高中地理第4章陸地水與洋流第2節(jié)洋流教案第一冊

2020_2021學(xué)年新教材高中地理第4章陸地水與洋流第2節(jié)洋流教案湘教版選擇性必修第一冊2020_2021學(xué)年新教材高中地理第4章陸地水與洋流第2節(jié)洋流教案湘教版選擇性必修第一冊PAGE10-2020_2021學(xué)年新教材高中地理第4章陸地水與洋流第2節(jié)洋流教案湘教版選擇性必修第一冊第二節(jié)洋流課程標(biāo)準(zhǔn)核心素養(yǎng)目標(biāo)運用世界洋流分布圖，說明世界洋流的分布規(guī)律,并舉例說明洋流對地理環(huán)境和人類活動的影響1.通過模擬演示,觀察分析洋流的形成過程,說明洋流的成因。（地理實踐力）2。通過世界洋流分布圖，說出主要洋流的分布.（區(qū)域認(rèn)知）3.運用洋流分布模式圖，分析洋流分布模式，說出洋流的分布規(guī)律.(綜合思維）4.結(jié)合實例，說明洋流對地理環(huán)境產(chǎn)生的影響。(綜合思維）一、洋流的形成1．洋流的概念：海洋中具有相對穩(wěn)定的流速和流向的大規(guī)模海水運動，稱為洋流.2．主要動力：大氣運動和近地面風(fēng)帶3．分類:（1)按性質(zhì)（水溫狀況)分：①暖流：經(jīng)過的地區(qū)增溫增濕。②寒流：經(jīng)過的地區(qū)降溫減濕。（2)按成因分：①盛行風(fēng)吹拂海面，推動海水隨風(fēng)漂流，并使上層海水帶動下層海水流動,形成規(guī)模很大的洋流,稱為風(fēng)海流。②由于各個海區(qū)的水溫、鹽度不同，導(dǎo)致海水密度分布不均，引起海水的流動,稱為密度流。③由風(fēng)力和密度差異所形成的洋流，使出發(fā)海區(qū)的海水減少，而由相鄰海區(qū)的海水來補充，這樣形成的洋流，稱為補償流.4．世界洋流分布（1)寫出圖中數(shù)字序號所代表的洋流名稱:①千島寒流②日本暖流③北赤道暖流④加利福尼亞寒流⑤北太平洋暖流⑥阿拉斯加暖流⑦赤道逆流⑧南赤道暖流⑨東澳大利亞暖流⑩西風(fēng)漂流?秘魯寒流?巴西暖流?北赤道暖流?墨西哥灣暖流?北大西洋暖流?拉布拉多寒流?北大西洋暖流?東格陵蘭寒流?加那利寒流?本格拉寒流eq\o（○，\s\up2(21)）厄加勒斯暖流eq\o(○,\s\up2（22))馬達加斯加暖流eq\o（○，\s\up2（23）)南赤道暖流eq\o（○,\s\up2(24））赤道逆流eq\o（○,\s\up2(25)）西澳大利亞寒流eq\o（○，\s\up2（26））南極環(huán)流(2)從圖中洋流流向可以看出除了盛行風(fēng)外，地轉(zhuǎn)偏向力以及陸地的形狀突出對洋流的形成和流向影響較大。二、全球洋流模式1．熱帶和副熱帶海區(qū),就形成了以副熱帶為中心的大洋環(huán)流。在北半球做順時針方向流動,在南半球做逆時針方向流動。2．北半球中高緯度海區(qū)，形成了呈逆時針方向流動的副極地環(huán)流。3．北印度洋海區(qū)，形成季風(fēng)漂流。冬季呈逆時針方向流動;夏季呈順時針方向流動。［圖表點撥]教材第94頁圖4－17，該圖展示出：東北信風(fēng)、東南信風(fēng)、盛行西風(fēng)及極地東風(fēng)是海洋水體運動的主要動力。盛行風(fēng)的分布決定了洋流的模式，也反映了洋流的流向.三、洋流對地理環(huán)境和人類活動的影響1．對氣候的影響(1)暖流：增溫增濕.（2）寒流：降溫減濕。2．對漁場分布的影響（1）寒暖流交匯：北海道漁場、北海漁場、紐芬蘭漁場等。（2)上升流：秘魯漁場。3．對航海的影響(1）為航海提供輔助動力.（2)寒暖流相遇，容易形成海霧，影響海上航行。(3）北極地區(qū)洋流攜帶冰山，威脅海上航運。4．對海洋污染的影響洋流可加快凈化速度，但擴大污染范圍。