專題27 殖民地人民反抗與資本主義制度的擴(kuò)展（原卷版）

專題27殖民地人民反抗與資本主義制度的擴(kuò)展【考點(diǎn)幫】：備戰(zhàn)2023年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)專題27殖民地人民反抗與資本主義制度的擴(kuò)展【考點(diǎn)幫】：備戰(zhàn)2023年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)世界近代史概況：世界近代史的起訖時(shí)間大約從16世紀(jì)初至19世紀(jì)末，重點(diǎn)展現(xiàn)資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展與全球擴(kuò)張，社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展，以及殖民地半殖民地人民爭(zhēng)取民族解放的斗爭(zhēng)歷程。在這一歷史階段中，世界各地區(qū)前資本主義文明的相對(duì)孤立和相互隔絕狀態(tài)，被日益發(fā)展的資本主義世界市場(chǎng)和血腥的殖民擴(kuò)張打破，人類逐漸步入相互聯(lián)系、相互依賴的階段，進(jìn)而產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史。一、【專題概述】（總覽全局高屋建瓴）專題27內(nèi)容包括專題27內(nèi)容包括殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展。殖民地人民的反抗：19世紀(jì)，工業(yè)革命使歐美列強(qiáng)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)亞非拉國(guó)家的殖民掠奪，以拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)和印度民族大起義為代表的民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，給殖民者以沉重地打擊。資本主義制度的擴(kuò)展：19世紀(jì)六七十年代，工業(yè)革命推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)改革和革命，資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治得到了鞏固與擴(kuò)大，資本主義制度在世界范圍內(nèi)基本確立。19世紀(jì)中期的俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)和日本明治維新就是這一系列改革和革命的典型代表。“俄國(guó)農(nóng)奴制的廢除、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新”歷年來(lái)都是中考重點(diǎn)，考查時(shí)往往注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，考查學(xué)生的綜合概括能力，題型以選擇題和材料解析題為主。建議復(fù)習(xí)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，縱向的要和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)相比較，橫向的要和“俄國(guó)農(nóng)奴制的廢除、日本明治維新”相比較，綜合概括類似知識(shí)點(diǎn)。二、【課標(biāo)要求】（一）.2022版課標(biāo)要求（緊扣課標(biāo)找準(zhǔn)方向）通過(guò)了解拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)與印度民族大起義等史事，理解殖民地民族解放斗爭(zhēng)的正義性和艱巨性；通過(guò)了解美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、俄國(guó)1861年改革等史事，初步認(rèn)識(shí)資本主義世界體系的形成。（二）.2022年課標(biāo)解讀（明確目標(biāo)有的放矢）19世紀(jì)，資本主義進(jìn)一步發(fā)展。歐洲殖民國(guó)家在世界范圍內(nèi)大肆搶占商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地，在殖民地實(shí)施殘酷的統(tǒng)治政策，激起了殖民地人民的反抗。在拉丁美洲和亞洲爆發(fā)了波瀾壯闊的反抗殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的武裝起義。19世紀(jì)中期，資本主義力量進(jìn)一步增強(qiáng)。俄國(guó)廢除農(nóng)奴制，很快走上了發(fā)展資木主義的道路:美國(guó)發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，林肯領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)邦政府維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，為資本主義的發(fā)展清除了最大的障礙，為美國(guó)資木主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件:日木通過(guò)明治維新，迅速走上了發(fā)展資本主義的道路。1.歷史解釋：通過(guò)閱讀教材，填寫表格，知道玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的反殖斗爭(zhēng)、印度民族大起義等史實(shí)。2.時(shí)空觀念：理解明治維新在日本歷史上的作用，并能通過(guò)時(shí)空觀念,史料實(shí)證，對(duì)比中國(guó)戊戌變法與明治維新的異同。3.史料實(shí)證：通過(guò)對(duì)思維導(dǎo)圖的解讀，滲透時(shí)空觀念，聯(lián)系世界近現(xiàn)代史上其他的民族解放運(yùn)動(dòng),正確認(rèn)識(shí)殖民侵略給亞非拉人民帶來(lái)的危害。4.家國(guó)情懷：認(rèn)識(shí)殖民侵略的野蠻性和殘酷性，厚植家國(guó)情懷，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。5.唯物主義：知道美國(guó)歷史上三位總統(tǒng)的功績(jī)，并學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)歷史人物的方法。三、【時(shí)空線索】（把握脈絡(luò)學(xué)科特色）四、【階段特征】（階段發(fā)展特征鮮明）西方列強(qiáng)的對(duì)外擴(kuò)張與殖民活動(dòng)激起了殖民地人民的反抗。19世紀(jì)中期資本主義力量進(jìn)一步增強(qiáng)，俄國(guó)、美國(guó)和日本走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。政治方面拉丁美洲爆發(fā)了玻利瓦爾等人領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，出現(xiàn)了一系列新興獨(dú)立國(guó)家；亞洲的印度爆發(fā)了反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的民族大起義，沉重打擊了英國(guó)殖民者。俄國(guó)廢除農(nóng)奴制，走上了發(fā)展資本主義的道路；林肯領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一；日本通過(guò)明治維新，開始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列，資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立起來(lái)。