河源市和平縣2022年八年級上學期《數(shù)學》期中試題與參考答案_第1頁
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6/11河源市和平縣2022年八年級上學期《數(shù)學》期中試題與參考答案一、選擇題每小題3分,共30分。1.下列各組線段中,能構成直角三角形的是()A.2,3,4 B.3,4,6 C.5,12,13 D.4,6,7【分析】判斷是否為直角三角形,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.解:A、22+32=13≠42,故A選項構成不是直角三角形;B、32+42=25≠62,故B選項構成不是直角三角形;C、52+122=169=132,故C選項構成是直角三角形;D、42+62=52≠72,故D選項構成不是直角三角形.故選:C.2.在(﹣)0,,0,,,0.010010001…,,﹣0.333…,,3.1415,2.010101…(相鄰兩個1之間有1個0)中,無理數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【分析】根據(jù)無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù),找出無理數(shù)的個數(shù).解:(﹣)0=1,=2,=3,則無理數(shù)有:,0.010010001…,,,共4個.故選:C.3.若等腰三角形腰長為10cm,底邊長為16cm,那么它的面積為()A.48cm2 B.36cm2 C.24cm2 D.12cm2【分析】等腰三角形ABC,AB=AC,要求三角形的面積,可以先作出BC邊上的高AD,則在Rt△ADB中,利用勾股定理就可以求出高AD,就可以求出三角形的面積.解:作AD⊥BC于D,如圖所示:因為AB=AC,所以BD=BC=8cm,所以AD==6cm;所以S△ABC=BC?AD=48cm2,故選:A.4.下列各式中,正確的是()A.=﹣2 B.(﹣)2=9 C.±=±3 D.=﹣3【分析】根據(jù)算術平方根,二次根式的性質,平方根,立方根的定義求出即可.解:A、結果是2,故本選項錯誤;B、結果是3,故本選項錯誤;C、結果是±3,故本選項正確;D、≠﹣3,=﹣3,故本選項錯誤;故選:C.5.在坐標平面內(nèi),有一點P(a,b),若ab=0,則P點的位置在()A.原點 B.x軸上 C.y軸上 D.坐標軸上【分析】根據(jù)坐標軸上的點的坐標特點解答.解:因為ab=0,所以a=0或b=0,(1)當a=0時,橫坐標是0,點在y軸上;(2)當b=0時,縱坐標是0,點在x軸上.故點P在坐標軸上.故選:D.6.下列說法正確的是()A.有理數(shù)只是有限小數(shù) B.無理數(shù)是無限小數(shù) C.無限小數(shù)是無理數(shù) D.是分數(shù)【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義即可判斷.解:A、有理數(shù)是有限小數(shù)與無限循環(huán)小數(shù)的統(tǒng)稱,故選項錯誤;B、無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),故選項正確;C、無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),故選項錯誤;D、是無理數(shù),故選項錯誤.故選:B.7.已知點P(﹣3,﹣3),Q(﹣3,4),則直線PQ()A.平行于x軸 B.平行于y軸 C.垂直于y軸 D.以上都不正確【分析】由P、Q橫坐標相等,可知其平行于y軸.解:因為P(﹣3,﹣3),Q(﹣3,4),所以P、Q橫坐標相等,所以由坐標特征知直線PQ平行于y軸,故選:B.8.在平面直角坐標系中,將點P(﹣2,3)沿x軸方向向右平移3個單位得到點Q,則點Q的坐標是()A.(﹣2,6) B.(﹣2,0) C.(﹣5,3) D.(1,3)【分析】直接利用平移中點的變化規(guī)律求解即可.平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標右移加,左移減;縱坐標上移加,下移減.解:將點P(﹣2,3)向右平移3個單位到Q點,即Q點的橫坐標加3,縱坐標不變,即Q點的坐標為(1,3),故選:D.9.在平面直角坐標系中,點P(﹣1,1)關于x軸的對稱點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【分析】根據(jù)“關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)”求出點的坐標,再根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標特征解答.