________，所以克隆羊是________（填“無性”或者“有性”）生殖。(2)由示意圖可知，多莉是由A羊提供的_______和B羊提供的_____融合而成的細(xì)胞發(fā)育來的。(3)從結(jié)果來看，多莉的樣子與母羊B幾乎一模一樣，是因?yàn)樗腳________來自母羊B，這說明遺傳物質(zhì)在________中?！敬鸢浮?1)

不是

無性(2)

去核卵細(xì)胞

細(xì)胞核(3)

遺傳信息

細(xì)胞核【分析】克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞者基因相同的動(dòng)物。它是一種無性繁殖技術(shù)?！驹斀狻浚?）利用電脈沖方法，使供體細(xì)胞核和受體卵細(xì)胞（無細(xì)胞核）融合，最后形成融合細(xì)胞。電脈沖可以產(chǎn)生類似于自然受精過程中的一系列反應(yīng)，使融合細(xì)胞也能像受精卵一樣進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化，從而形成胚胎細(xì)胞，最終發(fā)育成多莉。因此，多莉不是由受精卵發(fā)育而來的，是體細(xì)胞發(fā)育形成的，屬于無性生殖。（2）由示意圖可知，多莉是由A羊提供的無核卵細(xì)胞和B羊提供的細(xì)胞核融合而成的細(xì)胞發(fā)育來的。（3）從結(jié)果來看，多莉的樣子與B母羊一模一樣，這說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心，它里面含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。B羊的細(xì)胞核內(nèi)含有該綿羊全套的遺傳基因，通過無性生殖產(chǎn)生的多莉羊，其遺傳基因來自于B羊，所以克隆羊多莉的性狀與B羊相似。這個(gè)實(shí)驗(yàn)，說明：細(xì)胞中的遺傳信息在細(xì)胞核中。6．黃花又名萱草、金針菜、忘憂草，是一種多年生的草本綠色開花植物。圖一是黃花的結(jié)構(gòu)層次，圖二是黃花花朵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)圖回答下列問題（[

]中填圖中序號）：(1)圖一中a表示______過程，此過程中，細(xì)胞核中的______會(huì)進(jìn)行復(fù)制，后均分成完全相等的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。使新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。(2)圖一中b表示______過程，結(jié)果形成了不同的組織。每年春天一到，黃花的芽就開始吐綠，合理施肥灌溉后，黃花長勢繁茂，可達(dá)1米多高，其根吸收的水和無機(jī)鹽可通過甲______組織輸送到植株的地上部分。(3)黃花的主要食用部分是花，食用前要蒸熟，是因?yàn)閳D二花細(xì)胞的[

]______中含有的秋水仙堿會(huì)使人中毒，加熱可破壞該成分。將新鮮的黃色花朵浸泡在涼水中，水不變色；將其放在熱水中煮熟后，水會(huì)變成黃色。水變成黃色主要與圖二中的[

]______結(jié)構(gòu)被破壞有關(guān)。(4)與人體相比，黃花沒有的結(jié)構(gòu)層次是______。【答案】(1)

細(xì)胞分裂

染色體(2)細(xì)胞分化

輸導(dǎo)(3)

⑤液泡

②細(xì)胞膜(4)系統(tǒng)【分析】分析圖二可知：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核、⑤液泡。據(jù)此答題。【詳解】（1）a過程是一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)細(xì)胞，故其表示細(xì)胞分裂過程。在細(xì)胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯，在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期其形態(tài)不同。在細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制，細(xì)胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA，因此，新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。（2）b過程細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了差異性的變化，故其表示細(xì)胞分化過程，形成了甲輸導(dǎo)組織、乙分生組織、丙保護(hù)組織和丁營養(yǎng)組織。因此其根吸收的水和無機(jī)鹽可通過甲輸導(dǎo)組織輸送到植株的地上部分。（3）⑤液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，如秋水仙堿等。細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用，因此，將黃色花朵放在熱水中煮熟后，②細(xì)胞膜被破壞，失去其控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，導(dǎo)致水變成黃色。（4）人體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體；而黃花的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體?？梢?，與人體相比，黃花沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。7．下圖是形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中①②③過程表示細(xì)胞的____________，過程④表示細(xì)胞的____________。(2)在人體的四種組織中，具有收縮和舒張功能的是____________組織。(3)圖中A表示的機(jī)構(gòu)層次是____________。結(jié)構(gòu)層次A、B、C中，高等動(dòng)物和人具有而高等植物不具有的是____________(填A(yù)、B或C)。【答案】(1)

分裂

分化(2)肌肉(3)

器官

B【分析】1．人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能。2．圖中：①②③代表細(xì)胞分裂，④代表細(xì)胞分化，A器官、B系統(tǒng)、C人體。【詳解】(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。生物在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，這樣的細(xì)胞群叫組織。所以，圖中①②③過程表示細(xì)胞的分裂，過程④表示細(xì)胞的分化。(2)在人體的四種組織中，肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，使機(jī)體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。(3)由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官。如心臟、肝臟、唾液腺、皮膚、胃等。所以，圖中A（胃）表示的結(jié)構(gòu)層次是器官。植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。所以，結(jié)構(gòu)層次A器官、B系統(tǒng)、C個(gè)體，高等動(dòng)物和人具有而植物不具有的是B系統(tǒng)。8．下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖二是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[___]（填“a”或“b”或“c”）線剖開的．（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[1]______，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______．（3）圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[9]____為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)，結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的______．（4）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者的相同點(diǎn)是都有_____和____，不同點(diǎn)是玉米種子有[1]____，而菜豆種子沒有．【答案】（1）a

（2）胚乳

淀粉

（3）子葉

莖和葉

（4）種皮

胚

胚乳【分析】菜豆種子由種皮和胚兩部分組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成，菜豆屬于雙子葉植物；玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成，胚中只有一片子葉，玉米屬于單子葉植物，圖二中，1是胚乳，2是子葉，3是胚芽，4是胚軸，5是胚根；圖三中，6是胚軸，7是胚根，8是胚芽，9是子葉。【詳解】（1）玉米種子的縱剖面，應(yīng)沿圖中正中線a剖開。（2）玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是胚乳，里面含有淀粉，遇到碘液變藍(lán)。（3）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里，胚芽將來發(fā)育成莖和葉。（4）菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)都包括胚和種皮，菜豆種子的子葉2片，貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。9．我們的生活離不開植物。你認(rèn)識(shí)圖中的植物嗎？你能區(qū)分他們嗎？請據(jù)圖回答問題：(1)在以上植物中，用種子繁殖的植物是___________，A和D的不同是___________。(2)可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物是___________，這類植物已經(jīng)出現(xiàn)了_________兩種器官的分化。經(jīng)研究，素有“山菜之王”的蕨菜含有致癌物質(zhì)，正逐漸遠(yuǎn)離餐桌，它和圖中___________親緣關(guān)系最近。(3)請你把以上的植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列起來：___________。(4)在生物分類上，上述五種植物所屬最大共同單位是___________。【答案】(1)