[圖表點撥]教材第95頁圖4－18，該圖展示出：1四大漁場分布位置.2四大漁場的成因：日本暖流與千島寒流交匯形成北海道漁場；北大西洋暖流與東格陵蘭寒流交匯形成北海漁場；墨西哥灣暖流與拉布拉多寒流交匯形成紐芬蘭漁場；上升補償流秘魯寒流形成秘魯漁場。（1)按成因，洋流分為寒流和暖流。 (）（2）世界洋流分布圖中，南北半球的西風(fēng)漂流都是寒流. （）（3）北印度洋海區(qū)形成季風(fēng)環(huán)流，冬順夏逆。 （)（4)秘魯太平洋沿岸荒漠環(huán)境的形成，沿岸寒流起了重要作用。 ()（5）漁場多分布在寒暖流交匯處的主要原因是 （)A．寒暖流交匯處水溫比較適宜魚類的生長B．寒暖流交匯處魚的種類比較豐富多樣C．寒暖流交匯使海水的鹽度比較適中，有利于魚類產(chǎn)卵D．寒暖流交匯給魚類帶來豐富多樣的餌料[提示]（1)×按成因，洋流分為風(fēng)海流、密度流和補償流；按性質(zhì)，洋流分為寒流和暖流.（2）×世界洋流分布圖中,南半球的西風(fēng)漂流是寒流，北半球為暖流。(3)×北印度洋海區(qū)形成季風(fēng)洋流,冬逆夏順。（4）√寒流對沿岸地區(qū)氣候起降溫、減濕的作用。（5)D［寒暖流交匯，海洋深層的營養(yǎng)鹽類被帶到表層,魚類餌料豐富，故形成漁場。］洋流的分布規(guī)律及成因2019年8月29日上午,海軍第三十三批護航編隊從山東青島某軍港解纜起航，前往亞丁灣、索馬里海域接替第三十二批護航編隊執(zhí)行護航任務(wù)。下圖為我國海軍某批護航編隊出發(fā)航線圖。問題1（區(qū)域認(rèn)知)圖中A海區(qū)是什么性質(zhì)的洋流，其形成原因是什么？提示：暖流。主要是在大陸輪廓的阻擋和北半球地轉(zhuǎn)偏向力的作用下形成的。問題2（區(qū)域認(rèn)知）圖中C海域洋流的名稱和流向分別是什么？提示:加那利寒流；自北向南流。問題3(區(qū)域認(rèn)知）我國某次海軍護航艦隊于12月底航行至B海域，此時該海域盛行風(fēng)向是什么?受其影響，該海域的大洋環(huán)流流向如何?提示：東北季風(fēng)。該海域的季風(fēng)洋流呈逆時針方向流動。［歸納提升]1．全球洋流與氣壓帶、風(fēng)帶相關(guān)模式圖2．洋流的分布（1)洋流分布示意圖（2）洋流分布的規(guī)律海區(qū)規(guī)律動力在中低緯度的副熱帶海區(qū)①形成以副熱帶海區(qū)為中心的大洋環(huán)流，北半球順時針方向流動，南半球逆時針方向流動;②大洋環(huán)流東部為寒流,西部為暖流;大陸東岸為暖流，西岸為寒流信風(fēng)和西風(fēng)北半球中高緯度海區(qū)①形成逆時針方向流動的大洋環(huán)流；②大洋環(huán)流東部為暖流，西部為寒流；大陸東岸為寒流，西岸為暖流西風(fēng)和極地東風(fēng)40°S~60°S附近形成西風(fēng)漂流南半球西風(fēng)北印度洋海區(qū)形成季風(fēng)洋流，冬逆夏順南亞季風(fēng)利用等溫線判斷寒暖流的方法寒暖流的判讀方法如下圖所示：甲乙丙丁第一步:定南北半球,等溫線數(shù)值自北向南增大的為北半球（如甲、乙)；等溫線數(shù)值自南向北增大的為南半球（如丙、丁）。第二步：判寒暖性質(zhì)，主要看海水等溫線的彎曲方向，如果向高緯凸出(北半球向北、南半球向南)，則洋流為暖流（如甲和丙）,如果向低緯凸出(北半球向南、南半球向北）則洋流為寒流(如乙和丁).第三步:定洋流流向，看海水等溫線的彎曲方向。等溫線凸出方向為洋流的流向，即“凸向為流向”。1．下圖為某大洋局部環(huán)流示意圖，該海域全部位于東半球。讀圖,回答（1）～（2）題。（1)該大洋為（）A．北印度洋 B．南印度洋C．南大西洋 D．南太平洋（2）在該環(huán)流中，②④分別表示(）A．西澳大利亞寒流、馬達加斯加暖流B．加那利寒流、巴西暖流C．季風(fēng)洋流、索馬里暖流D．