廣東省汕尾市陸豐市玉燕中學2024-2025學年八年級上學期12月月考生物試題（無答案）

玉燕中學2024-2025學年度第一學期階段2考試(2024.12)八年級生物學本試卷共4頁，34小題，滿分100分?？荚囉脮r60分鐘。一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列關于腔腸動物、扁形動物與人類關系的敘述，錯誤的是（）A.珊瑚蟲形成的珊瑚礁能為有些海洋動物提供棲息場所B.大多數(shù)腔腸動物能寄生在人體內(nèi)，便人患病C.部分扁形動物靠獲取人體內(nèi)的養(yǎng)料生活D.有的腔腸動物營養(yǎng)價值很高，可供人食用2.血吸蟲病危害人體健康，江南水鄉(xiāng)之地易發(fā)。下列關于血吸蟲的描述正確的是（）A.有口有肛門B.消化管結(jié)構復雜C.預防措施是消滅釘螺D.線形動物3.觀察蚯蚓時，要經(jīng)常往其身體上滴水。原因是（）A.減少蚯蚓運動的阻力B.蚯蚓的生活需要水C.蚯蚓靠濕潤的體壁進行呼吸D.便于區(qū)分蚯蚓的環(huán)狀體節(jié)4.關于扁形動物和線形動物的說法，正確的是（）A.扁形動物和線形動物都沒有肛門B.扁形動物和線形動物都營寄生生活C.蛔蟲的消化管簡單、生殖器官發(fā)達D.渦生、鉤蟲、血吸蟲、蛔蟲都是寄生蟲5.縊蟶是水中生活的軟體動物。下列不屬于縊蟶特征的是（）A.身體柔軟B.有外套膜C.運動器官是足D.用肺呼吸6.下列關于無脊椎動物類群的敘述，正確的是（）A.腔腸動物和扁形動物的共同特征是身體呈兩側(cè)對稱，有口無肛門B.線形動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是身體呈圓筒形，由相似的體節(jié)組成C.節(jié)肢動物頭部有眼和觸角，胸部有兩對翅和素對足、腹部有氣門D.軟體動物身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運動器官是足7.蝗蟲能適于陸地生活，其形態(tài)結(jié)構特點有（）①氣門用干呼吸②胸部有三對足、兩對翅、③有外骨骼，防止水分蒸發(fā)④視力較弱，有一對單眼A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④8.在生長著許多水生植物的池塘中養(yǎng)魚，經(jīng)?？梢钥吹紧~在黎明時浮頭，甚至跳起。下面幾種猜測合理的是（）A.魚喜歡陽光B.魚要在水面覓食C.池水中含氧量較低D.池塘表面水溫較高9.無脊椎動物區(qū)別于脊椎動物的特征是（）A.卵生B.變溫C.無附肢D.無脊柱10.青蛙和龜都既可以在水中游泳，也可以在陸地生活，但青蛙屬于兩犧動物，而龜屬于爬行動物，下列關于其原因的敘述正確的是（）A.青蛙的肺比龜?shù)姆伟l(fā)達B.青蛙的皮膚比龜?shù)募赘菀妆３炙諧.青蛙的后肢比龜?shù)暮笾l(fā)達D.青蛙在水中產(chǎn)卵，而龜在陸地產(chǎn)卵生物學試題第1頁(共4頁)11.鳥類飛行時需要大量的氧氣，鳥類呼吸時進行氣體交換的器官是（）A.肺B.氣囊C.肺和氣囊D.皮膚12.“雙飛燕子幾時回，夾岸桃花蘸水開”，燕子在飛行中需要消耗大量能量。下列敘述中，與鳥產(chǎn)生大量能量無關的是（）A.心跳頻率快，運輸能力強B.呼吸系統(tǒng)發(fā)達，氣囊輔助呼吸，可獲得充足氧氣C.骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空D.食量大，消化能力強13.長江江豚是國家一級保護動物，被稱為“水中大熊貓”，近年來在長江流域頻頻現(xiàn)身，體現(xiàn)了長江“十年禁漁”的積極生態(tài)效應。長江江豚每胎只產(chǎn)1崽，由雌豚授乳。下列有關長江江豚的敘述錯誤的是（）A.用鰭游泳，用鰓呼吸B.屬丁恒溫動物C.具有胎生、哺乳的特點D.身體呈流線型以減少在水中運動的阻力14.恒定的體溫有利于（）(1)減少動物對環(huán)境的依賴性；②增強動物對環(huán)境的適應能力；③擴大動物的分布范圍.A.