向日葵，銀杏

A的種子的外層有果皮包被，D的種子裸露著(2)

葫蘆蘚

莖和葉

腎蕨(3)BECDA(4)界【分析】圖中A是向日葵，屬于被子植物；B是海帶，屬于藻類植物；C是腎蕨，屬于蕨類植物；D是銀杏屬于裸子植物；E是葫蘆蘚，屬于苔蘚植物?！驹斀狻浚?）圖中A是被子植物，D是裸子植物，都是利用種子繁殖后代，屬于種子植物。這兩種植物的不同點(diǎn)是：A的種子的外層有果皮包被，D的種子裸露著。（2）E葫蘆蘚屬于苔蘚植物，具有莖和葉，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，可以作為檢測空氣污染程度的指示植物；蕨菜屬于蕨類植物，與C腎蕨親緣關(guān)系最近。（3）藻類植物結(jié)構(gòu)最簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物比藻類植物的結(jié)構(gòu)復(fù)雜一些，有了莖、葉的分化，但是無根，只有假根，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，植株矮??；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大。藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，生殖離不開水。裸子植物有種子，適于在干旱的陸地上生活，無花，種子外面無果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)；被子植物的種子外面有果皮包被著，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，是植物界中最具優(yōu)勢的一個(gè)類群。題干中的植物按照所屬類群從低等到高等的順序排列為：B藻類植物、E苔蘚植物、C蕨類植物、D裸子植物、A被子植物。（4）圖示植物它們所屬最大的共同單位是界——植物界。10．讀圖理解：下圖是大豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖A中的④是_______，肥厚，儲(chǔ)藏著豐富的__________，被譽(yù)為“綠色乳?！?。在圖B中滴上碘液，變藍(lán)色的部位是_______，說明含有豐富的__________。(2)圖中標(biāo)號①②③④合稱為_______。圖A、B的相同點(diǎn)是都有____和_____。(3)種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是________，________發(fā)育成莖和葉。(4)儲(chǔ)存在________條件下，種子的壽命可以延長?！敬鸢浮?1)

子葉

蛋白質(zhì)

胚乳

淀粉(2)胚

種皮

胚(3)胚根

胚芽(4)低溫和干燥【分析】觀圖可知：①是胚根、②是胚軸、③是胚芽、④是子葉、⑤是胚乳、⑥是種皮和果皮，解答即可。【詳解】（1）圖A菜豆種子中的④是子葉，肥厚，儲(chǔ)藏著豐富的蛋白質(zhì)，被譽(yù)為“綠色乳?！?。圖B玉米種子由種皮、胚、胚乳組成，⑤胚乳含淀粉，滴上碘液會(huì)變藍(lán)。（2）圖中①胚根、②胚軸、③胚芽、④子葉合稱為胚，胚是種子的主要部分。圖A由種皮和胚組成，B玉米種子由種皮、胚、胚乳組成，A、B的相同點(diǎn)是都有種皮和胚。（3）種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是[①]胚根，然后②胚軸伸長，③胚芽發(fā)育成莖和葉。（4）種子的萌發(fā)都需要充足的空氣、適量的水分、適宜的溫度，種子具有一定的壽命，在低溫和干燥條件下，種子的壽命可以延長。11．你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎？近年來，我市園林局號召市民開展了“樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)”。由園林局提供技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹木。經(jīng)綸中學(xué)師生認(rèn)養(yǎng)了一片荔枝林，把生物課搬進(jìn)了大自然。(1)春天來了，荔枝樹萌生了許多新枝條。新枝條是由______發(fā)育成的，圖二中的a______不斷分裂生長發(fā)育成圖一中的[___]。d是______將來發(fā)育成圖一中的側(cè)芽。(2)幾個(gè)月下來，荔枝樹長粗了一圈。這是由于莖中______的活動(dòng)，使樹干不斷長粗。圖一中的3是由圖二的______發(fā)育而來。(3)“根深方能葉茂”，根尖的______細(xì)胞的不斷分裂和______細(xì)胞的不斷伸長，使荔枝樹的根不斷向地下伸長。根尖的______是根吸收水分的主要部位，因?yàn)樵搮^(qū)域生有大量根毛，根毛數(shù)量很多對根吸水的意義是_______。【答案】(1)

芽

幼葉

2

芽原基(2)

形成層

芽軸(3)

分生區(qū)

伸長區(qū)

成熟區(qū)

增大吸收水分的面積【分析】圖一中1是芽，2是葉，3是莖。圖二中a是幼葉，b是生長點(diǎn)，c是芽軸，d是芽原基?！驹斀狻浚?）春天來了，荔枝樹萌生了許多新枝條。新枝條是由葉芽發(fā)育成的，圖二中的a是幼葉，不斷分裂生長發(fā)育成圖一中的2葉。d是芽原基將來發(fā)育成圖一中的側(cè)芽。（2）幾個(gè)月下來，荔枝樹長粗了一圈。這是由于莖中有形成層，形成層中的分生組織不斷分裂，使樹干不斷長粗。圖一中的3莖是由圖二的芽軸發(fā)育而來。（3）“根深方能葉茂”，根尖的分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的不斷伸長，使荔枝樹的根不斷向地下伸長。根尖的成熟區(qū)是根吸收水分的主要部位，因?yàn)樵搮^(qū)域生有大量根毛，根毛數(shù)量很多對根吸水的意義是增大根吸收水分的面積。12．如圖為番茄的生活史，請回答下列問題：(1)番茄果實(shí)是由[G]圖中的[___________]和[___________]發(fā)育成的。(2)番茄花開后，要形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過___________和___________兩個(gè)過程。(3)圖中[F]里有很多[A]，原因是雌蕊子房中有很多枚___________。(4)科學(xué)施肥可提高番茄的產(chǎn)量和品質(zhì)，番茄生長過程中需要施加富含___________三種無機(jī)鹽的肥料，番茄吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的___________區(qū)。【答案】(1)

②③

(2)

傳粉受精(3)胚珠(4)

氮、磷、鉀

成熟【分析】（1）圖片為西紅柿的生活史，生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡。（2）當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子。受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：（3）圖中①花柱，②胚珠，③子房壁?！驹斀狻浚?）西紅柿果實(shí)是有子房發(fā)育形成的，子房包括子房壁和胚珠，番茄果實(shí)是由G圖中③子房壁和②胚珠發(fā)育而成。（2）番茄花在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。所以，番茄花要形成果實(shí)和種子必須要經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過程。（3）果實(shí)中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來。種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目。即果實(shí)里有許多種子，說明子房里有許多個(gè)胚珠，圖中F果實(shí)里有很多A種子，原因是雌蕊子房中有很多枚胚珠。（4）植物生長需要大量含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。根的成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)，內(nèi)部某些細(xì)胞已經(jīng)形成導(dǎo)管，導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面積，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。因此，科學(xué)施肥可提高番茄的產(chǎn)量和品質(zhì)，番茄生長過程中需要施加富含氮、磷、鉀的三種無機(jī)鹽的肥料，番茄吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)。13．圖甲是植物的葉片形態(tài)及生理活動(dòng)示意圖，其中a、b表示氣體，箭頭表示物質(zhì)在植物體內(nèi)運(yùn)輸及氣體進(jìn)出葉片的方向。圖乙是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②表示結(jié)構(gòu)名稱。請據(jù)圖回答問題：(1)圖甲中的氣體a是______，氣體b是______。(2)葉片表皮上分布的______（填序號）是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，它是由一對半月形的______圍成的空腔。(3)在炎熱的夏天，植物通過蒸騰作用______，避免植物因氣溫過高而被灼傷。【答案】(1)