經(jīng)濟(jì)方面1861年農(nóng)奴制改革為俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了大量的自由勞動(dòng)力。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)清除了資本主義發(fā)展最大的障礙，為資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。日本明治維新鼓勵(lì)發(fā)展資本主義。思想文化方面啟蒙思想的傳播使拉丁美洲人民民主意識(shí)增強(qiáng)，拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)受法國(guó)啟蒙思想影響。五、【專題線索】（關(guān)鍵詞語(yǔ)線索引領(lǐng)）1、階段特征：殖民地反抗與資本主義制度擴(kuò)展（1）政治：拉丁美洲、印度相繼爆發(fā)了反抗殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的武裝起義；美國(guó)、俄國(guó)和日本等國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命或改革等方式鞏固和擴(kuò)展資本主義制度。（2）經(jīng)濟(jì)：隨著第二次工業(yè)革命的進(jìn)行，各主要資本主義國(guó)家實(shí)現(xiàn)了由自由資本主義向壟斷資本主義過(guò)渡。2.中外聯(lián)系：日本通過(guò)明治維新實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵，日本強(qiáng)大后，發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，清政府戰(zhàn)敗，標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)，引發(fā)了中國(guó)變法維新運(yùn)動(dòng)。3、關(guān)鍵詞：兩條主線殖民地人民的抗?fàn)帯?拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)、印度民族大起義)資本主義統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大。四大事件彼得一世改革、俄國(guó)農(nóng)奴制改革、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、明治維新。六大人物玻利瓦爾、圣馬丁、章西女王、林肯、亞歷山大二世、明治天皇。六、【知識(shí)建構(gòu)】（提綱挈領(lǐng)構(gòu)建體系）七、【考點(diǎn)梳理】（化繁為簡(jiǎn)精講巧記）考點(diǎn)一殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)【2022】版課標(biāo)·知道玻利瓦爾、圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的反殖斗爭(zhēng)、章西女王與印度民族大起義，理解殖民地人民反抗斗爭(zhēng)的正義性和艱巨性。拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)時(shí)間18世紀(jì)末19世紀(jì)初背景（1）拉丁美洲的絕大部分地區(qū)仍處于西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治之下，之間矛盾尖銳。（2）18世紀(jì)末19世紀(jì)初，受美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命的影響下，拉丁美洲地區(qū)掀起了一場(chǎng)反抗殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)人圣馬丁和玻利瓦爾（他們被譽(yù)為南美的“解放者”）斗爭(zhēng)對(duì)象西班牙、葡萄牙等殖民國(guó)家經(jīng)過(guò)（1）在南美洲北部地區(qū)，1819年玻利瓦爾率領(lǐng)隊(duì)伍，打敗西班牙軍隊(duì)。解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地，成立了“大哥倫比亞共和國(guó)”；在南美洲南部地區(qū)，圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)了阿根廷、智利、秘魯?shù)莫?dú)立運(yùn)動(dòng)。影響趕走了西班牙、葡萄牙殖民者，贏得了勝利；鼓舞了其他殖民地人民的抗?fàn)幱《让褡宕笃鹆x時(shí)間1857年——1859年原因19世紀(jì)中期印度已淪為英國(guó)的殖民地，英國(guó)完成了工業(yè)革命，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫，激起印度各階層人民的強(qiáng)烈不滿，人民反抗情緒日益高漲。參加者印度土兵、農(nóng)民、手工業(yè)者以及被剝奪了權(quán)力的封建王公。杰出人物章西女王斗爭(zhēng)對(duì)象英國(guó)殖民者導(dǎo)火線1857年，涂油子彈事件（密拉特事件）經(jīng)過(guò)（1）1857年，印度土兵首先起來(lái)反抗英國(guó)殖民者，起義軍奪取了德里。（2）英軍后來(lái)攻陷德里；英軍乘勢(shì)進(jìn)攻章西，年輕的章西女王領(lǐng)導(dǎo)軍民與英軍展開激戰(zhàn)。（3）章西失陷后，她率軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)外地。戰(zhàn)斗中，她身先士卒，直到壯烈犧牲。影響（1）國(guó)內(nèi)：印度民族大起義沉重打擊了英國(guó)殖民者，反映了印度民族意識(shí)的覺醒。（2）國(guó)際：這次起義也是19世紀(jì)中期亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要組成部分?！疽谆煲族e(cuò)】1、拉丁美洲的國(guó)家并非全部處于西班牙的殖民統(tǒng)治之下，當(dāng)時(shí)的巴西是葡萄牙的殖民地。2、殘酷的殖民統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪是激起殖民地人民抗?fàn)幍母驹颉?.玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的南美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)反抗的是西班牙殖民者；巴西擺脫的是葡萄牙的殖民統(tǒng)治。整個(gè)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。4.印度民族大起義(1857—1859年)期間中國(guó)正在爆發(fā)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)(1851—1864年)。印度民族大起義是反侵略性質(zhì)的斗爭(zhēng),領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)主要是封建王公；中國(guó)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是反封建反侵略性質(zhì)的斗爭(zhēng),領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是農(nóng)民階級(jí)?！練v史解釋】1.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)勝利的原因、歷史意義分別是什么?