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文檔簡介
單元3基本體及切割后的視圖
任務(wù)1投影法
教師授課班級
授課專業(yè)課時2
教學(xué)內(nèi)容投影法
教學(xué)方法講授法、演示法、討論法
教學(xué)目標(biāo)熟悉正投影的基本性質(zhì)和投影規(guī)律
教學(xué)重點正投影的基本性質(zhì)和投影規(guī)律
教學(xué)難點能正確說出三視圖中的上下、左右和前后6個方位
教學(xué)準(zhǔn)備《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫
教學(xué)過程設(shè)計
一、準(zhǔn)備工作:《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫
二、清點學(xué)生人數(shù),明確本次教學(xué)任務(wù),宣布教室紀(jì)律管理。
三、新課
播放徜(課”投影法及正投影的基本性質(zhì)”
1.投影法的分類
(1)中心投影法
(2)平行投影法
2.正投影法的基本性質(zhì)
(1)真實性
(2)積聚性
(3)類似性
播放微課“三視圖的形成及投影規(guī)律”
3.三視圖的形成及投影規(guī)律
(1)三視圖的由來
(2)三視圖的形成
(3)三視圖的投影規(guī)律
播放微課”物體三視圖的畫法及作圖步驟”
4.物體二視圖的畫法及作圖步驟
課中插入內(nèi)容:
還有其他方法保證寬相等嗎?
回答學(xué)生隨時提出的問題
四、總結(jié)本次教學(xué)內(nèi)容
五、對每個學(xué)生這次課的總體評價,并作好登記
作業(yè)布置
教學(xué)后記
任務(wù)2基本體的投影
教師授課班級
授課專業(yè)課時8
教學(xué)內(nèi)容基本體的投影
教學(xué)方法講授法、演示法、討論法
教學(xué)目標(biāo)基本體的投影規(guī)律
教學(xué)重點作基本體及表面點的投影
教學(xué)難點點的投影
教學(xué)準(zhǔn)備《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫
教學(xué)過程設(shè)計
一、準(zhǔn)備工作:《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫
二、清點學(xué)生人數(shù),明確本次教學(xué)任務(wù),宣布教室紀(jì)律管理。
三、新課
播放微課”棱柱的三視圖及表面點的投影”
1.棱柱
(1)棱柱的應(yīng)用
(2)棱柱的投影分析及其三視圖
(3)棱柱體表面點的投影
播放微課”棱錐的三視圖及表面點的投影”
2.棱錐
(1)棱錐的應(yīng)用
(2)棱錐的投影分析及其三視圖
(3)棱錐體表面點的投影
播放微課“圓柱體三視圖及表面點的投影”
3.圓柱
(1)圓柱的應(yīng)用
(2)圓柱的投影分析及其三視圖
(3)圓柱體表面點的投影
播放微課“圓錐三視圖及表血點的投影”
4.圓錐
(1)圓錐的應(yīng)用
(2)圓錐的投影分析及其三視圖
(3)圓錐體表面點的投影
播放微課“圓球三視圖及表面點的投影”
5.圓球
(1)圓球的應(yīng)用
(2)圓球的投影分析及其三視圖
(3)圓球表面點的投影
課中插入內(nèi)容:
作圖時如何判斷點在不同投影面上的可見性?
回答學(xué)生隨時提出的問題
四、總結(jié)本次教學(xué)內(nèi)容
五、對每?學(xué)生這次課的總體評價,并作好登記
作業(yè)布置
教學(xué)后記
任務(wù)3基本體的尺寸標(biāo)注
教師授課班級
授課專業(yè)課時1
教學(xué)內(nèi)容基本體的尺寸標(biāo)注
教學(xué)方法講授法、演示法、討論法
教學(xué)目標(biāo)尺寸標(biāo)注的有關(guān)規(guī)定
教學(xué)重點能進(jìn)行尺寸標(biāo)注
教學(xué)難點不多不少的標(biāo)注物體尺寸
教學(xué)準(zhǔn)備《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫
教學(xué)過程設(shè)計
一、準(zhǔn)備工作:《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫
二、清點學(xué)生人數(shù),明確本次教學(xué)任務(wù),宣布教室紀(jì)律管理。
三、新課
播放微課“基本體的尺寸標(biāo)注”
1.尺寸標(biāo)注要求
2.平面立體的尺M(jìn)標(biāo)注
3.曲面立體的尺寸標(biāo)注
課中插入內(nèi)容:
回答學(xué)生隨時提出的問題
四、總結(jié)本次教學(xué)內(nèi)容
五、對每個學(xué)生這次課的總體評價,并作好登記
作業(yè)布置
教學(xué)后記
任務(wù)4基本體切割后的投影
教師授課班級
授課專業(yè)課時7
教學(xué)內(nèi)容基本體切割后的投影
教學(xué)方法講授法、演示法、討論法
教學(xué)目標(biāo)基本體切割后的投影規(guī)律
教學(xué)重點能作基本體切割后的投影
教學(xué)難點作基本體切割后的投影
教學(xué)準(zhǔn)備《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫
教學(xué)過程設(shè)計
一、準(zhǔn)備工作:《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫
二、清點學(xué)生人數(shù),明確本次教學(xué)任務(wù),宣布教室紀(jì)律管理。
三、新課
1平.面切割平面體
播放微課“棱柱體切割后的二視圖”
(1)棱柱體切割后的投影作圖
播放微課“棱錐體切割后的三視圖”
(2)棱錐體切割后的投影作圖
2.平面切割回轉(zhuǎn)體
播放微課“圓柱體切割后的投影作圖”
(1)圓柱體切割后的投影作圖
播放微課“圓錐體切割后的投影作圖”
(2)圓錐體切割后的投影作圖
(3)圓球切割后的投影作圖
課中插入內(nèi)容:
基本體的切割方式?
回答學(xué)生隨時提出的問題
四、總結(jié)本次教學(xué)內(nèi)容
五、對每個學(xué)生這次課的總體評價,并作好登記
作業(yè)布置
教學(xué)后記
任務(wù)5相貫線的投影
教師授課班級
授課專業(yè)課時2
教學(xué)內(nèi)容相貫線的投影
教學(xué)方法講授法、演示法、討論法
教學(xué)目標(biāo)相貫線投影的簡化畫法
教學(xué)重點相貫線投影的簡化畫法
教學(xué)難點相貫線投影的簡化畫法
教學(xué)準(zhǔn)備《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫
教學(xué)過程設(shè)計
一、準(zhǔn)備工作:《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫
二、清點學(xué)生人數(shù),明
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