二氧化碳

氧氣(2)

②

保衛(wèi)細(xì)胞(3)降低葉片表面的溫度【分析】（1）圖甲表示綠色植物的葉片進(jìn)行某一項(xiàng)生理活動(dòng)時(shí)的示意圖，隨著葉片所進(jìn)行的生理活動(dòng)的不同，ab所代表的物質(zhì)也各不相同。（2）圖乙表示葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖中①是葉肉細(xì)胞、②是氣孔?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖中氣體的進(jìn)出方向判斷，圖甲中的氣體a是二氧化碳，氣體b是氧氣。（2）葉片表皮上分布的②氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，它是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。（3）在炎熱的夏天，植物通過蒸騰作用散失水分，降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。14．近年來，許多地區(qū)修建了種植水果、蔬菜的溫室大棚。人們可以到大棚內(nèi)采摘新鮮的水果和蔬菜，既能體驗(yàn)到采摘的樂趣，又能親近大自然。請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)水果、蔬菜等植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉，葉片內(nèi)葉肉細(xì)胞中的________（請?zhí)顚懠?xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱）是光合作用的場所。綠色植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機(jī)物中。(2)在種植小白菜、菠菜等葉類蔬菜時(shí)，菜農(nóng)常常適當(dāng)施加含________（請選填“氮”“磷”、“鉀”）的無機(jī)鹽以促進(jìn)葉的生長；夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，減少蔬菜的________作用對有機(jī)物的消耗，以達(dá)到增產(chǎn)的目的。(3)植物根吸收的水，絕大部分以水蒸氣的形式，通過植物的________作用，由葉片表皮上的________散失到空氣中?！敬鸢浮?1)葉綠體(2)

氮

呼吸(3)

蒸騰

氣孔【分析】（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣。（2）呼吸作用是生物體吸收氧氣，分解有機(jī)物為二氧化碳和水，并釋放出能量。（3）蒸騰作用是生物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到體外的過程。（4）無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。【詳解】（1）葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種能量轉(zhuǎn)換器，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所。因此，水果、蔬菜等植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉，葉片內(nèi)葉肉細(xì)胞中的葉綠體是光合作用的場所。（2）植物生活中最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。因此，在種植小白菜、菠菜等葉類蔬菜時(shí)，菜農(nóng)常常適當(dāng)施加含氮的無機(jī)鹽以促進(jìn)葉的生長；呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量，所以夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，減少蔬菜的呼吸作用對有機(jī)物的消耗，以達(dá)到增產(chǎn)的目的。（3）蒸騰作用是生物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到體外的過程，氣孔是氣體進(jìn)出和水分散失的門戶，所以植物根吸收的水，絕大部分以水蒸氣的形式，通過植物的蒸騰作用，由葉片表皮上的氣孔散失到空氣中。15．精準(zhǔn)扶貧工作開展以來，達(dá)州市因地制宜成功建成了多個(gè)草莓生產(chǎn)基地，開展休閑采摘，帶動(dòng)了觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展，有效地促進(jìn)了農(nóng)民增收。為了探究草莓的生理作用，生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置：①將圖1裝置放置黑暗處一晝夜，然后將葉片甲用黑紙片從上下兩面遮蓋起來，再將裝置移至光下數(shù)小時(shí)，最后將甲、乙、丙三片葉取下（同時(shí)去掉甲上的黑紙片），分別放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉綠素溶解。②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，再分別向葉片上滴加碘液，稍后用清水沖掉碘液，觀察三片葉的顏色變化。請分析回答下列問題：（1）將此裝置放到黑暗處一晝夜的目的是_______________。（2）圖1滴加碘液后變?yōu)樗{(lán)色的葉片是_____。（3）圖2表示隨著光照強(qiáng)度的增加大棚內(nèi)CO2吸收相對量的變化曲線，那么該大棚內(nèi)的草莓要積累有機(jī)物，光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于_____點(diǎn)。（4）移栽植物時(shí)，常在陰天或傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖3中的_____生理活動(dòng)。（填字母）【答案】讓葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡

丙

N

B【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→處理變量→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、二氧化碳、葉綠體，光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。據(jù)此回答?！驹斀狻浚?）將此裝置放到黑暗處一晝夜的目的是讓葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡，這樣滴加碘液后檢測到的淀粉都是植物進(jìn)行光合作用制造的淀粉，而不是原來積累的淀粉。（2）由分析可知，葉片甲缺少光照，不能制造淀粉，葉片乙缺少二氧化碳，不能制造淀粉，葉片丙能夠制造淀粉，故圖1滴加碘液后變?yōu)樗{(lán)色的葉片是丙。（3）光合作用制造有機(jī)物、呼吸作用分解有機(jī)物，故該大棚內(nèi)的草莓要積累有機(jī)物，光合作用強(qiáng)度要大于呼吸作用強(qiáng)度，由圖可知，光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于N點(diǎn)。（4）植物具有蒸騰作用，水分以氣體的形式通過葉片的氣孔散失到大氣中。移栽植物時(shí)，常在陰天或傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖3中的B蒸騰作用，保存植物體內(nèi)的水分，促進(jìn)植物成活。16．圖A、B、C表示植物生命活動(dòng)過程，D表示遮光處理的葉片，請分析回答問題。(1)A過程表示______作用，此過程在細(xì)胞的______中進(jìn)行，其分解有機(jī)物釋放的能量可以為生命活動(dòng)提供______。(2)B過程表示______作用，此過程可以促進(jìn)______和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。(3)C過程表示______作用，此過程需要在的條件下進(jìn)行，發(fā)生的場所是______。(4)通過檢驗(yàn)D葉片淀粉生成的情況，請你預(yù)測變藍(lán)的是______部位。（填“遮光”或“未遮光”）【答案】(1)

呼吸

線粒體

動(dòng)力(2)

蒸騰

水(3)