(1)勝利原因:戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性;人民的支持;領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的才能;策略的正確;各個(gè)地區(qū)的聯(lián)合斗爭(zhēng)和互相支援。(2)歷史意義:摧毀了西班牙、葡萄牙在南美洲的殖民統(tǒng)治;拉丁美洲出現(xiàn)了一系列新獨(dú)立的國(guó)家,奠定了今天拉丁美洲的政治版圖;鼓舞了殖民地人民的斗爭(zhēng)?！净顚W(xué)巧記】殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)考點(diǎn)二俄國(guó)的改革【2022】版課標(biāo)·知道彼得一世改革、亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制法令，理解改革促進(jìn)了俄國(guó)歷史的進(jìn)步。彼得一世改革時(shí)間18世紀(jì)初改革者彼得一世目的改變俄國(guó)的落后面貌，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。對(duì)象他發(fā)出向西方學(xué)習(xí)的號(hào)召，頒布一系列法令，全面推行改革。內(nèi)容政治上改組行政機(jī)構(gòu)，建立了中央集權(quán)的行政體制，進(jìn)一步加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力；軍事上他創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍；經(jīng)濟(jì)上他鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng)，準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買整個(gè)村莊的農(nóng)奴；文教上他推行文化教育，派遣留學(xué)生，創(chuàng)辦科學(xué)院，開辦學(xué)校，創(chuàng)辦報(bào)紙；生活上提倡人們學(xué)習(xí)西方的禮節(jié)與生活方式。結(jié)果通過(guò)改革，俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增強(qiáng)，一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國(guó)，為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。1700—1721年，俄國(guó)與瑞典進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。俄國(guó)獲勝，奪取了波羅的海的出海口，營(yíng)建了新的首都——圣彼得堡。性質(zhì)維護(hù)沙皇專制統(tǒng)治的地主（農(nóng)奴制）階級(jí)性質(zhì)的改革影響積極彼得一世改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。消極但是，在他的統(tǒng)治下，農(nóng)奴制卻進(jìn)一步強(qiáng)化，后來(lái)成為俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的障礙。亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制時(shí)間1861年改革者亞歷山大二世原因19世紀(jì)中期，俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，但是，農(nóng)奴制嚴(yán)重制約了這一時(shí)期俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。目的沙皇亞歷山大二世為緩和國(guó)內(nèi)矛盾，鞏固沙皇專制統(tǒng)治內(nèi)容1861年，亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定：農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)；農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí)，可以獲得一份土地，但是必須出錢贖買，所出的價(jià)錢高于當(dāng)時(shí)的地價(jià)。性質(zhì)一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。意義1861年農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了農(nóng)奴制，促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象，推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。局性農(nóng)奴制的殘余仍然存在，影響著俄國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。認(rèn)識(shí)改革促進(jìn)了俄國(guó)歷史的進(jìn)步（2）改革是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力（3）我們要堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，擴(kuò)大對(duì)外開發(fā)，借鑒不同文明成就，學(xué)習(xí)先進(jìn)科技成果【易混易錯(cuò)】1.英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命建立資本主義制度,俄國(guó)通過(guò)自上而下的改革走上了發(fā)展資本主義的道路。2.1861年農(nóng)奴制改革是在俄國(guó)面臨嚴(yán)重危機(jī)的情況下進(jìn)行的,沙皇進(jìn)行改革的根本目的并不是解放農(nóng)奴或者發(fā)展資本主義,而是挽救統(tǒng)治危機(jī),維護(hù)沙皇專制統(tǒng)治。彼得一世的改革是在加強(qiáng)農(nóng)奴制的基礎(chǔ)上實(shí)行的,俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)沒有改變,這決定了俄國(guó)仍然是一個(gè)落后的封建農(nóng)奴制國(guó)家。俄國(guó)農(nóng)奴制改革后，俄國(guó)仍然是沙皇專制政體，但專制獨(dú)裁開始出現(xiàn)了一些民主氣息，其社會(huì)性質(zhì)是資本主義社會(huì)?！練v史解釋】1.彼得一世改革和亞歷山大二世改革有哪些相同點(diǎn)？①兩次改革都是由沙皇下令自上而下進(jìn)行的；②改革都從不同方面推動(dòng)了俄國(guó)社會(huì)的進(jìn)步；③改革都增強(qiáng)了俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力。2.1861年廢除農(nóng)奴制的原因。提示：農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展。【活學(xué)巧記】俄國(guó)農(nóng)奴制改革考點(diǎn)三美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)【2022】版課標(biāo)·掌握林肯與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，理解南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)（美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)）時(shí)間1861年——1865年根本原因北方資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)和南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)，南北方不同的經(jīng)濟(jì)類型的發(fā)展，加劇了南北矛盾。