解:點P(﹣1,1)關于x軸的對稱點為(﹣1,﹣1),在第三象限.故選:C.10.若一個數(shù)的一個平方根是8,則這個數(shù)的立方根是()A.±2 B.±4 C.2 D.4【分析】先根據(jù)平方根定義求得該數(shù),再根據(jù)立方根求得答案.解:因為82=64,所以=4,故選:D.二、填空題每小題4分,共28分。11.16的平方根是±4;2的算術平方根是.【分析】根據(jù)平方根和算術平方根的定義解答即可.解:16的平方根是±4,2的算術平方根是.故答案為:±4,.12.在Rt△ABC,∠C=90°,c=10,a:b=3:4,則a=6,b=8.【分析】由勾股定理可得a和b的關系式,再由a:b=3:4,則a和b的值可求出.解:因為在Rt△ABC中,∠C=90°,所以a2+b2=c2,因為a:b=3:4,c=10,所以a2+(a)2=100,所以a=6,b=8.故答案為:6,8.13.若|x﹣1|+(y﹣2)2+=0,則x+y+z=6.【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質列出方程求出x、y、z的值,代入所求代數(shù)式計算即可.解:因為|x﹣1|+(y﹣2)2+=0,所以x﹣1=0,y﹣2=0,z﹣3=0,所以x=1,y=2,z=3.所以x+y+z=1+2+3=6.14.2﹣的相反數(shù)是,絕對值是2﹣.【分析】①由于a的相反數(shù)是﹣a,即可求出;②根據(jù)絕對值的性質判斷出該數(shù)的正負即可求出.解:①2﹣的相反數(shù)是﹣(2﹣)=﹣2;②因為2﹣>0,所以|2﹣|=2﹣.15.在一次函數(shù)y=﹣2x中,y隨x的增大而減?。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”).【分析】根據(jù)題目中的函數(shù)解析式和一次函數(shù)的性質,可以得到y(tǒng)隨x的增大如何變化.解:因為一次函數(shù)y=﹣2x,k=﹣2,所以y隨x的增大而減小,故答案為:減?。?6.已知點A(a﹣1,a+1)在x軸上,則a=﹣1.【分析】根據(jù)x軸上的點的坐標特點即縱坐標為0解答.解:因為點A(a﹣1,a+1)在x軸上,所以a+1=0,解得a=﹣1.故答案填﹣1.17.已知點P(x,y+1)在第二象限,則點Q(﹣x+2,2y+3)在第一象限.【分析】由點P(x,y+1)在第二象限易得x,y的符號,進而求得點Q的橫縱坐標的符號,根據(jù)象限內(nèi)點的特點可得所在象限.解:因為點P(x,y+1)在第二象限,所以x<0,y+1>0,所以y>﹣1,所以﹣x+2>0,2y>﹣2,所以2y+3>1,所以點Q(﹣x+2,2y+3)在第一象限,故答案為一.三、解答題18.(24分)計算:(1);(2);(3);(4).【分析】(1)根據(jù)二次根式乘除法運算法則進行計算;(2)利用平方差公式進行計算;(3)利用完全平方公式進行計算;(4)化簡二次根式,然后合并同類二次根式.解:(1)原式===3;(2)原式=()2﹣()2=7﹣5=2;(3)原式=()2+2+()2=2+4+6=8+4;(4)原式=+5﹣4=.19.計算:23﹣+(﹣π)0.【分析】先求出23、、(﹣π)0的值,再加減即可.解:原式=8﹣2+1=7.20.已知x2﹣1=15,求x的值.【分析】根據(jù)平方根的意義可求出答案.解:因為x2﹣1=15,所以x2=16,所以x=±,即x=±4.21.已知,求yx的值.【分析】根據(jù)絕對值和偶次方的非負性求出x、y的值,再代入計算即可.解:因為|x﹣2|+=0,所以x﹣2=0,y+4=0,所以x=2,y=﹣4,所以yx=(﹣4)2=16.四、解答下列各題(共20分)22.如圖,(1)分別寫出△ABC的各點的坐標;(2)畫出△ABC關于y軸對稱的圖形△A1B1C1.【分析】(1)利用平面直角坐標系得出對應點坐標即可;(2)直接利用關于y軸對稱點的性質得出答案.解:(1)A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1);(2)如圖所示:△A1B1C1,即為所求.23.如圖,這是一所學校的平面示意圖,建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼?,并用坐標表示教學樓、圖書館、校門、實驗樓、國旗桿的位置.【分析】得出原點位置進而建立坐標系得出各點坐標.解:如圖所示:國旗桿(0,0),校門(﹣3,0),教學樓(3,0),實驗樓(3,﹣3),圖書館(2,3).24.如圖所示的一塊地ABCD,已知AD=4m,CD=3m,∠ADC=90°,AB=13m,BC=12m,求這塊地的面積.【分析】連接AC,利用勾股定理可以得出三角形ACD和ABC是直角三角形,△ABC的面積減去△ACD的

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