①B.①②③C.②③D.①②15.下面的①~④表示人體做一個動作包括的幾個步驟，這些步驟發(fā)生的正確順序是（）①骨繞關節(jié)活動②相應的骨受到牽拉③骨骼肌收縮④骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激A.①②③④B.④③②①C.①④③②D.③②①④16.打羽毛球揮拍時需完成伸肘和屈肘動作，關于這些動作的分析錯誤的是（）A.由神經(jīng)系統(tǒng)下達“指令”B.骨骼肌收縮為運動提供動力C.屈肘動作不需要肘關節(jié)參與D.充分熱身有助于保護骨骼肌17.哺乳動物的運動系統(tǒng)是由下列哪項組成的（）A.骨、肌肉B.骨骼、關節(jié)?.骨骼肌、神經(jīng)D骨、關節(jié)、肌肉18.豹貓是一種哺乳動物，近年來相繼在北京松山和野鴨湖地區(qū)被監(jiān)測發(fā)現(xiàn)。豹貓的下列行為中，屬于學習行為的是（）A.習慣晝伏夜出，活動比較隱蔽B.經(jīng)過多次試探后不再害怕監(jiān)測設備C.幼崽一出生就會吮吸乳汁D.通常在每年的春夏兩季進行繁殖19.下列屬于先天性行為的是（）A.鸚鵡學舌B.老馬識途C.雄雞報曉D.水牛耕田20.群體中的分工合作需要及時交流信息。下列動物行為中不能起到傳遞信息作用的是（）A.蟾蜍受到攻擊時身體會充氣膨脹B.擔任警戒任務的猴子看見鷹時發(fā)出叫聲C.雌性菜粉蝶釋放性外激素D.蜜蜂通過舞蹈指示蜜源所在方向21.以下例子不能體現(xiàn)動物在自然界中作用的是（）A.在種植大棚中放養(yǎng)蜜蜂，提高產(chǎn)量B.牧民大量獵殺狼，野兔數(shù)量大增，草場退化C.干草堆放久了，會被分解者分解D.動物通過呼吸作用向大氣中釋放二氧化碳22.為了檢測用過的口罩上是否有細菌、真菌，興趣小組的同學用無菌棉棒在口罩內(nèi)側(cè)擦拭后，接著在無菌培養(yǎng)基上輕輕擦拭。上述操作叫做（）A.恒溫培養(yǎng)B.高溫滅菌C.取樣接種D.配制培養(yǎng)基23.人體腸道內(nèi)的共生菌群中含有大腸桿菌、該細菌的生殖方式是（）A.營養(yǎng)生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.分裂生殖24.外科手術器械和罐頭食品的消毒，都要以能夠殺死什么為標準（）生物學試題第2頁(共4頁)A.球菌B.桿菌C.螺旋菌D.芽孢

菌”的標簽交給你，請你借助顯微鏡正確地將標簽貼好。你的依據(jù)是（）A.葉綠體的有無B.細胞質(zhì)的有無C.細胞核的有無D.細胞壁的有無27.吹打發(fā)霉物體時，常有“粉塵”飛揚，“粉塵”的主要成分是（）A.物體上的灰塵B.霉菌的孢子C.霉菌的種子D.細菌28.下列關于細菌和真菌在自然界中作用的敘述，錯誤的是（）A.都會對農(nóng)作物造成危害B.有些種類能與動物共生C.對自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要的作用D.多數(shù)種類能夠分解動植物的遺體29.微生物有著廣泛的用途，下列對有關微生物應用的敘述中錯誤的一項是（）A.利用霉菌制作腐除B.利用醋酸菌制作泡菜C.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素D.利用青霉菌提取青霉素30.細菌真菌與食品的腐敗和保存密切相關，下列敘述錯誤的是（）A.方便面中的蔬菜包，利用無水條件抑制細菌真菌的生長和繁殖B.冰箱保存的食品不易腐敗，原因是低溫抑制了微生物的生長和繁殖C.為了延長食品的保質(zhì)期，應多添加食品防腐劑D.家里剩菜需要再次煮沸，便于保存，是利用高溫殺死剩菜中的細菌和真菌二、非選擇題：本大題共4小題，共40分。31.圖甲和圖乙分別是關節(jié)的結(jié)構示意圖和伸肘動作示意圖，請據(jù)圖回答問題：(1)我們完成各種動作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下，由人體的骨、和肌肉三者協(xié)調(diào)配合共同完成的。運動所需的能量，有賴于系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。(2)在體育運動過程中，身體能靈活地完成各種動作， 中的滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦；同時[上能緩沖運動時產(chǎn)生的震動，保護關節(jié)。(3)做屈臂動作時，圖乙中[]肱二頭肌收縮，[]肱三頭肌舒張。(填字母)32.據(jù)報道，北京孔廟內(nèi)有101棵古柏和3棵古槐已有700多年樹齡，最短的也在100年以上，飽經(jīng)風霜的樹干隨處可見被害蟲侵蝕的痕跡。據(jù)調(diào)查，古樹上有紅蜘蛛、蚜蟲、草蛉、七星瓢蟲、麻雀、花喜鵲等動物，它們之間的關系可用如下食物網(wǎng)簡圖表示。請結(jié)合圖示回答下列問題：生物學試題第3頁(共4頁)(1)紅蜘蛛、蚜蟲是危害古樹的害蟲，它們是生態(tài)系統(tǒng)成分中的。(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量地捕殺麻雀和花喜鵲，則紅蜘蛛和蚜蟲的數(shù)量都會，給古樹帶來危害，結(jié)果導致生態(tài)平衡被破壞。由此可見，動物在維持.中起著重要作用。(3)除此以外，動物在自然界中還能促進生態(tài)系統(tǒng)的；幫助植物………傳播種子。33.為了讓同學們認識到周圍的環(huán)境中廣泛分布著細菌和真菌，平時要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校生物社團的興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”探究實驗做了如下設計：第一步：將4個裝有牛肉汁的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)貼上標簽后分為A、B兩組，A組編碼為1號和2號，用于檢測教室的空氣，B組編碼為3號和4號，用于檢測筆帽。第二步：將4個培養(yǎng)皿做如下處理：組號編號操作A組1號置于教室講桌上，打開蓋10分鐘后蓋上，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)2號置于教室講桌上，不做處理，同1號一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng)B組3號打開蓋，將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下，蓋上蓋，置于培養(yǎng)箱培養(yǎng)4號打開蓋，不做處理，與3號同時蓋上蓋，置于培養(yǎng)箱培養(yǎng)第三步：每天觀察一次，并做好記錄。請根據(jù)上述實驗設計，回答下列問題：(1)A組實驗的變量是。(2)把B組3號培養(yǎng)皿打開蓋，將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下，這一過程在細菌一般培養(yǎng)方法中叫做。(3)有同學認為，4號培養(yǎng)皿做“打開蓋”這一步是多此一舉，你認為需要做這一步嗎?,(填“需要”或“不需要”)理由是。(4)在三天后可以觀察到1號、3號、4號培養(yǎng)皿都有細菌和真菌菌落，而2號沒有。根據(jù)實驗現(xiàn)象你得出的實驗結(jié)論是。34.根據(jù)資料回答下列問題：資料一有些蛾類的幼蟲(毛毛蟲)會排隊行進，集結(jié)外出大噬植物的葉子，通常是由一只隊長帶頭，一只貼著一只排成一列或兩列前進，并在地面上遺留下明顯的一條“絲路”，若切斷它們的絲路，后面那一隊第一只稱為新的隊長，隊長就會到處聞、到處找，只要追上前面的隊伍，兩隊又會合二為一行列。資料二在人類所利用的1330多種作物中，有1000多種依靠蜜蜂傳授花粉，偵察蜂找到蜜源后會以舞蹈的形式通