光合

葉綠體(4)未遮光【分析】（1）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程就叫光合作用。（2）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程。（3）活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來。供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫作呼吸作用。（4）觀圖可知：圖中植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用，D表示葉，據(jù)此解答。【詳解】（1）生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，這個(gè)過程叫呼吸作用。因而A表示植物的呼吸作用。此過程在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行。（2）蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程；對生物圈中的水循環(huán)有很大作用。所以B表示植物的蒸騰作用，此過程是水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?。由于根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛，擴(kuò)大了根的吸水面積，因此，根吸收水分的主要部位在根尖的成熟區(qū)。（3）光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；光合作用在葉綠體內(nèi)進(jìn)行。因此C表示植物的光合作用，這一過程在細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行。（4）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：葉片的見光（未遮蓋）部分遇到碘液變成了藍(lán)色，說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉，進(jìn)而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物；葉片的遮光部分遇碘沒有變藍(lán)，說明遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉。葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉，遮光部分沒有產(chǎn)生淀粉，說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。17．在生物學(xué)課程中，我們學(xué)過許多與植物相關(guān)的概念，不同的概念間有一定聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖（如圖一）。也可以通過曲線比較植物不同活動(dòng)的強(qiáng)度大?。ㄈ鐖D二）。另外還可以將植物的一生聯(lián)系起來（如圖三）。請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析圖示，完成下列問題：(1)“Ⅰ”表示的生理作用發(fā)生在細(xì)胞的___內(nèi)?！阿颉敝饕l(fā)生在細(xì)胞的___內(nèi)，其實(shí)質(zhì)是_________。(2)自然條件下水往低處流，而在植物體內(nèi)水往高處流。其動(dòng)力主要來自于植物的______。(3)圖二中表示光合作用的是_______。該植物在這一天中有機(jī)物含量最高的是___點(diǎn)（填字母）。(4)圖B主要是由圖A中[

]___發(fā)育而來的。【答案】(1)葉綠體

線粒體

分解有機(jī)物，釋放能量(2)蒸騰作用(3)

乙

d(4)⑥胚【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過程。生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程。題圖一中：Ⅰ光合作用、Ⅱ呼吸作用、①水、②有機(jī)物；題圖二中：甲呼吸作用、乙光合作用；題圖三中：①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥胚。A種子、B萌芽期、C幼苗期、D開花期、E結(jié)果期?！驹斀狻浚?）Ⅰ過程，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，表示植物的光合作用。光合作用發(fā)生在細(xì)胞的葉綠體內(nèi)。Ⅱ過程，原料是有機(jī)物和氧氣，產(chǎn)物是二氧化碳和水，因此表示呼吸作用。呼吸作用的場所是線粒體。在線粒體內(nèi)將細(xì)胞中一些有機(jī)物當(dāng)燃料，使這些有機(jī)物與氧氣結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的過程轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退瑫r(shí)把儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，為生物的活動(dòng)提供動(dòng)力。故呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。（2）俗話說水往低處流，而在植物體內(nèi)卻是水往高處流水分主要通過根尖結(jié)構(gòu)的成熟區(qū)吸收水分，由下向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自植物的蒸騰作用。（3）沒有光照，光合作用不能進(jìn)行，故乙表示光合作用。植物進(jìn)行了一白天的光合作用，d點(diǎn)時(shí)光照，強(qiáng)光照減弱，光合作用與呼吸作用處于平衡狀態(tài)之后，呼吸作用占優(yōu)勢，植物體不再積累有機(jī)物，因此在d處植物積累有機(jī)物最多。（4）圖B是種子萌發(fā)之后的幼苗，菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，是新植物體的幼體，所以圖主要是由圖A的⑥胚發(fā)育而來。18．下圖甲為生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖，圖乙為某種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：(1)圖甲土壤中的微生物⑥屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者，主要由乙和_______組成。(2)乙的遺傳物質(zhì)A是_______。乙的結(jié)構(gòu)E中因沒有葉綠體而過異養(yǎng)生活。(3)乙與動(dòng)植物細(xì)胞的最大區(qū)別是乙沒有_______。乙的生理活動(dòng)可以通過④⑤過程為植物的生長提供_______。(4)生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物等消費(fèi)者的存在，增加了物種（生物）多樣性，有利于生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定。人類和生產(chǎn)和生活中大量使用了石油等能源物質(zhì)，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)。增加植被可以有效減輕其危害。增加植被的主要措施是_______?！敬鸢浮?1)真菌(2)DNA(3)

成形的細(xì)胞核

二氧化碳、水和無機(jī)鹽(4)植樹造林、退耕還林還草【分析】題圖甲中，①光合作用，②③呼吸作用，④細(xì)菌的分解作用，⑤吸收利用，⑥細(xì)菌真菌。題圖乙中，ADNA，B細(xì)胞膜，C細(xì)胞壁，D莢膜，E細(xì)胞質(zhì)，F(xiàn)鞭毛。【詳解】（1）生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要是營腐生的乙細(xì)菌和真菌，還包括蚯蚓、蜣螂等腐生性動(dòng)物。（2）乙圖示生物的基本結(jié)構(gòu)包括ADNA，B細(xì)胞膜，C細(xì)胞壁和E細(xì)胞質(zhì)。D莢膜（保護(hù)作用）和F鞭毛（與運(yùn)動(dòng)有關(guān)）只有部分圖示生物具有。（3）動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。題圖乙細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核。所以，乙與動(dòng)植物細(xì)胞的最大區(qū)別是乙沒有成形的細(xì)胞核。自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)堆積如山，是因?yàn)榇罅康募?xì)菌、真菌等微生物會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體、遺物糞便等分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物，這些物質(zhì)又被歸還土壤，供植物重新利用。（4）一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被。因此，增加植被的主要措施有植樹造林，退耕還林還草等。19．圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育的過程示意圖。請據(jù)圖完成填空。(1)卵巢是女性的主要生殖器官，卵巢的功能是產(chǎn)生____________，并且分泌雌性激素。(2)形成受精卵的部位是在圖中的____________（填字母）。(3)受精卵發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終附著在B結(jié)構(gòu)，B結(jié)構(gòu)名稱是____________?！敬鸢浮?1)卵細(xì)胞(2)A(3)子宮內(nèi)膜【分析】圖中A輸卵管，C子宮，B子宮內(nèi)膜。（1）女性的主要性器官是卵巢，其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。（2）精子在A輸卵管中與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，它逐漸分裂發(fā)育成胚泡，緩慢地移到C子宮中，最后附著在B子宮內(nèi)膜上，就好比一粒種子落到了土壤中。（3）精子在輸卵管中與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，它逐漸分裂發(fā)育成胚泡，緩慢地移到子宮中，最后附著在B子宮內(nèi)膜上，就好比一粒種子落到了土壤中。胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胎兒。20．我們經(jīng)常會(huì)食用雞蛋為身體提供所需的蛋白質(zhì)。那么，雞蛋中的蛋白質(zhì)進(jìn)入人體后經(jīng)歷了怎樣的過程才能“變成”構(gòu)成人體的蛋白質(zhì)呢？(1)雞蛋中的蛋白質(zhì)是大分子有機(jī)物，需要在消化系統(tǒng)內(nèi)被徹底分解成小分子的________才能被吸收利用。(2)蛋白質(zhì)的分解主要依靠消化液中消化酶的作用。蛋白質(zhì)被消化酶消化的起始器官是[