直接原因?qū)Щ鹁€1860年，共和黨候選人林肯當(dāng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng)，林肯主張限制奴隸制的發(fā)展，成為南方奴隸主發(fā)動(dòng)叛亂的借口。矛盾焦點(diǎn)奴隸制廢存問題。開始標(biāo)志1861年4月，南方軍隊(duì)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。史稱“南北戰(zhàn)爭(zhēng)”。轉(zhuǎn)折1862年，聯(lián)邦政府頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民和黑人奴隸的積極性，扭轉(zhuǎn)了北方軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上的被動(dòng)局面。進(jìn)程1864年，北方軍隊(duì)圍攻“南部同盟”的“首都”里士滿。結(jié)果1865年，南方軍隊(duì)投降，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)以北方勝利告終，避免了美國(guó)分裂。性質(zhì)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)實(shí)質(zhì)上是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。林肯貢獻(xiàn)為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了杰出貢獻(xiàn)。影響經(jīng)過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，廢除了奴隸制，清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件?！督夥藕谌伺`宣言》發(fā)表時(shí)間1862年。主要內(nèi)容宣布從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由，并可以以自由人的身份參加北方軍隊(duì)。影響調(diào)動(dòng)了黑人的積極性，他們踴躍參軍作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)上的被動(dòng)局面。局限性廢除的是叛亂各州的奴隸制，而不是全國(guó)的奴隸制?！疽谆煲族e(cuò)】1、依據(jù)《解放黑人奴隸宣言》,獲得人身自由的只是南部叛亂各州的黑人奴隸,不是所有州的黑人奴隸。2、俄國(guó)1861年改革前存在的農(nóng)奴制與美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前存在的奴隸制不是一種制度。農(nóng)奴既不是農(nóng)民，也不是奴隸，是介于農(nóng)民和奴隸之間的一種身份，農(nóng)奴和奴隸二者有本質(zhì)的不同。3.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)清除了資本主義發(fā)展的外部障礙——英國(guó)的殖民統(tǒng)治。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)清除了資本主義發(fā)展的內(nèi)部障礙——奴隸制。4.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中,林肯政府要解決的根本問題是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一；北方戰(zhàn)勝南方的根本原因是北方進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)具有正義性,國(guó)家統(tǒng)一是人心所向。5.《解放黑人奴隸宣言》廢除的是南方叛亂地區(qū)的奴隸制,而不是美國(guó)所有州的奴隸制?！净顚W(xué)巧記】美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)考點(diǎn)四日本明治維新【2022】版課標(biāo)·掌握明治維新的主要政策，理解明治維新在日本歷史發(fā)展中的作用。明治維新時(shí)間1868年推行人物明治（睦仁）天皇和倒幕派政治綱領(lǐng)《五條誓文》背景（1）19世紀(jì)中期，日本處于德川幕府統(tǒng)治之下，德川幕府推行閉關(guān)鎖國(guó)政策，阻礙了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）1853年和1854年，美國(guó)進(jìn)入被迫開放港口，幕府統(tǒng)治發(fā)生動(dòng)搖。（3）面對(duì)民族和社會(huì)危機(jī)，一部分中下級(jí)武士聯(lián)合西南強(qiáng)藩和朝廷公卿，發(fā)動(dòng)了倒幕運(yùn)動(dòng)。1868年，幕府統(tǒng)治結(jié)束，改年號(hào)為“明治”，1869年，天皇及政府機(jī)構(gòu)遷到東京。目的以西方為榜樣，全面改造日本。主要內(nèi)容政治上廢藩置縣，實(shí)現(xiàn)中央集權(quán)；軍事上實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì)；經(jīng)濟(jì)上推行地稅改革，以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào)，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)；社會(huì)生活上提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。性質(zhì)是一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。影響明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，通過(guò)明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實(shí)現(xiàn)了“富國(guó)強(qiáng)兵”，開始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列。局限性明治維新保留了大量舊制度的殘余，軍國(guó)主義色彩濃厚。日本強(qiáng)大起來(lái)后，很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路?！疽谆煲族e(cuò)】大化改新使日本由奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)；明治維新使日本從封建社會(huì)過(guò)渡到資本主義社會(huì)。2.英、法、美通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命走上了資本主義道路,俄國(guó)、日本則通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)改革走上了資本主義道路。3.明治維新中最具有遠(yuǎn)見和戰(zhàn)略眼光的措施是發(fā)展教育；最能反映明治維新性質(zhì)的措施是“殖產(chǎn)興業(yè)”。4.改革要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,既要重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也要重視文化教育的發(fā)展;反對(duì)民族壓迫,捍衛(wèi)國(guó)家獨(dú)立,改革開放是強(qiáng)國(guó)之路;要勇于創(chuàng)新,善于學(xué)習(xí)外來(lái)先進(jìn)事物,并取其精華,去其糟粕?！