山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)把這段話抄寫(xiě)在下面。書(shū)寫(xiě)工整美觀，布局安排合理，并適當(dāng)提高書(shū)寫(xiě)速度。

在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.伯牙與子期的故事流傳千古——方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，_______________乎若太山。”少選之間而志在流水，鍾子期又曰“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。”（根據(jù)原文填空）從這里可以看出伯牙與子期互為_(kāi)______________。2）.聽(tīng)先生之言：我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有_______________的人，有_______________的人，有_______________的人……這就是中國(guó)的_______________。3）.“建筑上雕刻蝙蝠”這個(gè)習(xí)俗的寓意是______。帶有吉祥寓意的習(xí)俗還有____________4）.依據(jù)提示填空。

（1）九曲黃河萬(wàn)里沙，______。

（2）______，花木成畦手自栽。

（3）方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“______，______?！?/p>

（4）孟浩然的《宿建德江》用“野曠天低樹(shù)，______”表達(dá)他的羈旅之情；辛棄疾在《西江月·夜行黃沙道中》用“明月別枝驚鵲，______?！眮?lái)表現(xiàn)他的喜悅之情；杜牧在《江南春》中這樣描寫(xiě)江南的美景“______，水村山郭酒旗風(fēng)”。

（5）在這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們“走近魯迅”，知道他原名______，是偉大的文學(xué)家、______、______。《少年閏土》選自魯迅的短篇小說(shuō)《______》，刻畫(huà)了童年伙伴閏土的形象；《______》是一首優(yōu)美的散文詩(shī)，描繪了美好的夢(mèng)境；《我的伯父魯迅先生》是魯迅的侄女______寫(xiě)的回憶性散文，刻畫(huà)了魯迅在生活中的形象；《有的人》則運(yùn)用______手法，歌頌了魯迅的高尚品質(zhì)。5）.根據(jù)提示填空，完成相關(guān)練習(xí)。

（1）小學(xué)六年，我們與詩(shī)同行，詩(shī)意成長(zhǎng)。《十五夜望月》中的“______，______”委婉地表達(dá)了思念之情。

（2）詩(shī)歌可寫(xiě)景：“天街小雨潤(rùn)如酥，______?！痹?shī)歌可言志：“______，任爾東西南北風(fēng)。”

（3）“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，______”教我們反哺之禮；“______，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”教我們節(jié)儉之禮。這些都是做人的根本。

（4）勸告他人不能因循守舊，要不斷革新：______，______，又日新。

（5）“盈盈一水間，______”讓我想起了______的故事。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列描述正確的是哪一項(xiàng)？（）A．愛(ài)麗絲從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)穿背心的兔子。B．魯濱遜在島上最大的危險(xiǎn)是沒(méi)有食物。C．當(dāng)尼爾斯變小時(shí)，其它動(dòng)物都無(wú)所謂。D．湯姆?索亞在姨媽的眼里是個(gè)乖孩子。2）.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處是一叢叢鳳尾竹和遮天蓋地的油棕林。B．地球很渺小，它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米左右的星球。C．這篇文章的內(nèi)容和見(jiàn)解很豐富。D．他各抒己見(jiàn)地描述了起初這些人如何不相信這荒唐離奇的故事。3）.杜小康在閱讀《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》，下列讀書(shū)方法中不可取的一項(xiàng)是（）A．摘抄自己喜歡的內(nèi)容，并且標(biāo)注頁(yè)碼。B．每次遇到不認(rèn)識(shí)的字，都要停下來(lái)查字典。C．大致了解寫(xiě)作背景，幫助理解作品內(nèi)容和價(jià)值。D．在頁(yè)面空白處隨時(shí)寫(xiě)下自己的感觸。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法使表達(dá)更生動(dòng)，請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫(xiě)一個(gè)夸張句。

例：鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來(lái)到撒切爾法官家，樓著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻，……淚水如雨，灑了一地。

______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

《送元二使安西》

但使龍城飛將在

客舍青青柳色新

王維

《早春》

渭城朝雨浥輕塵

春光懶困倚微風(fēng)