]________，主要器官是[

]________。(3)食物顆粒越小，與消化液混合越充分，越有助于被消化。在人體消化系統(tǒng)中，能讓雞蛋變成小顆粒和與消化液充分混合的器官有_________（填數(shù)字）。(4)蛋白質(zhì)被消化成小分子物質(zhì)后，主要在[

]______被吸收，然后運(yùn)送到全身各處。在細(xì)胞中，這些小分子物質(zhì)重新組合形成新的蛋白質(zhì)。【答案】(1)氨基酸(2)

④胃

⑤小腸(3)①④⑤(4)⑤小腸【分析】圖中①是口腔，②是咽，③是食道，④是胃，⑤是小腸，⑥是大腸，⑦是肛門。蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸?！驹斀狻浚?）雞蛋中的蛋白質(zhì)是大分子有機(jī)物，不能直接被吸收。需要在消化系統(tǒng)內(nèi)被徹底分解成小分子的氨基酸才能被吸收利用。（2）結(jié)合分析可知：在④胃內(nèi)胃液（胃液含有蛋白酶）的作用下，蛋白質(zhì)被初步消化成多肽。在⑤小腸中，蛋白質(zhì)在腸液和胰液的作用下被徹底消化為氨基酸。（3）物理性消化：食物在消化道內(nèi)通過牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及胃腸的蠕動(dòng)，把大的食物顆粒變?yōu)樾〉氖澄镱w粒，物質(zhì)成分沒有發(fā)生變化。食物顆粒越小，與消化液混合越充分，越有助于被消化。在人體消化系統(tǒng)中，能讓雞蛋變成小顆粒和與消化液充分混合的器官有①口腔，④胃和⑤小腸。（4）小腸很長、小腸有環(huán)形皺襞和小腸絨毛、小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管、小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。這些結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能相適應(yīng)。故蛋白質(zhì)被消化成小分子物質(zhì)后，主要在⑤小腸內(nèi)被吸收。21．近年來，我國中小學(xué)生肥胖的情況日趨嚴(yán)重。下圖分別是“平衡膳食寶塔”和人體食物消化示意圖。請據(jù)圖回答問題。(1)身體發(fā)胖，一方面與缺少運(yùn)動(dòng)有關(guān)，另一方面是因?yàn)閿z入的糖類和脂肪過多。圖甲“平衡膳食寶塔”中的谷類富含______，食用油富含______。(2)鐘南山院士在疫情期間分享了他的養(yǎng)生之道，其中一點(diǎn)就是從小養(yǎng)成喝牛奶的習(xí)慣。同學(xué)們正處于青少年生長發(fā)育階段，每天應(yīng)該多吃圖中的______（填標(biāo)號）食物，因?yàn)檫@些食物富含的蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的原料。(3)圖乙是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪三類營養(yǎng)物質(zhì)的消化曲線。由曲線可以看出，三類營養(yǎng)物質(zhì)消化的主要場所是圖中[D]______。(4)“復(fù)合多酶片”是治療消化不良的常用藥。說明書注明成分為每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。該藥品相當(dāng)于______（填“腸液”或“唾液”）的作用。(5)某同學(xué)為自己的中考午餐設(shè)計(jì)了含有“米飯、雞蛋、牛肉、魚”的食譜。從合理營養(yǎng)的角度分析，你認(rèn)為該食譜還應(yīng)補(bǔ)充圖甲中的______（填標(biāo)號）類食物?！敬鸢浮?1)

淀粉等糖類物質(zhì)

脂肪(2)③④(3)小腸(4)腸液(5)②【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素。蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，人體的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開蛋白質(zhì)。合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)。【詳解】（1）平衡膳食寶塔分為5層，從下往上依次是：第一層是谷類物質(zhì)，主要提供淀粉等糖類物質(zhì)；第二層是瓜果蔬菜類，主要提供維生素和無機(jī)鹽；第三層是肉蛋類，提供蛋白質(zhì)；第四層是奶和奶制品，提供蛋白質(zhì)；第五層是油脂類，提供脂肪。（2）蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，人體的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開蛋白質(zhì)。同學(xué)們正處于青少年生長發(fā)育階段，每天應(yīng)多吃一些③肉、魚、蛋、④奶等食物，目的是攝取足夠的蛋白質(zhì)。（3）淀粉最開始在口腔中被消化，最終在小腸內(nèi)被消化為葡萄糖，蛋白質(zhì)最開始在胃內(nèi)被消化，最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸，脂肪在小腸內(nèi)被消化為甘油和脂肪酸。由曲線可知，三類營養(yǎng)物質(zhì)都在D小腸處被最終消化。（4）脂肪酶能消化脂肪，蛋白酶能消化蛋白質(zhì)。腸液中含有多種酶，如脂肪酶、蛋白酶、淀粉酶等，能將淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。所以該藥品的成分與腸液的主要功能成分最接近。（5）合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)。全面是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全；平衡是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要合適，與身體的需要保持平衡。某同學(xué)給自己設(shè)計(jì)的食譜中缺少瓜果蔬菜類，所以應(yīng)該補(bǔ)充②瓜果蔬菜類。22．甲、乙分別為膈肌的運(yùn)動(dòng)、肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，據(jù)圖回答：(1)圖甲中的①是_____（填器官名稱），是呼吸系統(tǒng)的主要器官。圖甲中的a是_____（填氣體名稱），該氣體擴(kuò)散進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞結(jié)合。(2)圖甲所示膈肌收縮時(shí)，人體處于_____狀態(tài)（填“吸氣”或“呼氣”），此時(shí)圖乙中肺泡內(nèi)的氣體壓力_____外界氣壓（填“高于”“等于”或“低于”）。(3)下列運(yùn)動(dòng)中，相同時(shí)間內(nèi)需要能量最少的可能是_____（填運(yùn)動(dòng)名稱）。運(yùn)動(dòng)慢跑游泳散步打籃球每小時(shí)耗氧量（升）1201206090【答案】(1)

肺

氧氣(2)吸氣

低于(3)散步【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官。圖中①是肺。圖乙中a表示的氣體是氧氣，b表示的氣體是二氧化碳?！驹斀狻浚?）呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，①肺是氣體交換的主要器官。肺泡內(nèi)的氣體a氧氣濃度高于肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)氧氣的濃度，毛細(xì)血管中b二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度，根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理，氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，故a氧氣由肺泡擴(kuò)散到毛細(xì)血管中去，b二氧化碳由毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡中去。氧氣進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞結(jié)合。（2）圖甲表示膈肌收縮，膈頂下降，胸廓擴(kuò)大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，氣體進(jìn)肺；因此，圖乙肺泡內(nèi)的氣體交換，此時(shí)肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓。（3）在細(xì)胞的線粒體里利用氧，將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生物體生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用?；顒?dòng)越激烈，需要的能量越多，消耗的氧氣越多，線粒體內(nèi)呼吸作用越旺盛，提供的能量就越多。反之，需要的能量越少，消耗的氧氣越少。故散步需要的能量最少。23．如圖為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：(1)圖______表示吸氣狀態(tài)，圖______表示呼氣狀態(tài)。(2)圖B狀態(tài)中，膈肌處于______（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。(3)A、B過程合起來表示______與外界進(jìn)行氣體交換的過程。(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會(huì)直接影響______（填“圖A”或“圖B”）所示生理過程的進(jìn)行，經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降?！敬鸢浮?1)