練v史解釋】倒幕運(yùn)動(dòng)。明治維新前,在日本,以中下級(jí)武士為主體的改革派集中在西南部經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的薩摩、長(zhǎng)州、土佐、肥前四藩。他們逐漸認(rèn)識(shí)到自己國(guó)家的落后以及面臨的民族危機(jī),提出“尊王攘夷”的口號(hào),實(shí)質(zhì)是推翻幕府統(tǒng)治?！净顚W(xué)巧記】日本明治維新八、【核心素養(yǎng)】（立德樹人素養(yǎng)提升）【史料實(shí)證】知識(shí)比較：拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)與印度民族大起義。拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)印度民族大起義時(shí)間18世紀(jì)末19世紀(jì)初19世紀(jì)中期(1857－1859)原因殘酷的殖民統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪代表人物玻利瓦爾、圣馬丁章西女王結(jié)果成功失敗性質(zhì)民族解放運(yùn)動(dòng)意義趕走了西、葡殖民者，拉丁美洲出現(xiàn)了一系列新興獨(dú)立國(guó)家，基本形成今天拉丁美洲的國(guó)家格局沉重打擊了英國(guó)殖民者，反映了印度民族意識(shí)的覺醒2.人類歷史發(fā)展進(jìn)程中的幾種“解放”3.拉美發(fā)展史4、世界近代以來(lái)爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)5.彼得一世改革的背景：材料：17世紀(jì)末，尼德蘭和英國(guó)的資本主義生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)確立，而俄國(guó)依然是落后的封建農(nóng)奴制生產(chǎn)關(guān)系，貴族地主是支配一切的統(tǒng)治階級(jí)。俄國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平十分低下。由于統(tǒng)治階級(jí)上層的內(nèi)訌和戰(zhàn)亂頻仍，社會(huì)生產(chǎn)力遭到嚴(yán)重破壞。與封建農(nóng)奴制生產(chǎn)關(guān)系相聯(lián)系的政治機(jī)構(gòu)、軍事制度、文化教育也存在著諸多弊端。這種落后狀況，嚴(yán)重地阻礙著俄國(guó)社會(huì)的發(fā)展?！谌鹣伞度宋纳鐣?huì)科學(xué)概要》提示：俄國(guó)社會(huì)發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方，封建農(nóng)奴制盛行，經(jīng)濟(jì)水平十分低下。6.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的背景：材料：北方資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量原料和市場(chǎng)南主的種植園主把棉花和其他原料運(yùn)往英國(guó)，從英國(guó)輸入大批工業(yè)品北方資產(chǎn)階級(jí)希望提高關(guān)稅，保護(hù)本土工業(yè)南方種植奴隸主主張降低關(guān)稅，自由貿(mào)易，使其得到廉價(jià)進(jìn)口貨北方資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量廉價(jià)自由勞動(dòng)力南方種植園主采用奴隸制生產(chǎn)方式占有大量勞動(dòng)力對(duì)于新擴(kuò)張的西部領(lǐng)土，北方主張建立自由州南部力圖擴(kuò)展蓄奴州（1）根本原因：美國(guó)北方資本主義經(jīng)濟(jì)與南方種植園經(jīng)濟(jì)之間的矛盾不可調(diào)和。（2）南北矛盾焦點(diǎn)：奴隸制的存廢問題。7.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的影響：材料：在美國(guó)歷史上唯一的這次內(nèi)戰(zhàn)中……更擁有道義和價(jià)值觀優(yōu)勢(shì)的北方取得了勝利。林肯解放了黑奴，也維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。而南北戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于美國(guó)日后成為一個(gè)世界大國(guó)的意義還不止于此。南北戰(zhàn)爭(zhēng)的影響：廢除了奴隸制，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一；為資本主義發(fā)展掃清了最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)歷史意義(依據(jù))獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)既是一場(chǎng)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，又是一次資產(chǎn)階級(jí)革命它推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，獲得了國(guó)家獨(dú)立，為美國(guó)資本主義發(fā)展開辟了道路美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)第二次資產(chǎn)階級(jí)革命它維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，廢除了奴隸制，清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件8.日本幕府統(tǒng)治對(duì)外政策及影響：材料：1633年日本德川幕府的鎖國(guó)令(節(jié)選)：(一)除特許船以外，嚴(yán)禁其他船只駛往外國(guó)。(二)除特許船以外，不得派遣日本人至外國(guó)，如有偷渡者，應(yīng)處死罪，偷渡船及其船主，一并扣留?！?六)外國(guó)船到來(lái)，應(yīng)即呈報(bào)江戶，并應(yīng)按照往例，通告大村藩主，請(qǐng)其派遣監(jiān)視艦船。提示：(1)政策：鎖國(guó)政策。(2)影響：造成日本與外界隔絕，也阻礙了日本社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。9.日本歷史上的兩次重要改革：日本明治維新、俄國(guó)1861年改革有哪些相同點(diǎn)？名稱大化改新明治維新時(shí)間7世紀(jì)中期19世紀(jì)中期主持者孝德天皇明治天皇學(xué)習(xí)對(duì)象中國(guó)歐美作用從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過(guò)渡提示：①所處時(shí)代相同：都發(fā)生在19世紀(jì)60年代。②性質(zhì)相同：都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。③結(jié)果相同(進(jìn)步性)：都通過(guò)改革走上了發(fā)展資本主義的道路。④局限性：都保留了舊制度的殘余，走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。10.比較日本明治維新和中國(guó)戊戌變法。