秘魯寒流、東澳大利亞暖流(1）B（2）A［第(1)題，根據(jù)圖中盛行風(fēng)風(fēng)向可知，①為盛行西風(fēng)，③為東南信風(fēng)，故該環(huán)流為南半球以副熱帶海域為中心的大洋環(huán)流；該海域全部位于東半球,因此該大洋只可能為南印度洋。第(2）題，由上題分析可知,該海域位于南印度洋，則②④分別表示西澳大利亞寒流、馬達加斯加暖流。］洋流對地理環(huán)境和人類活動的影響在16世紀(jì)開始的“黑三角”奴隸貿(mào)易中，歐洲奴隸販子從本國出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等，在非洲換成奴隸，沿著所謂的“中央航路"通過大西洋，在美洲換成糖、煙草和稻米等返航.在歐洲西部、非洲的幾內(nèi)亞灣附近、美洲西印度群島之間,航線大致構(gòu)成三角形狀,如下圖所示。問題1(綜合思維）從洋流角度分析“黑三角”奴隸貿(mào)易航線的合理性。提示：由加那利寒流、幾內(nèi)亞暖流、北赤道暖流、墨西哥灣暖流、北大西洋暖流所組成的三角形環(huán)流,為“黑三角”貿(mào)易提供了極為有利的航運條件,使得奴隸販子在出程、中程、歸程中一直順風(fēng)順?biāo)?，奴隸貿(mào)易的速度因此加快。問題2（區(qū)域認(rèn)知）非洲撒哈拉沙漠的西海岸為什么經(jīng)常會形成大霧彌漫的天氣？提示：非洲西海岸的加那利寒流使得該海區(qū)水汽充足，并形成了逆溫現(xiàn)象，使得大霧久久不散.[歸納提升］洋流對地理環(huán)境和人類活動的影響影響類型具體影響實例氣候水熱平衡在高低緯度之間進行能量交換，對全球熱量和水分平衡有重要意義低緯度海區(qū)海水溫度不會持續(xù)上升大陸沿岸氣候暖流對大陸沿岸有增溫增濕的作用，給流經(jīng)地區(qū)帶來溫暖、濕潤的天氣日本暖流給日本南部帶來溫和多雨的天氣寒流對大陸沿岸有降溫減濕的作用,給流經(jīng)地區(qū)帶來寒冷、干燥的天氣秘魯及澳大利亞西海岸等荒漠環(huán)境的形成和沿岸寒流有很大的關(guān)系海洋生物寒暖流交匯處,餌料豐富，形成大漁場紐芬蘭漁場、北海道漁場、北海漁場等上升流秘魯漁場海洋航行影響航行速度、時間及經(jīng)濟效益順流加速，逆流減速冬季暖流上空及寒暖流交匯處多大霧,對航行不利冬季北大西洋暖流上空的大霧洋流從極地海區(qū)攜帶冰山向低緯海區(qū)移動，給航運造成威脅“泰坦尼克號"撞上冰山沉沒海洋污染加快凈化速度，擴大污染范圍海上石油泄漏，污染范圍擴散；陸地近海污染2．下圖中格陵蘭島大部分地區(qū)終年被冰雪覆蓋，甲、乙分別是北美洲和英國的港口,甲乙之間的虛線示意航線.十八世紀(jì)郵政長官富蘭克林調(diào)查發(fā)現(xiàn)，沿北美洲和英國之間航線航行的郵船，往、返航程耗時明顯不同。據(jù)此，完成（1)～（2)題。(1)圖中最有可能出現(xiàn)冰山的海域在（）A．①附近 B．②附近C．③附近 D．④附近(2)沿甲乙之間航線航行郵船的往、返時間不同主要受（）A．海浪的影響 B．暖流的影響C．海風(fēng)的影響 D．寒流的影響（1）C（2)B［第（1）題,讀圖可知，②、④受北大西洋暖流影響，氣溫全年高于0℃，①緯度較低、氣溫較高,故最可能出現(xiàn)冰山的海域是③地。第（2）題,讀圖可知，甲、乙之間航線與北大西洋暖流分布基本一致，北大西洋暖流自西向東流，由甲到乙順流省時,由乙到甲逆流耗時較多。］地理實踐力：探究漂流瓶流向漂流瓶是人們穿越廣闊大海進行交流的有限手段之一.發(fā)現(xiàn)一個可能從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶,對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……1492年,哥倫布考察一個美洲小島后，擔(dān)心自己無法返回歐洲，就給西班牙女皇寫了一封信，連同他繪制的一張美洲地圖一起密封在一個瓶子里，投入大西洋，期望它漂到歐洲。結(jié)果，300年之后，直到19世紀(jì)50年代，這瓶子才被人發(fā)現(xiàn)。下圖示意某帆船環(huán)球航海路線（局部)。2016年12月船上某船員在丙海域投放了一個交友漂流瓶，2017年4月該漂流瓶被游客在丁處海邊撿到.據(jù)此，回答（1)～（2)題.（1)該漂流瓶依次經(jīng)過的洋流最可能是（)A．北印度洋季風(fēng)洋流-西澳大利亞寒流—西風(fēng)漂流B．北印度洋季風(fēng)洋流—馬達加斯加暖流-西風(fēng)漂流C．南赤道暖流—莫桑比克暖流—秘魯寒流-西風(fēng)漂流D．北印度洋季風(fēng)洋流-巴西暖流—東澳大利亞暖流(2)在圖示區(qū)域航行時，該帆船船長在他的航海日志中寫道：“大面積海域擠滿了漁船,部分漁船滿倉而返航……"此時該帆船最可能位于（）A．甲處 B．乙處C．丙處 D．丁處(1）B（2）A[第(1）題，12月份北印度洋盛行東北季風(fēng)，洋流呈逆時針方向流動，漂流瓶順該洋流流動方向經(jīng)過赤道后進入馬達加斯加暖流，在非洲南段又被西風(fēng)漂流帶到丁處海邊。第(2)題，甲處有本格拉寒流流經(jīng)，冷海水上泛形成漁場。][素養(yǎng)立意]該題組通過生活中漂流瓶現(xiàn)象，考查了洋流的分布及洋流對地理環(huán)境和人類活動的影響，體現(xiàn)了核心素養(yǎng)中的地理實踐力。題組1洋流的形成及分布規(guī)律下圖為某區(qū)域洋流環(huán)流簡圖.據(jù)此，回答1～2題。1．若圖示緯線為北回歸線，則(）A．該海區(qū)位于南半球B．①處洋流的性質(zhì)為寒流C．②處洋流的性質(zhì)為暖流D．③處洋流主要是由西風(fēng)吹拂形成的2．若圖示緯線為南回歸線，則()A．①洋流可能為秘魯寒流B．②洋流可能為本格拉寒流C．③洋流可能為西風(fēng)漂流D．④洋流可能為南赤道暖流1．D2。B［第1題，若圖示緯線為北回歸線，則圖示為北半球中低緯度洋流圖，大陸東岸是暖流，大陸西岸是寒流，③處洋流主要是由西風(fēng)吹拂形成的北太平洋暖流或北大西洋暖流。第2題，若圖示緯度為南回歸線，③洋流為南赤道暖流,④洋流是西風(fēng)漂流,①洋流為暖流，②洋流為寒流。]題組2洋流對地理環(huán)境和人類活動的影響(生活中的地理）讀世界某區(qū)域圖，完成3～4題。3．圖中M市西部海域漁業(yè)資源極為豐富，其主要原因是(）A．寒暖流交匯，海水受到擾動,餌料豐富B．有寒流經(jīng)過，海水上泛,餌料豐富C．入海河流眾多,帶來豐富的營養(yǎng)物質(zhì)D．港灣寬闊，風(fēng)浪較小，適于漁業(yè)捕撈4．圖中洋流（)A．能使自南向北航行的海輪航速加快B．導(dǎo)致沿岸地區(qū)氣溫升高，降水增多C．造成附近海域夏季多海霧,影響航運D．促進熱量不斷向高緯度海區(qū)輸送3．B4。C[第3題，根據(jù)圖中經(jīng)緯網(wǎng)信息可知，該海域位于非洲西北部地區(qū)，結(jié)合洋流分布規(guī)律可知，該洋流為加那利寒流，海水上泛，餌料豐富，故該海域漁業(yè)資源極為豐富。第4題，圖中洋流自北向南流動，所以能使自南向北航行的海輪航速變慢,A錯；該洋流為寒流，降溫減濕，B錯；該洋流為寒流,洋面溫度較低，所以造成附近海域夏季多海霧,影響航運，C正確；該洋流為寒流，所以不可能促進熱量不斷向高緯度海區(qū)輸送,D錯。］教材P92－93活動略。教材P95活動1．在北半球,太平洋副熱帶環(huán)流系統(tǒng)洋流由北赤道暖流、日本暖流、北太平洋暖流和加利福尼亞寒流組成;副極地環(huán)流系統(tǒng)洋流由北太平洋暖流、阿拉斯加暖流和千島寒流組成。前者是西暖東寒，后者是西寒東暖.在南半球，太平洋副熱