B

A(2)收縮(3)肺(4)圖B【分析】吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)。呼氣時(shí)，膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸廓容積減小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。圖中，玻璃管代表氣管，小氣球代表肺，鐘罩代表胸廓，橡皮膜代表膈肌，圖A表示呼氣，圖B表示吸氣?！驹斀狻浚?）圖A中膈肌頂部升高，氣球（肺）縮小，表示呼氣，圖B中膈肌頂部下降，氣球（肺）擴(kuò)張，表示吸氣。因此圖A表示呼氣狀態(tài)，圖B表示吸氣狀態(tài)。（2）圖B表示吸氣狀態(tài)，吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，膈肌頂部下降，因此圖B狀態(tài)中，膈肌處于收縮狀態(tài)。（3）肺與外界進(jìn)行氣體交換的過程包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程，圖A表示呼氣，圖B表示吸氣。因此A．B過程合起來表示肺與外界進(jìn)行氣體交換的過程。（4）因?yàn)槔唛g肌和膈肌收縮時(shí)，胸廓體積增大，進(jìn)行吸氣，由于胸部和腰部束得很緊，影響了胸廓的擴(kuò)張，故會(huì)影響B(tài)吸氣過程。24．下圖為人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答：(1)圖中A是指心臟的右______（填“心房”或“心室”）(2)在心臟的四個(gè)腔中，肌肉壁最厚的是______（填字母）。(3)圖中血管d的名稱是______。(4)血液經(jīng)過C→a→肺→b→B的循環(huán)途徑被稱為______。(5)A與C之間的瓣膜是______它控制血液只能單方向流動(dòng)。(6)血液流經(jīng)______結(jié)構(gòu)時(shí)，由靜脈血變成動(dòng)脈血。【答案】(1)心房(2)D(3)主動(dòng)脈(4)肺循環(huán)(5)房室瓣(6)肺部毛細(xì)血管【分析】題圖中：A是右心房，B是左心房，C是右心室，D是左心室。a是肺動(dòng)脈，b是肺靜脈，c是上、下腔靜脈，d是主動(dòng)脈。【詳解】（1）由圖可知：A是右心房，B是左心房，C是右心室，D是左心室。（2）心臟能將血液泵至全身，主要是心肌收縮與舒張的結(jié)果。心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中左心室的壁最厚，這是與左心室收縮把血液輸送到全身、輸送血液的距離最長相適應(yīng)的。（3）由圖可知：a是肺動(dòng)脈，b是肺靜脈，c是上、下腔靜脈，d是主動(dòng)脈。（4）肺循環(huán)：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血。因此C→a→肺→b→B的循環(huán)途徑被稱為肺循環(huán)。（5）心房和心室之間有朝向心室的房室瓣，房室瓣有防止血液倒流的作用，使血液只能由心房流向心室。A右心房和C右心室之間的瓣膜稱為房室瓣。（6）肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。在肺循環(huán)中，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液，這樣，靜脈血就變成了動(dòng)脈血。25．用顯微鏡觀察人血的永久涂片時(shí)，觀察到如下圖像。請回答問題：(1)將人血的永久涂片放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞中數(shù)量最多的是標(biāo)號①，它的名稱是______。它里面富含血紅蛋白，血紅蛋白的特性是在含氧量高的地方容易與氧______（填“結(jié)合”或“分離”）。(2)觀察發(fā)現(xiàn)，血細(xì)胞中體積比較大的是標(biāo)號②，它的名稱是______。如果人體某處出現(xiàn)了炎癥，則它的數(shù)量會(huì)______（填“增多”或“減少”）。(3)人體的血細(xì)胞有三種，除了圖中的標(biāo)號①和②以外，還有一種形狀不規(guī)則，有止血作用的是______。(4)圖中的空白區(qū)域存在一種半透明的液體，它的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，它是______?！敬鸢浮?1)紅細(xì)胞

結(jié)合(2)

白細(xì)胞

增多(3)血小板(4)血漿【分析】題圖中：①是紅細(xì)胞，②是白細(xì)胞。紅細(xì)胞（RBC）：是數(shù)量最多的血細(xì)胞，成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，富含血紅蛋白（Hb），具有運(yùn)輸氧氣的功能，也運(yùn)輸一部分二氧化碳。白細(xì)胞（WBC）：是數(shù)量最少的血細(xì)胞，有細(xì)胞核，但比紅細(xì)胞大，能吞噬病菌，有防御保護(hù)功能。血小板（PLT）：是體積最小的血細(xì)胞，無細(xì)胞核，形狀不規(guī)則，有止血和凝血的作用?！驹斀狻浚?）①紅細(xì)胞（RBC）：是數(shù)量最多的血細(xì)胞，成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，富含血紅蛋白（Hb），具有運(yùn)輸氧氣的功能，也運(yùn)輸一部分二氧化碳。血紅蛋白：紅細(xì)胞中一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)。血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方容易與氧分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。（2）②白細(xì)胞（WBC）：是數(shù)量最少的血細(xì)胞，有細(xì)胞核，但比紅細(xì)胞大，能吞噬病菌，有防御保護(hù)功能。白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等。當(dāng)病菌侵入人體后，白細(xì)胞數(shù)量增多，能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織，聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬，炎癥消失后，白細(xì)胞數(shù)量恢復(fù)正常。因此體內(nèi)有炎癥時(shí)，表現(xiàn)為白細(xì)胞數(shù)目增多。（3）血小板（PLT）是體積最小的血細(xì)胞，無細(xì)胞核，形狀不規(guī)則，有止血和凝血的作用。（4）血漿：淡黃色、半透明，主要成分為水（90%），還有血漿蛋白（7%），葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽等（3%）。有運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的功能。26．綜合應(yīng)用：下表是某人的血漿、原尿和尿液進(jìn)行比較分析得出的數(shù)據(jù)，圖是尿的形成過程示意圖，請作出正確的判斷：（單位：克/100毫升）主要成分甲乙丙水909896蛋白質(zhì)8．000．000．00葡萄糖0．100．100．00無機(jī)鹽0．720．721．10尿素0．030．031．80(1)血液在流經(jīng)如圖的A時(shí)，除_____和大分子蛋白質(zhì)外，其它成份都可以過濾到腎小囊中形成左表“主要成分”中的______。(2)原尿在流經(jīng)如圖的C_____時(shí)被重吸收最多的成分是________。(3)如果在某人的尿液中檢測到葡萄糖，那么此人可能患糖尿病，目前對這種疾病的一般治療措施是注射_________，能不能口服此種藥物？_________。(4)在左表“主要成分”一欄中，________是尿液，作為代謝廢物的尿素還可以通過________的方式排出體外。(5)人體排尿，不僅起到排出______的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水和_______的平衡也具有重要作用?！敬鸢浮?1)