改革國(guó)際環(huán)境改革阻力群眾基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)力量結(jié)果日本明治維新列強(qiáng)對(duì)日本的侵略尚不深入幕府統(tǒng)治在改革前已被推翻重視、利用人民群眾的力量，社會(huì)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)倒幕派掌握實(shí)權(quán)成功中國(guó)戊戌變法帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮地主階級(jí)頑固派掌握國(guó)家實(shí)權(quán)，力量強(qiáng)大脫離群眾，社會(huì)基礎(chǔ)薄弱維新派依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝失敗11.資本主義發(fā)展的重要?dú)v程【歷史解釋】1.俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的目的、實(shí)質(zhì)和性質(zhì)(1)目的:鞏固統(tǒng)治,緩和階級(jí)矛盾,增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力,避免革命的發(fā)生。(2)實(shí)質(zhì):是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來(lái)對(duì)農(nóng)奴進(jìn)行的雙重敲詐與掠奪。(3)性質(zhì):是一場(chǎng)沙皇實(shí)行的自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。2.主要資本主義國(guó)家走上資本主義道路的三種方式。(1)資產(chǎn)階級(jí)革命:英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)。(2)民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng):美國(guó)。(3)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革:俄國(guó)、日本。3.19世紀(jì)中期，美國(guó)和俄國(guó)在資本主義發(fā)展過(guò)程中遇到的共同問題。19世紀(jì)中期，美國(guó)由于南方盛行奴隸制，占有大量勞動(dòng)力，而這正是北方資本主義發(fā)展所急需的；俄國(guó)由于農(nóng)奴制的盛行，大量農(nóng)奴被束縛在土地上，沒有人身自由。因此19世紀(jì)中期，美國(guó)和俄國(guó)在資本主義發(fā)展過(guò)程中遇到的共同問題是急需自由勞動(dòng)力。4.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)的異同比較。(1)不同點(diǎn):①原因不同,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是因?yàn)橘Y本主義的發(fā)展受到殖民統(tǒng)治的阻礙;南北戰(zhàn)爭(zhēng)是因?yàn)橘Y本主義的發(fā)展受到奴隸制的阻礙。②任務(wù)不同,獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)要求推翻英國(guó)的殖民統(tǒng)治,贏得民族獨(dú)立;南北戰(zhàn)爭(zhēng)是為了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,廢除黑人奴隸制。③方式不同,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)采取的是民族解放斗爭(zhēng)的方式;美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是以內(nèi)戰(zhàn)的方式進(jìn)行的。④性質(zhì)不同,獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)具有民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)和資產(chǎn)階級(jí)革命的雙重性質(zhì);南北戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。(2)相同點(diǎn):都有杰出的領(lǐng)導(dǎo)人;都是資產(chǎn)階級(jí)革命;都通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)方式掃除了資本主義發(fā)展的障礙,都有利于美國(guó)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展。5.俄國(guó)1861年改革與日本明治維新的異同比較。(1)相同點(diǎn):①都是自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。②改革都促進(jìn)了本國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,此后都走上了資本主義的道路。③改革都保留了大量的封建殘余。(2)不同點(diǎn):①背景不同,俄國(guó)改革前面臨著嚴(yán)重的國(guó)內(nèi)危機(jī),沒有民族危機(jī);日本則不僅有國(guó)內(nèi)危機(jī),還面臨著外國(guó)侵略的民族危機(jī)。②前提不同,日本在改革前,通過(guò)倒幕運(yùn)動(dòng)推翻了幕府的封建統(tǒng)治,為改革掃清了障礙;俄國(guó)在改革前沒有發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。③內(nèi)容不同,俄國(guó)改革以廢除農(nóng)奴制為主;日本改革的內(nèi)容包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活等各個(gè)方面,以學(xué)習(xí)西方為主?！疚ㄎ锸酚^】1.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)勝利的原因、歷史意義分別是什么?(1)勝利原因:戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性;人民的支持;領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的才能;策略的正確;各個(gè)地區(qū)的聯(lián)合斗爭(zhēng)和互相支援。(2)歷史意義:摧毀了西班牙、葡萄牙在南美洲的殖民統(tǒng)治;拉丁美洲出現(xiàn)了一系列新獨(dú)立的國(guó)家,奠定了今天拉丁美洲的政治版圖;鼓舞了殖民地人民的斗爭(zhēng)。2.同樣是民族解放運(yùn)動(dòng)，為什么拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)取得成功，而印度民族大起義卻失敗了？提示：拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)勝利的原因：①拉丁美洲各國(guó)人民能聯(lián)合起來(lái)，協(xié)同作戰(zhàn)，南北夾擊，共同打擊殖民者，為民族獨(dú)立英勇斗爭(zhēng)。②有統(tǒng)一的指揮。③玻利瓦爾等領(lǐng)導(dǎo)人的卓越領(lǐng)導(dǎo)。④西班牙和葡萄牙在殖民地爭(zhēng)奪中力量日益衰落。印度民族大起義失敗的原因：①印度單靠一國(guó)力量。②起義過(guò)程中沒有形成統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，被英軍各個(gè)擊破。③工業(yè)革命后，英國(guó)經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力強(qiáng)大，實(shí)力遠(yuǎn)超西班牙和葡萄牙。3.中、日近代化過(guò)程中的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、明治維新一敗一成的原因。