韓愈

《江畔獨(dú)步尋花》

最是一年春好處

萬(wàn)紫干紅總是春

王昌齡

《書(shū)湖陰先生壁》

采得百花成蜜后

黃花雪白菜花稀

王安石

《四時(shí)田園雜興》

茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔

為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜

范成大

《春日》

梅子金黃杏子肥

花木成手自栽

朱熹

《蜂》

等閑識(shí)得東風(fēng)面

絕勝煙柳滿皇都

羅隱

《出塞》

黃師塔前江水東

不教胡馬度陰山

杜甫2）.把《水滸傳》中的人物姓名與相應(yīng)的外號(hào)用線連起來(lái)。

豹子頭

及時(shí)雨

青面獸

行者

武松

林沖

宋江

楊志評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的詞語(yǔ)按一定順序重新排列。

①多數(shù)

全部

少許

一半

_____________________________________

②海鳥(niǎo)

動(dòng)物

海鷗

生物

________________________________

③一道紅霞

晨曦初露

萬(wàn)道霞光

紅日薄發(fā)

________________________________

④盡情游賞

慕名而來(lái)

悵然而返

戀戀不舍

_______________________________2）.我會(huì)把下面的句子排成一段通順的話。

(

)小公雞找到了許多蟲(chóng)子，吃得很歡。

(

)小鴨子捉不到蟲(chóng)子，急得直哭。

(

)小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。

(

)他們走進(jìn)草地里。

(

)小公雞看見(jiàn)了，捉到蟲(chóng)子就給小鴨子吃。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.辯論前，要做充分的準(zhǔn)備：辯論時(shí)，既要證明自己，又要反駁對(duì)方。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.誦讀古詩(shī)，理解詩(shī)意，回答問(wèn)題。____________，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，____________。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整，這首詩(shī)的作者是

（朝代）詩(shī)人

。

2．詩(shī)句“___________”寫(xiě)出了竹子的特點(diǎn)。

3．這首詩(shī)作者用_______（用四字詞語(yǔ)）寫(xiě)法，借竹子堅(jiān)韌的傲氣，表達(dá)詩(shī)人自己________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

在六年的小學(xué)生活中，你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課，參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)樗蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開(kāi)生面、別具一格，或者使人茅塞頓開(kāi)、深受啟發(fā)，或者干癟枯燥、令人乏味……

請(qǐng)選擇給你印象最深的一堂課或一次活動(dòng)完成作文。

題目：一次（堂）

的

活動(dòng)（課）

要求：1．先把題目補(bǔ)充完整。后一空格寫(xiě)上你要寫(xiě)的活動(dòng)或課的名稱；前一空格寫(xiě)上你對(duì)這一次活動(dòng)或這堂課的總體感受。然后再作文。