血細(xì)胞

乙(2)

腎小管

水(3)

胰島素

不能(4)丙

排汗(5)

廢物

無機(jī)鹽【分析】尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用、腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程。尿的形成過程示意圖中A是腎小球、B是腎小囊、C是腎小管?！驹斀狻浚?）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過A腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用過濾到B腎小囊內(nèi)，形成原尿?？梢娧涸诹鹘?jīng)如圖的A腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，其它成份都可以過濾到腎小囊中形成左表“主要成分”中的乙。（2）當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)C腎小管時(shí)，其中對人體有用的物質(zhì)，包括全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里，剩下的物質(zhì)形成尿液排出體外。（3）若尿液中檢測出葡萄糖，就形成了糖尿。糠尿是糖尿病的癥狀之一，可能是腎小管的重吸收作用有限，也可能是體內(nèi)胰島分泌的胰島素不足導(dǎo)致的。目前對這種病的一般治療措施是注射胰島素。糖尿病患者應(yīng)注射胰島素（蛋白質(zhì)類激素）進(jìn)行治療，胰島素具有調(diào)節(jié)血糖的代謝，但不能口服，原因胰島素是蛋白質(zhì)類激素，口服后被消化分解，失去藥效。（4）在左表“主要成分”一欄中，丙是尿液，作為代謝廢物的尿素還可以通過排汗的方式排出體外。（5）尿的成分包括水分、無機(jī)鹽以及尿素尿酸等物質(zhì)，這些物質(zhì)在人體內(nèi)積聚多了對人體會(huì)造成危害，因此必須排尿?？梢娕拍?qū)τ谌梭w進(jìn)行正常生命活動(dòng)具有重要的意義。人體排尿，不僅可以排出廢物，而且還可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的生理功能。27．讀圖理解：圖是人體部分生理活動(dòng)過程示意圖，①②③表示生理過程，④⑤表示生理結(jié)構(gòu)。(1)A系統(tǒng)為_______________系統(tǒng)。過程①中，胸廓容積擴(kuò)大時(shí)，人體處于_______________（“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)(2)B系統(tǒng)中，食物中的淀粉最終被消化為_______________，其消化和吸收的主要部位是_______________。(3)在D系統(tǒng)中，血液經(jīng)過⑤的_______________作用和④的重吸收作用最終形成尿液?！敬鸢浮?1)呼吸

吸氣(2)

葡萄糖

小腸(3)濾過【分析】圖是人體部分生理活動(dòng)過程示意圖，觀圖可知：A表示呼吸系統(tǒng)、B表示消化系統(tǒng)、C表示循環(huán)系統(tǒng)、D表示泌尿系統(tǒng)、①表示肺泡與外界的氣體交換、②表示肺泡內(nèi)的氣體交換、③表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、④是腎小管、⑤是腎小球和腎小囊?！驹斀狻浚?）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道是氣體的通道，并對吸入的氣體進(jìn)行處理，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，故A為呼吸系統(tǒng)。①表示肺泡與外界的氣體交換，肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。吸氣時(shí)，肋間肌收縮，肋骨上舉，胸骨向上向外移動(dòng)，胸廓的左右徑和前后徑變大，這時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑變大，這時(shí)肺內(nèi)壓小于外界大氣壓，外界的氣體進(jìn)入肺，完成吸氣動(dòng)作。所以，過程①中，胸廓容積擴(kuò)大時(shí)，人體處于吸氣狀態(tài)。（2）淀粉在口腔中開始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖，然后在小腸中在腸液和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖，才能夠被人體吸收進(jìn)入血液。所以，B消化系統(tǒng)中，食物中的淀粉最終被消化為葡萄糖，其消化和吸收的主要部位是小腸，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的。（3）D系統(tǒng)的局部結(jié)構(gòu)示意圖稱為腎單位，每個(gè)腎臟大約有100多萬個(gè)腎單位組成。腎單位由腎小體和腎小管組成，腎小體包括腎小球和腎小囊。尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程。在D系統(tǒng)中，血液先經(jīng)過⑤腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成原尿，再經(jīng)過④腎小管的重吸收作用，最終形成尿液。28．如圖甲是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時(shí)的部分生理活動(dòng)示意圖（圖中①～⑦表示相關(guān)的生理過程，A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)），圖乙是人體的反射活動(dòng)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)小明為保證考試時(shí)充足的能量供應(yīng)，早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物，則a是_______，將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有_______；若a是淀粉的消化終產(chǎn)物，D代表腎臟，則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是_______（用文字和箭頭表示）(2)考試過程中，小明會(huì)消耗大量的氧氣，呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加。當(dāng)進(jìn)行圖甲中③所示過程時(shí)，膈肌和肺分別處于_______狀態(tài)。(3)在進(jìn)行1000米快跑測試時(shí)，小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程是_______（用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示）?！敬鸢浮?1)

氨基酸

胃液、腸液、胰液

腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)(2)收縮、擴(kuò)張(3)[5]→[4]→[3]→[6]→[8]【分析】（1）圖甲表示了人體新陳代謝的部分生理過程，包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、呼吸的過程等生理過程；圖示中，a是葡萄糖，①表示消化，②表示吸收，③表示吸氣，④表示呼氣，⑤汗液的形成，⑥尿的形成，⑦表示排遺。（2）神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧。反射弧包括5感受器、4傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、2傳出神經(jīng)、1效應(yīng)器、6是上行傳導(dǎo)束，7是下行傳導(dǎo)束，8是大腦?！驹斀狻浚?）蛋白質(zhì)的消化終產(chǎn)物是氨基酸，蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；可見參與蛋白質(zhì)消化的消化液有胃液、腸液和胰液。尿的形成過程包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。血液流經(jīng)腎小球時(shí)，血液中的尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的濾過作用，過濾到腎小囊中，形成原尿。當(dāng)尿液流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里，原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此，小明為保證考試時(shí)充足能量供應(yīng)，早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物，則a是氨基酸，將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有胃液、腸液、胰液；若a是淀粉的消化終產(chǎn)物，D代表腎臟，則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是：腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。（2）呼吸運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的，當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時(shí)，膈頂部下降，引起胸腔上下、前后、左右徑均增大，胸廓擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)，所以當(dāng)進(jìn)行圖甲中③吸氣所示過程時(shí)，膈肌和肺分別處于收縮、舒張狀態(tài)。（3）神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器，所以擦傷膝蓋感到疼痛的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程是5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→6上行傳導(dǎo)束→8大腦皮層。29．如圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖，請據(jù)圖回答。(1)圖中①是______，它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；圖中④是______，它接受到神經(jīng)沖動(dòng)后，作出反應(yīng)；圖中⑤是______，它能接受傳入的神經(jīng)沖動(dòng)，并將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給③______(2)寫出縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑：______（用序號和箭頭表示）?！敬鸢浮?1)感受器