(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的原因:單純引進(jìn)西方技術(shù)而不徹底變革封建制度;頑固派的阻撓;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)缺乏堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心;洋務(wù)派內(nèi)部的腐敗;外國(guó)勢(shì)力的擠壓。(2)明治維新成功的原因:日本的封建專制統(tǒng)治相對(duì)薄弱,倒幕力量強(qiáng)大;在推翻幕府的基礎(chǔ)上實(shí)施全面的行之有效的改革;日本全方位學(xué)習(xí)西方;有相對(duì)寬松的國(guó)際環(huán)境。4.如何客觀辯證地評(píng)價(jià)俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革？（1）積極影響：俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的法令中規(guī)定,農(nóng)奴獲得人身自由,這一規(guī)定為俄國(guó)的資本主義發(fā)展提供了大量廉價(jià)的自由勞動(dòng)力；農(nóng)民必須出錢贖買土地,為資本主義的發(fā)展提供了資金來(lái)源。這些都有力地推動(dòng)了俄國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路。（2）消極影響：改革保留了大量農(nóng)奴制的殘余。經(jīng)濟(jì)上,大地主土地所有制仍然存在,貴族地主占有大部分的私有土地,廣大農(nóng)民繼續(xù)遭受殘酷的封建剝削和壓迫;政治上,貴族地主把持著從中央到地方的政權(quán),沙皇仍然擁有不受任何限制的絕對(duì)權(quán)力,對(duì)人民實(shí)行君主專制統(tǒng)治?！炯覈?guó)情懷】明治維新對(duì)中國(guó)的影響以及給我們提供的歷史借鑒。（1）對(duì)中國(guó)的影響:明治維新后,日本走上對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路,發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗，日本強(qiáng)迫中國(guó)簽訂《馬關(guān)條約》,這一事件刺激了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心，大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度。（2）歷史借鑒：引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)人才；堅(jiān)持改革開放，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。九、【重點(diǎn)考向】（把握重點(diǎn)沖刺滿分）考點(diǎn)一拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)印度民族大起義1．（2022·福建省漳州市第二中學(xué)九年級(jí)期末）圖示法是學(xué)習(xí)歷史的基本方法之一。分析下面的示意圖，其探究的學(xué)習(xí)主題應(yīng)該是（

）A．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的背景 B．印度民族大起義的背景C．拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的背景 D．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的背景考點(diǎn)二彼得一世改革亞歷山大二世改革2．（2022·安徽淮北·九年級(jí)期末）在彼得一世改革期間，烏拉爾和卡累利亞等地設(shè)立了礦業(yè)學(xué)校；莫斯科、圣彼得堡等城市相繼開辦了軍事學(xué)校和其他各類學(xué)校。到18世紀(jì)20年代，40多個(gè)城市里開辦了算術(shù)學(xué)校。由此可見，彼得一世改革A．加強(qiáng)了俄國(guó)的中央集權(quán) B．促進(jìn)了俄國(guó)文化教育的發(fā)展C．增強(qiáng)了俄國(guó)的軍事實(shí)力 D．進(jìn)一步強(qiáng)化了俄國(guó)的農(nóng)奴制3．（2022·福建寧德·九年級(jí)期末）據(jù)俄國(guó)發(fā)放身份證和外出打工證的資料統(tǒng)計(jì)，19世紀(jì)60年代半年證和一年證的發(fā)放比例分別為43.8%和41.2%，短期證只占14.5%。由此可見，當(dāng)時(shí)俄國(guó)（）A．階級(jí)剝削制度終結(jié) B．農(nóng)民逐漸獲得自由 C．中央集權(quán)體制建立 D．手工工場(chǎng)規(guī)模龐大考點(diǎn)三美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)《解放黑人奴隸宣言》4．（2022·江蘇連云港·九年級(jí)期末）《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞中說(shuō)：“內(nèi)戰(zhàn)之后，美國(guó)成為了單一的、聯(lián)合的、強(qiáng)大的國(guó)家，這奠定了美國(guó)在20世紀(jì)成為世界第一強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)?！边@場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)在美國(guó)歷史上被稱為第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，其依據(jù)最應(yīng)該是（

）A．獲得了國(guó)家獨(dú)立和民族解放B．清除了資本主義發(fā)展的最大障礙C．維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一 D．進(jìn)一步消除了種族歧視考點(diǎn)四日本明治維新5．“該國(guó)近年改變舊制……改習(xí)西洋兵法，仿造鐵路火車，添置電報(bào)，開煤礦，自鑄洋錢，于國(guó)計(jì)民生不無(wú)利益。并多派學(xué)生赴西國(guó)學(xué)習(xí)器藝……其勢(shì)日張，其志不小。故敢稱雄東土，藐視中國(guó)，有窺犯臺(tái)灣之舉?！崩铠櫿略?874年上呈的這份奏折反映了（

）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景和內(nèi)容 B．明治維新的影響C．日本發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D．明治維新的原因十、【考點(diǎn)沖關(guān)】（活學(xué)活用當(dāng)堂反饋）1．（2022·河南·商丘市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)博雅學(xué)校九年級(jí)階段練習(xí)）下面兩位兩位歷史人物的共同點(diǎn)是（

）A．譽(yù)為南美的“解放者”B．贏得各自國(guó)家的獨(dú)立C．沉重打擊美洲殖民者 D．反抗英國(guó)的殖民統(tǒng)治2．（2022·山東青島·九年級(jí)期末）他在革命中解放了奴隸，團(tuán)結(jié)群眾發(fā)揮了聰明才智，打垮了殖民者，解放了南美北部的六個(gè)國(guó)家，他還為拉美國(guó)家間的團(tuán)結(jié)、社會(huì)的發(fā)展竭盡了自己的心血。文中的“他”是（

）A．哥倫布 B．馬克思 C．玻利瓦爾 D．圣馬丁3．（2022·山東青島·九年級(jí)期末）彼得大帝并不單單是一個(gè)順乎潮流的君主，而是一位站在時(shí)代前列的人。他推行的改革（

