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文檔簡介
云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫漢字。
天yá
泛làn
草píng
和ǎi
bài年dǒu峭評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在下列句子空白部分加上標(biāo)點。
(1)靜寂的草原熱鬧起來_____歡呼聲_____車聲_____馬蹄聲_____響成一片_____車跟著馬飛過小丘_____看見了幾座蒙古包_____
(2)你在棚架上看瓜藤_____一天可以長出幾寸_____你到竹子林_____高粱地里聽聲音_____在叭叭的聲響里_____一夜可以多出半節(jié)_____
(3)怎么_____雨衣上竟然還長著兩只袖筒_____不像那種斗篷式的_____手在雨衣里縮著____什么也干不了_____2).請將下列成語補(bǔ)充完整,并選詞填空。①萬不得_____②心平氣_____③重見_____日④司空見_____⑤不可思_____⑥見微知_____(1)在消防隊員極力搶救下,被埋在土堆中的民眾終于_____。
(2)魯濱孫曾經(jīng)過著與世隔絕的生活,看了他的傳奇經(jīng)歷,我真的覺得_____!
(3)明智的人善于_____,從而做出科學(xué)的論斷,于是便成了所謂的未卜先知。
(4)如果不是_____,他是不會賣掉自己心愛的收藏品來支付醫(yī)療費用的。3).把下列四字詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。五___四___隨心______見___知______釘___鐵無___于___鍥___不___別___心___身___其___司___見___(1)將軍在部署作戰(zhàn)計劃時,總是___地作出決定。
(2)___的朋友齊聚一堂,共同慶祝這個難忘的時刻,真是讓人感到無比溫馨。
(3)凡事皆要有___的精神,方可成功。
(4)李麗是班上的故事大王,她每次講故事都給人一種___的感覺。4).我會積累。
(1)隨風(fēng)潛入夜,______。
(2)“為是其智弗若與?日;非然也?!?/p>
為:____
弗若:_____
然:______
(3)表現(xiàn)與朋友依依惜別的詩句是:“________,_________。”
(4)才始送春歸,__________。若到江南趕上春,________。
(5)千錘萬鑿出深山,_______。_______,要留清白在人間。5).開展“班級讀書會”前,我們可以通過“人物關(guān)系圖”“人物介紹卡”進(jìn)行準(zhǔn)備,整理閱讀小說的收獲。根據(jù)自己的閱讀,完成下面的準(zhǔn)備材料。
人物介紹卡“小茨岡”:小說《童年》中一個重要的人物,他是一個______的孩子,替阿廖沙挨打,照顧阿廖沙,給他帶去了很多關(guān)心與呵護(hù),兩個人結(jié)下了深厚的友誼。根據(jù)小說《童年》的情節(jié),圖中①和②對應(yīng)的事情分別是______和______。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面選項中哪一項不能作為“熱愛廣場舞的奶奶”這個題目的材料。()A.早晨起床就在客廳跳一會廣場舞B.到文化館拜師學(xué)習(xí)廣場舞C.每天都喜歡看笑話書2).閱讀小說時,下列做法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.梳理小說的人物關(guān)系。B.把握小說的故事情節(jié)。C.把自己當(dāng)作小說中的主人公,與之一起經(jīng)歷成長中的“笑”與“淚”。D.由開始部分的主要人物展開想象,猜測故事的結(jié)局。3).下列橫線上依次填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)
不管你是何等渺小、卑微,你同樣可以譜寫生活的童話,創(chuàng)造生命的奇跡。也許,正是因為有了你,世界才增添了一抹色彩。眼淚,____________;仁慈,____________;同情,____________;關(guān)懷,____________。你要勇敢地對自己說:“我很重要,我就是一道風(fēng)景。”
①要為眾生的苦難而發(fā)
②溫暖鰥寡孤獨的凄涼
③要為別人的悲傷而流
④給予老弱病殘的貧苦A.④①③②B.③①④②C.③②④①D.④②③①評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。(縮句)
______________________________________
(2)更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。(寫出詩句的意思)
______________________________________
(3)下課時,教室里擺開場子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。(照樣子,寫一寫某人做某事人迷的情景)
______________________________________
(4)仿照畫線部分續(xù)寫句子,使之構(gòu)成排比。
青春年少,放飛夢想,就像春蠶結(jié)繭成蛹,期待化為彩蝶;就像________,________;就像________,________。青春因夢想而奮進(jìn)。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).你知道下面這些習(xí)俗的寓意嗎?請將習(xí)俗與對應(yīng)的寓意連線。
過年的時候吃魚
生活圓滿
重陽節(jié)登高
健康長壽
元宵節(jié)吃湯圓
年年有余
貼帶有金燦燦的大元寶的年畫
年年發(fā)大財2).連線。
保持
情感
展示
眼界
開闊
未來
表達(dá)
魅力
放眼
習(xí)慣
春節(jié)
吃粽子、賽龍舟
元宵節(jié)
掃墓、踏青
清明
拜年、逛廟會
中秋節(jié)
看燈會
端午節(jié)
吃月餅、賞月評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
()清風(fēng)徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上和小狗身上。
()綠蔭下是一間小小的柴房。
()這就構(gòu)成了一幅盛夏城郊小院圖,生動而富有情趣。
()柴房前,主人吸著煙斗,一只小狗閑適地躺在一旁。
()窗前有一片濃濃的綠蔭。2).給下面的句子排序。
(
)當(dāng)龍卷風(fēng)越過淺海時,把小魚卷上天空。
(
)他覺得奇怪,魚一向是生活在江河湖海里的。這里既沒有江河,也沒有湖海,哪來的魚呢?