2．所記敘的內(nèi)容要真實(shí)，要圍繞中心有條理地?cái)⑹觯⒁獍褕?chǎng)面寫(xiě)具體。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。手機(jī)依賴癥[事件回放]高考前，浙江考生小吳跟家長(zhǎng)發(fā)生了激烈的沖突，原來(lái)父母擔(dān)心影響他考試，5月就沒(méi)收了他的手機(jī)，可是已用慣手機(jī)的小吳一下子變得六神無(wú)主、焦躁不安，甚至動(dòng)輒跟家人吵架，并聲稱沒(méi)有手機(jī)就不參加高考。浙江省心理危機(jī)干預(yù)中心主任張純表示，小吳的這種狀況是典型的手機(jī)依賴癥，現(xiàn)在患上此癥的人越來(lái)越多，幾乎每天都有這樣的“患者”來(lái)尋求幫助。[調(diào)查統(tǒng)計(jì)]某小學(xué)對(duì)500名在校學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表用途玩游戲聽(tīng)歌攀比發(fā)短信聊天便于和父母聯(lián)系問(wèn)同學(xué)作業(yè)所占比例38%20%39%2%1%[網(wǎng)友聲音]安娜：飯菜上桌前，捧著手機(jī)邊娛樂(lè)邊等待；飯菜上桌后，不是拿起筷子一嘗美味，而是先拿起手機(jī)拍照發(fā)朋友圈；吃飯時(shí)，一只手動(dòng)筷子，一只手玩著手機(jī)。一桌人都對(duì)著手機(jī)，有一句沒(méi)一句地聊天，現(xiàn)在的飯桌已經(jīng)被手機(jī)“綁架”了。木棉：沒(méi)手機(jī)時(shí)，我還能記住重要的人的電話號(hào)碼、生日等，現(xiàn)在，完全記不住了，全靠手機(jī)來(lái)記，手機(jī)的功能也越來(lái)越多，沒(méi)事兒的時(shí)候就想掏出來(lái)看看，不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了，而原本計(jì)劃在現(xiàn)實(shí)中要做的事卻一件也沒(méi)干。向日葵：我起床后的第一件事是摸手機(jī)，睡覺(jué)前的最后一件事是放下手機(jī)。上班也沒(méi)啥心思，一有空就會(huì)拿起手機(jī)看看時(shí)間，而且還時(shí)不時(shí)地看下有沒(méi)有信息、未接來(lái)電什么的。野百合：最近手機(jī)玩得太多了，感覺(jué)視力、記憶力大不如前，有些時(shí)候甚至感覺(jué)頭暈頭痛。北方的狼：回家后，我一般都在網(wǎng)上，QQ、論壇、游戲……整天都與電腦面對(duì)面，工作是如此，娛樂(lè)更是如此。電腦逐漸改變了我的生活方式，我不再迷戀外面的世界，也無(wú)心與朋友聚會(huì)了。不敢想象，沒(méi)有電腦的日子我將會(huì)怎樣度過(guò)？[專家觀點(diǎn)]中國(guó)人平均每天要花158分鐘在手機(jī)上，遠(yuǎn)超全球平均值的117分鐘。中國(guó)人每天摸手機(jī)150次，除睡覺(jué)的8-9個(gè)小時(shí)，平均每小時(shí)摸手機(jī)10次。這太可怕了?！踔椅涫謾C(jī)上癮的人要學(xué)習(xí)如何“數(shù)字節(jié)食”，合理使用手機(jī)，把視線轉(zhuǎn)移到大自然和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，適當(dāng)?shù)貜?qiáng)迫自己遠(yuǎn)離手機(jī)。——郁加凡“手機(jī)依賴癥”涉及心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)等，消除并根治“手機(jī)依賴癥”帶來(lái)的弊病，需要來(lái)自包括媒體報(bào)道、社區(qū)宣傳等在內(nèi)的社會(huì)各界力量?！敶簳袁F(xiàn)代人壓力大，人際交往頻繁，手機(jī)成為大多數(shù)人工作和生活的重心，一旦沒(méi)有手機(jī)，就會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)，如焦慮、煩躁、抑郁等，長(zhǎng)期下去，不利于健康?！灼?1)下列哪項(xiàng)不屬于“手機(jī)依賴癥”？A．每天要花1個(gè)小時(shí)在手機(jī)上。B．沒(méi)有手機(jī)，變得六神無(wú)主、焦躁不安。C．無(wú)心交友、不迷戀外面的世界，有手機(jī)就夠了。D．依靠手機(jī)記電話號(hào)碼和生日，沒(méi)事就想掏手機(jī)看看。(2)下列哪項(xiàng)不是過(guò)分依賴手機(jī)產(chǎn)生的不良影響？A．情緒波動(dòng)B．視力下降C．體質(zhì)變差D．沒(méi)有朋友(3)從調(diào)查統(tǒng)計(jì)表中，你得出了什么結(jié)論？

_______________________

(4)請(qǐng)你代表學(xué)校，給全體同學(xué)寫(xiě)幾句話，以配合學(xué)?！安粠謾C(jī)進(jìn)校園”的主題活動(dòng)。要求語(yǔ)言得體，不超過(guò)50個(gè)字。

_____________________________________________

(5)結(jié)合上述材料，請(qǐng)你談?wù)勀男┺k法可以預(yù)防“手機(jī)依賴癥”，至少寫(xiě)出四點(diǎn)。

_____________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。

清澈

清新

清脆

清涼

清晨，我們走進(jìn)樹(shù)林，感到空氣格外(

)。之間泉水從泉眼里涌出，順勢(shì)向遠(yuǎn)處流去，匯成了一條(

)的小溪。我們喝著(

)的泉水，聽(tīng)著(

)