）A．使俄國(guó)版圖橫跨歐、亞、非三洲 B．廢除了腐朽的奴隸制度C．開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程 D．改變了俄國(guó)的社會(huì)性質(zhì)4．（2022·新疆克拉瑪依·九年級(jí)期末）斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：“舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革。第一個(gè)變革是解放農(nóng)奴……這是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)……工廠工人的數(shù)目從1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料顯示這次改革（

）A．使俄國(guó)走上對(duì)外侵略的道路 B．推翻了俄國(guó)沙皇專制統(tǒng)治C．促進(jìn)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展 D．使俄國(guó)擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)5．（2022·山西忻州·九年級(jí)階段練習(xí)）下面漫畫創(chuàng)作于1865年，畫中右側(cè)手拿木棒的人物是林肯，畫上英文意為“聯(lián)邦將被修復(fù)”。漫畫表明在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，林肯政府的目的是（

）A．廢除黑人奴隸 B．維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一C．消除南北矛盾 D．?dāng)U張美國(guó)領(lǐng)土6．（2022·河北·弘濟(jì)學(xué)校九年級(jí)期中）林肯在總統(tǒng)競(jìng)選中主張解放黑奴，但1861年他卻把宣布解放黑奴的一位將軍撤職。1862年他又發(fā)布了《解放黑人奴隸宣言》。林肯的這種策略變化表明他在美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間的最高宗旨是（

）A．保護(hù)白人利益，堅(jiān)持種族歧視 B．團(tuán)結(jié)黑人奴隸，戰(zhàn)勝南方叛軍C．維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，解放黑人奴隸 D．放棄廢奴主張，向奴隸主妥協(xié)7．（2022·陜西·延安市新區(qū)第一中學(xué)九年級(jí)期末）日本福澤渝吉在他的《文明論概略》一書中寫道：“如果想使日本文明進(jìn)步，就必須以歐洲文明為目標(biāo)，確定它為一切議論的標(biāo)準(zhǔn)，以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量事物的利害得失?！痹摬牧媳磉_(dá)的思想是（

）A．發(fā)動(dòng)政變，支持天皇親政 B．日本通過(guò)聯(lián)合自強(qiáng)提高國(guó)際地位C．提倡日本“文明開化” D．日本確立在遠(yuǎn)東地區(qū)的強(qiáng)國(guó)地位8．（2022·安徽省六安皋城中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí)）對(duì)比同類歷史事件是學(xué)習(xí)歷史的基本方法。從下面的描述中可知，中日兩國(guó)改革的不同之處說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)①總共辦了120個(gè)企業(yè)，其中軍工企業(yè)是21個(gè)，且屬于封建企業(yè)。②在社會(huì)制度變革層面，當(dāng)時(shí)完全不可能考慮，而日本在這方面比中國(guó)先進(jìn)很多！明治維新①辦了5600個(gè)公司，屬于資本主義企業(yè)，這些企業(yè)完全引用了西方的企業(yè)制度。②日本還進(jìn)行社會(huì)制度的變革，運(yùn)用西方的資本主義制度。A．企業(yè)數(shù)量不同:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦的企業(yè)較少；明治維新創(chuàng)辦的企業(yè)更多B．企業(yè)性質(zhì)不同:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的企業(yè)屬于封建企業(yè)；明治維新的企業(yè)屬于資本主義企業(yè)C．管理制度不同:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的企業(yè)用封建管理制度；明治維新的企業(yè)引用西方管理制度D．改革目的不同:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是要實(shí)行資本主義制度；明治維新要維護(hù)天皇統(tǒng)治9．（2022·福建福州·模擬預(yù)測(cè)）廈門中學(xué)生助手發(fā)現(xiàn)，1870年，日本成立工部省主管全國(guó)工業(yè)化建設(shè)。1880年，明治政府決定除軍事、鐵道、電信工業(yè)繼續(xù)由國(guó)家掌管外，其他官辦企業(yè)都低價(jià)賣給私人經(jīng)營(yíng)。這說(shuō)明“殖產(chǎn)興業(yè)”的特點(diǎn)是（

）A．公私合營(yíng) B．政府主導(dǎo) C．自由放任 D．軍國(guó)主義10．（2022年山東省濟(jì)南市年級(jí)七校六月聯(lián)考模擬歷史試題）閱讀材料，完成下列要求。材料一

19世紀(jì)60-70年代，第一次工業(yè)革命從歐洲向世界范圍內(nèi)擴(kuò)展。歐美一些國(guó)家為了擺脫統(tǒng)治危機(jī)和內(nèi)部矛盾，適應(yīng)工業(yè)革命發(fā)展的需要，掀起一場(chǎng)國(guó)家體制改革和革命的狂潮，相繼出現(xiàn)了……等重大歷史事件?！睅煷蟆稓v史》九年級(jí)上冊(cè)(1)依據(jù)材料一寫出“歐美一些國(guó)家”發(fā)生重大社會(huì)變革的共同時(shí)代背景，并列舉歐美在這一時(shí)期發(fā)生的“重大歷史事件”。材料二

“從1863年1月1日起，叛亂諸州的奴隸一律獲得人身自由，允許奴隸作為自由人參加聯(lián)邦的軍隊(duì)。”——人教版《歷史》九年級(jí)下冊(cè)(2)依據(jù)材料二寫出該文件的名稱，并分析這一法律文件的頒布對(duì)當(dāng)時(shí)的形式產(chǎn)生了怎樣的影響？材料三在明制改革年代，他們……積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)歐美的長(zhǎng)處，實(shí)行一系列重大有效決策一一堅(jiān)決摧毀了幕藩封建體制，大力殖產(chǎn)興業(yè)和扶植私人資本，重視開發(fā)民智和發(fā)展近代教育。——齊世榮主編《日本：速興驟亡的帝國(guó)》改革的動(dòng)力是西化……英國(guó)模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和時(shí)政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)立法方面的模范；法國(guó)模式用來(lái)改革法制，改革軍事，海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國(guó)；大學(xué)則歸于美國(guó)?！ㄓⅲ┌鹂嘶舨妓辊U姆《資本的年代》(3)依據(jù)材料三概括明治維新的主要內(nèi)容和特點(diǎn)。請(qǐng)你為以上三則材料擬定一個(gè)合適的主題?！局蓖ㄖ锌肌浚ㄌ魬?zhàn)真題樹立信心）1．（2022年湖南株洲）人物掃描：他認(rèn)為“解放者”的稱號(hào)高于一切，憧憬著建立拉丁美洲各國(guó)的聯(lián)盟。為紀(jì)念他的功績(jī)，現(xiàn)在的玻利維亞共和國(guó)就是以