(
)據(jù)說世界上約有七十處地方曾經(jīng)落過魚,最大的一條有百斤重。
(
)原來空中落魚是由于龍卷風(fēng)造成的。
(
)在一次暴風(fēng)雨過后的早晨,一個農(nóng)民忽然發(fā)現(xiàn)屋頂和地面有好多魚。
(
)然后它以巨大的力量把魚送到很遠(yuǎn)的地方。到了風(fēng)力的盡頭,魚便紛紛落到地下了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.同一篇文章,閱讀的目的不同,關(guān)注的內(nèi)容、采用的閱讀方法等會有所不同。(
)
2.科學(xué)家經(jīng)過研究認(rèn)為,地球之外一定有生命存在。(
)
3.《竹節(jié)人》一文中的竹節(jié)人是一種十分有趣的傳統(tǒng)玩具。(
)
4.《故宮博物院》一文有四篇閱讀材料。如果要為家人計劃故宮一日游,應(yīng)該重點閱讀材料一、材料三和材料四。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀與理解。過故人莊[唐]孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。首句像往日敘家常一樣娓娓道來,告訴了我們事情起因?!熬摺钡囊馑际牵?)。這個“具”字讓我們感受到田家朋友的熱情好客。第二句由近及遠(yuǎn)寫的是“故人莊”的自然之景。讀著這么有畫面感的詩句,我仿佛看到了(2)。帶著這樣的想象讀,我覺得古詩詞更有味道了。“話”字,讓我想到了詩人和朋友之間的談話非常愉快,農(nóng)家生活的閑逸和樂趣讓詩人產(chǎn)生了共鳴。我想他們除了聊“桑麻之事”,可能還會聊(3),聊(4),聊(5)。這種淳樸真摯的友情,這種恬靜美麗的田園生活,真讓人向往??![注釋]過:拜訪。具:準(zhǔn)備。場圃:農(nóng)家的小院。就:赴。這里指欣賞的意思。1.閱讀全詩,根據(jù)提示,補(bǔ)全課堂筆記。
(1)_______________
(2)__________________
2.閱讀全詩,根據(jù)提示,補(bǔ)全課堂筆記。
(3)聊____________
(4)聊___________(5)聊____________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
童年,多么美好的字眼!宛如一朵浪花,晶瑩透亮:好似一顆顆珍珠,光彩奪目……童年是五彩繽紛的,有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中,有難忘的、傷心的、高興的、郁悶的,也有搞笑幽默的。請你以“記憶深處的那件事”為題目,寫一篇不少于500字的作文,要求表達(dá)出真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.宇宙生命之謎(節(jié)選)①從理論上說,宇宙是無限的。地球只是太陽系中的一顆行星,而太陽系只是銀河系中一個極小的部分,銀河系對宇宙來說又是滄海一粟。整個銀河系中有幾千億顆恒星,類似太陽系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少,其中肯定有與地球類似的行星??梢圆聹y,地球絕不是有生命存在的唯一天體。但是,人類至今尚未找到另外一顆存在生命的星球。②哪些天體上可能有生命存在呢?這個天體又必須具備什么樣的條件呢?人們了解了生命起源的過程之后,認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個條件:一是適合生物生存的溫度,一般應(yīng)在-50~150℃之間;二是必要的水分,生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān),沒有水,也就沒有生命;三是適當(dāng)成分的大氣,雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存,但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的;四是要有足夠的光和熱,為生命系統(tǒng)提供能源。1.閱讀第①段可以采用的閱讀方法是抓住關(guān)鍵句,通過這種方法可知,這一段的主要內(nèi)容是:________________________________________________________。
2.為了理清生命存在的必要條件,需認(rèn)真閱讀第______段。我們可以采用圈畫關(guān)鍵詞的閱讀方法,用小標(biāo)題的形式概括出其他天體上可能存在生命的四個必要條件:__________________、________________、________________、________________。
3.你明白畫“____”句子的意思嗎?用簡潔的話說一說。
__________________________________________________________________________
4.注意語段中加點的部分,說一說這樣寫有什么好處。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音。
刨(páo
báo)開
犬(quán
quǎn)吠
韁(jāng
jiāng)繩
草莓(méi
mén)
潺潺(chuán
chán)
頭暈?zāi)垦#▁uán
xuàn)2).下列哪些詩句表現(xiàn)的是愛國精神?(
)
①商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。
②只解沙場為國死,何須馬革裹尸還。
③巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。
④王師北
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