效應(yīng)器

神經(jīng)中樞

傳出神經(jīng)（纖維）(2)①→②→⑤→③→④【分析】反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，人體在完成一項(xiàng)反射活動(dòng)時(shí)，必須保持反射弧結(jié)構(gòu)的完整，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙，反射活動(dòng)就不能正常進(jìn)行。從圖中可以看出，⑤為神經(jīng)中樞，②為傳入神經(jīng)，①為感受器，③為傳出神經(jīng)，④為效應(yīng)器?！驹斀狻浚?）從圖中可以看出，①是感受器，能接受刺激并產(chǎn)生興奮，能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動(dòng)；②是傳入神經(jīng)能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)中樞；⑤是神經(jīng)中樞，能接受神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)；③是傳出神經(jīng)，能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器，引起反射；④是效應(yīng)器，能接受刺激并作出反應(yīng)。（2）反射弧的組成包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑：①感受器→②傳入神經(jīng)→⑤神經(jīng)中樞→③傳出神經(jīng)→④效應(yīng)器。30．無生態(tài)，不君山。君山的優(yōu)勢在生態(tài)，底線也是生態(tài)，堅(jiān)持生態(tài)底線，走綠色發(fā)展之路，已成為君山干群的基本共識(shí)。2020年，君山區(qū)稻蝦蟹養(yǎng)殖規(guī)模已達(dá)到20多萬畝。這種循環(huán)種養(yǎng)模式，成本低，市場價(jià)格一直居高不下，群眾趨之若鶩。在“稻田養(yǎng)蟹”的生態(tài)種養(yǎng)模式中，稻田為河蟹提供棲息地，河蟹攝食雜草和害蟲等，河蟹糞便又能提高土壤肥力。(1)稻田中的部分食物網(wǎng)如圖所示，圖中共有______條食物鏈。“稻田養(yǎng)蟹”利用了河蟹與______之間存在的捕食關(guān)系，使水稻受益。(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的______分解了河蟹糞便中的有機(jī)物，為水稻提供生長需要量最大的含______、磷和鉀的無機(jī)鹽。(3)從環(huán)保角度看，“稻田養(yǎng)蝦蟹”的優(yōu)點(diǎn)是能減少______的使用?！敬鸢浮?1)

三

害蟲、雜草(2)

分解者

氮(3)化肥、農(nóng)藥和除草劑【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者，據(jù)此可以解答本題。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題?！驹斀狻浚?）在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，叫做食物鏈。在食物鏈中，生產(chǎn)者是最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，不體現(xiàn)非生物成分和分解者。其圖中可以發(fā)現(xiàn)3條食物鏈：①雜草→害蟲→河蟹；②雜草→河蟹；③水稻→害蟲→河蟹?！暗咎镳B(yǎng)蟹”利用了河蟹與害蟲、雜草之間存在的捕食關(guān)系，避免了水稻受到害蟲危害和雜草的競爭，使水稻受益。（2）腐生的細(xì)菌和真菌把有機(jī)物分解成無機(jī)物，無機(jī)物又被植物利用來制造有機(jī)物，故圖中的稻田生態(tài)系統(tǒng)中的分解者分解了河蟹糞便中的有機(jī)物，為水稻提供生長需要量最大的含氮、磷和鉀的無機(jī)鹽。（3）從環(huán)保角度看，“稻田養(yǎng)蟹”的優(yōu)點(diǎn)是能減少化肥、農(nóng)藥和除草劑的使用，避免了環(huán)境污染。31．請根據(jù)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖回答。(1)鳥的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，屬于______________（選填“無脊椎”或“脊椎”）動(dòng)物。(2)鳥有許多適于飛行的特點(diǎn)：身體呈____型，可減少飛行中空氣的阻力，體表覆蓋羽毛；前肢變成__________，有利于空中飛行。(3)鳥的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而變化，是_____（選填“變溫”或“恒溫”）動(dòng)物。【答案】(1)脊椎(2)

流線

翼(3)恒溫【分析】鳥類適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：鳥類的體形呈流線型，可減少飛行時(shí)空氣的阻力；體表被覆羽毛；前肢變成翼，翼是鳥的飛行器官；鳥的骨有的薄，有的愈合在一起，比較長的骨大都是中空的，內(nèi)充氣體，這樣的骨骼既可以減輕身體的重量，又能加強(qiáng)堅(jiān)固性；胸骨具有高聳的龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉——胸肌，牽動(dòng)兩翼可完成飛行動(dòng)作；鳥的食量非常大，消化能力強(qiáng)，可為飛行提供足夠的能量；有喙沒有牙齒；直腸很短，不存糞便，有利于減輕體重；鳥類有氣囊，與肺相通，呼吸為雙重呼吸，可以供給充足的氧氣?！驹斀狻?1)根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類。無脊椎動(dòng)物的身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物。如：腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等。脊椎動(dòng)物的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物。包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。所以，鳥的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物。(2)流線型是物體的一種外部形狀，通常表現(xiàn)為前圓后尖、表面光滑，略像水滴的形狀。具有這種形狀的物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的阻力最小。鳥類的前肢特化成翼，翼是鳥類的飛行器官。翼上的羽毛有正羽與絨羽之分，正羽相互重疊的排列方式可以扇動(dòng)空氣，利于飛行，絨羽密生在正羽的下面，有保溫作用。所以，鳥的體呈流線型，可減少飛行中空氣的阻力，體表覆蓋羽毛；前肢變成翼，有利于空中飛行。(3)根據(jù)動(dòng)物的體溫是否恒定，可以把動(dòng)物分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物。體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動(dòng)物，是恒溫動(dòng)物。恒溫動(dòng)物只有兩類鳥類和哺乳動(dòng)物。體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化的動(dòng)物，是變溫動(dòng)物。除了鳥類和哺乳動(dòng)物，其它動(dòng)物都為變溫動(dòng)物。所以，鳥的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而變化，是恒溫動(dòng)物。32．下圖是我們所學(xué)過的五種動(dòng)物。請據(jù)圖回答下列問題：(1)上圖五種動(dòng)物中，身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的是______（填序號）。(2)蝴蝶的發(fā)育過程為完全變態(tài)，它是由“毛蟲”變成的，那么“毛毛蟲”處于它發(fā)育的______階段。(3)青蛙屬于______動(dòng)物，它的生殖和幼體發(fā)育必須在水中完成。(4)鳥的主要特征是：體表覆羽：前肢變成翼：有喙無齒；有______輔助肺呼吸。(5)兔子與鳥相比，兔子在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是______哺乳?！敬鸢浮?1)①(2)幼蟲(3)兩棲(4)氣囊(5)胎生【分析】（1）草履蟲是單細(xì)胞生物，蝴蝶、青蛙、鳥、兔為多細(xì)胞生物。（2）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期?！驹斀狻浚?）①草履蟲由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，為單細(xì)胞生物。（2）蝴蝶的發(fā)育特點(diǎn)是完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲4