內(nèi)蒙古烏蘭察布市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古烏蘭察布市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.仔細觀察下面句子中的漢字，選擇“楷書”或者“行楷”中的一種字體，用硬筆抄寫在橫線上，做到行款整齊，力求美觀，試著提高自己的書寫速度。

十里不同風(fēng)，百里不同俗。______________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.“課間閑聊”，請根據(jù)積累的古詩文和名言警句填空。

小番說：“看，學(xué)?！甠____________總是春’真美??！”小禺接著說：“學(xué)校的小農(nóng)田更美，有‘茅檐長掃_____________，花木成畦_____________’的詩意?！毙≌Z也說：“我最喜歡小農(nóng)田里的菊花，不如我們相約20年后的重陽節(jié)回來相聚，所謂‘待到重陽日，__________________________’嘛！”小文笑著說：“只怕那時當(dāng)我們回到母校，會有‘兒童相見不相識，_______________________’的情況出現(xiàn)呢！”2）.我能看拼音寫詞語。

zhǎndīngjiétiě

jūgāolínxià

(

)

(

)

jìgāoyìchóu

xīnjīngròutiào

(

)

(

)

yíwàngwújì

bàolùwúyí

(

)

(

)3）.填空。

《小英雄雨來》一書中最讓你難忘的一件事是___________________________。雨來在抗日戰(zhàn)爭中不斷成長，最終如愿參加了___________________________。4）.根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。

如圖書法作品的作者是________。以此為題的課文是作者在________同志追悼會上的演講稿。文中引用了司馬遷說過的話：人固有一死，或_________，或_________。5）.看拼音，寫詞語。

青春之光，閃耀奮進征程，一路的成長，我們都在收集“富有”。閱讀各類書籍，我們能變得博學(xué)而làngmàn_______；擁抱大自然，仔細觀察，樂于探究，我們就能jiàn?wēi?zhī

zhù_________，從sīkōngjiànguàn_________的現(xiàn)象中獲得新的發(fā)現(xiàn)；挫折也是我們的“財富”，只要我們克服kǒng?jù_______心理，迎難而上，就一定會變得勇敢而堅毅。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對下列句子運用的描寫方法分析有誤的一項是（）A．等革命勝利以后，一定要把這個閃爍著金色光芒的魚鉤送到革命烈士紀念館去，讓我們的子孫都來瞻仰它。（語言描寫）B．父親不慌不忙地向外走去。（動作描寫）C．他的神情非常安定，非常沉著。（神態(tài)描寫）D．我心里不停地念叨：“魚??！快些來吧！這是挽救一個革命戰(zhàn)士的生命??！”（心理描寫）2）.下面句子橫線處填入哪一個詞語最合適？（）

我可要努力學(xué)習(xí)，不然長大后就只能______了。A．壓軸B．跑龍?zhí)證．唱白臉D．粉墨登場3）.10.要表現(xiàn)“好斗的公雞”這一中心不合適的材料是（）A．公雞沖著鏡子里的自己狂啄不止。B．公雞每天催人早起。C．公雞把來搶食的母雞啄得落荒而逃。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.結(jié)合語境補寫句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。

對于實現(xiàn)夢想而言，今天最重要。今天是你搬來的磚石，雖然不足道，卻墊起了你明天的高度；今天是你栽下的樹苗，雖然不偉岸，______________；今天是你寫下的片段，雖然不完整，_______________。請你珍惜今天，用今天的積淀成就明天的夢想。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.一錘定音。(連線)

挑戰(zhàn)

轉(zhuǎn)學(xué)

隨便

承擔(dān)

挑山工

tiāo轉(zhuǎn)身

zhuǎn

方便pián擔(dān)子

dān

挑釁

tiǎo轉(zhuǎn)動

zhuàn便宜

biàn擔(dān)當(dāng)

dàn2）.校本古詩詞連線。

出師未捷身先死

憑君傳語報平安

杜甫

馬上相逢無紙筆

長使英雄淚滿襟

岑參

出師一表真名世

千載誰堪伯仲間

陸游

一騎紅塵妃子笑

雪擁藍關(guān)馬不前

杜牧

云橫秦嶺家何在

無人知是荔枝來

韓愈評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.結(jié)合課文，有序地排列下列句子。

A．三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上。

B．在北京的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城。

C．后三宮往北是御花園。

D．午門俗稱“五鳳樓”，是紫禁城的正門。

E．據(jù)說景山是明代修建紫禁城的時候，用護城河中挖出的泥土堆起來的，現(xiàn)在成了風(fēng)景優(yōu)美的景山公園。

正確順序是：________________________________________2）.排列錯亂的句子。(

)它的花，就像五角星，遠遠望去，就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。(

)莖的頂端，頂著幾個含苞欲放的花骨朵，就像幾個粉紅色的小餃子。(

)瞧，它的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的，就像是打上了一層蠟似的。(

)最美麗動人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美麗極了！評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯。對的打“√”，錯的打“×”。

1．“有一牧童見之”與“處士笑而然之”中“之”的用法相同。(

)

2．“他干起活來仿佛不知道疲倦”與“而且知道他和我仿佛年紀”中的“仿佛”意思相同。(

)

3．“他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來?！本渥又械钠普厶柋硎窘忉屨f明。(

)

4．“巍巍乎若太山”與“人若犯我，我必犯人”中的“若”意思相同。(

)

5．第八單元與魯迅有關(guān)，這是小學(xué)課本中唯一一個以同一人物為主題的單元。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.填空。背誦《示兒》這首詩，并說說這首詩的意思。示兒死去_______________，但悲____________________。______________________,家祭_____________________。1．把詩歌補充完整。

2．這首詩中最能體現(xiàn)詩人愛國情感的詩句是_______________

3．用自己的話說說整首詩的意思。

_______________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

你的家里，有這樣一位父親，他對你嚴厲苛刻，一點兒也不和旁人的父親一樣；你的班里，有這樣一位同學(xué)，他被人忽視卻又熱情待人，把自己的全心全意都捧了出來；你的心里，有這樣一處風(fēng)景，它留著你和伙伴真誠相伴的一片友情；你的回憶里，有這樣一只小貓咪，每想到它，你的情緒就會得到舒緩……

請以“這樣的

”為題寫一篇不少于600字的記敘文。

要求：①將題目補充完整再作文；②要寫出真情實感；③不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名，如有需要，請用“×××”代替。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀小說，完成以下小題。家徽余華①國有國徽，校有?；?，廠有廠徽。奇怪嗎？我家竟有家徽。我家的家徽是一條魚，一條畫在門板上的魚。那條魚的圖案畫得很笨拙，線條零亂且粗糙，只能讓人意會到是條魚而已，但它有不尋常的來歷。②祖父在世時，膝下有兄弟四個，個個都是人高馬大的男子漢。民國初年，戰(zhàn)亂頻繁，家庭仗著幾個男人下死力氣勉強維持溫飽。③一天半夜，父親起來方便，發(fā)現(xiàn)一個人影進了廚房，他便喊叫起來，同時馬上守住廚房門口。不一會兒，父親的三個兄弟都起來了，他們點著燈，拿著大木棒子，仔細地搜索著廚房的每一個角落。那時糧食就是性命，大家決心要教訓(xùn)一下這個竊賊。廚房的旮旯都搜遍了，卻沒有發(fā)現(xiàn)人。父親的三個兄弟說父親一定是半夜眼花，父親發(fā)誓說肯定有人。大家還在爭辯時祖父來了，他讓兒子們都去睡覺。等他們走了之后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說：“你不用躲了，出來吧?！敝灰娝桌锼芰艿卣酒鹨粋€人。（A）這個人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里還攥著一布袋大米。④祖父望著竊賊，嘆了口氣說：“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見了，你今天非挨打不可?！雹葙\傻望著祖父，他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走，但祖父平靜地揮了揮手，賊便從水缸里爬出來。祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說：“帶上它吧，它可以幫你家度幾天日子?！辟\要說什么，眼眶卻紅了，低著頭，提著米袋子往門口走去?！奥?，”祖父又叫住他，塞給他一串銅錢，“你拿這些錢去做點小生意，再也不要干這傷天害理的勾當(dāng)了?！雹蓿˙）賊“撲通”一聲跪在地上，給祖父磕了幾個響頭便走了。⑦不知過了多久，一天清晨，祖父一開門便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪，但他馬上就猜到是那個賊送來的，他大約是做了販魚的生意。⑧自此以后，我家門環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚，家里便經(jīng)?？梢愿纳粕?。父親他們感到奇怪，祖父便舒緩地向他們講起魚的來歷。大約吃了幾十條魚后，祖父感到不安，說人家是小本經(jīng)營，別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著，一直熬了三個夜，終于讓祖父遇見了那送魚人，誰知不是那個賊，卻是一個年輕漁人。這個漁人是那賊的兒子，賊在臨終時囑咐他要堅持送魚到我家來。祖父和父親他們聽得連連點頭。為了不違背亡人遺愿，祖父拿過一把刀子，讓年輕人在我家門上刻一條魚，并說從此不許他再送魚，就用這條刻下的魚替代好了。祖父叮囑兒子們要保管好這條“魚”，并牢記這件事。⑨于是，我家按照祖父的意思，一直都保留著這魚的圖案。它，自然而然地成了我家的家徽。（選作本題時，文字有刪改）1．請根據(jù)短文內(nèi)容，依次概括故事的主要情節(jié)。（每空限填一個字）

_____賊→_____賊→_____魚→_____魚

2．閱讀目的不同，關(guān)注的內(nèi)容不同，采用的閱讀方法也不相同。根據(jù)下面的閱讀目的，完成填空。

①如果要講清楚家人捉賊的經(jīng)過，就要重點讀文章第_____自然段。如果要了解家徽的由來，就要重點讀文章第_____自然段和第_____自然段。

②想要體會賊的心理變化，你就要細讀描寫賊表現(xiàn)的句子（短文中劃了線的）。請完成填空。

ⅠA句運用了_______描寫和_______描寫，寫出了賊被發(fā)現(xiàn)時的_____________。

Ⅱ讀B句，聯(lián)系后文可以揣摩到賊當(dāng)時可能在這樣想：____________________。

3．請你試著從不同的角度體會“家徽”在短文中的含義。選擇其中兩點寫下來。

①____________________；

②____________________。

4．結(jié)合文章具體內(nèi)容，說一說文中祖父在你眼里是一個怎樣的人（至少寫出兩方面的特點）。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.寫出劃線字的正確讀音。

青螺_____（luó

lèi）

毀_____滅（fěi

huǐ）

茁_____壯（zhuó

zuò）

繽_____紛（bīng

bīn）

省略_____（lüè

luè）

肝臟_____（zāng

zàng）2）.給下列加點的字選擇正確的讀音打“√”。

鄙（bǐ

bī）夷

偵（zhēn

zhēng）探

收斂（liǎn

niǎn）

疲憊（bèi

biè）

僧（sēn